我是文明小学生作文6篇
我是文明小学生作文篇(1):做文明人小学生作文
【篇一:做文明人】
朗朗乾坤,堂堂中华,高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡,腰环万里长城,脚跨九曲黄河,高攀文明圣火,穿越世纪风云,熊熊薪火传百代,光灿灿彪炳千秋。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转难眠;多少次,我们都是为了这不同寻常的一天---祖国母亲的生日华诞!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考:我们在做什么?我们做得怎样?我们要成为怎样的人?”做怎样的人?每个人都有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是:做人,首先要做一个有教养的文明人。人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个民族、整个国家,都是何等的重要啊!一个高素质,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看见有人随地吐痰时的主动制止,等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中化民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不会真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家应记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。
那么怎样才能成为有教养的人呢?
首先,要注重个人的仪容仪表,仪态举止。
其次,要注意公共场所的礼仪。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。作为一个初一的学生,良好的文明行为习惯的养成是至关重要的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,一件小事可以看出一个人的品质与修养。我们应该时时处处,严格要求自己的点点滴滴,检阅自己,努力把自己塑造成一个合格的中学生。
同学们,文明礼仪就在我们日常生活中,就在我们的身边。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将我们的校园装扮得更加美丽。让我们从小事做起,从身边做起,引领文明之风,共创文明校园,争做文明学生!
【篇二:做文明人】
我觉得文明小学生应该做到以下几个方面:
首先,一个文明小学生在学校应该好好学习,天天向上,遵守学校纪律,团结友爱,互相帮助,尊重他人,做个品学兼优的好学生。
其次,一个文明小学生在家里应该孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,不挑吃穿,自己的事情自己做,帮父母做一些力所能及的家务事。
最后,做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼,讲究卫生,多做好人好事,帮助有困难的人。比如,下雨天的时候,你撑着雨伞,看见你旁边有人淋着雨,艰难地走着,你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上,看见老人或比你小的孩子,要主动让座给他。
总之,一个文明的小学生要各方面严格要求自己,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,做一个合格的小公民。
【篇三:争做文明人,从我做起作文】
“文明”对我们每个小学生来说很重要。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。做一名文明的学生可不是一件容易的事,这需要我们每个人的努力:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;在教室里要轻轻的,不能影响别的同学。
有一次早上上学,妈妈送我到学校门口,因为堵车所以有些迟了,一下车妈妈拉着我要过马路,我拉住妈妈说:我要做了文明的小学生!请走斑马线。虽然来不及了但我还是走到斑马线上过马路!从此以后爸爸妈妈都像我学习,我心里别提有多开心了,我的文明行为带动了我身边的人,让文明人人做起!
但是我平时看了很多新闻,文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。文明实验小学的每个小学生都要从自己做起。比如文明的校园很美丽,教室很干净,可是有时有的同学会想反正有值日生打扫,扔了垃圾又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
所以说,同学们让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让我们的祖国更加美丽吧!
【篇四:做文明人】
弟子规,这是中国古代流传下来给我们的礼仪。弟子规,顾名思义,这是作为学生的规范。它虽简短精悍,却蕴含着深刻的道理,文明的灵魂,读起来朗朗上口,直入人心。这是圣贤之人都应学的良言,是中华民族几百年来的精髓,是学生文化的瑰宝。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”轻声读着弟子规的总叙,我就明白了许多的道理,她把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。弟子规,是圣人对我们的教诲,首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹,接着要小心谨慎,诚实守信。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。
弟子规告诫我们,如果父母在呼唤我们,我们不要迟钝,要迅速,父母有事交代我们,要立刻去做,不要懒惰。父母在对我们的教导时,要恭敬的倾听,做错了事,父母对我们责骂时,要接受,不要强词夺理。我们要孝敬父母,要遵循父母;当哥哥姐姐的要友爱弟妹,作弟妹的要懂得恭敬兄妹,兄弟姐妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了,不要因为一些小矛盾伤了和气;与人相处不斤斤计思较财物,怨恨就无从生起。言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生;早上要早点起床,晚上也别很早就睡觉。
我们还要注意,因为时光宝贵,转瞬即逝,应当好好珍惜和努力。早晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽,有一个好的开始。上完厕所后,一定要洗手,养成良好的卫生习惯,才能确保健康德日进,的确,正如少壮不努力,老大徒伤悲一样,我们要珍惜时间,老了,时间就一去不复返了。身体健康更重要,是与我们的生命息息相关的东西;开口说话,诚信为是最重要的,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,一言一行都要谨慎,不要夸下海口,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,肮脏粗俗的话,都不要去沾染。与朋友交,言而有信。只有守信用,朋友才会信任你。并且要说到做到,更不要说出不可能做到的事情。一些不好的言语,更不要去学习,去听取。
并且,我们还要知道,德行高尚者,名望自然高超。大家所注重的都应是他的德行,而不是它的容貌。有才能的人,处理事情的能力卓越,声望自然不凡,让人们之所以欣赏佩服,是他的处事能力,而不是因为他很会说大话。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。同样是人,善恶邪正,心智高低却是良莠不齐。跟着潮流走的俗人多,仁慈博爱的人少,如果有一位仁德的人出现,大家自然敬畏他,因为他说话公正无私没有隐瞒,又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人,向他学习,真是再好不过了,因为他会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。如果不肯亲近仁人君子,就会有无穷的祸害,因为不肖的小人会趁虚而入,跑来亲近我们,日积月累,我们的言行举止都会受影响,导致整个人生的失败。近朱者赤,近墨者黑。与不良习气的人在一起,只会令你误入歧途;而与德行好的人物在一起,你也会变得更有德行。不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分,一味死读书,纵然有些知识,也只是增长自己浮华不实的习气,变成一个不切实际的人,如此读书又有何用?反之,如果只是一味的做,不肯读书学习,就容易依着自己的偏见做事,蒙蔽了真理,也是不对的。正如孔子说过:学而不思则罔,思而不学则殆。
弟子规,这就是学生的传统,学生的文明,我们要用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,就像弟子规余力学文的片段所说,不要一味地死读它。让我们一起置身于弟子规的文明世界吧!
【篇五:做文明人】
清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。
这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。
在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”
爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”
爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”
爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。
没想到爸爸还挺守规的嘛!
在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!
看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该是多么和谐的一个社会呀!
让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。
【篇六:做文明人】
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我们全体少先队员决心做到:
以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
我是文明小学生作文篇(2):我文明我快乐
老师一直教导我,要做一个文明的小学生,要做一个快乐的小学生。
清早起来,我漱口洗脸之后,就高高兴兴地跑到饮食店吃早餐去了。排在长龙似的队伍里面,我不挤不闹。轮到我时,我一边递给阿姨钱,一边说:“阿姨,请给买二个糖包和一杯豆浆。”阿姨递给我美食和一把零钱,我仔细一看,阿姨多找了一元钱。我把多找的一元钱还给了阿姨,阿姨对我竖起了大拇指,说:“你真是个好孩子!”听了阿姨的话,我心里比吃了蜜还甜。
吃完早餐,我就向学校奔去,经过一个十字路口,那里人很多,车也很多。但是,秩序井然。人,车都缓缓地有序地流动着。当我看到汗流浃背的交警叔叔,我明白了,我们的平安,是交警叔叔辛勤工作的结果,我由衷地对交警叔叔说:“叔叔,您辛苦了!”交警叔叔听了我的话,干得更有劲了。
走进校园,我看到干净整洁的校园,心情舒畅极了。突然,一片刺眼的废纸蹦进了我的视线,我豪不犹豫地走过去,把它捡起来,丢到垃圾桶里去。旁边的小鸟欢快地叫着,好像在说:“这个小朋友真是个讲卫生的好孩子!”
我喜滋滋地走进教室,赵老师早已经站在讲台上,和每个走进教室的小朋友亲切地打着招呼。“老师好”“小朋友好”的问候声,让每个人都感到温馨极了。开心的学习开始了,老师一会儿带我们领略祖国的大好河山,一会儿带我们感受奇妙的数字王国,一会儿带我们遨游神奇的音乐殿堂……感谢老师为我的辛勤付出,我一定不辜负你们的期望——做一个文明的小学生,做一个快乐的小学生。
……
我就是这么一个文明并且快乐的小学生!
我是文明小学生作文篇(3):小学生讲文明作文
【篇一:讲文明懂礼貌】
我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。
但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说:“看什么看,怎么了?不服气?”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。
【篇二:讲文明】
讲文明是一种良好的行为习惯。讲文明也是我们中华民族的传统美德。只要人人讲文明,世界就会变成美好的人间。这个暑假我也亲身经历过这样的一件事。
7月的一个星期天,表姐丽丽叫我出去玩,我答应了。我们俩手牵手走在大街上,走在我们前面的是一个和我们差不多岁数的高个子男生,他正在吃西瓜,大街两旁都有几个很显眼的垃圾桶。可是,那个高个子男孩却当那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我没注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,这时丽丽连忙拉了我一把,还好,我没摔到。丽丽把我扶起来后,跑到那个高个子男生面前,认真地说:“讲文明是我们中华民族的传统美德,你这么不讲文明,你看,害得我妹妹差点摔到,你转下头看看,那儿不是有垃圾桶的吗?你走多两步路,把西瓜皮扔进去,不就没事了吗?而且西瓜皮还严重地污染着环境。”那个男孩惭愧地说:“对不起,我以后一定会改的,你的妹妹没摔着吧?”我连忙说:“没事!”又转过头对丽丽说:“对|!没错!我们小学生应该讲文明,讲礼貌。”
通过这件事,我懂得了讲文明是一种良好的行为习惯。只要人人讲文明,世界就会变成美好的人间!
【篇三:文明礼仪从我做起】
中国,素来以“文明之邦”著称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。直到现在,这个传统依旧未改变。
不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。
一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑!
【篇四:做一个讲文明的人】
一天,我在广场上玩,玩着玩着,我看到有几个黑黑的东西在广场上,我走近前看了一下,原来是几块口香糖粘在一起了,在人们的脚步下才变的黑乎乎的。
我看了不以为过,马上就走开了。不久我看到了有一个人拿着一把小铲子,在广场上铲来铲去,我走近一看,咦,她不是咱们班的王力同学吗,我走到王力的跟前对她说:“王力,你别铲了,这里的口香糖多得数不胜数,你放下铲子跟我来玩吧,”王力却说:“以前这里的广场表面干干净净。可是因为有些人乱把口香糖扔在地上,久而久之,这些口香糖便会粘在广场的表面上,如果在不把广场上的口香糖铲干净,广场以后就一定会变得很脏很脏,到那时候还会有人到广场来吗?人们不是不想出来,而是因为这里的环境太差。”
我听了这话我也会被王力的坚持所感动。我对王力说:“我来帮你吧”,说完,我就帮王力干了起来。到了很晚才回家。
我想对大家说:“我们应该文明,在公共场合下不要大声喧哗、随地乱扔果皮、纸张,吃完口香糖扔进垃圾箱,不然的话,我们的城市文明情况会越来越差。我们生存的环境也会越来越差,也提醒了我们该做一个文明的人,好好保护地球妈妈了。
【篇五:讲文明从我做起】
文明能体现出一个人的品质、一个人的素质、一个人的学识。那么怎样才能让整个社会变得文明起来呢?我认为,讲文明,首先要从自我做起。
记得在四年级的一节《品德与社会》课上,班主任吴老师向我们介绍了废旧电池的危害。我们听后目瞪口呆,感到不可思议。充满着好奇心的我们又进一步收集资料、调查,明白了废旧电池在时刻危害着我们的健康。
于是,在班主任吴老师的鼓励和支持下,我们自发组织起来,去路边捡废旧电池。直到这时,我们才发现,原来我们身边有这么多的废旧电池。刚开始见行人用奇怪的目光看着我们,我们感到很不好意思。后来转念一想:做好事有什么难为情的呢?况且我们做的还是对人们极其有利的事情。逐渐的,我们大方、自然起来,常常向行人介绍废旧电池的危害。
从此以后,我们在上学、放学路上,家中,社区和路旁,都不忘把废旧电池弯腰捡起来。等废旧电池积累多了,就寻找回收废旧电池的部门进行回收处理,从而也不断提高了自己的素质。除此之外,我们还寻找墙壁、电线杆等地方的“牛皮癣”,一旦发现,立即清除。我们也不忘时常打扫自己所住单元的垃圾,得到了邻居们的称赞。我们每个人都成了“环保小卫士”。
讲文明不仅仅只是环保,应该做的还有很多很多:看到有人践踏草坪、随地吐痰、乱丢垃圾主动去制止;公交车上看到老人、孕妇主动让座等。其实讲文明也很简单,不需要我们做出什么惊天动地的事,只要把每一件小事做好就是文明的表现。我相信:只要我们每个人心中都谨记文明,就一定能营造出一个和谐、文明的大家园!
让我们共同携起手来,文明从我做起,让文明之花开遍祖国大地。
【篇六:讲文明】
什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,不讲粗话等是文明。文明就是一种良好的品质,是一种受人尊敬的行为。
我国是世界文明的礼仪之都,素来讲究礼貌。
孔云曰:“不学礼,无以立。”就是说你不学“礼”,就没法在社会中立身。
在公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周期京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史去拜望老子,正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,连忙放下笔,整整衣冠,出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀,精神矍炼的人,料想是老子。老子问:“来者所谓何事?”进了大厅,孔子说:“我学识浅薄,对古代的“礼制”一无所知,特来向你求教……”
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。1959年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭。毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
我们作为21世纪的新人,平时更应当注重自己的日常生活。可有一些人,总不以为然,乱扔垃圾,随地吐痰,讲粗话等不良行为到处可见,导致美丽的家园受到严重污染。风一吹,满地垃圾漫天飞舞,还发出一种令人呕吐的臭味,环境受到了破坏。
同学们,让我们赶快行动起来吧!不要让古人给我们留下来的美德——讲文明,被人抛弃遗忘!
【篇七:讲文明】
星期六的上午,小明买好东西,走在回家的路上。他一边走,一边吃香蕉。吃完后,就随手把香蕉皮扔在了地上。
路过的人都不去捡那香蕉皮。有人就朝它看一眼;有人假装没看见;还有的人甚至把它踢了一脚。只有一位小姑娘捡起了香蕉皮,把它扔进了垃圾桶。
这一幕被小明看见了,他立即低下了头,又羞愧又后悔,心想:我不应该把香蕉皮扔在地上。小明红着脸,低着头,走到小姑娘面前,惭愧地说:“是我把香蕉皮扔在地上的,我错了,对不……!”说到最后一个字时,小明实在是说不下去了,因为他觉得自己太丢脸了。小姑娘看到小明的表情,连声说:“没关系,知错能改就好了。”小明听了,开心地说:“谢谢你原谅了我!我再也不会乱扔垃圾了。我要像你一样做个讲文明的人!”小女孩听了,高兴地笑了。
从那以后,小姑娘和小明就成为了好朋友。他们还经常指出别人的错误,时时刻刻去帮助别人呢!
小朋友,听了这则小故事,你知道了什么道理吗?对,只要知错就改,讲文明,懂礼貌,你就会成为大家的好榜样。行动起来吧,让我们改掉坏习惯,做一个讲文明的人!
【篇八:小学生讲文明树新风作文】
近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象:打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为小学生,我们是否身在其外呢?因此举行这个会议非常有必要!
我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称!继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。面对这些与社会主义极不相称的现象,我们应该会有深刻的启发!我们是新时代的大学生,而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为!
我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人。可真实的我们又是怎么做的呢?
然后就此展开激烈的讨论:
作为新时代的小学生,文明是我们素质的体现。没有了文明,就如唇齿之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的小学生,更甭提担任四化建设的重任。在此,学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当优秀的小学生,为我校评估营造良好的氛围。当然我们就要以学生党员、干部为榜样,逐步改正自我。争做文明大学生!
小学生是家之学子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的。
小学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;就一定能引领大学校园新风貌,扫除“陋习”,修正自我,完善自我,就一定能成为一个德才兼备的,合格的小学生。
然后全班一致通过发起倡议,告别不文明行为,争做文明小学生!倡议如下:
一、教室内文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为驱逐出校园。
三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不在公共场合吸烟,争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园。
四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一小学生的基本素质。
五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。
我是文明小学生作文篇(4):小学生文明礼仪作文
【篇一:文明礼仪在我心中】
我们从生活经验中可知,无论做什么事,都应该从小事做起,从最基本的做起。同样地,文明礼仪也要从最基本的做起。
尊重他人,是最基本的礼仪。哲学家杜威说过:“人类最迫切的愿望,就是希望自己能受到别人重视。”那么你就应该:尊重他人,满足对方的自我成就感,对方也会尊重并满足你的需要。如果你能随时随地地尊重他人,就会给自己的交际带来神奇的效果。
尊重他人,就要学会把微笑挂在脸上。如果说行为比语言更具有力量,那么微笑就是无声的行动,它所表示的是:“你使我快乐,我很高兴见到你。”微笑是结束说话的最佳“句号”,微笑是一种宽容,一种接纳,它缩短了彼此的距离,使人与人之间心心相通,微笑是打开愉快之门的金钥匙。有微笑面孔的人,就会有希望。因为一个人的笑容是他传递好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。如果人人都献出一份笑,办事将不再感到为难,人与人之间的沟通将变得十分容易。因此,用你的笑容去欢迎每一个人,那么你就会成为最受欢迎的人。
尊重他人,就要做到“无为做人胜有为”,给他人台阶下。一些无关紧要的小错误,放过无伤大局,那就没必要去纠正它。这不是为了自己避免不必要的恼怒和人事纠纷,而且也顾及了别人的面子,尊重了他人,人人都有下不来台的时候,学会给人台阶下,既可以缓解紧张的气氛,使事情得以正常进行,又能够帮助尴尬者挽回面子,增进彼此的关系。因此,无为做人胜有为,给人台阶下,你就会多一个朋友,多一份友谊。
尊重他人,也要学会欣赏对方,友善待人。对于对方,欣赏比打击更好。适当的竞争能够促进一个人快速成长,并促进一个人各方面不断成熟起来。有了竞争对手,不是整天盘算着要如何打击对方,而是表现了你的自信,更体现了对对方的尊重。如果你想让一个人接受你的意见,首先让他认为你对他是非常友善的,是全心全意为他着想的。你不能强迫别人同意你的意见,却可以用引导的方式,温和而友善地使他屈服。既达到了自己的目的,又尊重了他。因此,欣赏对方,友善待人,你就会少一个对手,多一个朋友。
遵重他人,要学会为他人喝彩,学会给予。为自己喝彩容易,为他人喝彩困难。为他人喝彩不仅是一种智慧,一种人格的修养;更是一种美德,付出了微笑,这非但不会损害你的自尊,相反还将获得友谊与合作,朋友间的幸福快乐,更多地在于慷慨地给予之中。因为“不行春风,难得秋雨!”想他人之所想,急他人之所急,及时给予他人以物质和精神的帮助和安慰,在他人心里就会产生巨大的震撼力。如果一个人能够尽心努力地去为他人服务,他的生命一定能够奇迹般地迅速升华。要想获得,必须先给予。因此,为他人喝彩,给予他人,你就会为自己赢得更多的友谊。
尊重所有的人。人非圣贤,孰能无过?即便是有人得罪了自己,若能以一颗宽容、尊重的心去面对,那么许多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重,公开的对手或许就是我们潜在的朋友,与其花时间和一个对手较量,为何不一笑解恩仇,多结交一个朋友呢?
小事不小,做小事虽然只是举手之劳,可就是在你的一举手投足之间,离成功越来越近。试想一下,一个连小事都不愿做的人,他能干出什么大事来呢?对于文明礼仪,从最基本的做事,不放过任何一件小事,不小看任何一件小事。千里之行,始于足下,不要嫌弃小事,大事是从小事做起的。因此,让我们学会他人,并付诸于行动,全力以赴地去做好吧!
【篇二:文明礼仪伴我行】
中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人就要会用文明语、做文明事。简单的来讲,就是要懂礼貌、明事理。
那么,文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑;文明是平时与人相处时的亲切宽容;文明是见到师长时的问好;文明是不小心撞到对方时的“对不起”;文明是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动;文明是看到同学做错事时的主动制止……可见,文明就在我们平时生活的细心琐事中。
做文明人,就要讲文明话。不说粗话、脏话,无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学的口里脱口而出。他们自己感觉不到什么,可这体现了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住:无论何时何地,都要有语言文明。远离脏话,拒绝粗俗。
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如,老师正在上课或者同学在发言,你却在下面开小差、做小动作,而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为。长大以后,我们要去应聘求职,招聘人员在问你问题,如果你心不在焉、东张西望、挖鼻掏耳,那好,你不用回答了,人家一定叫你走。为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
做文明人,就要举止文明,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小摩擦、误会,有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都会处以批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉。你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智而毁坏掉。这哪里是英雄呢?请同学们记住:暴力是一种野蛮的行为,使用暴力永远也解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟。
播下一个动作,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它是我们生活中最重要的事,却也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行,一点一滴做起,讲文明话,行文明事,做文明人!让我校的文明礼仪之花结出累累硕果!
【篇三:文明礼仪作文】
讲文明,懂礼貌,一直以来都是中华民族的传统美德。从小,父母就用孔融让梨的故事告诉我们文明礼仪的重要性。现代社会,文明礼仪就更加重要了。学好文明礼仪,可以形成好的习惯,收获好的性格,创造好的未来。
学好文明礼仪,可以形成好的习惯。在日常生活中,随处可见一些随地吐痰、丢垃圾的人。在我看来,这是一种不文明的行为。讲文明、懂礼仪的人是有一个好习惯的,从身边的一点一滴,从小事做起,成就大业。文明礼仪常在心中,良好的习惯就自然形成了。对待生活中的每一件事每一个人,文明有礼,平和谦让。久而久之,举手投足之间,你就是一个文明的人。
学好文明礼仪,可以收获好的性格。一个人性格的好坏,在日常生活中,我们一下子就能感觉到。性格好的人,往往态度谦和,举止端正,让人一看就知道是个讲文明,懂礼仪的人;而性格差的人,看起来就给人一种很不舒服的感觉,易怒,爱出出风头,有时候还满嘴脏话,让人产生一种“敬而远之”的感受。可见学习文明礼仪对养成一个好的性格关系密切。
学好文明礼仪,可以创造好的未来。在现今的社会中,有许多的公司应聘方式别具一格。在公司门口倒置一个扫把,或在你去公司的路上安排一个哭闹无助的迷路儿童。公司之所以这样安排,也是为了考验一下你,是否是个文明人,是否合格作他们的应聘者。真正的考验,应该是不拘于形式,不追求于文化高低。相反,一个人的品德、素质、文明礼仪才是冲过难关的最佳法宝。而拥有了这个法宝,你就等于得到了开启未来的钥匙,才能创造一个灿烂辉煌的人生。一个举止文明的人,永远强于那些有技术、有才华却行为无礼、不文明的人。那些由于文明礼仪而找到体面工作的人,不正是验证了这一点?
学好文明礼仪,不在于一朝一夕,而在于点点滴滴;不在于做到最好,而在于能否坚持。人的一生就这么一次,失去了就不知道还能否拥有。所以,我们只有从现在开始,抓住每一分,每一妙,做好每一点,每一滴,做一个遵纪守法,讲文明,懂礼貌的合格公民。为我们国家创建和谐社会尽自己的一份力,付出自己的一份心意。讲文明,从你我做起,懂礼仪,从现在做起。
【篇四:让文明礼仪伴我行】
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,文明是社会进步的标志,它也是二千多年来,中国历史发展所沉淀下来的优良美德,代表民族未来的我们,应该继承和发扬它,让它在中国这片大地上开出灿烂之花。
我们不少同学把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,结果导致了在我国不文明现象比比皆是,更甚者对于随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为习以为常,还认为是无伤大雅的事情。但事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,更是树立健康人格的基础。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪等”都是用中文书写,为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长,语重心长地说:“不文明行为,也是国耻”。看完这篇报道,我懂得了文明可以体现一个国家的精神面貌,乃至一个国家的形象。我们中国人所做的一些不文明行为,已将我国“文明古国”的美称摧毁成一片废墟,让人感慨不已。曾几何时,我国以历史悠久而扬名四海?曾几何时,我国以文明古国的形象展现在世界面前;曾几何时:“礼仪之邦”的美称我们当之无愧。可现在呢?我们不少中国人将这种美德丢弃到哪里去了?
同学们,文明是一种素质,是一种修养,我们应该拥有这种素质。这种修养,为何要鄙弃呢?虽然校园里时常可见拾起地上纸片的身影,认真排队、不插队等不和谐画面,祖国的下一棒将由我们承接,我们需要用文明来打造自己,打造中国,让世界看到一个文明的中国,让世界的文明礼貌语不再只为中国而设置。
同学们,播下一个行动,便收获一种习惯;播下一种习惯,便收获一种性格;播下一种性格,便收获一种命运。文明礼仪是我们生活学习的根基,是我们健康成长的臂膀,如果没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学首先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从现在做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。
【篇五:揣着文明上路】
随着时间的推移,我忘记了很多事,但,我怎么也忘不了在我读初二时,某次坐公交车返校途中一位小女生所做的一件“小”事。
我是一个寄宿生,常常是一个月才能回去一次。所以,我倍感珍惜这难得的假期。可是,两天的时间一逝就过了。那天,我又要背着沉重的书包,顶着因天阴而带来的烦闷登上气味难闻的公交车。
在车上,我习惯的用眼睛扫视了一下车厢内的人。他们中大部分是青年少女,还有几个老年人和一个系着红领巾的小女生。这个女生其实一上车就引起了我的注意,因为当她要上车时,她习惯地将喝完饮料的瓶子丢到离她有差不多三米的垃圾桶里。上车后,她主动地把她的座位让给了一位看上去大约有70多岁的老大爷,自己则背着一个有雷锋画像的小书包站在过道里。但,我对这两件事根本没有上心,因为我在心里想,这样的事谁做不到,虚伪!
坐在车上,闲得无聊。于是,从书包里拿出MP3,打开,戴着耳机,听着王力宏的《大城小爱》,脑袋靠在玻璃上,眼睛看着车窗外因天阴而更显得枯萎的一丛丛的草。
大约过了十来分钟后,我感觉到有很大的吵闹声传入我耳膜。我回过头来,看到那个小女生正在和一个叼着烟的男青年争论着。只见那个小女生与他争得面红耳赤,好像是叫他不要在车厢里吸烟,不然会污染车厢里的空气。可这男青年根本就不理她,还用手很“潇洒”的把烟头丢在车厢内,用脚狠狠地踩了几下,然后自兀自地朝着车窗外看去。小女生见他这样,用眼睛瞪了他几下。但,没有说什么,只是蹲下身子,从口袋里拿出纸巾,小心翼翼地把躺在车厢里的烟头屑慢慢地拾起来,然后丢在车厢内的垃圾袋里。
我对这一幕感到非常地惊讶。但心里还是想这个小女生真的很会做作。可是,好奇心又趋使着我想打探一下她这样做的原因。当我向她提出我的疑问时,她只是莞尔一笑,脸通地一下就红了,手指不断摆弄着身上的衣角,然后抬起头,骄傲地只对我说了一句话:“老师对我们说过,无论在什么地方,心里总要揣着一颗文明的心,我时时刻刻都记得它。”
我听了她这句话,惊呆了,车厢里那位自傲,擅自抽烟又妄自丢烟头的男青年回过头,听到这句话也惊呆了。我想不到,这位还是在童年时期的小女生能够记住这句话,我真得为我刚才想的话感到无地自容。
突然,一束和煦的阳光照进了车厢,照在小女生的书包上,那雷锋的画像也显得越发高大,路边的草丛也骄傲地挺起了它们的胸膛,迎接着太阳给予它们的温暖……。
虽然,这事相隔了很久,那位小女生也不知身在何处。但,我一直记得她说过的那句话:“揣着文明上路。”
哦,揣着文明上路……。
【篇六:文明礼仪从小事做起】
文明,是一缕阳光,可以温暖你我受伤的心灵;文明,是一泓清泉,可以洗涤你我扭曲的灵魂;文明,是一把钥匙,可以打开你我尘封的世界。文明,离我们很近,近得触手可及。讲文明,更是简单,不外乎我们力所能及的一些小事。
文明,是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导,讲的是一个发生在马路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子随手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上,碰巧一位中国的年轻女孩路过看见了,她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒,而这一幕被另一个外国人看到了,他对这位中国女孩竖起了大拇指,说中国人民真讲文明。其实,这位中国女孩并没有做什么,只是一个简单的弯腰动作。但这就是一种文明,而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。
文明,也是你的一个微笑。记得有人说过,每天清晨遇人就给一个微笑的话,你会收获很多的微笑,那么你会很快乐的。但其实,你不知道快乐的同时你在传播一种文明。在公共汽车上,遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位;在公共场合里,你微笑着和人打招呼;在与人交谈的过程中,你能微笑着聆听着……等等。这些你简单的微笑,带给人一种心情上的愉悦,一种精神上的文明,也是在营造一种文明的社会氛围。
文明,还是与人交谈时的礼貌用语。当你不小心踩着别人时,一句“对不起”或许能化干戈为玉帛,还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”,遇到老师问候声“老师好”,这都会有所塑造你文明的形象,也充分展示一个文明学生的风采。而这些,却只是一些易常简单的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做对。
文明,这一朵璀璨的奇葩。在中国这个大花园中,一定会绚丽绽放的。只要,你我共同努力,从小事做起!从身边做起!从现在做起!
【篇七:文明礼仪,从我做起】
炎皇子孙,自古以来就是讲文明礼仪的。但在我看来,文明礼仪还得从自我做起,在不同的地方都需要播种着文明。
文明礼仪,从孝敬父母做起。
“滴水之恩,当以涌泉相报。”从古到今,孝敬父母一直是我们中华民族的美德。回到家中,向父母问声好;走的时候,那一声真诚的“再见,别太累了!”父母外出时,那一声真心的“小心点。”那都是你文明的表现,都是你播下的文明的种子。放假回到家中,帮着父母干些家务,不要总是怀着一颗抱怨的心态。父母给你进行思想教育时,静心、耐心地听着父母的教导。别总把他们的话当成空话……这,都是孝敬父母的事,都是你需要做到的事,都是你应该播下的文明的种子。文明礼仪,从我做起,从在家中孝敬父母做起。
文明礼仪,从遵守学校制度做起。
翻开三中的那本规章制度,例举着无数我们中学生应该做的事情。文明礼仪,从我做起,从遵守学校那不乱扔垃圾在地做起。当你从小卖部走出来时,不要将手中的垃圾随手乱扔,制造垃圾;在学校食堂排列时,别总是插队,给学校带来这不文明的一面;在碰到老师时,问声好;别人帮助了你,说声谢谢。这一声声看似平凡的问候;一个个看似微不足道的动作,那都是你在播种文明。文明礼仪,从我做起,从遵守学校规章制度做起。
文明礼仪,从关爱社会中弱势群体做起。
上帝,总是不公平的。制造出我们这些健康的人类时,仍然还有着残疾人的存在,给他们的生活带来诸多不便。当他们上车时,帮助他们上车,让座给他们,让他们乘坐的安全。当有一位年长的爷爷上车时,牵他上车,帮他把东西放好。当在商场见到孕妇时,帮她们提着东西。当盲人过马路时,走到跟前,把他们安全送到……这都是文明不文明礼仪的阐译,都是你应该,也能够做到的事情。文明礼仪,从我做起,从在社会中帮残疾人上车、扶盲人过马路、让座给年长的人……做起。这都是你播下的文明礼仪的种子。
播种一个文明动作,你将受益匪浅,将提高自身素质。行动吧!从自我做起,让中华民族的文明礼仪源远流长。
【篇八:讲文明,守礼仪,贵在行动】
时间如白驹过隙般,从我们眼前溜走,想想中国古代的传统美德又在我们身上寄存了多久呢?我们到底有没有把中国古代的传统美德继承下去呢?
就拿世博会的这件事来说,大家扪心自问,我们到底有没有从客观的角度上注重起世博会?除了那些老师不断重复,耳熟能详的世博常识以外,我们真的有做些什么吗?上海在其华丽的外表下,更需要深刻而又充实的内涵,而我们更应该从自身出发,从讲文明的行动上响应世博会,不是吗?
记得曾经有一个记者问一个获得诺贝尔奖的科学家,问道:“教授,你人生最重要的东西是在哪儿学的呢?”“幼儿园,在那里我学到了令我终身受益的东西,比如说有好东西要与朋友分享、谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从捡起身边的垃圾这类小事做起,养成文明的习惯,使文明的观念从意识的层次进入无意的层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受这些素质教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是每天在校园中听某些同学口中吐出的脏话、粗话真教育人不堪入耳。我们不仅仅是因为要继承传统美德而讲文明,我们本身就应该是文明的载体,而不应该做“语言的巨人,行动的矮人。”明代的学者王守仁说过:“知足是行的主体,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行一个是主体,一个是功夫,知而不行只是未知。”
我们接受了文明礼仪的教育,若自己却各于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别?所以,我们要在社会生活中实践讲文明礼仪,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫。
让我们播下良好文明习惯的种子,时刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。
【篇九:文明礼仪是我们的根本】
中国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。古人荀子曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德的外在表现形式,礼仪是做人的基本要求。和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善、和睦相处。在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代非常重要。
我国古代,一些著名的伟人也看重礼仪,孔子把“礼”看成是治国和做人的根本,强调最有效的治国方法是“道之以德,齐人以礼”,认为做人“不学礼,无以立”,“质胜文则野,文胜质则史”,“文质彬彬,然后君子”。要求人们用礼的规范来约束自己的行为,做到“非礼忽视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。倡导“仁者爱人”,强调人与人之间要有同情心,相互关心,彼此尊重;孟子把礼解释为对尊长和宾客严肃而有礼貌,即“恭敬之心,礼也”,并把“礼”看做是人善性的发端之一;荀子把“礼”作为人生哲学思想的核心,把“礼”看做是做人的根本目的和最高理想:“礼者,人道之极也”。他认为“礼”既是目标、理想,又是行为过程:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。
礼仪对个人而言,体现了人的修养、风度、魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值;礼仪对国家而言,更是关系到国计民生,睦邻友好,国体国格的大事情。古今中外,“礼仪之邦”、“文明之都”往往都是经济发达,社会稳定;而“蛮夷之地”、“荒僻之壤”向来都是国弱民衰,混沌不堪。国与国之间的礼仪外交更是充满玄机,变幻莫测。
所以,我们要学会文明,文明是我们的根本。
【篇十:小论文明礼仪】
我国自古以来便以文明礼仪著称于世界之林,享有“四大文明古国”和“文明礼仪之邦”的美称。当时世界各国纷纷遣派使者从千里迢迢的大洋彼岸前来求教,也有翻山越岭只为一睹中国文明风采为快的学者不辞劳苦,历尽磨难而来。如文明于世的古时世界文化经济中心大唐,在当时颇负盛名。在那里不仅是都市繁华,最引人注目的也许要数那尊师重道、互谦互让、孝悌至上等优良礼仪范围。其盛名远播,以致隔江相望的日本曾经派万人船队前来求取文明真谛,德高望重的鉴真大师东渡日本传播我国绚丽多彩的不朽文明。这一切的一切都令大千世界的众多子民刮目相看也!
正是有了指引人性的礼仪,大家才会懂得互谦互让、尊老爱幼、孝敬父母的优良精神,才会有“百善孝为先”的二十四礼仪类名留史册,百世流芳,原来与飞禽走兽无异的人类才会成为万物之主宰,才会形成这维持人群关系稳态不乱的健康发展秩序,才把渺小的人类放大为今天的高级动物。是的,文明远处不在,礼仪源远流长,古时如此,现在更如此!
当今世界无论在哪一国都日趋意识到文明礼仪的重要性,甚至这还成为评价一个国家综合国力的重要指标之一。对国家而言是如此,对个人亦是如此!勿庸置疑,文明礼仪同样也是衡量个人素质不可轻视的必要指标。在当今职场之上,个人能力固然重要,但最重要的还是要会做人,否则,倘若你智商再高,谋略再深,而你背信弃义,专损人利己,不择手段,不为公司或集体着想,试问,公司要你何用?在教书育人方面,最公认的一套教育体制不再更强调“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!
文明礼仪已是当今世界的不可逆转的风尚潮流,是否具备良好的文明礼仪,同样也决定了你是否能更好地立诸于世,只有顺应潮流,才能不致重蹈历史的悲剧,才能少走弯路,才能更好地迈开人类文明进程的步伐!
【篇十一:让文明之花开满人间】
文明之花犹如一缕温暖的阳光,它能温暖人们的心田;文明之花犹如烈日底下的一片绿荫,给人们制造一个清新而又凉爽的环境;文明之花犹如一曲曲悦耳的交响乐,感染、陶冶着人们的情操,让人类从此远离野蛮、粗俗的噪音世界。
自古以来,无论是那些高高在上的名人雅士,还是那些名不及提的凡夫俗子,在他们身上都能找到同一件无价之宝,那就是讲文明。讲文明、重礼仪是我们中华民族几千年的传统美德,也是当代社会主义精神文明建设的重要支柱。周恩来是我国的外交部部长,他在那平凡的岗位上做出了平凡的业绩,为我国外交做出了许多的贡献。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和学识的渊博,但人们更加敬重的是他的文明礼仪。他仪表整洁、端装,举止文明高度优雅,他身为国家总理,但总是谦恭有礼。每次服务员给他端茶、倒水,他常常是又应接,并且微笑点头表示感谢。在他的身上有着数不胜数的事例。文明对人,礼貌待人。从他身上显示出炎黄子孙拥有的品德,他体内流淌着中华文明之风的血液,是文明之风的标榜!
文明是社会发展和进步的标志,一个社会文明程度的高低可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守文明道德,从小的方面来讲,它反映的是自身的形象;但从别一个方面来讲,他不但反映自身形象而且还代表着国家的声誉,反映出一个国家的社会发展。
文明是说了又说,讲了又讲,可文明又有谁真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多数人都是左耳进右耳出的,不以为然,根本是不闻不问,我行我素,将“文明”置之度外。在各个地区随时都能见到那些不文明的现象,路过繁华的步行街,行人各个奇装异服,语言不文明、随地吐痰等不良现象无处可见,街头巷尾,比比皆是。
人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。其实,我们要完善自己的文明修养很简单,它并非一件难事。“一句简单的问候,一句温暖的话语,一次弯腰捡起地上的杂物”都是文明的体现。要完善文明修养我们必须先充实自己的知道,成为一个学识渊博之人。明辨是非,不拥护不文明现象,更加不能让它进入我们的生活。端正自身的心态同样是重要的,想完善个人文明修养必须从多方面来检省,不让不文明现象“有空可钻”。这样才能让社会文明永铸造长存!
朋友,为了中国,更是为了我们自己,请好好完善自己的文明修养,让不文明现象从此消逝在我们的生活之中,让文明之花伴随我们成长,让文明之风长存,永不谈败。朋友们,让我们从自身做起,创造我们美好家园,让文明之花开满人间的每一个角落!
【篇十二:文明礼仪不可抛】
文明,一个看似抽象的名词;文明,一个看似简单的名词;文明,一个看似平凡的名词,文明却是一个在当今社会,占举足轻重的地位的名词。我要说,文明,无论对什么而言,都不可缺失。
一个国家如果缺失了文明……
一个国家如果缺乏了文明,拥有再强的经济实力也是白搭;一个国家如果缺乏了文明,军事实力再强也无法让其他国家心悦诚服;一个国家如果缺失了文明,它会被全世界耻笑、看贬。君不知,清朝重臣李鸿章曾在出使俄国时,恶习发作,在一公共场合,随地吐了一口痰,正是这随地一吐,被外国的记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这何尝不是一个不文明所致的历史教训呢?
一个校园如果缺失了文明……
众所周知,校园是一个培养人、教育人、塑造人的地方。可是,近些年来,随着网上一些视频的曝光,不由让人反省,一个校园如果缺失了文明会怎样?我看过有关学校暴力的——一群人残忍的围殴一个弱小的同学,我也看过师生矛盾的——一群学生没大没小地指着老师的鼻子破口大骂。更有甚者,整天嘴里乱吐脏话、粗话,并以之习以为常的同学大摇大摆地漫步于校园之中。校园如果缺失了文明,那它还能继续培养人才么?
个人如果缺了文明……
讲文明的人不一定会受到大家的赞扬,但不讲文明的人,一定会使周边的人对其心生厌恶。就说说当今青少年疯狂追捧的小天王周杰伦吧,他的确是一个音乐方面颇有造诣的天才,而且现在的他更是在影视方面取得了骄人的成绩。可是谁会料到,这一切会因小天王一张比中指的不文明照片抹上阴影?不管他怎么解释,不管他怎么道歉,他比中指那一不文明的行为早已让众粉丝大跌眼镜了,为了弥补,他也只能花更多精力、财力去让别人认识到他的知错能改,别小看个人的文明,一个人如果缺失了文明,他该如何让周边人相信他,欣赏他?
文明,看似抽象,其实触手可及;文明,看似简单,其实,绝非随便说说便能做好;文明,看似平凡,其实很多个平凡组成了一个国家,一个校园。一个人的不平凡,文明,无论于国家、于校园、于个人都不可抛弃,让我们播下文明的种子,谱写一曲文明的赞歌吧!
【篇十三:文明,人类飞翔的翅膀】
纵横古今,中华文明进程历历在目,享誉中华,东方中国魅力层层绽放,佛道盛行、长安之春、大唐遗风、汴京梦华、盛世畅想、中华五千年的文明辉煌传承,让我们感受到了华夏文明的魅力,泱泱神舟万年的纷呈演绎,文明,人类飞翔的翅膀。
作为个人来说,文明是一种修行,当我走进校园里时,楼梯上的垃圾袋中,印入眼帘,还有随地可见的痰迹,都已成为很正常的事情了,同学们都已经不以为然。把他当作一种习惯,当随口而出的粗话、脏话已成为一种“时尚”,带我们飞翔的翅膀已被我们丢到了不知名的角落。总有人说90后的孩子太狂妄,太不文明,我们总是去讨厌这些话语,可是说真的,事实是我们没有做好才会这样的。从今天起,坚守自己的目标,做一个文明、讲道德的人,做一个合格的中学生。
中国一个历史悠久的国家,五千年的文明历历在目。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
当我们费尽力气去争取办奥运会、世博会时,却不知,万朝的努力,只因为我们的不文明,而付诸东流。我们的不小心的举手投足,而使千古文明,毁于一旦。
当臭氧层破坏日益严重,冰川加剧融化,当垃圾堆积成山,气味远闻。当河流变黑,树木枯死,人类是否能够意识到他们不文明的行为,给大自然留下的伤害呢?有许多的科学家在预料世界末日归哪天,而人们也在这样的世上诚惶诚恐的活着。
我总在想,有什么可怕的呢。这不过是人类为自己的文明买单罢了。
从四大古国文明,到现代文明,我们带着文明的翅膀,经历了不同的时代,不同的社会,什么都变了,只有文明亘古不变。它已成为社会进步的标识,它是高贵,是修养,是礼仪,是风度。
让追求卓越的我们,远离粗鄙、远离庸俗,拥抱文明,用文明的翅膀在天空自由飞翔。
【篇十四:文明与我同行】
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家。在清朝的时候,大臣李鸿章出使我国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知达到一定水平,就有了分辨是非善恶的能力,就要端正心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所云:格物,致知,诚意,正心,修身。完善个人道德,便有了推进社会公共文明的基础。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看到校园中随处丢弃的垃圾袋、饮料瓶,听着某些同学口中的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行为的矮子”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却各于履行,甚至仅其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别呢?所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的生活言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨叹自己的力量太单薄,对社会的影响太小。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,把校园文明发起来,把社会文明发起来。
同学们,让我们行动起来,不要让文明消失,不要让文明只出现在纸上,要让文明活跃在我们生活当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
【篇十五:文明礼仪伴我成长】
文明礼仪是中华民族的传统美德之一,也是几千年来最受重视的一条道德。
文明礼仪,伴我成长。近来,学校掀起了一股“文明礼仪签字活动”的热潮,这使我的心灵受到很大触动。我开始学会反思,平时生活中种种不文明现象。在家里,我是老妹,父母也偏爱于我。虽然不是那种“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,出生在农村,我是比较幸福的,父母不让我干农活,也因为学习的缘故,我算是一个比较懒散的女孩子了,不过这次文明礼仪活动让我真的受益很大。
古人都说:“人有礼则安,无礼则危。”是的,无数事例证明,文明都是我们学习、生活的根本。中国乃文明古国、礼仪之邦,这是我们引以为豪的。
文明礼仪,伴我成长。如果有人问你,一生中最受益的是什么阶段,或许答案千姿百态,但我只想说是在幼稚的时候。在那里,老师就教导我要团结友爱,尊敬师长,不要欺负弱小等等。随着年龄的增长,孝敬父母,尊老爱幼已经铭记于心,文明勤奋,互相互助已是我们的广泛语了。
如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;
如果你失去了眼泪,你不算失败,因为你还有微笑;
如果你失去了文明礼仪,那你真的是一个彻彻底底的失败者,因为你失去了做人的根本。
是的,作为一名中学生,我更加深刻体会到了我们决不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本。如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会得到他人的认可,成为社会有用之人。
文明在我心,礼仪伴我行。
一句“对不起”,能够化解同学们之间的冲突,这就是文明。
一个善意的微笑,能温暖他人心田,这就是礼仪。
一个不经意的帮助,能唤起世间之爱,等等这些都是文明礼仪。
可是许多时候,我知道吗?一些细微被你忽略了,当地上有一片垃圾的时候,是否你曾弯下腰把它捡起又放在垃圾桶里去呢?当好不容易赶上公交车上时,占了一个座位时,上来一位老人,你又是否想过让座位给他吗?当一个外国人在报纸上刊登“中国人,请你们不要随地乱扔垃圾”这14个字时,你们可曾想过这是我们文明古国、礼仪之邦吗?
国庆阅兵,耀了我们的国威,大家可曾关注过,在40万平方米的天安门广场,平均每平方米就有9块口香糖污迹以及包装袋,多么“可怕”的场面,给庄严的天安门广场带来了多大的反差,给我们中华民族带来了多大的羞耻。
朋友啊!“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”是文明礼仪最好的诠释。为文明的全都,我们都是文明的宣传者、发扬者。
漫漫历史长河,中华民族走过了坎坷崎岖的五千年,中华民族的文明礼仪也延续了五千年。在这文明之花遍布的校园里,我们还能无动于衷吗?“对不起”“请”“谢谢”等一系列这些简单的文明用语甚至一个简单的微笑,难道你做不到吗?
朋友,不管是在学校、家里还是走向社会,是文明束缚着我们,让我们成为一个懂文明、讲文明的中国人,让我们能在社会上立足。它折射出了我们社会、我们国家的灿烂。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。是的,只有我们在“给予”他人的时候,才能得到他人“给予”;只有尊敬他人的同时也才能得到他人的敬重。不管是过去、现在还是将来,文明都伴随着我们一生一世,作为文明的主人,让文明与我们同行,共同创造一个文明社会吗!
【篇十六:文明,我们应该坚守的节操】
无约的碰撞擦出文明的火花,心怀礼善谦和,筑就文明的里程碑。
——题记
每当我触碰着文明,心灵深处便会有一股白雾缠绕心间,那便是崇敬。每当我仰望着文明,蓦然觉得头顶的天空无比的亲和,那便是圣洁,我一直都崇敬着那片圣洁的文明之空。
一谈及文明,心内便会有几许敬仰,脑海中便会想到文明在生活中是至关重要的。作为文明古国、礼仪之邦的华夏子孙,我们更应懂得文明是人生中的一门必修课程。它是一个人心灵素质的折射,是人格道德的衬托。点点滴滴从生活中的所作所为和言行举止中渗透出来。
回首过往,我们欣然发现祖辈们一路走来的文明足迹。古人云:“忍一句,更顺气息怒;饶一着,便可退一步。”这就是文明处事的为人之道,告诫我们遇到人与人之间的不愉快要学会忍让;在历史的长河中,宽容、礼貌和孝道也是尤为重要的文明美德。可曾记得因为有蔺相如的宽容、忍让和不记前嫌,才会有负荆请罪这等流传千古的文明佳话;因为有孔融的礼貌、感恩和爱母之心,才让陈情表中的那感人肺腑的尽孝之情,在几千年时光的流驶中仍旧熠熠生辉。即使这些故事已在现实生活中成为遥远的过去,但是他们留下的精神与美德,必将化成一曲文明的天籁。从远古穿越时空飘扬而来,熔铸人们心中永无泯灭。
再看今朝,社会经济蓬勃发展,取得了辉煌成就。当然文明素质的培养也是发展前提,文明也要与时俱进,文明也要发扬光大。现在,文明在社会潮流中也踊跃体现着。有“感动中国”中那些震撼人心的文明辉煌;有平凡生活中那些默默无闻的文明足迹;有国与国之间文明的交往与和谐;也有人与人之间文明的相处于融洽。因此,我们不仅要懂文明,更应该去发现文明、学习文明。也许,只要我们怀有一颗文明的心,便会发现有许多平凡的人在社会中做着那些被人遗忘的不平凡的事;你会发现那些弯腰捡起满地垃圾的人;你会发现在不经意间碰撞后那一张张宽厚的笑脸。其实我们早已身临一曲和谐的音符之中,这就是文明的赞歌。
是的,社会需要文明,生活需要文明。因为文明可以筑造和谐,和谐会凝聚成幸福,幸福会像阳光般撒满人间。同时,人类的思想会因为文明而显现得更高尚,文明会将人类社会勾勒得更祥和,更美好。
文明是一种力量,促使你学着对身边的每一个人都友善,教导你在生活中的每一处都将“品德”二字铭记于心;文明是一种境界,只要我们都去学会文明、去懂得文明,每个人的道德与素质都可以在境界中升华。
亲爱的朋友!做一个文明人吧!让文明成为你的一种习惯,让文明洗涤你心灵的污垢,让文明唤醒你沉睡的良知,让文明掩埋你语气里的尖酸,让文明与你执手前行。
做一个文明人,从自己做起,去发现去开拓它的真谛。
怀有一颗文明之心,做一个忠于文明的人,将文明视为我们应该坚守的节操。相信只要我们愿意一起努力、一起改造,我们的青青校园心将开出一朵最璀璨的文明奇葩。也坚信,明天那灿烂的朝阳,将会在一片圣洁的纯白中绽放。
我是文明小学生作文篇(5):做文明学生作文
《创文明城市做文明学生作文800字》
文明,一个震撼人的词语。“你文明吗?”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨滋润了干涸的心灵。
好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,西宁就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌,并养成文明的好习惯,哪怕捡起一片废纸,说一声“您好”。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们学生同样存在着责任和义务。文明,是遇到熟人时说声“你好”;文明,是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人;文明,是常用“您好”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字;文明,是遵守交通规则;文明,是尊老爱幼;文明,是讲卫生……这些都是文明的基本常识。可是,有些人随地吐痰;有些人乱扔垃圾;有些人满口脏话;有些人一天不打人、骂人就不舒服;有些人上车、下车挤来挤去;有些人踩踏草坪;还有些人……这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀!
走到其他繁荣、作文发达的城市,如果你细心那么你会发现,在每一个公交车站牌处,你会看到人们排着整齐的队伍上车。车上呢?你又会看到一些成人、学生都积极主动地给老年人、孕妇和抱小孩的人让座,此时此刻,你会觉得“文明城市”正在向我们招手。走到公园门口,看到一位阿姨把垃圾捡起来,认真地把它们分类扔进垃圾箱,这样做不但可以保护我们生活环境,而且可以使垃圾回收利用,节约资源。
文明,离我们很近很近,近的触手可及。让我们从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明城市,做出我们学生应做的一份贡献。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。由此可见,文明礼貌是多么的重要。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
《学宪法讲宪法作文1000字》
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高,依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。
而宪法也为我们中学生赋予了权力和义务,如第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,第十九条:国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平、国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。第二十四条:国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。
所以,我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法,以宪法为根本的活动准则,保证宪法在社会的贯彻实施。因此,进一步加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境,意义重大。
我们应当确立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的志向,积极进取,提高素质,全面发展,要培养良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,学会学习,完成规定的学习任务;准时到课堂上课,遵守课堂作文纪律;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问;认真做好预习、复习工作,独立思考,按时完成作业;遵守考试纪律,考试不作弊,不帮他人作弊。应遵守国家的法律、法规,遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的各项规章制度。
一个合格的中学生必须是讲文明的人。要尊老爱幼,团结友善,明礼诚信,平等待人,遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境;对待荣誉地位有实事求是之心,淡泊明志,宁静致远。不把粗鲁当直爽,不把好斗当勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、纳人的海量,不记旧仇,更不添新恨;大事讲原则,小事讲风格。我们提倡学习宪法,走向文明,绝不是鼓励人们是非不分,事故圆滑,八面玲珑,而是追求社会主义核心价值,使思想认识达到一种新的境界、新的水平。
法制教育是加强公民法治意识必不可少的途径,作为一名高中生,我们肩负着神圣的使命。现如今,我们的国家已经步入法治社会,目前已公布施行的法律近200部,基本上实现了事事有法可依。其中宪法是母法,是国家的根本大法,所有政党、团体、组织和个人都必须在宪法规定的范围之内活动,不得有超越宪法规定的特权。
国家的统一、民族的团结、祖国的安全、人民的利益高于一切,保护宪法尊严,维护宪法权威是当代中学生的神圣职责。所以,我们应当认真学习宪法,自觉遵守宪法,做高素质的公民,为建设法治社会做出自己的一份努力。
《做文明学生建和谐校园作文700字》
校园是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明学生,共同创建和谐校园,让我们能在这里愉快地学习,健康地成长。
每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校园,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼,一间间明亮的教室,干净整洁的食堂;这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋,糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、作文搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情,同学之谊,校园和谐。
我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明应该成为我们每个人的习惯。一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?还在滴水的水龙头,你会去拧紧它吗?看完的图书,你会放回原处吗?有困难的同学,你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见,只是这些往往被我们忽略了,而那些被我们忽略的小细节就是文明。
让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,管好我们的口,管好我们的手,管好我们的脚,共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的和谐社会。
《做文明学生作文》
【篇一:做文明学生】
还记得星期一升旗仪式上老师讲的两个关于文明的事例吗?我们要学会通过事例进行思考,进行反思。那两个事例告诉我们,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定的距离,因此我们每个同学都应该养成文明习惯,做文明学生。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。看到同学们课下的不文明活动,听到同学们课下的不文明话语,我不禁陷入了沉思:我们中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。
同学们,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。今天,让我们行动起来,在班里唱响:做文明之人,行文明之事。祝愿我们每个同学一步步地迈向文明!
【篇二:做文明学生】
我记得老师曾经说过:“你愤怒吗?读《弟子规》吧!你痛苦吗?读《弟子规》吧!……”大意如此。第一次听到这样的话,我产生几分怀疑。
听爸爸说,音乐可以使人平静,放松;运动可以使人忘记烦恼,心胸开阔;阅读能使人忘记现实,醉心于与先哲的对话时空中。
在老师的教导下,我明白了《弟子规》中的道理:社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个文明的新时代小公民。
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生,一个对社会有用的人。
而文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个文明的小学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
【篇三:做文明学生】
我觉得文明学生应该做到以下几个方面:
首先,一个文明学生在学校应该好好学习,天天向上,遵守学校纪律,团结友爱,互相帮助,尊重他人,做个品学兼优的好学生。
其次,一个文明学生在家里应该孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,不挑吃穿,自己的事情自己做,帮父母做一些力所能及的家务事。
最后,做一个文明的小生在社会上尊老爱幼,讲究卫生,多做好人好事,帮助有困难的人。作文比如,下雨天的时候,你撑着雨伞,看见你旁边有人淋着雨,艰难地走着,你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上,看见老人或比你小的孩子,要主动让座给他。
总之,一个文明的学生要各方面严格要求自己,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,做一个合格的小公民。
【篇四:做文明学生】
有人曾说过:做事之前先学会做人,而做人的基本要求就是文明,21世纪的人才不仅要有能力,还要有素养,因而文明更显重要,所以我们要做一个文明的人,做一位合格的文明学生!
文明是什么?文明就是诚实,宽容地对待他人,文明就是尊重师长,团结同学;文明就是自尊自强,身心健康,简而言之,文明就是懂礼爱人。
什么是文明的行为呢?
在交往方面,向困难同学伸出援助之手,见到老师亲切的问候,撞到同学表示真挚的歉意是文明的行为。
在社会方面,不损坏学校的公共财物,不攀爬建筑物,不浪费水电,不乱涂乱画就是文明的行为。
在环境方面,自觉将垃圾放入垃圾桶,不随地吐痰,不制造噪音,不践踏花草,就是文明行为,
讲文明的学生会有什么表现呢?
讲文明的学生有良好的修养,他们举止得体,落落大方;
讲文明的学生有可贵的品质,他们心怀感恩,热爱生命。
讲文明的学生倍受尊敬和欢迎,他们总是可以制止不文明的行为,他们周围总是充满和谐的气氛和阳光的笑脸;
讲文明的学生会影响着他的朋友,同学,使他们也一样知礼旁人。
我们怎么样才能做到文明呢?
首先,千万不要认为讲文明就是束缚自我,当我们做到把文明当成习惯时,一切都会变得轻松自然。我们要相信自己能成为一个文明,思想道德高尚的人,要知道,许多人都是因为不相信才不敢去做的。
接下来,我们要逐渐规范自己的行为,我们可以去注意一下细节,把握住可以“文明”一下的机会。并享受文明带来的快乐与满足。
亲爱的同学们,我们正处在提高自我修养,养成习惯的阶段,所以,从现在开始,响应学校“学生纪律整顿月活动”的号召,告别不良行为,做文明学生!
【篇五:做文明学生】
学校最近展开了一些活动,令我印象最深刻的是学十条行为规范。
第一条是“珍爱生命,不吸烟,不喝酒”有人说过:“如果把生命比作1。则其他的一切,如财富、权利等都是0,如果1没了,再多的0也没有意义。”由此可见,生命是非常宝贵的,生命是一切的基础。“不吸烟”是好的,烟草中含有尼古丁,二氧化碳等许多有害物质,长期吸烟会严重危害人体健康,在我们学校,也会发现有吸烟现象,有的在厕所内吸烟,甚至有的还在宿舍内吸,真不知道吸烟者是怎么想的!“不喝酒”是中学生必须遵守的守则,喝酒会导致酒精肝,甚至肝硬化等众多疾病。这一条令我感受很深。
令我感受很深的还有第三条:专心学习,不带手机和游戏机进入学校。学校是中学生走向成功的主要途径,我们平时不要带手机,手机有很多危害。
1、辐射太大长期看手机会导致脑部疾病,白内障等。危害人体健康
2、带手机主要是玩游戏,会分担学习精力。
3、乱课堂纪律
4、增加家庭负担
5、不良信息严重危害心理健康
通过十条学习,我明白了怎么做一名合格的中学生,我会努力做的!
【篇六:做文明学生】
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟轲
——题记
中国是一个有着五千年历史的文明国家,中华民族是一个谦恭礼让的礼仪之邦。文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀,而文明,是衡量一个社会进步的重要标志,也是一个人综合素质的反映,讲文明是一种美德,更是一种责任。他系于小节,关系众大,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正的有所提高,讲文明,主要包括了3个方面:礼貌用语,乐于助人,思想高尚!
所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德。品质,一个有礼貌的人,无论是说话还是办事,都要尊重他人,固此,是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就是从学说文明用于“你好”“谢谢”“对不起”等等!这些都是最基本的礼貌用语,我们日常生活中都会经常用到。
所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且应该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这就是帮助别人,快乐自己!一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生!每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧!
所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不说谎,重要的就是说话算话,说到做到。这就做不了的事,就不要轻易向别人许诺。当然,有的时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至谦言,以免给对方留下严重无言的印象!
除这几点意外,我们还应该做到:团结同学,互相帮助,爱护花草树木,公共设施,孝敬父母,尊敬长辈等等。
总之,我们要学会讲文明,应该做的还有许许多多,希望同学们从能却做一个讲文明的好学生,争当一个文明小市民!
【篇七:做文明学生】
古代先贤孔子说:“不学礼,无以立”。就是说,不学礼,就无法在社会上立身。我国也素有文明礼仪之邦的美称。那么,什么是文明礼仪呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情相助,文明是与人相处时的亲切话语,文明是见到师长时的礼貌问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明就在我们的举手投足间。
然而,我们的生活中却时常发现一些与文明背道而驰的现象。比如在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑;再如有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等等。这些现象都与我们当代中学生的形象极不相称。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们正处于人生最关键的道德品质养成期,现在的一言一行,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新时代的中学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良传统,努力做一个文明的学生。尊敬老师,孝敬父母,团结同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,树立时代文明新风就是我们最庄重的誓言!
亲爱的同学们,我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天;学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们一起用实际行动唱响动听的文明音符,谱写华丽的文明乐章!
【篇八:做文明学生】
“弟子规,圣人训……”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……
《弟子规》用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!
“百善孝为先。”星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。
父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。
弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个讲文明、有礼貌的小学生。
《走进春天争做文明学生作文》
春天来了,万物复苏,鸟语花香,阳光怡人,正是举家出游的好时光,而文明出游又成了不得不聊聊的话题。
“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”这原本是诗人惜时爱花的表达,但不知从何时开始,变成了摘花人的“托词”。
春暖花开,放眼乡野田间、都市公园、小区及庭院,各种花卉竞相开放,斑斓夺目。然而,总有一些行为与春天的美景格格不入:顺手折花独自赏、爬上枝头摆造型、硬掰花枝拍特写……鲜艳的花瓣被摘得洒落一地,嫩绿的枝叶被折得狼藉一片。在和谐和充满生机的春季,一幕幕不和谐和扼杀生机的情景一再上演。
花开正艳,给我们美的享受,让环境更加清雅。花儿象征着美满、祝福、博爱,用花点缀生活是人们最美好的追求。可当它被采摘下来,独香于一室时,采摘者固然可以静享其韵,一批又一批的“拍客”走过,但留给其他人的却是一地狼藉。
踏青赏花是人们舒活筋骨、体味生活乐趣的一种方式,更是一面检验市民文明程度的镜子作文。提升文明素质说起来简单,但把真正落实到行动中,却不是一件容易的事情。一个社会要想正常运行,就要有一定的社会公共道德秩序来支撑。“讲文明树新风,争做现代文明人”,应成为每一个踏青赏花者的共识。
如果我们在放松心情的同时,也放松了对自身行为规范的约束,四处折花践草,其结果只会是践踏了自然美景,给社会留下不文明的伤疤。对不文明行为的约束,除了有关部门出台制度进行刚性规范外,最终依靠的还是每个人内心的道德法则与严格的自律。文明必须从身边做起,从自我做起。
美好的环境需要靠大家共同创造,每个人都要珍惜春暖花开的美好,在欣赏美景的同时,对自然多一份敬畏、少一份放肆,多一点爱护、少一些粗鲁,多一些自律、少一些放纵,切莫把“踏青”变成“踩青”。我期待每一个正在或准备出游的伙伴,都能做到“除了照片,什么都不带走”。
让文明出游成为更多人的共识与自觉行为,让春天来到大地,文明也来到我们身边。
我是文明小学生作文篇(6):我与文明同行
我们的文明是在老师的教育育下,爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生,父母告诉我们要遵守文明,做个人见人爱的好孩子。
翻开词典我找到了“文明”的定义:从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平,文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。
现如今坐在公交车上,你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车,就立即有人争先恐后地让座;电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍;有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯,我们时时刻刻都有遵守。
文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展,祖国母亲也在日夜强大,作为二十一世纪的小学生,我们更要去无时无刻的铭记文明,不随地吐痰,不说脏话,看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶,捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时,毫不吝啬自己的双手。
只要我们从身边做起,从小事做起,我相信在我们的共同浇灌下,文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。