亲子课9篇
亲子课篇一:妈妈怎样做好亲子作文
妈妈感言：
妈妈的感言：非常老师,您好！我是42群的浙江嘉妈，是今年3月20日在无意间进入你的博客以后，毅然加入的。现在有时间就参加转播，想与人方便，与己方便。在转播当中得到更多的收获！说实话，一开始，是没信心的。因为自己本身没学历，只是初中毕业生，怕自己领会不了老师的方法，会误了孩子。
你对孩子的每一次熏习，总会开花。我们要做的事情，只求耕耘，不问收获。每天浇水，静等花开。希望大家够用这八个字叮嘱一下自己，以一种平和、宁静的心态让孩子成长。通过妈妈的语言，不仅仅是看到辅导，背景，能看到这位妈妈的从容、淡定、平和。
可坚持听了几天的课以后，我很快的买了书，慢慢的去领会、学习。告诉自己，即使学不到很多，也要把自己学习到的教给孩子，哪怕是丁点，也是收获！
妈妈没有要求自己成为大师，从容淡定值得去学习。龟兔赛跑，很有深意。乌龟的成功，在于它的坚持，在于它的从容和淡定。兔子为啥会休息，就是它不从容不淡定。所以坚持不到底。最好的计划就是坚持。一冲动心跳了、气喘了，当时的劲能气冲云霄，一旦过去就没劲了。
在群里，老师教的不仅仅是写作文，还让我知道了国学的重要性，明白了从国学中，我们可以学到学校里老师不曾教的为人处世，洞悉人生的真谛！要知道，以前，我可是不曾去接触国学，甚至不以为然哦！一口气就给孩子买了好多关于国学类的书，我们一起看，一起收获点滴！每天陪伴孩子读《千字文》《宋词》之类的，觉得自己都修身养性了些许，呵呵！很庆幸能碰到无私的老师。儿子说：“妈妈，你变了好多，很会夸奖，鼓励我，不再强压我！我喜欢这样的妈妈，这样的沟通真好！”
妈妈的一小点改变就是孩子的一大变。
我知道，是老师让我学会了说孩子听得懂的话、做孩子能接受的事、给孩子够得着的目标，所以才能让孩子这么高兴的接受我！我一直告诉自己：一定要坚持，有如初心，制心一处！孩子马上就要上6年级了，我要和孩子一起加油，努力！
上士闻道,勤而行之。中士闻道，若存若亡。下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。这位妈妈是一位上士。
跟着老师学习了作文头身脚，段落衣帽鞋，结构，对称，六根六尘，我试着跟儿子交流这些，让儿子写作文多少用上，结果，那几篇作文都被当做范文在班上朗读，发短信表扬，让孩子开心至极。
平缓交流的态度，蹲下身，与孩子等高，天下大事必作于细，天下难事必作于易。这位妈妈也没有很吃力很纠结，也没有很浮躁。
一直想上传到作文晒里，却因为种种原因一直未能如愿。但这回暑假里的5篇作文一定要上传，争取让老师讲评，给孩子一个肯定，自信与激励！上回老师讲评《我最喜欢的水果》，我跟孩子一起看了，觉得不是很难，就商量好，仿写一篇，有一回去超市特意去观察了一会儿，所以就有了《我喜欢的另类水果》。
有妈妈问，怎样才能最大效率的写好作文，我的回答是第一听课，第二看博客，第三看书。这位妈妈肯定是看了书、看了博客的，而且带孩子去超市观察。
下笔之前，儿子要求我不许偷看，不许有意见，写完了自然会让我欣赏的。
辅导孩子会不会让孩子有依赖感，不独立。真正的独立性，是思想的独立，人格的独立，这才是独立的根本，即使能够洗衣做饭，但是思想和人格没独立，都不是真正的独立。
我答应了，就提点要求，记得老师的结构，对称，六根六尘，他也答应了。于是，他自己埋头苦写，我也乐得轻松，没有打扰他。
教育孩子就要像放风筝一样，适当的放一放、松一松，线头的这一端还在手里头呢。再换句话说，教育孩子就像手握一个把沙，文武之道，一张一弛该松就松，该放就放。
来看作文辅导的全过程，括号里面的是妈妈的辅导。
大家都有喜欢的水果,妈妈喜欢像一串串珍珠似的酸酸甜甜的紫葡萄，爸爸喜欢犹如绿色的皮球一样的甜中带沙的大西瓜，而我却喜欢外貌丑陋，奇臭无比的榴莲。（“头”是仿写的，开始只是写了一串紫葡萄，绿色皮球一样的大西瓜，我说六根六尘能用就尽量用啊，他就修改了,也注意对称了。）
妈妈的心态很平和，注意六根六尘，通过妈妈的辅导来看，四个月的时间，应该说小朋友对书里面的内容消化得很彻底。对称、六根六尘的概念已经深深地印入了孩子脑子里面，交流起来很容易。
这里面用到了意法，还有一个写得比较高明的地方——写黑以白，作文题目叫《我喜欢的另类水果》，要把另类写出来，与紫葡萄、大西瓜相比，外貌丑陋，奇丑无比，就把另类写出来了。我们可以这样写：大家都有喜爱的水果，有的人爱吃桃，有的人爱吃苹果。妈妈喜欢吃像一串串珍珠似的酸酸甜甜的紫葡萄，爸爸喜欢吃犹如绿色的皮球一样的甜中带沙的大西瓜，而我却喜欢吃外貌丑陋、奇臭无比的榴莲。
本身来讲，这也是对称的写法，把普通的水果写出来，是为了突出别人的普通，自己的另类。我们再往下看，很自然的过渡到榴莲的长相。
你看，这大大的榴莲全身上下呈黄褐色，似乎是南宋抗金小英雄岳云的兵器“雷鼓瓮金锤”。（这个借代是第一次在超市观察的时候就说了，然后我叫他引用岳云的兵器，就有了引经据典的效果。他也很喜欢，还特意去百度了，怕弄错。后面的他又用榴莲来写，我提醒他，老师说过可以一直借，不用还的，孩子就改过来了。）
妈妈辅导的这些内容，不折不扣的就是课堂里讲的。第二，仿写也好，百度也好，要会用。有的妈妈会问，孩子一动笔写就去百度，写的也是百度的内容，怎么办？要看百度的目的是什么，是学习的就没问题，如果百度是为了偷懒就是有害的。这个小朋友就很好，查一查，学一学，这个态度才对。
本文中的借代用得也非常好。
“锤”身长满了一根根三角形一样的尖锐的短刺，又像一只蜷缩的超级大刺猬。我禁不住摸了一下它，却忍不住叫了一声“哎呦”，被它扎痛了。（开始只写尖锐的短刺和大刺猬，我提醒来点声法会更有趣味性，他也修改了。）
确实如妈妈所说，声法的运用非常好。有一次我们讲乌龟，“扑通”就进了水。还举例子，照相“咔嚓”一下。这些都是声法的运用。这里面“我忍不住‘哎哟’了一下，被它扎痛了。”
这“雷鼓瓮金锤”重达七八斤，就连一些大人也奈何不了这“锤”，它好像一直要呆在树上不肯下来。在我家旁有一棵板栗树，那一个个拳头大小的板栗身上有着像针一样的细刺，随便一拿就有五六个（戴着手套的，不然就血流不止……）（这一句他是特意加的，说如果不解释一下，别人或许会以为板栗是很轻易就能拿在手上的。我也表扬了他，很细心，有创意。）
为什么要从口说作文开始？就像你在跟别人讲故事。作文一定是写给别人看的，一定要有一个假想的观众，时时要想我写给谁看，谁在听，如果有了这个意识、达到这个境界，就又提高了一层功力。
要先看孩子的长处，先看孩子的优点在哪里，把优点发挥到极致了，缺点就不存在了。把亮点放大了，黑暗就不存在了。
好像是一个个小刺球躺在我的怀抱里。我笑着想：如果把它们放在一起，那真的是“关公面前耍大刀，小巫见大巫了”。（最后的这一句是我要求加的，他说没必要。我说你是作了比较，但只是叙述，没有比较的结果。后来“关公面前耍大刀，小巫见大巫了”是他坚持用的。我就夸他很棒，妈妈都不曾想到，他很受用。本来是想用上“写大以小”的方法，也不知道这样写是不是可以？先就这么写了。）
妈妈要学会肯定孩子的意见。辅导孩子不是原告与被告，不是五花大绑，也没必要五花大棒。要善于承认孩子的优点和坚持。这位妈妈四个月时间的学习，本来是想用到写大以小的技法。妈妈能够把学到的方法尝试着运用，尝试着启发，至于孩子能不能运用和实践，是另外一回事，但你的提醒，对孩子是一次熏习。
要想吃“锤”中之物，就要准备菜刀，先仔细观察“锤”顶端，会发现顶上有几条明显线，像我们头上没有头发的地方，再用刀沿着线向下扎，注意别太用力，扎进去一点点，然后沿着线切开中指那样长就行了，最后用手抓住切开的“外衣”，稍一用力就掰开了，Oh,My god，Beautiful，香气扑鼻（对于我来说）的果肉就出来了！(写这段，一开始是用很理论的文字表达的，我告诉他要用生活化些的语言表达会好点，不至于那么生硬，他就这么修改了。那句英文，他自己写的，我觉得好像不对，他却坚持，就让他了。）
描写非常准确，细致。
妈妈的让步是对的。欲先夺之，必先予之。
再往下看：
一打开！一个个挨挨挤挤的像躺在妈妈肚子里的小宝宝。“小宝宝”身穿金黄色的“龙袍”，身上却有一股洗也洗不掉的臭味，那才叫臭气熏天，不过对我这超级粉丝来说是香气熏天。所以每当我在吃榴莲时，老妈总是把我关在门外，等我吃好后，老妈就开始她那360度大清扫。不过我也没有后悔，因为我吃到了那香气扑鼻的榴莲……（这一段几乎没怎么修改，就是龙袍是后来加的，我觉得写得很好，所以就没有做修改。）
借音借义，香气熏天、臭气熏天。360度大清扫，夸张的写法。
“小宝宝”的味道可以说是吃那一千年才结一个的“仙桃”一般。入口即化丝毫不用嚼一下，那甜甜的暖流在我的嘴里回荡。再抿一下那清凉的味道从肚中荡漾出来让人心旷神怡。（这一段没做修改，觉得还不错，就感觉单薄了些，怕孩子嫌烦，就说很好了，老妈都体会不出来的感觉。）
这就是好好学习，天天上当。在这里我们要去学习妈妈的心态，把自己放低一些：写得真棒，我怎么没想到呢。把门槛放低一些，就容易成功。成功了就自信了，自信了就能写好。妈妈的表扬就像跳高的杆，越夸奖，小朋友就会一步一步跳得更高，就有了自信就有了兴趣，反过来说：你写得不够，你还差得远呢。孩子就没兴趣了。
我们再往下看：
我一边品尝着“美食”，一边在脑海中浮现出了那古老而又神秘的传说：古时一群男女漂洋过海下南洋，遇风浪船翻，只有一对男女漂泊几天到达一个美丽的小岛；岛上居民采来一种果实给他们吃，很快恢复了体力，两人再也不愿意回家，在此结为夫妻，生儿育女。后来人们给这个水果起名叫"榴莲"，意思是让人流连忘返。那味道也让我流连忘返。（这个故事也是孩子百度的，本来是原文照抄，我提醒太过分了，他想不出怎么修改，我教的，就改了开头的一句话。）
我们要讲，学中写、写中学。在《实战篇》80页，驰雨小朋友写的《茶辽古道观枫》里，驰雨妈的感言让大家体会到，让小朋友学中写、写中学，作文必须要有输入，才能有输出。这位妈妈也是一样，百度一下相关的知识，小朋友不会忘记榴莲就是流连忘返的意思。
再往下看：
我慢悠悠的享受着美味可口的美食，，一边想着妈妈那退避三舍的样子，一边想象那个神秘的传说，不禁心底里有了那句“榴莲不可貌相，其味道不可斗量”啊……（最后的“脚”，孩子可是一筹莫展，他本来就怕收尾。我提醒抬头，挺胸，收腹，再回看全文，看看怎么呼应？他就写了，榴莲不可貌相，味道不可斗量。正是榴莲本身的营养价值和那香甜可口的味道，让我们喜欢它的人越来越多，真不愧大家都说它是“果中之王！”我一看，总觉得还不是很好，但不敢提太多要求，就说，好吧，就先这样。晚上我在床上又拿出《我最喜欢的水果》打印稿，和孩子一起修改，就有了现在的结尾，自我感觉还好，就算大功告成了。）
写这篇作文，除了写味道的那段，孩子可以说是一气呵成，自己数了，差不多就有800多字，他很自信的说：“老妈，我厉害吧！不用你辅导，还能写这么多字。”我连忙凑上去：“是哦，没想到我儿子这么棒，厉害，进步了！”他趁机说，好久没吃榴莲了，忘记是什么味道了，写不出来了。我连忙应道：“老妈明白的，晚上去超市买。”可由于当天晚上有英语课，就只好等到第二天冒雨去了超市买回来。他又来一句：“我得细细品，要写的时候再吃”。我也同意了。第三天他才算艰难的完成这篇作文，然后我们一起做的修改。他自己已经很满意了，我也就不要求了，因为记得老师说过“给孩子够得着的目标”，我应该循序渐进才对，不能眉毛胡子一把抓。
不折不扣的学习，每一个理念都落实到亲子的过程中。
孩子很怕写字，是在电脑上打字完成这篇作文的。也不知道这样的方法是对还是错。写完一篇作文，我经常会去重复的看几遍，总不敢相信孩子能写的这么好，这么多。以前孩子写作文是又看作文选，又来求助我，写的经常是凑字数，空洞，散乱。自从有了老师的方法以后，他的结构已经运用的很不错，我自己这么认为，呵呵！只是在六根六尘上还欠缺一些。但我不气馁，我相信我会坚持，每天浇水，静等花开！会有收获盘满钵满的那一天！
本来还一直在威逼利诱孩子，要他抄写到本子上。正好有通知可以不用抄写，赶紧把这个上传了，捡了个大大地便宜哦！呵呵！
看经过妈妈辅导的作文：
我喜欢的另类水果
大家都有喜爱的水果，有的人爱吃桃，有的人爱吃苹果。妈妈喜欢吃像一串串珍珠似的酸酸甜甜的紫葡萄，爸爸喜欢吃犹如绿色的皮球一样的甜中带沙的大西瓜，而我却独辟蹊径，喜欢吃外貌丑陋，奇臭无比的榴莲。
你看，这大大的榴莲全身上下呈黄褐色，似乎是南宋抗金小英雄岳云的兵器“雷鼓瓮金锤”。“锤”身长满了一根根三角形一样的尖锐的短刺，又像一只蜷缩的超级大刺猬。我禁不住摸了一下它，却忍不住叫了一声“哎呦”，被它扎痛了。
这“雷鼓瓮金锤”重达七八斤，就连一些大人也奈何不了这“锤”，它好像一直要呆在树上不肯下来。在我家旁有一棵板栗树，那一个个拳头大小的板栗身上有着像针一样的细刺，随便一拿就有五六个（戴着手套的，不然就血流不止……）好像是一个个小刺球躺在我的怀抱里。我笑着想：如果把它们放在一起，那真的是“关公面前耍大刀，小巫见大巫了”。
要想吃“锤”中之物，就要准备菜刀，先仔细观察“锤”顶端，会发现顶上有几条明显线，像我们头上没有头发的地方，再用刀沿着线向下扎，注意别太用力，扎进去一点点，然后沿着线切开中指那样长就行了，最后用手抓住切开的“外衣”，稍一用力就掰开了，Oh,My god，Beautiful，香气扑鼻（对于我来说）的果肉就出来了！
一打开！一个个挨挨挤挤的像躺在妈妈肚子里的小宝宝。“小宝宝”身穿金黄色的“龙袍”，身上却有一股洗也洗不掉的臭味，那才叫臭气熏天，不过对我这超级粉丝来说是香气熏天。所以每当我在吃榴莲时，老妈总是把我关在门外，等我吃好后，老妈就开始她那360度大清扫。不过我也没有后悔，因为我吃到了那香气扑鼻的榴莲……
“小宝宝”的味道可以说是吃那一千年才结一个的“仙桃”一般。入口即化丝毫不用嚼一下，那甜甜的暖流在我的嘴里回荡。再抿一下，那清凉的味道从肚中荡漾出来让人心旷神怡。
我一边品尝着“美食”，一边在脑海中浮现出了那古老而又神秘的传说：古时一群男女漂洋过海下南洋，遇风浪船翻，只有一对男女漂泊几天到达一个美丽的小岛；岛上居民采来一种果实给他们吃，很快恢复了体力，两人再也不愿意回家，在此结为夫妻，生儿育女。后来人们给这个水果起名叫"榴莲"，意思是让人流连忘返。那味道也让我流连忘返。
我慢悠悠地享受着美味可口的美食，，一边想着妈妈那退避三舍的样子，一边想象那个神秘的传说，不禁心底里有了那句“榴莲不可貌相，其味道不可斗量”啊……
我们来分析这篇作文的第二段：你看，这大大的榴莲全身上下呈黄褐色，似乎是南宋抗金小英雄岳云的兵器“雷鼓瓮金锤”。“锤”身长满了一根根三角形一样的尖锐的短刺，又像一只蜷缩的超级大刺猬。我禁不住摸了一下它，却忍不住叫了一声“哎呦”，被它扎痛了。
本段中用到了色法。色法有两个，一个是摹色，一个是摹状。这一段短短五十个字，意法也有，引经据典也有，表达的内容很丰富，立体。
我们来变动一下：这大大的榴莲，全身上下呈黄褐色，上面长满了一根根三角形的短刺。它像一个蜷缩着的超级大刺猬，更像南宋抗金小英雄岳云的兵器“雷鼓瓮金锤”。
这“雷鼓瓮金锤”重达七八斤，我想除了小英雄岳云能够舞锤玩弄一番以外，就连一些大人也无可奈何啊。在我家旁有一棵板栗树，那一个个拳头大小的板栗身上有着像针一样的细刺，随便一拿就有五六个好像是一个个小刺球躺在我的怀抱里。我笑着想：如果把板栗放在雷鼓瓮金锤旁边比较一下，它们放在一起，那真的是“关公面前耍大刀，鲁班门前轮大斧，小巫见大巫了”。
小朋友写的是以小见大，说明锤的大。
要想吃“锤”中之物，就要准备菜刀，先仔细观察“锤”顶端，会发现顶上有几条明显线，像我们头上没有头发的地方，再用刀沿着线向下扎，注意别太用力，扎进去一点点，然后沿着线切开中指那样长就行了，最后用手抓住切开的“外衣”，稍一用力就掰开了，Oh,My，Beautiful，香气扑鼻（对于我来说）的果肉就出来了！
这里面帽子还不是很突出，可以参考：要想吃“锤”中之物，就要事先做好充分的准备。首先要准备好菜刀，仔细观察下刀处。下刀处在锤的顶端，顶上有几条明显线，像我们头上没有长头发的地方，再用刀沿着线向下扎，注意别太用力，扎进去一点点，然后沿着线切开中指那样长的豁口就行了，最后用手抓住切开的“外衣”，稍一用力往外掰就OK了，Oh,My God，Beautiful，香气扑鼻（对于我来说）的果肉就出来了！
这样帽子就戴上了，关联词在这里也用上了。小朋友表达还不是很好的，就用上“首先、再、然后”这些关联词。举个例子：吃苹果首先要拿出一个大苹果，然后我拿着苹果去洗干净，再用刀狠狠剁去，切成四瓣，最后我拿起一瓣扔进嘴里。顺序全有了。要是想再加点技法的话：包藏着的祸心——让我垂涎欲滴的果肉就露馅啦。驴头不对马嘴句。
接着，我们精简一下：
一打开！一块块果肉挨挨挤挤的像躺在妈妈肚子里的小宝宝。“小宝宝”身穿金黄色的“龙袍”，身上却有一股洗也洗不掉的臭味，那才叫臭气熏天，不过对我这超级粉丝来说是香气袭人。所以每当我吃榴莲时，老妈总是把我关在门外，等我吃好后，老妈就开始她那360度大清扫。
“小宝宝”的味道可以说是吃那一千年才结一个的“仙桃”一般。丝毫不用嚼一下，那甜甜的暖流在我的嘴里回荡，再抿一下，那清凉的味道仿佛在肚中荡漾。
“我一边品尝着“美食”，一边在脑海中浮现出了那古老而又神秘的传说”——这段我们把它调整一下：关于榴莲，有一个古老而神秘的传说：古时一群男女漂洋过海下南洋，遇风浪船翻，只有一对男女漂泊几天到达一个美丽的小岛；岛上居民采来一种果实给他们吃，很快恢复了体力，两人再也不愿意回家，在此结为夫妻，生儿育女。后来人们给这个水果起名叫"榴莲"，意思是让人流连忘返。榴莲的味道让这对男女流连忘返，确实如此，榴莲的味道也让我流连忘返，乐不思家。
今天的重点学一学妈妈的这种心态和学态。小朋友从过去对作文的恐惧、对妈妈的依赖，到最后喜欢作文、有成就感，能够独立地写作文，这是我们今天学的最重要的地方。
我喜欢的另类水果——榴莲
每个人都有喜欢的水果。有的人喜欢吃红彤彤的大苹果；有的人喜欢黄澄澄的小芒果；有的人喜欢橙色的小橘子；妈妈喜欢像一串串珍珠似的酸酸甜甜的紫葡萄，爸爸喜欢犹如绿色的皮球一样的甜中带沙的大西瓜，而我却与众不同，独独喜欢外貌丑陋，奇臭无比的榴莲。
你看，这大大的榴莲全身上下呈黄褐色，身上长满了一根根三角形的短刺，像一只蜷缩的超级大刺猬，更像是南宋抗金小英雄岳云的兵器“雷鼓瓮金锤”。我禁不住摸了一下它，却忍不住“哎呦”一声，一不小心被它扎痛了。这“雷鼓瓮金锤”重达七八斤，我想，除了小英雄岳云能挥洒自如，恐怕连一些大人也奈何不了这“锤”吧。在我家旁有一棵板栗树。板栗的模样长得跟“雷鼓瓮金锤”很相似，我笑着想：如果把板栗和“雷鼓瓮金锤”放在一起，那真的是关公面前耍大刀，鲁班门前摆弄斧子，小巫见大巫了。
要想品尝“锤”中之物，就要事先做好充分的准备。首先准备菜刀，仔细观察下刀处，下刀处就在“锤”顶端，会发现顶上有几条明显线，像我们头上没有头发的地方，再用刀沿着线向下扎，注意别太用力，扎进去一点点，然后沿着线切开中指那样长的豁口就行了，最后用手抓住切开的“外衣”，稍一用力往外掰，就OK了。Oh,My，Beautiful，包藏祸心，让人垂涎欲滴的榴莲就露馅了
一打开！一块块果肉挨挨挤挤的，像躺在妈妈肚子里的小宝宝。“小宝宝”身穿金黄色的“龙袍”，身上却有一股洗也洗不掉的臭味，那才叫臭气熏天，不过对我这超级粉丝来说是香气袭人。所以每当我吃榴莲时，老妈总是把我关在门外，等我吃好后，老妈就开始她那360度大清扫。
“小宝宝”的味道可以说是吃那一千年一结果的“仙桃”一般。入口即化，那甜甜的暖流在我的嘴里回荡。再抿一下，那清凉的味道在肚中荡漾。
关于榴莲，有一个古老而神秘的传说：古时一群男女漂洋过海下南洋，遇风浪船翻，只有一对男女漂泊几天到达一个美丽的小岛；岛上居民采来一种果实给他们吃，很快恢复了体力，两人觉得这果实太好吃了，就不再愿意回家了，在此结为夫妻，生儿育女。后来人们给这个水果起名叫“榴莲”，意思是让人流连忘返。确实如此，榴莲的味道也让我流连忘返，乐不思家。
我慢悠悠地享受着美味可口的美食，一边想着妈妈那退避三舍的样子，一边想象那个神秘的传说，不禁心底里有了那句“榴莲不可貌相，其味不可斗量”啊！哈哈哈……
亲子课篇二:亲子活动和兴趣班的选择_550字
盼望着，盼望着，我们班一年一度的亲子活动终于到了。在星期一的时候，老师发下了星期六我们一起去富阳蔡家坞亲子活动的单子。
在那天我们可以爬山、可以挖笋、可以自己亲手造纸、还可以和同学及爸爸妈妈一起玩游戏等。我心里暗暗高兴。
我期盼着那天能够快快到来。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上开放着灿烂无边的杜鹃花、想象着那破土而出的笋芽欢迎着我们的到来、想象着我们用胖乎乎的小手神奇的制造出一张张光滑而又平整的纸。还想象着我们在春光明媚桃柳争艳的郊外，我和爸爸一边欣赏无边的美景，一边谈古论今、谈诗论赋，那是一件多么快乐的事。想象着、想象着……我心里别提有多高兴。
忽然我想到了在星期六我还有英语课，想到这儿，我的心情就象从天上掉到了地下。英语是我最喜欢，亲子活动也是件快乐的事，我真是难以选择，我犹豫着，我思考着，真讨厌的兴趣班，如果不上兴趣班那多好哇！这时我的鼻子酸酸的。这时我想起我爸爸经常跟我说的话：“鸟欲高飞先振翅，人求上进要读书”还是学习重要，于是我选择了学习，放弃了这次的亲子活动。
在星期六上英语课的时候老师说我又进步了，我的心情比去亲子活动还要高兴。
（家长注：4月16日是孩子班级去富阳蔡家坞亲子活动的时间，因为我们读兴趣班没去，老师要求写关于亲子活动的作文，于是孩子写了这篇作文。）
杭州市省府路小学二年级：颜铖涛
亲子课篇三:学习作文，需要家庭辅导、孩子兴趣，学校表扬三个环境
《剥豆子》（一）
讲《剥豆子》,在此之前，请大家预习《作文，多大点事儿——实战篇》中的《剥蒜》。如这样横向着学，举一反三、触类旁通，就可收获成片、功夫成片。
在讲课前，先来分享两位妈妈的心得、喜报。
浙江-焙文妈：通过几天的学习，我渐渐有了些感觉。昨天给儿子讲了“头、身、脚”，儿子听得很认真。他还跟我说：“妈妈，我还想学‘对称’”。我说：“好的好的，妈妈还在学习中，过两天再和你一起学对称。”看到这样的效果，我很高兴，总算有了一个良好的开始。在此，谢谢老师和转播们的辛勤付出！说实话，我进群的头两天也是云里雾里的，慢慢跟着学就会有收获。
如果没有记错的话，这位妈妈进群听课最多不超过半个月，但能从理解到行动，并且小有成果，值得称赞。
再看下一位妈妈的喜报：
广西-海韵：小孩的作文第一次在班上被当做范文读啦！看他的喜悦之情溢于言表。
这位妈妈听课时间也不长，但孩子能够写出作文，并能让老师在班上读，对孩子应是一个不小的激励。有了妈妈的“扶上马，送一程”，让孩子对作文有了兴趣，再加上一定的激励，孩子的作文必定会在短期内有一个大的提升。
新朋友不时会问：怎样才能把作文写好？通过上面两位妈妈的心得：
一、妈妈要学习、要提高、要亲子，要学会对孩子“扶上马，送一程”。
二、把眼光盯在孩子的亮点上。孩子需要学习写作文，本身就说明孩子不会写，或是写得不好、写得有困难。但如果我们总是把眼光盯在孩子的不足、不好、缺点上，那孩子一到写作文的时候，就会有暗无天日的感觉。所以，我们要把眼光放在孩子作文的亮点上，哪怕只是一个微小的亮点、一个微小的火星，我们都要由衷地表扬、赞叹、激励。优秀的孩子绝不是抽出来的；优秀的孩子是赞出来的，是表扬出来的。
三、要让孩子有一个跳起来够得着的目标。实现了这个目标，就是对孩子的一个激励。对孩子学写作文，要提倡“眼高手低”的态度——眼光可以高一些，品位可以高一些，目的可以大一些，但就操作而言，不妨简单一些。写不出三百个字，就写一百个字。还不能写得生动，那就先要求写得思路清楚一些、有条理一些。同时掌握几个技法有困难，那就一个一个地来。总而言之，只要“妈妈的辅导、孩子的兴趣、老师的表扬”这三个条件具备了，孩子写好作文的难题就解决了。
下面，开始讲正课。看妈妈的感言：
非常老师您好！我是山东笑兰，是最早一批跟着老师学习的学生之一，用老师的话说就是老得带毛的老人。虽然入群最早，但是一直没有正式引导孩子写作文，平时就“头身脚”、“六根六尘”地说说，孩子对此也不陌生。那天老师讲要知行合一，道理知道了不执行，跟不知道是一样。想想自己不能这么懒散下去了。周日正好休息，决定跟孩子一起口述作文。家里刚好有豌豆，就写《剥豆子》吧，先跟孩子一起学习《剥蒜》，我读，孩子听，其实也不认真听，自己边玩边听。这篇作文我们口述了两天，第一天，孩子对豆子外形观察得不仔细。豆子汤这段，孩子说：我都没吃到，怎么写啊？因为当晚有事外出没在家吃饭。没办法，第二天重新买豆子，再观察、再写。第二天再写时，整个过程很顺利，感叹孩子的语言丰富，妈妈的方法掌握不到位。就
亲子课篇四:和蔼的语文老师_500字
我有一位和蔼的老师，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。
长长的直发，整齐又洁白的牙齿，齐齐的刘海，还有中国美女鸭蛋脸—这就是我们的班主任张老师。
张老师平时很爱写文章，我还模仿过她的文章风格呢！我印象最深刻的两篇是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》。
张老师从不批评人，只是非常生气的时候才说两句。每当我回答错问题了，老师也都会和蔼地说“请坐”。
我们的班主任教育有方，每到节日都会举行一些活动，让我们在学校里不仅可以学到更多知识，还让我们发挥特长。我非常喜欢这些活动。
今天“六
亲子课篇五:幼儿园亲子运动会检阅队伍解说词
走在队列最前面的是我们的四个“绿荫宝贝”，他们迈着整齐的步伐，高举着鲜艳的红旗向我们走来。
现在入场的是由菠萝班的宝贝们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。亲爱的宝贝，愿你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景。加油!
有一群小朋友高举彩色的圆环向我们走来，那一张张可爱的笑脸就象一朵朵灿烂的葵花。他们是木瓜班的小朋友们，我们相信今天的赛场上一定会有你们精彩的表现。
现在向主席台走来的是芒果班的18名小天使，他们稚嫩的步伐多么可爱!他们挥动的小手多么有力!他们发出的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的!
现在经过主席台的是17颗亮晶晶的小星星，他们是柠檬班的小朋友。这是一支天真可爱、充满活力的队伍。别看他们的年纪小，运动会上不示弱，预祝他们赛出风格，赛出成绩。
现在走过来的是杨桃班的宝宝们。他们个个生龙活虎，不惧不怕。他们的口号是：“小一小一，永争第一”。
瞧!走向我们的是可爱的石榴班。他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是林荫的花朵，茁壮成长。
樱桃班、蓝莓班、草莓班的小朋友和爸爸妈妈手牵手走来了。宝宝们，你们不仅是爸爸妈妈心中的好宝贝，也是老师眼中的好娃娃。
现在迎面走来的是我们的家长队伍。因为有你们的精心呵护，花儿才会吐露芬芳;因为有你们的无限关怀，林荫才会延伸到远方。在此，代表学校感谢你们的支持和理解，谢谢你们的参与和配合，祝你们好运!
林荫路实验小学幼儿园是吉林市教委命名的市示范幼儿园。一直以来，秉承“立足林荫 服务家长 办出特色”的办园思想和“活泼 健康 快乐”的育人目标，以丰富的课程资源，突出的教学特色，周到的保教服务，享誉昌邑。
亲子课篇六:向网瘾说“不”，用行动赢得尊严，用笑脸见证奇迹_3000字
第十四届家庭研讨会暨亲子活动发言稿
向网瘾说“不”，用行动赢得尊严，用笑脸见证奇迹
尊敬的各位来宾、玉林市的各届领导、朋友们、家长们：
大家上午好！再过两天就是一年一度的国际儿童节了，在这里祝普天下的孩子和在座的小朋友们节日快乐！
我和创办学校的董事长梁峰同是本家姓，只是名里中间多一个字“东”，我叫梁东锋，孩儿17岁，按正常读应读高二了。首先感谢东方励志学校第十四届家庭研讨会暨亲子活动组委会给予我这次发言的机会，我也代表各位家长对莅临这次大会的众多嘉宾致以崇高的敬意！今天，我发言的题目是《向网瘾说“不”，用行动赢得尊严，用笑脸见证奇迹》。下面，我想向在座的各位汇报三个话题：
一、往事历历在目，三年的历程，且行且反思。我是来自岭南的一个小县城，一个小山村的一名普普通通教师，像众多在座的家长一样，我们都是70后，都花费很多精力和心血培养我们各自的子女，怀揣着成龙成凤的梦想，期待孩子有朝一日多念点书，实现我们未曾实现的大学梦。正是这样，我们夫妇特地从远在七十公里以外的古白洲——博白赶来了，来到风景如画的佛子山旅游区——东方励志学校。参加第十四届家庭研讨会暨亲子活动。今天，站在这里发言，我百感交集。我家是三口之家，也有过温馨，也有过快乐，我的孩子在成长路上，走了一些弯路，出现了意想不到的人格迷蒙。诚然，这与我经营的家庭不善有关。孩子四岁的那个春天，为了让孩儿得到良好教育，就送他到陌生的幼儿园读书，怯生生的他来到满是同龄人的世界里，一脸好奇、新鲜，那时的天，是那么蓝，地是那么绿，他可爱得像一朵花，读书游戏无忧无虑，每天放学总哼起顺口溜，把得奖的小红花带回了家。由于活泼、伶俐，他竟参加了园里举办的“申奥运，庆六一”的文艺汇演，可是工作的需要，过了一个学期后，跟随我到了陌生的乡中心校，他只能过早进入了学前班，妈妈又到外地脱产进修了，既当爹又当妈的我，照顾了他，说来，他也挺懂事，晚上常常随我到一个跟他身高一样的摇水泵前摇水给我洗衣服，赢来周围邻居啧啧赞叹声；在学校又极负责任地义务担当教学楼的关锁铁门的好学生，帮提饭盆下米到食堂，喂小鸡、洗菜等家务活，正是良好的氛围，他读书聪颖，与亲人相处甚是融洽，到北海冲浪，到公园拍全家福，小学升初中，也以总分196.5的优异成绩被录取为县重点初中的一名学生。初一在校住宿单纯勤奋，在家乖巧，在校听话，曾被众多学弟学妹、邻居们视为榜样，来的亲友脸上无限荣光，教研室领导，来搬家具的叔叔看到满墙奖状都称赞“了不起”。可谓掌声、鲜花、荣誉盈满家室，但不知几何时，自从交友圈广了，身边的诱惑——网络游戏的吸引，他丧失了意志，学会了上网，当学习烦燥时，跑到网吧冲浪已成了一大嗜好，从此，家里不再像过去那样平静、温馨了，父母得到儿的陋习信息多了，整宿满街去网吧寻，已是父母心力交瘁的生活写照。孩子回到家，也变得冷漠，不愿意交流了。有的是脾气暴躁，怒视双亲，心情抑郁。我们知道，他已沉迷网络游戏了，造成这样，在校学习压力是其一，其二也与我由于工作忙，关心、照顾不周有关，特别是2010年两基复查，区、市、县两基迎国检，常规管理达标校的创建，当时做为学校主要领导成员的我，常常加班，回家后，孩子也去了学校上晚自习了，没暇关心、过问孩子的学习、生活。所以我在这里忠告：我们的家长，别光顾着工作，忙生意，疲于应酬，在处理好工作同时，请不要忘记对家庭的关心，对孩子的教育啊！在经过黑色六月的奋斗后，在2012年秋，他由于有点智力，正取考上了县重点中学，原本上了高中后，有点自控力啦，但由于他不懂得注重体育锻炼，加上痴迷网络游戏了，对高中很重的课业负担应付不了。身体又极度虚弱，1米68的他，可能体重是九十来斤，学校的作息又是快节奏，早上6时25分必须到校，晚上10时25分放晚自习，星期天只有半天休息，这么繁重的学业，这么糟糕的身体是吃不消了，三天两天感冒发烧是常事，在课堂无精打采上课已是习惯，就在今年春节后开学，高中是2月15日开学，只准许一天缴费，但他都在开学高兴去了学校，在家长的鞭策声中，顺利坚持了四天，2月21日他支撑不了啦，先是在宿舍睡过头，旷了下午的课，后又是身体不适应，去不了学校，乃至有一天竟对父母说想退学回家了，听到这类似于晴天霹雳的话，想想苦心栽培了十二年，眼看快要完成高中毕业了，轻言放弃，父母痛心疾首啊，在对他思想动员无济于事后，无奈，叩首自问，真的是农村人所说的话：没有风水啦？于是就盼望有救世主啊，巧的是，早不联系的桂林工作的外甥女听到消息，建议我们从源头上找“戒网瘾学校了”。可是从未听说的话，哪里有啊？于是我跑去县人民医院的当医生的同学那里咨询，获知的是要去首府南宁找心理医生，听说费用也高，并且难以动员孩子自愿去，只能在网上搜啊，寻啊！刚好，搜到玉林有这样的机构，并且留有联系人：刘主任电话号码，于是像抓到救命草一样向刘主任打了电话，电话那头刘主任和蔼、耐心地帮我们分析，并说欢迎到校参观（那位是刘主任，我到现在还不知道，因为那天来校他只托人接待了我。）联得地址、号码后，我们在2月28日就专门到了东方励志学校实地考察。来到这仙境般的风景区，漂亮的校门，气势恢宏的教学楼，耳边听到的是学员们亲切的叔叔、阿姨问候，看到井然有序的寝室摆设，统一规范的军姿，我当场泪流满面，特别找到博白的师长，学员交谈后，我对陈小梅老师、杨义生副校长热心办学的义举所折服，在回家归途中，我俩有了个数了，决定当晚送孩儿来学校体验生活了，否则后果不堪设想。在下午4时50分，车刚停后，我就拨通了老师电话，晚上九时上面教官随车来送小孩去学校了。出乎意料的是，小孩竟在睡得迷迷糊糊中不哭不闹地进了学校。之后，才听到“既来之，则安之”的话语，那些天，我们是以泪洗面，衣寝不安。自从他回了三封信后，经过三个月的洗礼，声声句句忏悔，在4月19日我们又获得与他通电话，见面的时间，久别重逢，听到他变了，变得懂事，认识了错误，特别体质增强，有重返校园念书的意向，我想：石头被捂热了，交了钱，值得。也期待有这么一天，家庭和顺。
二、着眼未来，倍加珍惜，且行且感恩。每每说到网瘾，我像众多家长一样，都无地自如，羞于启齿；是啊，儿不争气，自己何有脸颜畅谈教育，自己封锁自己曾经开朗的心，听到别人谈小孩成绩，看到阳台下高中同学身影，绕过外操场看到举行成人典礼自己都无颜面对，有的只是独自一人漫步江边，任由冷风吹，任由细雨洒。失败啊！家里一团糟，庆幸的是有像梁峰这样的有识之才，举起关怀问题少年的大旗，奔走于社会，置身于救助这些迷途的羔羊，开展了上海头脑风景论坛，创办了GXL模式，再有珍惜友情的学友们鼓励，有Q上留言要寻找孩儿的，有登家门探望的，更让感动的是早在四天前，即5月25日星期天中午，他初中的三位同学，买来了水果、西瓜探望。在了解实情后，都纷纷留言，这次我也捎给孩儿，在这里感谢这些同学，我代表小孩感谢苦心帮助的同学和宽容有爱心的老师，再要感谢的是励志学校的莫老师、辛老师、韩主任、教官们，我向你们这个团队说：你们辛苦了，今天孩儿的点滴进步，离不开你们。
三、拔开迷蒙，确立人生目标，定好理想，且行且有奔头。所以，任何简单、粗暴的打骂，甚至是那种放任自流，不可取，科学规范的戒网瘾，帮扶青少年矫正异常行为，家庭、学校、社会三方有责，愿天下的家长们，多营造些温馨，花点心思照顾好家，挽救一个孩童，感动一个家庭，和谐整个社会，这才是有识之举。在这里感谢该校不折不扣地推行GXL的教学模式，传统的国学经典也是很有价值，弟子规说得好：“痛定思痛，常思忧患”，梁峰董事长是这样说，我们当家长也不断学习，让我们用博大、无私的家庭爱，成就人生。最后，再次感谢学校挽救了我的孩子，我的家，在这里，我代表孩儿订立了2014年我的人生计划：念……还用以表达对学校、主办方的敬意，也粗写了一副条幅敬赠东方励志学校，念……
由于本人水平有限，说话表达不是很流畅，耽误大家了！说得不对的，请大家多多原谅、指正，今天发言完毕，谢谢大家！
高二:云中孤雁
亲子课篇七:暑假日记_3000字
2015年7月4日??? 星期六?? 小雨
我终于当上了校三好学生
今天我太高兴了，因为我被光荣地评为了校三好学生！这是我第一次当三好学生，我太兴奋了。
今天是个大好日子——发奖状和奖品的日子。一到学样，大家都惊讶地发现毛老师双手提着一大堆零食。其中，一个大盒里装了好几十根旺旺碎冰冰，和两袋赠送的旺旺吸吸冰；另一个大袋子里装了饼干、糖等很多零食。大家都议论着这些零食，很多同学都说：“我好想要旺旺吸吸冰啊！很好吃的！”其实之些零食都是老师掏钱买的，不是大队部发的，别的班都没有的。我们可真幸福！
接下来我们发到了成绩单， 我除了音乐的两个良以外都是优，品德是满分100星。少先队活动得了三个章：基础章、九美特色章、专业章各一个，有美德章、节俭章和种植章。
我突然想到，我会不会得三好学生呢，我今年成绩很好，很有可能会得三好学生哦！
我不敢往下看了，我要等广播宣布三好生，希望我会得三好生吧！
过了一会儿，广播响起了，当叫三好生时，我不由得激动起来，当报到我的名字时，我兴奋得跳了起来。哈哈，我终于得了三好生！——三好生可是很难得的哦！
最后，我们发到了老师带来的零食，饼干、硬糖、旺旺碎冰冰是每个人都有的，还有巧克力棒和棒棒糖是获奖的奖品。
今天真是高兴的一天，因为我获得了许多荣誉！
2015年7月12日?? 星期日??? 晴
再见“灿鸿”
超强台风“灿鸿”来了。10日的杭州就很反常，先是晴天，过了一会儿，下雨了。行人们撑起伞，一会儿雨又停了，接着雨又下起来，就这样不断循环，大家厌烦地撑于伞又合拢伞。1+1俱乐部老师说，这是台风的预兆。
最终灿鸿在11日下午4点40分在舟山登陆，穿过舟山群岛，转了一个弯，往上海走去。如果“灿鸿”没转弯，进入杭州湾，正面袭击杭州，那经济损失有多重啊！而且我们就麻烦大了。
虽然它没正面袭击杭州，但是11日大风大雨也让人忘不了，大部分人都不得不呆在家里。同时，灿鸿带来的大风大雨给浙江带来了巨大损失：航班、高铁、客车，客船因为台风被取消，高速封闭，房屋进水、倒塌，河道水涌出等。而且由于“灿鸿”的路线不断变化，原先的防台措施都没用了，真可惜。
可现在，我们可以对“灿鸿”说一声“再见”。
我在网上了解道，“灿鸿”其实是老挝的一种树，只是把这个台风取名为“灿鸿”而已。
“灿鸿”真是一个破坏力强大的台风。
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2015年7月15日?? 星期三?? 晴
洛克王国
?提起洛克王国，大家就都再熟悉不过了。洛克王国是一个很好玩的游戏，里面有宠物对战、升级、进化，获得宠物、道具，做任务，获得洛克贝、洛克钻，精彩活动，VIP充值等。我才玩十二天洛克王国，就有了3只超过50级的宠物，1只100级的宠物了。因为我选对时候了，我是从7月4日开始玩洛克王国的，今天是洛克王国五周岁的生日，送很好的宠物道具和七天VIP哦，还有首充大礼，送一百级宠，绝版套装等。所以我玩十二天就这么厉害了。
洛克王国有王国城堡、彼得大道、商店街、体育场、大剧院、活动街、魔法学院、皇家研究院等场景，是做活动、挑战对手、玩小游戏的地方；维苏威火山、人鱼湾、亚特兰蒂斯、玄玉岛、宠物园等场景是挑战宠物，获得物品的地方；游戏上方有一排按钮，其中左边是今天的活动，中间是大地图（有所有的场景）和小地图（有你所在的场景里的各个区域），右边是钻石任务、冒险大挑战等每天都有的活动；还有家园，就是你家园，里面有菜地、宠物仓库、蛋箱、家具等。
宠物是洛克王国最重要的，靠赠送、捕捉、活动蛋等获得。宠物可以用经验升级，靠任务等获得，出可以用道具升级，到一定的等级进化，宠物会变一个名字，外貌也不一样了，超进化也是这样，不过要用到一些道具。宠物还有精力、物攻、魔攻、物防、魔抗、速度六个能力，如果宠物等级、能力都很高，那它就厉害了。
我喜欢玩洛克王国！
2015年7月16日?? 星期四??? 晴
大圣归来
今天我和妈妈去看电影大圣归来，里面写：有一个小孩，很喜欢齐天大圣，经常看齐天大圣的皮影戏。有一天，他们在一次搬家时遇到了山妖，无奈之下，他和他妈妈跳下了悬崖。小孩子在峡谷里漂着，一位老和尚收留了他，叫他“江流儿”，就是从江上漂来的小孩。江流儿可不想每天这样参禅、化缘、念经，他想做一个打败山妖的英雄。
有一次山妖来的时候，江流儿勇敢地抢回被山妖抱走的小女孩，把她装在背上的竹筐里，把她叫作“傻丫头”。江流儿站在木头上，滑下悬崖，摆脱了山妖，他进入了一个山洞，往里走，发现了一块有十个江流儿高，两个江流儿粗的大冰块，上面伸着一只手。江流儿好奇地碰了碰那只手，顿时，冰碎了，一只猴子蹦了出来，原来他就是齐天大圣。齐天大圣一下子就把几只山妖打败了，虽然他被压了五百年，没了法力，但还是很厉害。齐天大圣和江流儿在洞外遇到了一个石头怪，是守护五行山的妖怪，它要抓齐天大圣；江流儿看到石头怪背上有一张符文就撕了下来，结果石头怪变成了石头，滚到悬崖下，江流儿出掉了下去。齐天大圣救了江流儿，他们又遇到了猪八戒。齐天大圣和猪八戒总吵来吵去，还要比谁厉害，江流儿连忙阻止他们。
江流儿他们在一户从家的家里住了下来，这是一个陷阱，其实这里面的人全是山妖变的，齐天大圣发现了这个骗局，他把山妖全打败了，惹怒了山妖大王，他比齐天大圣厉害，齐天大圣敌不过山妖大王，只好逃走了。结果山妖大王把傻丫头抓走了。江流儿和猪八戒去救傻丫头，居然遇到了老和尚，但是他们哪里打得过山妖大王。终于齐天大圣也回到了他们之中，他用了好大力气把山妖大王打下了悬崖，不料，山妖大王变成了一个巨大的虫子。江流儿为了让齐天大圣重新鼓起打败山妖大王的勇气，奋不顾身地冲向山妖大王，结果被山妖大王打到了地上。齐天大圣以为他死了，愤怒之下，法力突然又回来了，他全力打山妖大王，终于把他打败了。这时，江流儿突然虚弱地叫了一声“大圣！”原来他还没死呀！
江流儿真是个命大的人！法力无边的大圣终于回来了！
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2015年7月20日??? 星期一?? 晴
暑假亲子自然课 虎跑泉水的秘密
有一天，我妈妈看见，报纸上有免费去虎跑公园探秘的活动，我们就报名了。我和妈妈连续报了十次，因为报名的次数越多，选上的可能越大。
星期六，妈妈突然在手机上发现我选上了，我们都很高兴。
星期日，我和妈妈用打车软件“嘀嘀打车”打了一辆车，然后前往虎跑公园。我们一进大门，看到路旁有两条小溪，潺潺地流着。大门右边的小溪旁还有几棵水杉树。我们往前走，看到右边的小溪汇成了一个池塘，里面浮满了浮萍，听说这种浮萍叫“三寸金莲”，池塘里满是水杉。
我们又来到一个大池塘，这里没有植物，升起袅袅浓雾，池塘正好是个正方形，听说叫“化缘池”。
上了一个比较陡的楼梯，我们看到了三个大字“虎跑泉”前面还有“天下第三泉”五个字。在这个旁边我们看到了虎跑泉的源头，虎跑泉是由雨水渗透岩石净化了二十几年而来，已经可以直接饮用了哦！虎跑的由来还有个故事：有一个和尚，他到虎跑来住下之后，他认为虎跑很好，就是没有水，他准备搬走了。一天晚上，他做梦梦见一个神仙说，“你不要走，我会派两只老虎把一只泉搬来。他醒来的时候，果然看到门外有两只老虎在刨地，过一会儿就刨出了一眼清泉。于是这口泉被取名为”虎刨泉“。可寺庙的人认为不吉利，就换成了“跑”。
看完了虎跑泉后，我们来到做实验的地方，大家做水实验。我们到外面拿一杯泥水，搭好净水装置，放好花岗岩石子、瓷沙、活性炭、石英砂和四层滤纸，再把泥水倒入里面就行了。经过几次过滤下来，泥水变成了清水。
接着我们又做了个水的张力的实验，把两分的硬币放放在溢出两毫米的虎跑泉水上，用手指尖轻轻放哦！我试了试，成功了，硬币浮在了水面上！我又试着轻轻移动硬币，又成功了。后来我们还用试纸测了水的酸碱度。
最后我们大家每人折了一艘纸船，顺着小溪流到门口，一路上小船遇到树枝和石头的阻力，只有几个人的船没破到了终点。
这真是个好玩的活动。
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2015年7月22日? 星期三??? 晴
十进制的由来和二进制
今天我看了一本书，名叫《数学真好玩》。作者是意大利的安娜·伽拉佐利，是一本关于数学的书。我挑我感兴趣的几个写。
第二章：十进制的由来。从前有一个人，他有132只羊。有一天他想数数自己到底有几只羊，就掰手指数数到十后，他发现还有好几只羊，可手指不够数了。于是这个人捡了很多石子，还是不够。他又用一颗小石子表示十只羊，他数了十个石子，还不够。他用一颗大石子表示十个小石子，就是一百只羊，再挖三个坑，第一个坑里放一颗大石子，表示100，第二个坑里放三粒石子，表示30，第三个坑放2个小石子，表示2，终于表示出了他的羊的数量。
第二章：二进制。二进制和十进制都是一种计数法则。十进制中的10=二进制的2，100=4，1000=8，10000=16……所以二进制中的10101等于1×16+0×8+1×4+0×2+1×1=21。而要算出十进制中的33等于二进制中的几，得这样：33÷2=16……1
???????????????????????? 16÷2=8……0
????????????????????????? 8÷2=4……0
????????????????????????? 4÷2=2……0
????????????????????????? 2÷2=1……0
????????????????????????? 1÷2=0……1
所以得数是100001，要把得数倒过来就是二进制的数了。
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这本书能告诉我一些有趣的知识，好看极了。
2015年7月30日? 星期四? 晴
好玩的水晶苹果
7月19日，少年宫1+1俱乐部的老师给我们每人一盒3D水晶苹果拼图，听同学们说很难哦。我一回家就开始做，做了一个晚上，才做了三分之一，就因为找不到零件就放弃了。第二天中午，我又开始做水晶苹果，发现水晶苹果是由两个一样的部分组成的，于是我开始做另一个部分，可是另一部分更难，我才完成了五分之一，这些奇形怪状的积木可真难。我们全家都来做水晶苹果，妈妈一个零件都拼不起来，而爸爸则找到了三个能拼起来的，但不能搭在我做好的那一部分上面的零件。我费了九牛二虎之力终于找到了一个适合的零件，接着就一帆风顺，一连找到了好几个相似的零件，一下子就把第一部分做完了，我又照样子做了第二部分，中间插了一根轴，上面插叶子，这个苹果就做好了。
这个苹果可真难！做完了真有成就感。
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2015年7月31日?? 星期五?? 晴
智能机器人（3）
??? 今天是一个重要的日子，因为今天是智能机器人第一次考试，我和吴泽罡在同一个班，同一个组，坐在一起的，他是B9，我是B8，不过我和B7是同桌。要考试了，我们俩都很紧张，其它人也不例外。
这次考的是给机器人编程（我们上次学过了）。老师让我们一对同桌拿着一个控制器，复习怎么编程。我们过了一会儿就准备好了，考试开始了。先是单数同学（A1，3，5，7，9，B1，3，5，7，9）开始，老师先在电脑上告诉我们要做什么，然后由单数组同学编程，老师再安排另一个程序让双组同学编程，就这样每人考四次，每次用完删除做好的程序。
我先说怎么编程：控制器上有上、下、左、右、确认、返回六个键，有四个可以装马达的出口，四个装感应器的入口，好几个可以装零件的地方和一块屏幕。如果你要编程，先按确认开机，然后按第三个区块的第四栏进行编程，可以在空白区域里添加东西，你只要选中空白部分，按上键就会出现添加目录，你选定，然后确认就行了。刚添加好都是第一个，你可以按确认，就可以挑选了。然后选时间，这个任务控制器要执行几秒，也和刚才一样。最后设置循环几遍，编程就编好了。编好程以后让控制器执行任务，要一直按左键，直到执行，再按确认，刚才编的程序就开始执行。
过了一个多小时，考试考完了，大家玩了一会儿乐高软件，就下课了。今天真是紧张又快乐的一天。
2013年7月31日?? 星期五??? 睛
西湖夜游“找香肠”
今天晚上6点钟，我们全家去西湖散步，我们用滴滴打车到白堤的起点，开始走白堤。我突然想起上次上完智能机器人来白堤散步时吃了一根台湾香肠，是白色的，里面还包了奶酪，很好吃；而我原本是想吃墨西哥香肠的，其次我还想吃的是大王子香肠和脆骨香肠，但是那家店里的这些香肠都卖完了。想到这里，我只流口水，这次我还要去买，说不定这次能运气好，买到那些好吃的香肠。
不料我们又没买到，于是我去别的地方“找香肠”，爸爸说一定要给我买到香肠，还可以买一个冰淇凌。
我们努力找香肠。我想：便利店一般都有的吧，我们只要看看哪里有便利店就行了。
终于我们在路上找到了一家“喜士多”买了一根黑胡椒香肠，本来还可以买鱿鱼的，可惜鱿鱼太好吃了，被别人抢光了。可是香肠出很好吃，有点辣。
最后我们坐290回家，在车站旁的肯德基店吃了冰淇凌，高高兴兴地回家了。
幸好我吃到了香肠，真幸福！
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2015年8月1日? 星期六?? 晴
余杭双溪一日游
今天我和爸爸乘坐黄龙体育中心开往双溪景区的免费大巴车，去那里漂流。
我们事先在网上订好了票，包括皮筏漂流、景区交通，双溪乐园项目4选2。我们在景区门口下大巴后，走到旁边的服务中心换票，再去对面的皮筏漂流起点专车候车处排队，这里的人可真多。中巴车往前开了4公里，我们下了车，去检票。接着我们拿好桨，坐上皮筏，开始漂流。
沿着双溪，我们的漂流开始了。一开始我们的皮筏就经过了一个落差，虽然很平稳，但好久没漂过流的我，还是抖了抖，过了前面的第二个落差后，我便不那么害怕了，因为我已经习惯了。这时我的桨突然掉进了溪里，我和爸爸赶紧靠岸，幸好第二个落差后好几百米都是浅滩，只有50米深，于是爸爸走到掉桨的地方找桨，过了十几分钟，爸爸坐在别人的皮筏上回来了，我们们上了皮筏，继续往前划。这片浅滩可真长！许多人在这里面游泳玩水，有人还自带水枪射别人，我把一只脚伸到溪水里像桨一样划，水真凉。
皮筏漂进很深的地方了，大家在皮筏上坐好了，开始用桨划，这个地方风平浪静的，不用桨划，皮筏是动不了的。
接下来我们迎接最最恐怖的第三个落差，旁边挂了一个“落差危险，请抓扶手”，一路上我们都没有见过这种牌子，说明这个真的很恐怖。我心里还在祈祷，能不能跳过个落差，我们的皮筏就已经下去了，我们的皮筏一下了掉了下去，把我吓死了。
我们的皮筏撞在了围栏上，因为前面连着一个小落差。我们过了小落差，来到一片浪有点大的地方，皮筏时不时晃动起来。最后，我们又来到一片风平浪静的地方，岸边有很多中途休息店，只要把船划到那里，就可以坐在椅子上休息，吃东西。过了一会儿，到了终点站，我们下了皮筏走回去吃饭了。
吃完饭，我们去双溪乐园，在4选2中选了激流勇进和摩天轮，再在乐园外面的免费泳池游了泳，就坐免费大巴车回家了。
今天的真是吓人的一天。
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2015年8月8日?? 星期六?? 晴转中雨
大白飞行器
8月4日，我在当当网上看中了一个玩具，名叫大白飞行器，我决定明天把它买下来。
8月5日，上完智能机器人后，我给吴泽罡看了大白飞行器，吴泽罡说：“这东西肯定是盗版的，一个遥控飞机，怎么只卖59元，我爸爸上次买了一个259元的遥控飞机都是坏的，所以你这个东西玩几天就坏了，我劝你不要买。”我看到有99.5%的评价5星，0.5%的人评价3-4星，没人给差评。吴泽罡又说：“要是这些都是他们公司里的人评的呢？”但我还是买了。
8月7日中午，大白飞行器就来了，我可是昨天晚上买的，这么快就到了。我打开包裹一看，哇，是一个遥控飞机，在面的螺旋桨下面呆了一个大白，真可爱。我看了一下说明书，原来还有个遥控器！大白背后开关按下就飞了，如果你要它停下来，不用抓住他，你只用按一下遥控器就行了。如果大白离你的手近，它会自动飞到你的手上哦！它还可以智能充电，把包装里的线一头插在大白背后，一关插在手机充电器的插口上就行了。
我可喜欢玩大白飞行器了，无聊的时候我都在玩，大白一会儿上，一会儿下，好玩极了。大白在开的时候还会亮灯，看来我买对东西了。
我真喜欢我的大白飞行器！
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2015年8月13日 星期四 晴
舒克贝塔历险记①
舒克贝塔历险记是一个郑渊洁写的很好看的故事。我在喜马拉雅FM上听的版本是官方授权的皮皮鲁讲故事发表的专辑，现在一直不断更新，已经有148集了。我现在来讲舒克贝塔历险记。
舒克是一只小老鼠。舒克妈妈对他说：“你已经长大了，可以自己找食了。”于是舒克妈妈带舒克去一间小屋子找食，舒克妈妈教舒克怎么爬上食品柜吃东西，突然，鸟笼里的鹦鹉大叫：“小偷！小偷”舒克问妈妈：“我们真的是小偷吗？”舒克妈妈只好说：“我们老鼠就是这样活下来的。”
舒克可不想这样不劳动就收获东西，他要当个好老鼠，帮助别人。他想起柜子上有一台米黄色的直升飞机，舒克爬到柜子上，钻进直升机，驾驶直升机故意擦到鸟笼，得意地飞走了。????????
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2015年8月16日 星期日 晴
舒克贝塔历险记②
舒克在外面开着直升机，帮助小蚂蚁回家，受到了蚁王丰盛的款待；帮小蜜蜂们运蜜，得到了好几罐好吃的蜂蜜……大家请舒克参加宴会，表示感谢。
舒克在草地上摘小花，作为给大家的礼物。后面突然响起一个声音：“什么飞行员舒克，原来是一只小老鼠，等会儿我要在宴会上当着大家的面处决你！”舒克回头一看，居然是一只猫！他想：这回可完了！大花猫用爪子拎着舒克去宴会厅，说：“你们的舒克是一只老鼠，我现在要处决他。”大家说：“不许你处决舒克，他没做坏事，是一只好老鼠。”“可是……他是一只……老鼠啊。”大花猫无话可说了。
舒克继续为大家做好事，大家都喜欢他，舒克终于当了一只好老鼠。????????????????????????????????
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2015年8月18日 星期二 晴
舒克贝塔历险记③
贝塔也是一只小老鼠，他一点也不自由，总是被一只叫咪里的猫监视着，他只能在咪里不在的时候偷东西吃。好的是，贝塔洞前就是电视机，他最喜欢看电视了。有一天，贝塔看见电视上在放打仗，里面的坦克可威武了，贝塔决定把咪里床底下的玩具坦克开出来，吓唬吓唬咪里。于是，他趁咪里去喝水时把床底下的坦克开出来，藏在老鼠洞里，试坦克怎么开。他一会儿前进，一会儿转弯，一会儿后退，一会儿急刹车，时不时撞到东西，不一会儿，贝塔就会开坦克了。咪里听到声响，想：一定是贝塔又偷吃东西了，我一定要过去看看。咪里发现贝塔开着坦克来撞她，赶紧用爪子拍坦克，任凭他怎么拍，坦克就是不倒，咪里只好认输了，她眼睁睁的看着贝塔把她的食物吃光，可怜极了。
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2015年8月22日 星期六 晴
舒克贝塔历险记④
咪里的主人看见家里没有老鼠在桌上、冰箱里偷吃东西，高兴极了，他给咪里吃各种大餐，甚至有时咪里还有牛排、肉串、沙拉吃。大家都知道，这些美味都让贝塔吃去了，他现在正在老鼠洞里睡大觉呢。咪里好几次去冰箱找食物，都被主人给赶出来了，主人说：“你这个咪里，给你吃牛排，你还到冰箱里找东西，真不要脸！”
贝塔觉得咪里很可怜，他向咪里道歉，还把一大堆食物送给咪里，自己去外面冒险。
贝塔悄悄把坦克开出门外，以免引起人的注意，他打开舱盖，向咪里告别：“咪里，再见！这些食物都送给你了，我要去冒险了。”咪里也说：“谢谢你，贝塔，再见！”说完，贝塔就把坦克开走了，他还在炮膛里装了几颗小石子呢！
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四年级:李乐阳
亲子课篇八:乘地铁_300字
到上周六为止，我一共坐过两次地铁。第一次是跟爷爷去上海参观世博会，在南京停留时，姑姑带我们坐过地铁，当时并没更多的感受和体会。这一次即在北京乘地铁，因为堂弟的幼儿园老师要讲大众交通这一课，作为亲子教育，必须由父母带自己的小孩乘公交或地铁，当然少不了要讲“亲身体验”。我和弟弟坐的那趟地铁，乘客可真不少。我们刚刚上车，就有一大批后来者挡住了我的视线，但车里的人很守规，中年人给老年人让座，青年人照顾小朋友，北京精神在地铁里随处可见一斑。婶婶告诉我们；城市大，汽车多，道路拥挤，空气变坏。我想这也是有实力的城市发展地铁的原因之一吧。
北京大兴区亦庄中心小学六年级:姚明磊
亲子课篇九:[妈妈晒]冬天的雪乡
冬天的雪乡
冬天的雪乡，最美丽的是皑皑的雪山，是屋顶上垂落的“白云”，是雪地里孩子们的笑声……
眺望雪山，只见在这幅极为珍贵的画卷中，作为背景的湛蓝的天空中照映着白而发亮的雪上，印衬着来往的洁白如雪的云，可是云已经比以往要显得暗灰了一些了。
走进雪上，我触摸了一下雪，只感觉雪粒“沙沙”的立即溶化了，像闪电般离去，像隐形般消失……山上的雪色并不均匀，有的白得刺眼，有的白得明艳，正如一粒粒明珠，又如牛乳，又仿佛是一张张白纸。
走进雪山深处，我惊诧于雪山的白了，我看见过洁白如雪的白云，见过纯天然的牛奶，却从没看见过雪山的白，雪山的雪白如牛乳，雪上的白如墙壁，雪山的白甚至胜过白云。
继续前行，我们看见一座座坐落于环山中的村庄，这周村庄周围都是山，升起的袅袅炊烟，在雪山的映衬下显得格外洁白。看那屋顶上的雪，有的飘悬在房檐边；有些干脆挂在屋顶上卷一个圈，像一大坨奶油，让人口水直下三千尺。
在雪地上，常常可以看见孩子们已经在雪地上大打出手，打成一团。“这片雪地给你，这片雪地归我们。”“凭什么嘛？我们先看到的”“我说的，你快来，这里有大雪地哦！”“不、就不！”“好啦、好啦，哎呀，大小姐，我让给你，不行吗？”这是一堆男生和一堆女生在争“白地”，然后，“女首领”扬长而去，“男首领”扫兴而归，男生们一见，都挽起了袖子，亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想：“他们不怕冷吗？”……在这冰冷的雪地上，孩子们的气息，划出一道道美丽的弧线，让冬天的雪乡增添了更多的欢笑声。
如果我再去雪山，我会抓一把雪上的雪粒，抓一捧雪乡的奶油，带一片孩子们的欢笑声，送给你……
妈妈的话：
老师，我是以前8群的虫妈，现在转到了48群了，从去年开始一直听您的课，和孩子坚持读课堂记录。
孩子本来就对语文比较感兴趣，也很喜欢阅读课外书籍，自我口头表达能力很强，语文老师总认为他口头能力强于书面，之前，我也很着急他的作文如何能提升档次，也着急他为什么不能将自己看的那么多书里的东西都倒出来呢？
自从跟你学习，明白了：孩子读再多的书，关键是要学会如何读书、如何阅读；也明白，孩子口水多，妈妈应该学会引导孩子如何将“口水”变成“油水”；要珍惜和孩子一起的时光，“扶上马，送一程”，要当亲子妈妈，建立好的亲子关系，不能亲自作文、不能动不动就给孩子脸色看；知道要克服焦虑，要“坚持浇水、静等花开”，不能做拔苗助长的妈妈，要做坚持浇水、施肥的花农，多关注孩子的成长。
感谢老师，感谢您教会我和孩子成长与做人的道理。
再来说作文，孩子通过一段时间的学习，明白了头、身、脚和衣帽鞋，也知道在作文中主动用上对称和六根六尘了（作文八法我们觉得目前还不能一一的体现在作文里，但我们会继续熏习、继续理解再运用的）。孩子也越来越喜欢语文了。这个学期，班主任老师一直都表扬他，作文越来越好、表现越来越棒。
这篇文章是今年春季期间我们去了雪乡后，回来作为寒假作业完成的，基本上都是孩子自己的原话。有些句子，我觉得很有点朱自清的《荷塘月色》、和《绿》的味道，应该是听经典、读经典、熏习经典的效果（之前我们虽然也听过，但真正的分析和阅读朱自清的作品，我觉得是读了您的分析之后，我们一起还背了下来）。文章大量用了色法和意法，中间关于孩子的玩乐部分用了借代法，整体来说，是孩子和非常老师学习之后我认为体现他进步的一篇很有代表的作文，因为文章是开学就写了，这里我是今天补的，所以辅导的细节我就没有一一介绍了，希望能得到您的指导，也是对孩子最好的鼓励！
湖南长沙四年级:虫虫
