在操场上作文7篇

第一篇在操场上作文:我在操场上静静的_800字

　　我在操场上静静的看，
　　看毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶，
　　看懂应如何变成翱翔天空的霸主，
　　看昙花如何变成难得一现的美丽。
　　我在操场上静静的听，
　　听听溪水清脆的声音，
　　听听鸟儿动人的声音，
　　听听风呼啸的声音。
　　我在操场上静静的想，
　　想我的未来将是怎样，
　　想这个世界如此美丽，
　　想明天将会怎样！
    五年级:李敬余

第二篇在操场上作文:我在操场上收获友谊_700字

　　一年一度的春季运动会即将来临。我们拼了命的训练，就连没有参加的同学也纷纷帮忙。递水、递毛巾、喊加油.感觉一切胜券在握。可是意外发生了一切都因为我.在上场前忘喝糖水了。以至于----’加油，快到终点了。再迈一步加油加油‘虽然心里这麽想但力不从心低血糖犯了。一下子跌倒在地。胜利与我们擦肩而过。当我醒来时，看到我躺在医务室，四周围着同学和老师。我正想说，对不起。王老师开口道：好好休息，身体最重要。泪，无声的落下。虽然，我们与成功失之交臂，但，我们收获了一份纯真的友谊。
    初一:郭丽丽

第三篇在操场上作文:操场上发生的一件事_900字

　　我告诉你，我最喜欢的事就是打的一件事篮球。不过，一提起篮球，我就会想起一件事。
　　事情是这样的：在我六岁的时候，就开始喜欢上了篮球。因为我看到“NBA”的球星们像有魔力一样，怎样投也投得进；在运球时，球就像粘在手上一样，怎样也不会脱手。所以，我便着了魔似的爱上了打篮球。
　　在那几天里，我一直吵着闹着要爸爸妈妈买球。由于他们忍受不了我的吵闹，便给了我一颗球，我便立刻抱着球跑向下操场去，准备开始练球。可是，我运球时，我觉得球偏偏和我作对，我运几下球就要脱手了。
　　一开始，我并没有放弃，因为我觉得我可能刚打球，“手生”。所以，在接下的几天里，我拼命地练球，可是，我觉得还是没有太大地进步，只能运着球跑几步摆了。于是，我想“难道我在篮球方面真的没有一点天赋了吗？就算有一点天赋，也至少能运球跑完半场啊！”因此，我绝望了。就在我抱着球准备回家时，忽然有一个高中生走了过来，对我说：“我看你在这里有练了几天，怎么？现在准备回家了啦？”我不好意思地点了点头。他说：“你也太脆弱了吧！才练几天就想回家了，还是打篮球的吗！这样吧！跟我比一场运球比赛，怎么样？”我沉默了了一会儿。“怎么，不敢吗？”他说。由于被他挑衅，我就说：“来就来，谁怕谁啊！”于是，我俩就比了起来。
　　比完赛，我只有两次奇迹般地运球成功，而他却全部运球成功。我累得倒在地上，他右手夹着球走过来对我说：“恩！以你现在这种状况，还是不错的。”我说：“不用你假惺惺来安慰我。”他说：“我这不是安慰你！其实我那时像你这么大练球时，我还没有你这种成绩呢！”“是真的吗？”我说。“当然是真的啦！不过，以前在我一次练球时不小心把脚给扭伤了，但是，我并没有像你这样脆弱，通过努力，我克服了许多困难，现在终于是四中校队的队员啦！所以，只要一直坚持努力，就一定能成为一位厉害的球员的！”“哦！我明白了，“只要坚持努力”谢谢你，大哥哥。”
　　后来，我一直记着大哥哥的教诲，果然在篮球方面取得了不小的进步（我现在才12岁），现在也在班里成了数一数二的高手。如今，我也完全悟出了大哥哥给我的教诲，所以，我也将把它用在学习上，使我的学习也提高起来。
　　这就是发生在操场上的一件事。所以，我将把它深深的印在我的脑海里。
　　饶洋中心小学六年级 罗伟彦
 

第四篇在操场上作文:校园的操场_600字

　　一走进我们的校园，就可以看见很大、很宽敞的操场。
　　操场旁有一个舞台，舞台上有一些美丽的名画，还有一些书法家写的毛笔字。舞台旁有一棵很古老的皂荚树，皂荚树真高啊，高得比五层的教学楼还要高；皂荚树真粗啊，粗得要五六个小朋友齐心协力才能抱住它；皂荚树真绿啊，绿得仿佛那是一把撑开的绿伞，我们问过校长，才知道皂荚树已有几百年的历史了。操场中央还有一个升旗台，升旗台是三层的，升旗台上还有一根升旗杆，五星红旗高高挂在升旗杆上，迎风飘扬，好像在告诉我们：“一定要好好学习，天天向上，长大成为一位有用的人。”
　　“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，操场上顿时变得热闹了，同学们有的三个一群，五个一伙的在跳大绳；有的在打乒乓球，兵乓球被他们打过来打过去的；有的在踢毽子，一个、两个、三个……还有的在玩老鹰捉小鸡等等。上课铃声响了，同学们都汗流浃背地回到了教室。操场立刻变得安静了许多，花儿低着头，鸟儿不再唱歌了，皂荚树不再“沙___沙___沙____”地叫了。
　　做广播体操的时间到了。同学们排列着整齐的队伍，踏着整齐的脚步来到了操场上，做起了广播体操。
　　操场啊操场，你陪着我们度过了无数个春夏秋冬，也陪着我们经过了无数个喜怒哀乐。
　　我爱你！操场！
 
    四年级:lichujun

第五篇在操场上作文:操场上的树_400字

　　说起树，都是人们日常生活最稀奇不过的植物。但我们学校的这一棵树在我眼中却是与众不同的！
　　春天，百花齐放，白鸟争鸣，绿莹莹的小草探出头来，解冻的小溪缓缓地流淌，一片复苏的景象。我们的校园也不例外，几只鸽子在大树旁飞来飞去，仿佛是和大树拍翅嬉戏。操场上，远望那棵大树冒出几棵新芽仿佛又有新的生命在颤动。啊！这气魄雄伟的校园的树！你代表的是我们学习的步步高升，校园的锦绣美丽！夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着：“好热好热”操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。
　　秋天，花木凋零，没有了春天的活力，夏天的兴奋，可就在这时，一阵风吹过，大树上叶子就翩翩起舞，像舞蹈家似的，代表着我们勇于表现。冬天，操场上更是美丽，积雪虽压弯了树枝，却仍没折断，它，象征着我们的勇气。
　　大树，你象征着校园和我们，我爱你，大树！
 
    五年级:郭睿璞

第六篇在操场上作文:校园的操场_450字

　　我喜欢我们的校园，尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。
　　俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都跃动起来了。春姑娘来了，操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现，也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！
　　操场上，处处都能听见我们的欢笑声。看，在操场的左边，一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢！一个小朋友站在最前面当老鹰，其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了，就站在那儿喘气，不料，“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着，而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边，五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子，其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过了绳子，动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊！
　　操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！
 
    四年级:韦露露

第七篇在操场上作文:操场上的意外_650字

　　一天下午，“叮铃铃”下课了，同学们蜂拥着出了教师跑向操场，整个操场上开始沸腾了。同学们开始玩起自己喜欢的游戏。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同学小刚拿着足球，使劲一踢，球带着风声向前飞去，正好踢到小明的头上。
　　只听一声“哎呀！”，小明抱着头，在地上呻吟着，心里骂道：哪个王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打个半死不可。而小刚一看到小明的情景，站在那里目瞪口呆，脸色苍白，不知所措。他想，还是逃之夭夭为秒，谁都知道小明是一个得理不饶人的人，如果让他知道，那还得了。不行，应该向他道歉。正当他无所适从的时候，看到了老师的身影，哦！老师经常跟我们说，做人要诚实守信，知错就改。
　　小刚鼓起勇气，向小明跑去。
　　此时的小明正在四处巡视，寻找“作案者”，只见小刚跑来，心想，还是好朋友，看到自己有难的时候，就来安慰自己，还有可能“拔刀相助”为自己寻找“作案者”呢？可是情况并不是小明的一样，小刚来到小明的身前，羞愧万分说：“对不起！小明，是我不小心把足球踢到你的头上。我不是故意的，请原谅！让……我们……继续做好朋友，好吗！”
　　“是你！你怎样搞……”小明一看满脸羞愧的小刚，说了一半的话咽了下来，“……，没……关系，我们是好朋友。但以后一定要小心，今天幸亏砸在我的头上，要不然……”
　　“叮铃铃……”一阵急促的上课铃响了，操场又恢复了平时的平静。