小学生作文范文6篇

时间:2018-10-25 来源:小学作文 点击:

(1) [小学生作文范文]小学生作文400字

【篇一:感谢老师】
“老师”,相信大家都不会陌生。从幼儿园到毕业,是谁在困难的时候伸出援助的手?是谁在危急时刻挺身而出?是老师——给我们解开困难之门的钥匙。
无论天气多么恶劣,无论身体有多么难受,她总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖我们。牺牲自己,奉献他人,这些难道不应该向他们尊敬?
每当上课时,您总是盯着我们,放学时您最后一个离开学校的。无论刮风下雨,您还是第一个到学校,我们已经进入梦乡了,您还在批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师。
跟随着您,您不是演员,却让我们喜怒哀乐,您不是歌唱家,却让知识叮咚作响,您不是妈妈,却让我们过上美好的日子。这难道不应该向他们感谢?
当我们犯错时,是您耐心的教我们改正错误,我们反省过来时,您已经老了。在以后的工作中,您监督着我们,不断的教书。我们生病了,您还到我们家探望我们,可是,您生病了,却带病给我们上课。这难道不应该向他们感谢?
老师,我想对您说:“您就是我身边最好的人!”
【篇二:我的“霸道”老妈】
我的“霸道”老妈,她有两大罪证,下面就请听我说说我这个霸道老妈吧!
“罪证之一”——抢电视
我的妈妈已经是快不惑之年的人了,可她还是那么蛮不讲理,十分霸道。有一次,我正在津津有味地观看《活力少年王Ⅲ》。突然,妈妈像幽灵似的出现在我的身边,她抿嘴一笑,嗲声嗲气地对我说:“嘻嘻,宝贝儿子,换一个台好吗?”“想换台?没门!”我若无其事地继续看着,妈妈见我无动于衷,只好用“武力”来解决问题了,便瞪大乌溜溜的眼睛,大声呵斥道:“你再不换台,小心……”话没说完,举手便要抢遥控。我见大事不妙,迅速把遥控器扔给了妈妈,一溜烟跑进了书房。
“罪证之二”——抢电脑
照理说,妈妈有了电视,我就应该高枕无忧啦!可电视偏偏没有她想看的连续剧,她闲着无聊,只好向高科技进军了。她推门见我在噼里啪啦地敲打着键盘,沉着脸说:“儿子,都几点了,还在玩电脑。”我假装没听见,妈妈脸拉得更长了。我怕妈妈对我下“黑手”,只好又把电脑让给了妈妈。
相信大家有同感吧!
这就是我的“霸道”老妈。最近,我正在想办法“对付”她!朋友们,你有什么妙招,赶快告诉我吧!
【篇三:夸夸我的同学】
我有一个好朋友,她叫项诗慧,她今年十岁了,和我一样大。
她有一个爱好,先不告诉你,没错,她的爱好就是画画。她现在在艺中天学水粉画,好像马上就要学素描了。
她长着一对水汪汪的大眼睛,睫毛长长的,是双眼皮,喜欢扎着一个马尾辫,长着红红的脸蛋和灵敏的耳朵,一张樱桃小嘴总是笑个不停,小小的鼻子可爱极了。我经常看见她穿着一件黄色的衣服或一件白色的衣服,不然就是一件粉色的衣服。
她的缺点和优点比起来,优点还是比较多的。她的优点是:长得很漂亮、写字很好看、画画画得很好、学习也很好。缺点是有点爱生气,有点爱哭。
她的学习成绩在班上也算得上前几名了,还被老师评为每个星期五记红领巾的呢!她的学习成绩正好和我相反,她的数学比我好,我的语文比她好。
项诗慧作为我的朋友,她也承担了她的责任。记得有一次,我走得太急,忘记拿雨伞了,她说:“没关系,我可以带你一起打伞。”说完,就从书包里拿出了一把粉色的伞,带我到了学生之家,还问我有没有淋到雨。还有一次,我的钢笔墨水没有了,她说:“我还有一支钢笔借你吧。”说完,她就给了我一支钢笔……
项诗慧,你是上天赐给我的好朋友!
【篇四:手中留书香】
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句含义深刻的名言,一直流传至今。这句话的却很有道理。书在人类的文明历史上发挥了不可替代的重要作用。书中蕴含着无穷无尽的奥秘,可以让你足不出户便晓天下事。书是人们的甜品屋,书是知识的海洋,书是你的知识库,书是带你飞向诗歌王国的翅膀。
有人说,书吗,我也读啊,我每天都上网,网上有许多可以阅读的地方,这样,随便搜一个可以阅读的网站,读着许许多多有趣的故事。似乎可以满足自己的读书愿望,可是,为了你能得到更多的,更好的启示而拼命工作的,宝贵的,长时间望着电脑的眼睛,也受到了伤害,所以就算你的知识库多了,眼睛也就看不见了,就不能读书了,而且,你在网络上受到的启发,远不足以你在安安静静的捧着书本下得到的多。
书也是人类不可多得的免费咨询老师,亲爱的母亲和最亲的伙伴。在你快乐时,它会伴你左右,在你沮丧时,它会鼓励你,在你冷时,它会给你送来温暖的话语,在你……
“书读百遍,其义自现。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书的好处数之不尽,最后,我送大家九个字:“读书好,好读书,读好书!”这是写关于读书文章里的九个字,我希望大家把这九个字牢牢地,深深地刻在心里。
【篇五:父母的恩情】
当我们生病起不了床时,是父母一直陪伴在我们身边;当我们考试考砸了时,是父母鼓励着我们;当我们做错事情时,是父母教育着我们。
记得有一次,数学测试,我得了八十几分,之前我从未考过八十多分呢,我垂头丧气地走回家。回到家里,我作业做得非常慢,有气无力的写着作业,忽然,妈妈走了进来,他看我反常的样子,就觉得奇怪。就问我:“怎么啦?这么不开心。”我慢吞吞的回答:“今天数学考的不好……”边说变想着,妈妈肯定要发大火了,一定要好好教训我了。可是,令人吃惊的是,她竟然没有发火,没有想要教训我的样子,反而很耐心的帮我讲解错的地方,应该怎么改正。妈妈看到我一脸疑惑,就说:“没关系,一次失败不等于不优秀了,以后还会有第二次,第三次的成功在等着你呢。”听了妈妈的话,我就更加的有精神了。
我过生日时,爸爸妈妈总给我买蛋糕吃,买新衣服穿,买新玩具玩。可是爸爸妈妈却从不过自己的生日。我想,我以后长大了一定也要好好的给他们过过生日。
有句话叫做,“言寸草心,报答三春辉”。谁也还不了父母的恩情,我们现在所能做的就是好好学习,现在是父母照顾我们,等长大了就是我们报答父母恩情的时候了。
【篇六:我们的地球_400字】
曾几何时,大地遍地焕发着生命的光泽。森林郁郁葱葱,天空一碧万里,河水清澈见底,草原一片碧绿。可爱的动物无忧无虑地漫步在无边的疆土上,矫健的身躯衬托着夕阳西下,为生气蓬勃的大地添上了一道亮丽的风景线。
历史在绵延,时光在变迁,时间的考验将人类贪婪的本性毫不遮掩的揭露。那一笔笔自然资源因人类的自私和强烈的占有欲而被疯狂地被开采、挖掘,一群群动物的生命因人类的嗜钱如命而被残酷地猎杀。人类创造了历史,却因自己的恶劣本性在毁灭着历史。
看着鼎盛一时的地球,如今濒临着破灭的危机,不知人类有一丝悔过和歉疚?难道当我们看到动物们恐惧的眼神,就不会感到一丝的同情和保护它们的冲动?难道非要等到江河干涸,树木枯死,动物殆尽时,人们才会悔不迭地想要重新来过吗?
地球的胸怀是博大的,她始终奉献着自己,尽管有些人对她不敬。她始终都在忍受着人类给她的委屈与伤害。但即便伤痕累累,她仍一如既往地给予。直到她遍体鳞伤,无力呻吟时,她才迫不得已地对人类实行报复。地球对我们如此宽容,而我们对地球是多么吝啬、苛刻。
人啊,如果我们繁衍生息几亿几万年的地球一无所有,我们将何去何从。
【篇七:四年级关于木偶的想象作文400字】
自从拥有所有表情的小木偶非常快乐,他也很想为人们做点事,希望和大家一样生活。正想着想着,他看见邮局的玻璃门上正贴着招聘启事,上面写到要找一名手脚利索、动作敏捷的邮递员。
小木偶毫不犹豫的走进邮局去应聘。一个工作人员把他带到一个穿西装的男人面前,那个男人用眼睛斜看着小木偶,什么也没说,只是拿出一大堆报纸、杂志和信件,还有一张写满地址的纸和一辆单车,漫不经心的说:“如果你能在两小时之内按上面的地址送到,我就聘用你。”说完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:别说是骑单车去就是开汽车三个小时也送不完。
小木偶为马上有份工作而欣喜不已,根本没在意那个人的表情,愉快的接受了任务,便开始忙碌起来。他飞快的骑着单车,哼着自编的小曲,逢人便笑,快乐的在不同的街道和楼房之间穿梭。很快,便完成了任务。当他来到邮局那个男人面前,那个男人惊呆了……
从此,小木偶就当上了真正的邮递员,周围的邻居都喜欢这位可爱、友善、感染了每一位居民,人们之间的相处也变得越来越融洽了。
从此以后,小木偶不再是孤独的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一员,他也和大家一样拥有喜怒哀乐。
【篇八:保护环境,人人有责_400字】
我的老家附近有一个工业园区,它吧我的老家变得越来越糟糕。
天空灰蓝灰蓝的,像是要下雨似的,空气臭的刺鼻,每次经过工业园区,我们都紧紧地捂着鼻子,紧皱着眉头,在空气中包含着一些微小的沙粒,只要阳光一照射,就能看到天空中有很多灰色的东西漂浮在半空中,在那儿呆久了,你就会感觉到一阵呕吐树木上覆盖着一层厚厚的灰尘。
工业园区的里面不知何时修建了一个又一个的烟囱,它们一个劲的冒烟,浓烟灰黑灰黑的像是雾似的在天空中盘旋不定,玻璃厂后有几条又宽又长的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味让周围的植物都枯死了,挖出来一看,呀!根都给染黑了!可水上漂浮着一层又灰又厚的液体,好像是汽油又好像不是,总之觉得特别怪异。
工业园区越建越多,人们的日子越过越红火,但是天空城市会污染,植物也会枯死,空气会变臭,水源会被染黑,城市会化为乌有!为了保护环境,请多多植树,不乱丢垃圾,请人们立即行动起来吧!这是我们的责任!也是我们的义务!

(2) [小学生作文范文]小学生作文写自己

【篇一:介绍我自己】
我是个机灵淘气的帅男孩。圆乎乎的脸蛋上,长着一对调皮发大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗发亮的黑宝石。
我的性格外向活泼不拘小节,喜欢悠闲自在的生活。我还比较贪玩,而且还爱睡懒觉,有一次星期天玩游戏忘了写作业,结果补写作业补到晚上十二点,第二天早晨差点迟到,爸爸和妈妈都不喜欢我的这两个爱好。其实,我也挺难为情的。仔细想想,也的确要改一改啦。
我喜欢我的自信和幽默,下课时,我会讲很多笑话给同学听,都会把同学逗的开怀大笑。
这就是我,你们喜欢我吗?
【篇二:说说我自己】
我叫张思远,今年八岁了,在濮阳市昆吾小学上学。
我红彤彤的脸蛋上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下有一双水灵灵的眼睛。
我爱思考,有一次数学课上,老师提了一个很难的问题,我苦思幂想,列了很多算式,最后终于做对了,我高兴的心情无法形容,可见,只要努力,就能成功。
我爱跑步、打羽毛球、下棋,尤其是围棋。今年暑假妈妈为我报了围棋学习班呢!偷偷地告诉你们,在这班初级学员中,老师说数我下的最好了!我要把身体锻炼的棒棒的,争取寒假里围棋考上一段。
我爱帮助同学,有一次,同桌忘带铅笔,我毫不犹豫就把自己的铅笔借给她用,同学遇到不会的问题,我也会乐滋滋地给他们讲,因此同学们很喜欢我。
我热爱劳动,作业完成后,我就会帮妈妈干活,比如,洗碗,擦桌子,扫地等。
我有点马虎,做题时,不是很认真,总要出些小错误,这次期末考试中,词语“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一点,写成了令。被扣了0。5分,真是太可惜了!
今后我要保持优点,改正缺点,做个人见人爱的好孩子。
【篇三:说说我自己作文】
我叫美一公主,一看名字就知道我是个漂亮的女孩吧!留着长长的头发,粗粗的眉毛,明亮的眼睛,红红的嘴唇,白白的皮肤,这就是我——一个漂亮的小公主。
我喜欢读书,巧虎书是我的最爱。巧虎妈妈每个月都要给我邮寄一本书,有《神秘的海洋》、《地球小卫士》、《婴儿的诞生》、《四大发明》、《恐龙和濒危动物》、《食物的力量》、《人体探秘》……这些书里面的知识丰富多彩,让我知道纸是怎么制造出来的,面包是怎么烤出来的,我还知道各种各样的动物,食物的分类有健康宝宝、强壮宝宝、力量宝宝……啊,在知识的海洋里遨游,真是一件特别有趣的事!
喜欢上课,当小老师是我的最爱。我们家就是个小校园,妈妈是校长,我是小老师,爸爸是班长,爸爸和妈妈还兼当小学生。只要是晚上睡前有时间,我就会给爸爸妈妈讲课,我还会把课文编成儿歌给他们一边跳舞,一边朗诵。爸爸妈妈都很喜欢听我讲课,他们都夸我是个认真负责的好老师。
我喜欢运动,滑冰是我的最爱。我三岁学滑冰,屁股蹲儿没少摔,有时疼得我直咧嘴。在妈妈的鼓励下,我终于学会了,现在我可以像燕子一样的在操场上自由飞翔。
听了这些介绍,你一定初步了解我了吧,我还有很多很多的爱好,小朋友们没事的话,多来我的小家坐坐吧,我会慢慢地说给你听,现在我要和妈妈一起去滑冰了,再见!
【篇四:介绍我自己】
看,镜子里的那个留着齐刘海的人是谁呢?是我。我,隐藏在茫茫人海中,很不起眼。我走到镜子前,看着镜中的那个我。
我,没有十分聪明的大脑,但我有进取的心,有崇高的理想。我认为有了理想,奋斗就有了方向,生活就充满了阳光,浑身就有了力量。所以我特别看重我的理想,它是我最重要的财富。
我,爱笑。向来不喜欢看到别人怒气冲冲的样子,我认为笑才是天底下最美的风景。所以每天,我都高高兴兴的,尽可能让别人也快乐。别人快乐的同时,我也会开心。
我,乐观向上,相信自己。在困难面前,我从不退缩,信心满满地迎接困难,为自己梦想的实现而努力着。
我,喜欢交友。我很珍惜和朋友们相处的时光。喜欢把别人视作知己,同样也希望别人以真心来回报我!
记得有一次,我最要好的朋友因为一件小事就三天不理我。她是我的好朋友,我只想让我的好朋友越来越多,不会让她们从我身边溜走。后来,我的朋友耐心地听我解释,就原谅了我。我以自己珍惜好朋友的精神让她原谅了我。
我喜欢自强自立,不喜欢听唠叨。我虽然在茫茫人海中,只是一粒沙,但终究会变成一颗璀璨的钻石!
我就是我。
我离开了那面镜子。我,积极进取,乐于求知,不甘落后。琴、棋、书,样样精通!
这就是我!
【篇五:介绍我自己】
大家好,我叫乔婧怡,是一个活泼可爱的女孩,我来向大家介绍一下我自己吧!
我有着一双水汪汪的大眼睛,好像总能看透别人的心事,红红的脸蛋儿,乌黑的头发,圆圆的樱桃小嘴,可爱极了!
我的学习一向不错,在班里各列前茅,我还有许多爱好,如看书、唱歌、跳舞……等。其中我最喜欢看书,因为书里有许多我所不知道的知识。每到星期天,我就会钻进书房里在知识的海洋里畅游,一会儿帮助贫穷的卖火柴小女孩,和她一起卖火柴。一会儿和白雪公主一起唱歌跳舞,我沉浸在这快乐的童话故事中。
但有时候,我脾气也会很暴燥,记得有一次,我们班的一个同学不知因为什么把我的书扔到了地上,我一看,顿时气得火冒三丈,也把他的书扔在了地上。事后,我觉得不应该这样做,同学之间应该互相帮助、和睦友好相处。我也经常为弱小的女孩打抱不平,觉得男生不应该欺负我们。
这就是我,一个活泼好动,正义感十足的我,同学们,你们喜欢我吗?
【篇六:介绍我自己】
我是一个聪明帅气的小男孩儿,今年快8岁了,上小学二年级,我的爱好可多了,比如看书、画画、写作、弹钢琴等等等等。
尤其是看书,我特别喜欢,经常是看到入迷处忘记吃饭、睡觉。就是走在路上、坐在车里也要捧着书看个不停。妈妈说我是个小书虫。我家的书有很多很多,以致于把家里的书架都压塌了。
画画也是我的爱好之一,有时课间我都不出去玩儿,而是猫在教室里画画,甚至为了画画忘记上厕所。
我的性格是“动静结合型”的,动起来就像是一只小猴子,风风火火、上窜下跳,有时甚至闹得家里鸡犬不宁。妈妈常说我真不愧是属猴的,和猴子一模一样。你别说,妈妈说得还真对!我最爱吃的水果就是桃子,每次一吃就是两三个下肚都不带饱的,而猴子也是最爱吃桃子的,不是吗?
说到“静”,我有时也会静得出奇,看书时、练字时、弹琴时、写作业时我都能一动不动地坐上很久,任何干扰也别想使我分心。
在学习上我成绩优秀,每次考试都能考出好成绩,经常受到老师夸奖和表扬,但我知道这些成绩只能代表过去,现在我还要继续不懈地努力,争取以后取得更多更好地成绩!
我的好朋友很多,他们都很喜欢和我玩儿,每次下课都会把我围得团团转,我也很喜欢和他们玩儿。我们在一起都玩儿得很开心!
你们喜欢我吗?喜欢我就快来和我交朋友吧!
【篇七:介绍我自己】
我叫赵熠,今年十岁,我是修武县第一实验小学三年级五班的学生,我长着一张圆圆的脸蛋,长着浓眉大眼,脸蛋两边长着一双扇风耳,喜欢穿蓝色或黑色的衣服。
我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢说和笑,总能感染周围的同学或朋友,他们都非常喜欢我。
我的爱好非常广泛,我喜欢打篮球、练口才、打乒乓球、溜冰、和打水枪战等等,不过我最喜欢的是学习口才,学习口才,不仅可以是我口齿伶俐,吐字清晰,而且还可以培养我健康的自信心。
我非常喜欢帮老师干活,有一次,老师的红笔芯没水了,就去后勤领红笔芯,领红笔芯回来。我还经常帮助妈妈做一些力所能及的事情。
告诉你们一个小秘密,我上课时老师提出问题,不敢大胆举手回答,就怕说错了,但以后,我要改正这个缺点,勇于举手回答问题,即使答错了也没关系。
这就是我,赵熠,一个活泼开朗、勤奋好学的小男孩,希望大家都能喜欢我。
【篇八:介绍我自己】
我叫赵恩甲,我在市三小三年级四班上课。
我有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下长着一双能说会道的小嘴,每当来世提问问题是,我都能很快地回答出来,下课时,我给同学们讲笑话,讲故事,做游戏。
我最爱看书了,每天回家,写完了作业,我就拿起一本书看,就连妈妈喊我吃饭,我也当做耳旁风。吃完饭后,我还接着去看书,连同学喊我出去玩,我也不去。
我是一个很听话的乖孩子,每天我按时交作业,不迟到。可是有时我又很粗心,上次我把六十除以三看错了,答案写成了三十。我得了九十九分。一个如此简单的题,我却做错,真是太不认真了。所以我要努力加油,一定要改掉这个坏毛病。
我是一个又可爱又学习的小男孩,如果你喜欢我,就来找我吧!

(3) [小学生作文范文]小学生日记范文

【篇一:有趣的一次郊游】
第十二周的时候,我们全班都去郊游了,这次的目的地是三台山广场。
我们排好队准备等公交车,过了好一会儿,好不容易等到一辆公交车,虽然我更后上,但还是争了一个好位置——司机的座位后面,我很聪明吧!坐了大概二分钟,在下坡的时候突然来了个急刹车,后面的人“啊啊……!”地尖叫了起来,我心里得意极了!
大约过了5分钟,我们终于从公交车上挤了下来。
陈老师先把两个瓶子拿出来放在地上,让我们对齐这两个瓶子排成两队。然后给我们每队一个橡皮圈,让我们套中瓶子,套中了就可以拿一个东西,我第一次套时,我很紧张,就没有套中。我看见可以跳长绳,就去跳长绳了,跳了一会儿,我发现游戏升级了,就又去套了。这一次可不一样了,这次是套吃的了,你套中了哪个,你就吃哪个。这次,我吸取了上次的教训,就长舒一口气,就套中了两个花生。
这次的游戏让我懂得了一个道理:无论你的成绩是好是坏,这对我们都是一次挑战的机会。
【篇二:第一次学滑冰】
在成长的道路上,有失败有成功,只要你认真、勇敢,不急不忙地做每一件事,失败就能变成功!让我记忆犹新的那一件事,就是学滑冰。
读小学二年级的时候,那一个暑假,妈妈给我买了一双滑冰鞋。自从第一次滑冰的时候,摔了个四脚朝天,鼻青脸肿,我就没有玩滑冰鞋了,连对滑冰鞋望一眼,都不禁打个寒颤。
过了一个月,妈妈见我这么胆小,于是给我报了一个滑冰训练班,又让我穿上了这“倒霉鞋”。
几天过去了,妈妈把我送到了滑冰训练场,让我一个人滑了起来,然后匆匆离去。
一开始,我扶着铁栏杆,小心翼翼地站了起来,一开始我双腿颤抖,害怕又摔了一个四脚朝天。这时滑冰的叫来走了过来扶着我慢慢地滑了起来,可是我不争气的腿却抖得越来越厉害。教练说:“你要多练习一些。”说完,我再次扶着栏杆,站了起来。刚走不远又摔倒了。我心想:只要认真、勇敢,客服困难就能成功!于是我再次站了起来,可是又再次摔倒。经过几十次的摔倒,我有点点失望,可是望着那些小伙伴在一起滑冰开心又高兴。我又勇敢地站了起来,定住自己颤抖的腿,大步向前走,过了一会儿滑轮转了起来,我高兴极了,心里像吃了蜜糖一样,乐滋滋的,我终于学会了滑冰。
通过这一件滑冰的事情,我懂得了,在成长的道路上,难免会遇到困难,自己要去克服困难,不应该向这些困难低头。
【篇三:剥毛豆作文】
有一天,我看见奶奶在剥毛豆,就对奶奶说:“我帮您剥毛豆,剥完之后您带我去玩,好吗?”奶奶说:“好。”之后就把座位让给我了。
我先把毛豆中间那根线拨下来,再把壳子掰开来,然后把两个壳完全分开,最后把两个壳里毛豆放在碗里,就可以了。按照这个方法,我一个一个地把毛豆剥完了。当剥到最后一个毛豆的时候,里面爬出来一条又肥又大的虫子。我的心情立刻变得忐忑不安了,赶紧跑到奶奶那儿去。奶奶把那个毛豆扔掉了说:“这个毛豆可能被虫子爬过了。”毛豆剥完了,看着绿油油的毛豆像巧克力一样圆,我心里像吃了蜜一样甜。
奶奶带我去了鹅湖公园玩,还给我买了两枝自动铅笔。从那时起,我爱上了劳动。我们要多多劳动。我打算下一次有时间还要做劳动。其实,帮奶奶分担家务活也是一件快乐的事。
【篇四:游运河】
星期六我来到了运河边坐上了运河的双层巴士,让我十分开心。
我和同学们在等船的地方等了好久,炎炎夏日的太阳火照我们的头顶,让我们觉得十分炎热。让我们迫切的想坐上舒适而欢乐的水上巴士。我们一行人乘上宽敞明亮的“水上巴士”,船仓内宽敞舒适,透过明亮的大窗,能看到清澈的河水,河面上一艘艘连在一起的运输船,宛如一条长龙横卧在水面上。
船开了,迎面吹来了河面上凉爽的风,。风儿替我们这些孩子轻轻拂去太阳带来的燥热,同时把舒爽与清凉带给我们。从船窗望去两岸有高楼、公园,公园里人们有的在健身,有的坐着聊天,有的在散步。浪花翻腾着,绽出一朵朵白色的浪花,水波荡漾,往远处看,就像河面上游着一条白龙,又像孙悟空往河面上劈了一条金箍棒。我们穿过一座又一座桥,有拱城桥,登云桥………
不知不觉的就到了武林门码头,我们依依不舍地下了船,期待着下次再来。
【篇五:难忘的中午】
今天中午,杨老师神秘地对体育委员说:“下去问而体育老师借两个乒乓”然后,让我们报纸裹成类似于水槽的样子,我那一颗好奇的心又犯了,心中一个劲的想“老师带我们做活动的准没错,可是为什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一个怎样的游戏呢?
一到大操场,老师便给我们介绍游戏规则:首先把裹好的报纸一个一个的连接在一起,乒乓球要从报纸上滑落到呼啦圈里才算胜利,如果前面没有报纸了后面一个人要主动的接上去。
游戏开始了,首先我们1队和2队先比。乒乓球从最上面一个人的手中“刷”一下子像做报纸滑滑梯一样滑到了地面。管不了那么多了,对方的快到一半了!我心想,连忙抓起乒乓球放在我裹的报纸上然后大叫:“谁来接一下呀!”队员们立即梦中惊醒过来,连忙跑来接住乒乓球。渐渐地,我对只把乒乓球放在眼里,哪儿管什么队伍呀!此时,心情一步一步的紧张,快到终点了!快到终点了!“太棒了,我们胜利了!”一阵欢呼声响彻云霄。对方不服,要求再战一次,我们欣然答应,因为有实力什么都不怕。
第二场比赛开始了。硪们吸取了上轮的缺陷,将计划更精确了一步,队伍保持不乱,尽量少掉球。可一个要求做的还好,第二个就不怎么好了。“人都去哪儿了!”只见梅子涵大叫声,让我们立即去他那边救球。台下的观众越看越高兴,然后的双掌合十,仿佛在向上天保佑某队利:有的在叫“加油”;有的觉得十分精彩“一蹦三尺多高”……“又胜利了”我们又一次的大叫起来了,我想对2队说:不要灰心,下次还有机会打败我们。
这一次的活动给予我们了一个道理:团结是一切困难的钥匙,是克服困难的刀刃。
【篇六:洗车】
星期天,是父亲节,我和爸爸约好,一起去体验用一瓶水洗车的环保活动。
只要用一瓶水,就可以洗干净一辆车?怎么洗?多大的瓶子?我的脑海里充满了问号,只见两名示范叔叔用高压水枪在一辆车上喷洒了很多小水珠,据介绍,这可不是一般的小水珠,这里面有高科技的清洗剂,然后他们用一块湿的毛巾轻轻地擦了一下,又用干的毛巾轻轻擦过,哇,车子一下光亮如新,不但车身、车窗干干净净,就连最难洗的轮胎都变得干干净净,真是太神奇了。
接下来,就轮到我们来体验了,我家的车可是好久没洗了,一眼看去,就感觉工程浩大,我做好充分的思想准备,准备大干一场,按照前面示范的方法,打湿毛巾,等叔叔喷好水,我就轻轻的擦拭起来,擦的时候是不可以用力的,最适合我这种小女生了,整个擦车的过程都很有趣,没有想象中的复杂,而且一点也不累,擦车也很快,没几分钟,我们的车就闪亮闪亮了。
和传统的洗车方式相比,这种环保洗车法,在洗车的同时又给车做了上光和打蜡,既节约了水,又节约了时间,还不费力气,真希望有更多的人可以参与到环保减排活动中来,为爱护我们的地球出一点力。
【篇七:防空演习】
今天,我们学校进行了防空演习,借此提高我们的安全防护技能。也让我们对突发事件的应急能力更上一层楼。
我们正在上数学课,课上到了一半,却突然响起了防空警报,把大家吓了一跳。按照以往的演习,都是直接冲出教室的,但这一回我们背了书包。因为如果真的发生了空袭,要带书包护头。这一次,我对我们班很有信心。因为对于这样的演习,我们已经经历了很多次了。果然大家有序地下楼,匀速地跑到了操场。但当清点人数时,周老师发现居然少了两个人!她赶快问道“今天有几个人没来上课?”同学们沉思片刻说:“许铨!”可还有一个人呢?这下可把大家难住了,周老师也不住地跺着脚。要知道,一个同学在演习中“失踪了”,问题还不是很大,但要是在真实情况下,那就糟了。终于有同学答出:“陈润天生病请假了!”听到这句话大伙儿才松了口气。看来防空演习也不能随便呀!当老师说:“请大家做好防护动作!”时,有的同学蹲在地上用书包护头,有的同学趴在地上,还有的同学边看着天空,边调整自己的动作,好似一架飞机在头上盘旋……没有一个同学在嘻嘻哈哈,都十分严肃,因为我们都是“小少年”了。这防空演习真可谓是“护头”演习啊!
以前我们总以为防空演习、防火演习是儿戏,就是一直向前跑。但我们理解错了,它们是我们必须掌握的生存技能,真的万一遇到这种情况,我们才能从容应对。希望不要有真的空袭或大火,让演习不要成为真实!
【篇八:生存训练】
在生存训练的一周中,我们体验了许多活动,那些活动仿佛一个个小精灵,在我心中跳跃。其中,最棒的还是游泳比赛。
早上结束了技能比赛后,我带上泳装,出发去娃哈哈小学。一路上,我都有点忐忑不安,心想:要是没游好给班级拖后腿怎么办?我的速度是不是太慢了?我们女子4x50会不会输?连续很多问题在我脑海中出现。前几天,我们一直在练习,为比赛做准备,希望一切顺利。
到了游泳馆,换好泳衣,我们的比赛便要开始了。我十分紧张,幸好男生先比。随着一声哨响,男生们开始快速地游向终点,加油!轮到女生了,只见秦好飞快地游着,动作标准,和其他班的第一个同学速度几乎一致,好样的!等秦好到达浅水区后,我便下了水。我左手在前,右手在后,一手抓住栏杆,一手伸直,戴上泳镜,做好准备。当秦好手碰到墙壁后,我便赶紧双腿一蹬墙,出发!我两脚用力向两旁蹬,手挖开水,头向上抬,然后用嘴巴吸一口气,再扎进水里。每当我探出头来吸气的时候,都能听见“加油,加油”的呐喊声,这让我一下子又有了力量,奋力朝终点游去,20米、15米、10米、5米……我轻轻一碰墙,紧接着朱瑛蕾便出发了。现在,我们班差不多在第2—3之间,不错!待我洗完澡,成绩也出来了。我们班在四个班中女子第3,男子第4。
虽然活动已经结束,但这5天的每个瞬间都将在我的记忆中永久保存着,不会忘记。

(4) [小学生作文范文]再做一次小学生作文

【篇一:让我再做一次小学生】
我快要小学毕业了,是一个准毕业生。我应该高兴,因为我长大了,可是我现在的心情却不是这样,好象在母校了还忘不了什么。终于,我知道了,我忘不了的是母校,恩师,情深意厚的同学,还有在母校里的点点滴滴。
我还想在做一次小学生,把以前所遗憾,统统都补回来。把我考试马虎的错误改正,以前我不是把考试题目看错,就是列算式的时候大数抄错,常常因为这个失去了宝贵的分数。如果,我能在做一次小学生,一定会每次都认真审题,抄数字时不要心急,慢慢抄,一个个看清楚。如果,我能再做一次小学生,我要做有一个会学习的小学生。从玩耍中学习,从言语中学习,从事物中学习,观察身边所发生的事。如果,我能灾做一次小学生,我希望快快乐乐,忘记以前在校园里的不开心事。以前我是想快快长大,想看看中学里的情况,但是现在我想永远做一名小学生,因为小学生是快乐的,自由的,天真烂漫的,活泼可爱的……
哎,时间不等人啊!我们在这短短的一个月的时间能做什么?只有学习,只有叹息,只有失去了才懂得珍惜,但这又能挽回现状没?不能,好好珍惜这小学生涯中最好的一点时间吧!我希望它是快乐的。
【篇二:假如我再做一次小学生】
六年的小学生活瞬息即逝,我们即将离开母校,在梦中我常想:假如时光可以倒流,假如一切重新开始,假如我再做一次小学生……
假如我再做一次学生,我要学会正确的学习方法。其实学习并不难,只要每天认真一小时,任何人都学得好。
假如我再做一次小学生,我要做老师的得力小助手,更要为班级做贡献,为班级着想,老师交代的事尽心尽力地做好。
假如我再做一次小池生,我要养成“多读书、爱读书、读好书”的好习惯。读可以让自己爱益终生的书,读自己感兴趣的书。书,是人类进步的阶梯,书,更是人类的精神食粮。
假如我再做一次小学生,我要做一个好胜但不骄傲、落落大方的女孩。我要在同们混乱的时候安抚组织他们,使人信服。
太多的假如,代表不了我的心意,改变不了过去只能别在现在留下遗憾。
【篇三:假如我再做一次小学生作文】
六年的小学生活瞬息即逝,我们即将离开母校,在梦中我常想:假如时光可以倒流,假如一切重新开始,假如我再做一次小学生……
假如我再做一次学生,我要学会正确的学习方法。其实学习并不难,只要每天认真一小时,任何人都学得好。
假如我再做一次小学生,我要做老师的得力小助手,更要为班级做贡献,为班级着想,老师交代的事尽心尽力地做好。
假如我再做一次小池生,我要养成“多读书、爱读书、读好书”的好习惯。读可以让自己爱益终生的书,读自己感兴趣的书。书,是人类进步的阶梯,书,更是人类的精神食粮。
假如我再做一次小学生,我要做一个好胜但不骄傲、落落大方的女孩。我要在同们混乱的时候安抚组织他们,使人信服。
太多的假如,代表不了我的心意,改变不了过去只能别在现在留下遗憾。
【篇四:如果我能再做一次小学生】
在小学生涯快要剧终时,回想起来,在过去的六年中,我做了许多错事,悔事。如果我能再做一回小学生,那该多好啊!
如果我能再做一次小学生,我一定认真学习,不马虎,因为在五年级,我做应用题时,把“多”看成“少”,就这一个马虎,扣了我5分,在五年级时,老师让我们练习做解释词语,“狼吞虎咽”这个词语本来在文中是指十分认真快速地看书,在我的本上变成了大口大口地吃饭。由于这个马虎,老师当着全班把我训了一顿,我可是好学生啊,犯这样的错误真不应该!如果我能再做一次小学生,那时,我一定看清楚,再认认真真地做下来。
如果我能再做一次小学生,我会上课认真听讲,不像以前,我上课总想着早点回家;我会下课独立完成作业,不像以前,我总是一拖再拖,拖到老师订正时再偷偷地把答案写上。我今后一定不辜负父母老师对我的期望,做一个对社会对祖国有用的人!
如果我能再做一回小学生,我会在大扫除时,认真打扫卫生,不会因为贪玩而丢下自己的任务,因为我知道,任何一个人都要有责任感!如果我能再做一回小学生,我会每天坚持写日记,写下自己每一个有意义的一天,让这些日记成为自己最宝贵的回忆!
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可时间是一去不复返的!我虽然不可能再做小学生,但我还会做中学生,大学生……我一定会吸取小学时的教训,珍惜每分每秒,走过我的人生旅程!
再做一次小学生,这个愿望是那么的美好,但它不可能成为现实,所以从现在开始,我会好好学习,努力地过好自己的每一天!
【篇五:我渴望再做一次小学生】
雏鸟渴望自己能够早日投入天空的怀抱,变成天空的天使;种子渴望自己可以度过困难,屹立在山的顶峰;公螳螂更是渴望自己的牺牲,能让自己的孩子成为强者。我渴望的事物很简单却又不可能,就是再做一次小学生。
炎热的夏季送走了温暖的春天,也送走了在学校学习了六年的我们。当拿着一张张奖状的时候,我的脑子里是一片空白,以前的记忆又像电影一样一个个呈现在我的脑子里。也不知是为什么,想到在学校的美好时光,心里却是一份苦涩,还有是一份不甘心。我想,这是因为我没有达到我自己的高度罢了。
我又开始思考着我以前的所作所为,记得那是在不久的以前。我也许是什么地方做不好,一次次受到老师的批评。这对我的打击很大,因为在我的记忆里的老师对我很好,给了我很多东西。但是现在老师却对我很不满,觉得我哪里都有缺陷了。没办法,我只有写文章来消愁了,有时候也在不断地鼓励自己。
也就是这样,我进步了很多,成绩简直是越来越稳定了。那时候我就是很不解,老师还在断断续续地批评我。不过那时候我已经很坚定了,一直告诫自己要努力再努力,只超越前一名。
终于,我的努力得到了回报,我在毕业考的成绩是全A的。我知道我不是最好的,但是我那时心里很开心。也就是在发奖状的时候,我猛然醒悟:老师会批评我是为了我更好,让我不松懈,不断地完善自己。那一刻我差一点哭了,感觉老师像是孺子牛,为我们默默付出。
我在那一天我就渴望再做一次小学生,努力拼搏,不浪费每一分每一秒,让老师和同学肯定我。
但是,渴望永远是渴望。我再也不能当一名小学生,不能再回母校报告了。我在以后的日子里,会抓住时间的尾巴,变得越来越好。我也不会忘记,我编织童年的那个最美的母校……
【篇六:假如我能再做一次小学生】
时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,我已经是小学六年级的学生了。我知道,很快这六年小学生活就会成为回忆。我将会离开我的母校。所以我常常会想:如果我能再做一次小学生那该有多好呀!
如果我能再做一次小学生。我一定会从步入一年级的那一天开始刻苦学习数学口算。这样,我才不会有口算动作慢,效率差的不好习惯。也不会再为口算竞赛的失败而失去信心,感到气馁。
如果我能再做一次小学生。我一定要好好珍惜每一节美术课。用自己手中的画笔,才会快乐的童年,彩绘每一幅画。自从上了六年级,根本没有时间画画!不管是我,还是父母或老师,这一年都是关键时刻。容不得一点疏忽放松,这一年时间都要随时把精神百分百投入学习的王国才行。
如果我能再做一次小学生。我一定要把童年时还未撒完的娇一次性全部补足。如今,我慢慢的长大了。优势候想在妈妈的怀里感受一丝丝的温暖都是很难办到的。每当在这样被妈妈拒绝的时候。我总会疑惑不解的问:“妈妈,给我一个拥抱可以吗?让我感受一点点的母爱的温暖。”可妈妈的话却总是千篇一律?:“你长大了,不再是以前的小丫头了,妈妈不可以在惯着你了,你也一样,别再撒娇了,去,去写作业,复习。”
如果我能再做一次小学生。我一定不会再像以前那样对学校的清洁工阿姨了。乳臭未干的我,不懂什么叫:白干。总是和其他几个小同学一起把垃圾倒在,离垃圾间还有一段路的路上。让清洁工阿姨重新用手把垃圾捡起来再扔到垃圾间里。这真是在破坏清洁工阿姨的“杰作”啊!
如果我能再做一次小学生。我也保证不会再浪费一点的粮食。再上二年级时,每天在食堂吃饭时我总是很调皮。舀一大碗饭,是我的食量很大吗?不是的。其实我是拿来打“米战”的。这是多么可耻的行为呀!
……
啊!如果时间可以重来一次,我一定要用自己手中的画笔,去彩绘五彩缤纷的童年生活,让它没有一点遗憾,没有一点遗憾!
【篇七:如果我能再做一次小学生】
辗转反侧,回忆起小学时光,曾经的美好浮现在脑海里,宛如一阵清风。轻轻地吹过,心,也变得豁达了。我回忆着,感叹着,如果能回到曾经的那段时光,该有多好。
假如我能再做一次小学生,我会让自己变得宽容,不因为一点小事就跟同学大吵大闹,不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。
假如我能再做一次小学生,我会好好的学习,在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话,就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候,总在心里想着什么时候能快点放学呢!
假如我能再做一次小学生,我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光,和他们一起去看落日,那一瞬间的霞光映在我们身上,仿佛就此定格下来,阳光与微笑的结合体,便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生,我要多看看我的老师,仔细观察着她们的外貌,认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道,当记忆中没有了老师,就会像是失了一块很重要的东西,心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生,我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈,也不会让自己在离开学校的最后一天,用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑,比泪水更为珍贵。
假如我能再做一次小学生……
当然了,这个世界,是不会有那么多假如的。当闭上眼,再睁开眼时,便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
我会好好珍惜,现在的时光。
我会好好保留,曾经的记忆。
【篇八:如果我还能再做一次小学生】
时光飞逝,六年的学习生活快要结束了,在这六年里,有欢笑,有苦涩,有后悔……但让我学会了太多太多。下学期我就要上初中了,临走时,那种对小学的怀念油然而生,我忍不住打开那记忆的行囊,把小学的往事拿出来细细把玩。忽然,我产生了一个念头——再做一次小学生!
如果我能再做一次小学生,我会把握住一分一秒的时间来合理运用。儿时年幼的我浪费了多少时间,虚度了多少光阴啊!我浪费了早晨的大好时光,浪费了充裕的课间十分钟。无知的我根本无法真正理解“一寸光阴一寸金”的道理。倘若再给我一次机会,我一定好好珍惜时间!
如果我再做一次小学生,我会刻苦的学习。上课认真听课,不再东张西望,不在和同学窃窃私语。粗心,是我小学生涯中最大的天敌。如果上天能再给我一次机会,我一定细心的去做每一件事,再也不会因为粗心而后悔。我一定会让那一张张试卷上,写着优异的成绩。
如果我能再做一次小学生,我一定会严于律己,宽容待人,不再因为一点鸡毛蒜皮的小事,就跟同学们闹得面红耳赤,不但破坏了友情,还是自己生了一肚子气,对谁都没有好处。
如果我能再做一次小学生,我一定不调皮了,但玩是孩子的天性,该玩还是要玩的。我一定要给下班劳累的爸爸妈妈端杯茶、送杯水,给他们做几个才艺表演,好让他们高兴起来。
如果我能再做一次小学生,我会让朗朗的读书声回荡在教室里,让嬉笑声萦绕在操场上,让欢乐的身影布满每一个角落,让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
我已度过了快乐而多彩的童年,成为了一名新时代的少年,我即将步入初中课堂,但我还是要吸取小学中的经验,弥补自己的不足。珍惜以后的时光,树立远大的理想,为国争光!

(5) [小学生作文范文]自我介绍范文小学生

【篇一:自我介绍400字】
我叫李逸斐,今年十岁了。我个子中等,脸圆圆的,皮肤有些黑,头发乌黑发亮,黑黑的眉毛下面长着一双黑黝黝的眼睛,单眼皮,小巧高挺的鼻子,圆而厚的嘴巴。这就是憨憨的我。
我喜欢学数学,在班里是数学尖子。数学老师提问的时候,我每次都回答正确。数学考试的时候,我每次附加题都能做正确。每次写作业正确率也很高。我也喜欢玩电脑,因为在我五岁的时候,舅舅教我在电脑上画画和视频。我还学会了在电脑上下军旗、围棋、五子棋、跳棋、象棋、飞行棋,玩斯诺克等。我还会在电脑上查资料、写日记,以后我还要学习做文件、写博客。我还喜欢运动,在学校里我经常打篮球、跳大绳,在小区里我经常和姥姥、姥爷打羽毛球和乒乓球,自己滑轮滑,我还在课余时间里学习了武术。
我的性格开朗活泼。在学校里爱乐于助人,团结一心,关心班集体,热爱劳动。在家里是家人的开心果、小宝贝。在小区里是老人面前有礼貌的好孩子。
听完了我的介绍,感觉怎么样啊?一定想跟我交朋友吧!
【篇二:自我介绍字】
我叫王辉辉,今年六岁半,是五三小学的一名小学生。我们家有三口人,爸爸、妈妈和我。爸爸是一位高中教师,他总是很忙,忙的没时间给我讲故事。妈妈是一位小学教师,工作没爸爸那么多,但他们晚上经常要开会,加班。每周星期日的晚上,是我最不喜欢的日子。那天,爸爸和妈妈都要去开会,我只能一个人待在家里,陪伴我的是一只玩具狗,有时心里害怕,就把被子蒙在头上悄悄的哭,哭着哭着就睡着了。
【篇三:自我介绍400字】
妈妈在梦里遇到了一位活泼可爱的小女孩,不知什么时候,偷偷的钻进了妈妈的肚子里,那就是我——栾涵宇。
我今年八岁了,个子不算高,也不算矮,已经快一米四了。我的头比较大,大家都叫我“大头娃娃”。头发嘛,以前很长,可是妈妈说小孩子头发太长影响智力,所以给我剪得只能扎个马尾巴了。我的皮肤很白,即使有太阳我也不怕晒,因为大家都说我晒不黑,只会把皮肤晒红了。
我最大的爱好就是阅读。我可是个小“书迷”啊!妈妈帮我订的《个性化作文平台》和《齐鲁少年报》一发下来,我就会迫不及待的打开享受书香之乐。妈妈还给我买了很多少儿读物,比如《上下五千年》、《十万个为什么》《安徒生童话》等等,我都很喜欢读,有时阅读甚至让我忘记了吃饭。
我最大的特长是画画,虽然我没有那些专门学画画的小朋友画的好,但是,我觉得能把自己想画的东西用彩笔描绘出来就很满足了。
我长大了相当一名服装设计师,设计一件世界上最完美的衣服送给我的妈妈,感谢妈妈对我的养育之恩!
【篇四:自我介绍200字】
大家好!我叫叶君妍,今年9岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我爱唱爱跳爱说爱笑,平时我和同学在一起跳皮筋,所以我的好朋友有很多很多。人人都有爱好,在学校里,我最喜欢的科目是英语,所以我的爱好是读英语、听英语、看英语碟子。因为英语是世界上最流行,使用最广泛的语言。最近,流行一部动画片《虹猫蓝兔七侠传》。我也很喜欢看,因为虹猫蓝兔等人他们的勇气和不怕死的表现要杀掉魔教,其中我最欣赏莎丽因为她在被人欺骗和误解时没有放弃生的希望。最终,和虹猫等人拯救了世界。
瞧!这就是我一个活泼可爱的小女孩,现在你们应该更了解我了吧,那么赶快和我交朋友吧!
【篇五:自我介绍400字】
我是一个既阳光,又快乐的小男孩,我姓雷,名章鹏,你们知道我为什么会取这个名字吗?因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里,飞向世界。我今年10岁,下半年就是六年级的学生了。
如果说我长得帅嘛,说实话,的确总有人夸我长得帅,可妈妈还嫌我是单眼皮,眼睛小,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,我一次次反驳说:“别看我眼睛小,浓缩的可是精华”。我身材“高挑”,个子比同龄人要高出半个头,以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了,我当场晕倒。我怎么都吃不胖,既便妈妈实行“养猪计划”,也未能达到她所愿的“膘”,妈妈一直说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满意的是我的耳朵,依奶奶的话说我“耳朵很大很挝,长大是个财主窝”,每当有人夸我的耳朵时,妈妈会骄傲地说,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的长得不错。
我喜欢看课外书,但妈妈很关心我的学习,所以看课外书就悄悄地“退居二线”了,之后,我又迷上了下象棋,专门找爸爸这位下棋高手较量,虽然我每盘都输,可我从不气馁,坚持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,总有一天我会赢了爸爸的。
听了我的介绍,我想你们对我有了大概的了解了吧,希望我们能成为好朋友。
【篇六:自我介绍】
hello!大家好!
我叫康钰,你们想不想知道我呢?我有一张圆圆的脸蛋,不是很美,搞搞得个子差不多1、55米;短短、乌黑的头发;一双像月牙似的眉毛;一双像葡萄似的眼睛;矮矮的鼻梁;有一个像樱桃似的小嘴;还有一个特别有趣的两颗兔牙,大大的。我今年13岁了,在美兴小学六年级三班读书,我不小了吧!
我的爱好也很多,如:贪玩、跑步、唱歌等等。就说跑步吧!还有一个很小故事呢!
记得有一次,我读二年级,过“六一”儿童节时,学校开展奥运会,那时我参加了学校的25米长跑,我跑步时心中一直念着:“康钰,加油第一名是你自己的你要加油!”没想到我就差一步就获得了第一名,当时心里有说不出的高兴,但是获得了第二名,我觉得已经很不错了!
这就是我简单的自我介绍。
【篇七:自我介绍】
我有两个特大爱好,一个小提琴,一个是乒乓球。所以有人叫我“小小音乐家”,和“乒乓高手”的称号。不管他们怎么叫,都不假。说我是“小小音乐音乐家”,那是因为我会拉小提琴。在我七岁的时候,姐姐在家里拉小提琴,我看了十分羡慕。过了几个礼拜,我实在忍不住了,说“爸爸,你们给我买一把小提琴吧”。爸爸说:“你要想好啊,学小提琴可是要下苦功夫的呀”!“想好了”。我坚定的说,“不后悔”。“不后悔”!第二天,我们一家三口一同进城买琴,同时又找了一个好老师。刚开始,我感觉拉小提琴也不难,可是我一拉,连弓子都不会拿。经过我几年的苦练,我已经考过业余五级,现在拉小琴对我来说已经是一种娱乐。当我在家没事干的时候,便会拉起一首动听的歌。
说我是“兵乓球高手”,这更不假,在这两年前,我渐渐的迷上了乒乓球。当电视上播比赛的时候,我场场必看,当看到精彩的地方我全情不自禁的大声叫好。而且每个星期天还要上乒乓学习班,经过两年的苦练,我已经成了班级乒乓球高手。
通过上面的介绍,想必大家已经对我有了初步的认识和了解了吧。
【篇八:自我介绍】
我叫斯诺,今年九岁,是三年级的小学生,我的体型稍胖,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。
我的性格开朗,喜欢语文、数学、英语、画画和音乐,在学校里,我和同学相处得都很好。我还喜欢小动物,小猫、小兔子之类的,抚摸着他们柔软的毛,感到特别舒服,对了,我还很爱看书,上至天文、下至地理,还有历史、作文书、科普书等等,什么书都喜欢看,业余时间最大的爱好是逛书店,常常呆在书店里半天不出来。
由于我非常喜欢看书,在班里的考试成绩总是名列前茅,但我知道取得好成绩,离不开父母,离不开老师的教导。
我有个最大的缺点,不爱上体育课,因为我体型胖,跑得特别慢,以后要加强锻炼身体,做到德智体全面发展。
在以后的日子里,在学习上我要更加努力,使自己变得更出色。

(6) [小学生作文范文]小学生作文我的同学

【篇一:我的同学】
每当我看见书柜里的那本科技书和一个小型游戏机时,就想起了他——陆宇驰。
陆宇驰今年11岁了,个子和我差不多高。他头圆圆的,眼睛小小的。他手臂粗壮而有力,腿也比较粗。他经常穿一身褐色的衣服。
他很大方。那天,我和他不约而同来到步行街,他正坐在凳子上看书(也就是他送给我的书,那时还是他的)我跑过去对他说:“陆宇驰,什么书呀?借我看看。”他回答说:“当然可以,反正我也看了好几遍了,借你看吧!”说着,他把书给了我。我看了一会儿,觉得不错,越看越有劲,渐渐的便爱不释手了。他好像看出了我的心思似的,便说:“喜欢吗?喜欢就送给你吧!”我听了,喜笑颜开,不好意思地说:“这……”,他打断了我的话,说:“这什么这,喏,送你了!”说完他就走了。你看他多大方呀!
还有一次,他过生日,邀请我去吃饭,我便答应了他。到了他家,他热情地对我说:“欢迎光临!”我急忙拿出礼物:水晶球一个,递给他说:“生日快乐!”他说:“玩一会儿吧!”我搓了搓手,意思是不客气了。他走到他房间里,拿出一个小型游戏机,递给我,我接过游戏机,打开它,就开始玩了起来。我玩得可有劲了!他见了,说:“好玩吧?可以送给你哦,我家还有一个豪华版的游戏机呢!”听了他的话,我激动得无语了。
怎么样,他大方吧!这就是他——陆宇驰。
【篇二:我的同学】
我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学

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