蜗牛作文6篇
第一篇蜗牛作文:蜗牛_500字
一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是，我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，小心翼翼地拿起它，放进瓶子里。
回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。过了一会儿，小蜗牛开始爬行了，它爬过的地方，留下了一道透明的粘液，在阳光的照耀下泛着白光。
蜗牛喜欢吃什么呢？我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢，好不容易才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。不久，一个小洞出现了，我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后，又把所有东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留的时间最长，在三个小时后，小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了！
通过这次实验，我知道了蜗牛是杂食动物，最喜欢吃青菜叶。
蜗牛不但可爱，而且能让人增长知识。
三年级:郑嘉琪
点评：小作者对小蜗牛的观察可真细致啊，你看它那两对触角，"一对长，一对短，长的一对上还有小黑点"，小蜗牛爬过的地方"留下一道透明的粘液"，以及所描写的给小蜗牛喂食的经过，真是个观察细心的孩子！更值得一提的是小作者在描写时对修辞和修饰词熟练、准确的使用，使这篇作文读起来饶有趣味，是一篇佳作！
点评教师：史阳老师
第二篇蜗牛作文:蜗牛
童年的时候，我和小伙伴们总是把一只蜗牛放在凳子上。口中唱着：“蜗牛，蜗牛，先出犄角后出头……”
想起他动听的歌谣，仿佛有回到了童年，每当下过雨，我和小伙伴们就去潮湿的地方捉蜗牛。蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。于是我们就把它放在一个平整的石头上面，一边唱着歌谣，一边观察他们的动静。不一会，从硬壳里探出一对长长的小黑触角，东张西望的巡视一番，直到觉得是四没有一点危险了，才慢慢地把头伸出来。要是轻轻碰它一下，它便立即把头缩回去，嘿嘿，真是个胆小鬼！
有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，看看它是怎样在垂直平面上爬行。的怕得很慢很，脖子伸得老长，背上的壳像一块大石头向下坠着。看得出，他爬的很慢，也很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看的有些不耐烦了，可它还在不懈的往上爬，只是有时稍停了一下，喘一下气，又在继续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉下来，啪的一声，摔到地上。我真担心把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。谁知过了一会，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，他却爬上了墙壁，一点一点的努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是我就用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途爬涉它到达了墙壁的顶峰。它转过小脑袋向下开着，似乎在说：“你看到了吗？我成功了！”
如今城市里已经很难见到蜗牛了。有时跟朋友们谈起童年趴在墙头捉蜗牛的事，真让我们回味无穷。
四年级:1837451606
第三篇蜗牛作文:蜗牛
今天，科学老师让我们欣赏了一组图片。放眼望去，那一片草原似绿色的地毯，上面嬉戏着色彩斑斓的花蝴蝶和优雅的红蜻蜓。
同学们都被这美丽的景象陶醉了，可我的注意力却集中在不起眼的蜗牛上，它们聚集在草木丛生的水边，拖着粘液到处爬，他们有的像学者，爬到树干上似乎在研究历史的变迁；有的像诗人，爬到草梗上似乎在做朗诵前的沉思。
忽然，飞来了一只小昆虫，打破了大自然的宁静，它用它的小针给蜗牛扎了一针，蜗牛就不动了。随即赶来了一大群模样相同的小飞虫，他们围着蜗牛上上下下，似乎在为蜗牛刷洗身子，可是，不一会，树干上的“学者”不见了，草梗上的“诗人”不见了，地上又多了一个个空蜗牛壳，回到家我查找资料才发现这小昆虫竟是大名鼎鼎的萤火虫！
大庆市直属机关一小四年级 王鹤维
第四篇蜗牛作文:蜗牛
“我要一步一步往上爬/任风吹干流下泪和汗/总有属于我的天……”这是周杰伦的《蜗牛》也是通过这首歌让我爱上了这不起眼的蜗牛。
我央求妈妈给我买了一只蜗牛，现在我养这只蜗牛已有三年的时间了。
它身体软软的，黏糊糊的。头上有两对触角，一对长，一对短，眼睛长在长的那对上，短的那对是用来寻找食物的。它的壳黑灰色的，粗糙如墙壁，呈螺旋形，就好比一座蒙古包。它平时最爱吃的食物是西瓜皮和云豆，这小家伙吃起东西来“嚓嚓”的声音，就好像建筑工人在粉刷墙壁。它期待阳光，也喜欢在宁静的角落里静静观赏。
蜗牛的行动十分缓慢，一次我邀请一位同学为蜗牛做了一个测试，看它两分钟能爬多远。这小家伙爬得可慢了，但精力很集中，像一位老奶奶在过马路。时间一秒一秒地过去了，两分钟到了，“哦！你的蜗牛才爬了17厘米，它爬得也太慢了！”真的有人嘲笑蜗牛行动缓慢，但又有谁知道蜗牛的远大志向呢？当浮云和鸟儿从它头顶飞过，它们到哪里去呢？是去追求它们的理想吗？那蜗牛呢？从来都不匆忙，只是一日一日，一步一步向上爬，从不退缩。我被蜗牛的毅力感染了。
小小的蜗牛和我不是处于同一境遇吗？不是在接受一种挑战吗？虽然努力了但是没有成功，又没有放弃，一次一次奋斗。为了小小梦想不断地努力。都说蜗牛不想家，背着行囊走天下，怎能知道它也会经不起风急雨骤？都说蜗牛不会受伤，怎能知道它会不会经受得起支离破碎的痛？小小蜗牛坚强地向上爬，虽然路途多灾多难，但蜗牛从不哭诉，从不畏惧，从不放弃。它期盼着明天的阳光照亮前行的路。
我喜欢蜗牛，它好像没有听到嘲笑，依然一步一步地往上爬，它总有一天它会爬向属于它的那片天……
沈阳市沈河区育源中学初二 艾冰瑞
第五篇蜗牛作文:蜗牛_600字
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！
我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！
长春市第一实验银河小学三年级：薛雨坤
第六篇蜗牛作文:蜗牛_100字
蜗牛的幸福
是它拥有
一步一步向上爬的勇气
蜗牛的快乐
是它有足够的时间
悠哉游哉的爬行
蜗牛的满足
是它可以拥有
属于自己的房子
即使它不大
即使它脆弱
可它给了蜗牛足够的安心
足够的责任感
我只希望
做一只不起眼的蜗牛
河南省新乡市第七中学初三：贺子纯