心存感激9篇

心存感激篇1:心存感恩_500字

　　感恩是早晨阳光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣却芬芳满怀；真情是涓涓细水，闻不到声响却缓缓长流……
　　草木为了感恩春的到来吐露芬芳；鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放；硕果为了感恩秋的到来挂满枝头；雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。
　　我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时，为他们端上一杯热茶；当父母累时，过去为他们捶捶背；这就是感恩！
　　我感恩我的老师，是他们教会我做人的道理，指引着我们前进的方向，给了我奋力攀登的勇气！因此我要努力学习，取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。
　　我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时，过去说几句安慰他的话，这是感恩；当朋友遇到困难时，伸出援助之手，这也是感恩。
　　感恩，不仅要感恩身边的人，还要感恩大自然的万事万物。
　　感恩每一滴露珠，它带给我滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望！
　　对生活，我们永远心存感恩！
 
    平二小六年级:王晨曦

心存感激篇2:心存感激

　　一位老人和他的孙子正在穿越一片森林。
　　天气很热，他们都想喝上一口甘甜、冰凉的水。许久，他们终于来到了一条清澈的小溪边。他们俯身痛饮了一番。
　　“谢谢你，小溪。”老人说道。
　　孙子哈哈笑道：“爷爷，你为什么跟小溪说谢谢？它没有生命，不可能听见你说的话，更不可能明白你说的话。”
　　“确实是这样。”爷爷说道，“而且，如果一头狼来饮水，它也不会说谢谢。但我们不是狼，我们是人类。我们人类所拥有的很多东西都是大自然给予的。难道我们不应该对大自然的恩赐心存感激吗？”
　　听了爷爷的话，孙子俯身亲吻了一下小溪，然后轻轻地说道：“谢谢你，小溪！”

心存感激篇3:让我心存感激的人_650字

　　聚散苦匆匆，此恨无穷。                                                                    ——题记
　　阳光暖暖的射进屋里，柔柔地照应在纸上，翻开封面，记录下你——那个让我心存感激的人。
　　我们相识在寒冬，那个腊梅飘香的的季节。你穿着笨重的唐老鸭羽绒服，脸蛋通红通红的，我笑你是大蠢猪，你却很乐意地接受了。
　　那是我第一次离开父母到寄宿学校上学。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起来。也许我要感谢上帝，感谢你把他化作天使飞到我的世界里来安慰我，给我温暖和呵护。
　　还记得你拉着我的手，带我去看白雪塑造的世界，那纯白的飞舞与空灵的飘旋神话般一点一滴的描绘着奇迹。然后，你蒙着我的眼，那肉乎乎的小手温柔的引领着我的心，我的灵魂。你说：“走，我带你去世外梅园！”
　　当我再次睁开眼的时候，我真震撼了。原来这繁华都市里也别有洞天！那是一片梅林，雪梅，红梅。风儿阵阵的吹来，他们逃脱了大树的束缚，尽情的飞呀，务舞弄这那妖娆而清高的绝世姿态。你说，你喜欢梅。喜欢“临寒独自开”的坚强，喜欢“尽日花飞雪”的自信。你说，你觉得我是一朵梅，你相信我如梅。你说，加油，我会是冬日飞得最高的梅。
　　谢谢你！在我最落寞的时候，你给了我自信与走下去的勇气！因为有你我才能傲然于生命的巅峰，因为有你我才能倾尽所有创造奇迹。让我心存感激的人，就是你！
　　人生总是留有遗憾的，你走了，离开了我的生命，随着经商的父母去了我不知道的世界。但我相信，天不老，此情难绝！
　　让我心存感激的你啊，还好吗？再一次说声谢谢你。你知道吗，我一直在等你，等你回来……
　　今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？                                                                                 ——后记
 
    初三:周冰洁

心存感激篇4:心存感激_900字

　　感激是什么？感激是表达感谢的最好方式，感激是一种美，是一种心与心交汇的简单的美；感激是一种德，是一种学习怎样做人的德，是一种学会怎样做的德；感激是对刻骨铭心的事的本能反映，是一种友情的珍重和升华。朋友是什么？真正的朋友是我们在疾风苦雨中行走时飘过来的一把伞，是我们在独自暗泣时飘过来的一方绢；真正的朋友是我们在穷愁潦倒、两眼望天时，盘旋在我们天空的那只鹰……我拥有这样一位关心我的朋友。
　　说起我与这位朋友友谊的开始，就应该归功于那节骄阳似火的体育课。老师那“绕操场跑两圈”的要求如一声闷雷在我头顶炸响，一向体育不好的我还没有跑几步就落在别人后面一大截。顿时，头昏、目眩的感觉像冲出堤岸的洪水将我淹没，伴着耳旁“嗡嗡”作响的声音，我蹲下身子。突然，一双略带冰凉的手，将我扶住，并轻轻地将我拉起，她那灿烂的笑脸跃入我的眼帘，“不舒服吗？我扶着你吧。”简短的话语将我的心捂得热热的。我轻轻地点了点头，喉咙里似乎被干棉堵住了，这一小小的举动，被我深深地刻在了记忆的长卷中。就这样，她扶着我走在队伍的末尾。一趟下来，真有红军长征两万五千里的感觉。看了看在树荫下休息了许久的同学，再看看她被晒得通红的脸，我由衷地说：“谢谢你。”一颗友谊的种子，无声无息地埋进了心灵最深处，我和她的友谊之桥是架在感激之上的。
　　这小小的一件事让我记住了一张温暖灿烂的笑脸和一个如钻石般闪光的名字。
　　当“银豆豆”般的雨点在天地间交织成一张灰蒙蒙的大网时，下课铃声正好响起，没带雨具的我是与她共撑一把雨伞，打在雨伞上的雨点儿奏出欢快的乐曲，我对她的感激，将两人的心拉得更近了。
　　感激，是一种心态，心存感激，是一种美德；心存感激，可以使人变得高尚；心存感激，可以营造一种美好和谐的环境氛围。很多人需要我们去感激，比如说创造我们生命的父母、教育我们成长的老师、帮助我们度过难关的朋友……。让我们常怀感激之心，默默地记住生活中的每一个人，生活中的每一份爱、每一份情。这样你会发现，天蓝了，山绿了，水清了，眼前的世界是色彩斑斓的，用心去体会别人为你所做的一切，世界也将随之变得更美好。
 

心存感激篇5:让我心存感激的人_750字

　　如今的我，不经意间已经是一位中学生了，我才发现，我在慢慢的长大。在以前的岁月里，有一位让我很感激的人，那就是我的母亲。
　　妈妈，您每天都在为我操劳。放学后，您总是盯着我写作业，也在说着同一句话：做题要认真，不能马虎，也要好好审题。这句话伴随了我这么多年，但是我却一直都没有厌烦。这句话给了我依赖，没当我听到这句话时，我拿无论在怎么浮躁的心，都能踏实下来。
　　我完成作业，您也要好好地看一遍，看我的字迹工整不工整，看我做题的认真度高不高。还记得那次吗？有一道数学题，我会做，但是我算错了答案，您让我一次又一次的检查，可我就是检查不出来到底哪错了，心里也开始不耐烦起来，您也看出来我的心思了，对我说了句：做事不认真，以后考试的时候，我不在你身边，那你怎么办？！将来怎么成就大事，连学习的态度都端正不了，你怎么才能认真学习呢？！这句话，触碰了我的心，那次，我一夜未眠，心里一直反复想着您的这句话。从那以后，我决定做题比以前更认真，渐渐地我的作业质量有很大的进步，每次看到作业本上一个个“优”的时候，我心里真的很想说：妈妈，如果没有您的那句话激励着我，就没有今天的我，感谢您让我从一个懵懂的孩子，变成了一个有着上进心的少女。
　　您也常常用“激将法”，总是拿我跟别人家的孩子比来比去，有的时候，我也会生气，心里暗暗的责怪您：难道我做这么多，在您的眼里什么都不算吗？难道别人总是比我好得多吗？再后来，我自己也想明白了，您只是想让我做得更出色，做得更好，在您的眼里，我是最棒的。
　　每次考试的时候，我都有点紧张，您总是让我不要紧张，好好答题，也不要想太多。考试的时候，我的心里也在告诉自己：一定要认真，不能辜负妈妈。
　　妈妈，谢谢您！谢谢您这么多年来对我的帮助，如果没有您的鼓励，没有您的那句话。那恐怕我就是一个永远不求上进的人。
 
    初一:王涵

心存感激篇6:让我心存感激的人_1000字

　　在我的脑海里，有一抹挥之不去的风景，那里的一草一木，那里所有的一切，造就了现在的我。无数微小的细节，重重叠叠，雕琢出我的人生，就犹如那个让我心存感激的人。
　　记得那是五年级期末复习阶段，我们班的数学张老师，每天不辞辛苦给我讲课。本来身子虚弱的她，嗓子已经说不出话来了，但还在为我们上课。我每每听到她“咳咳”的咳嗽时，看到她已经被自己揪红的脖子时，心里就有种说不出的滋味。虽然，我已经慢慢长大了，我的世界开始有各种色彩斑斓的事情，也遇到了很多触及我心灵各色的人。但我始终不会忘记张老师对我们的辛勤付出。
　　记得有一天，张老师从医院回来，医生让她必须在家休养一段时间才能上班，可张老师却坚持对医生说：“不行，期末考试没完，我坚决不能走！”这句话把我和同学们都感动了，仿佛有一股股暖流萦绕心头。接下来，张老师坚持给我们上复习课，她的声音沙哑而孱弱，仿佛就像一缕细丝，随时都能够断掉。于是她把我们班嗓门最大的江京鸿同学叫到身边做“扩音器”。老师说一句，江京鸿重复一句。那节课是我们上得最好的一节复习课，同学们都积极举手发言，就连我们班成绩最差的张旭同学也发了言，嘴最贫的乔行键同学也不再多嘴了。我突然觉得我们的班集体变得齐心了，也变得团结了，也变得比以往任何时刻都专注了，好像都在想：张老师为了我们嗓子都哑了。我们应该拿出最好的成绩回报老师。
　　那一天，张老师本该5：30下班，结果张老师给我们补习到了7：30多，中途休息是，我们班几个平时不让老师省心的同学都关心地问老师：“老师您嗓子怎么样了，用不用我们去医务室给您拿药？”张老师听了笑笑说：“不用了，我自己有药。”就这样，一天天，我们每天都在努力地学习，没有一天放松过。最终我们班以全年级第一的成绩回报了老师。
　　感激之情，人皆有之。虽然有时我们不知道该如何表达，但只要我们人人都心存感激，懂得感恩，这个世界才会更加美好。让我们对所有帮助和教育过我们的人，心存感激吧！
　　回首往事，我的脑海总会浮现出那张在我心中不可磨灭的脸庞，瘦弱的面孔中透出的坚定与执着。张老师给予我们的太多太多，我对她的感激之情是无法用语言来表达的，对她的爱是无法用金钱来衡量的。时间流逝，是不能让我把张老师忘却的，让我真诚地对她说一声：“老师，谢谢您！”
　　点评：这篇文章写的很好，为我们塑造出了一个爱岗敬业，尽职尽责，对学生充满了关爱的好老师。同时也写出了同学们感恩的心。也出了学生们对老师的回报。写出了爱的互动。 

心存感激篇7:心存感激，激扬人生_500字

　　心存感激，激扬人生。
　　感谢父母，给我生命。
　　曾几何时，我们依偎在父母的怀里，品尝着出生以来的幸福，它是我们人生的一个开始。
　　试想：如果没有父母的艰苦抚养，我们怎么会有如今的幸福与安康。
　　感谢老师，给我智慧。
　　在学校的世界里，我想我是快乐的，为什么？因为有老师的谆谆教诲，老师是人类知识的传播者。在我们失意时，老师鼓起我们前进的风帆；在我们迷茫的时，老师引导我们走向成功的道路；在我们因取得成功而骄傲的时，老师告诉我们要虚心，毕竟虚心使人进步。
　　太多太多，老师赋予我们的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情面。
　　感谢同学，给我温暖。
　　因为有了同学，才组织了班级；因为有了班级，才构建了学校。
　　徜徉在书海里，因为有了同学的爱才丰富多彩。上课无笔，找同学借；遇到难题，向同学问；天冷无衣，向同学借。
　　太多太多，同学赋予我们的是那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。
　　感谢自己，予以力量。
　　在人生路上，我们难免遇到困难与挫折，这时站出来面对与挑战的终究还是我们自己，凭靠的还是我们自己所予以的力量。
　　心存感谢，激扬人生，自主学习，创造辉煌。站在新的起点，为了新的目标，拼了！
　　冲吧，将要迈入高考和中考考场的学子们！包括我自己！！！
 
    湖南常德鼎城区常德市鼎城区茅家岗镇中学初三:沈楠钧

心存感激篇8:让我心存感激的人_1500字

　　花开花谢，春去秋来。不经意间，我慢慢长大了。回首逝去的岁月，爸爸是最让我感激的人，他细致入微的照顾，严厉中善意的批评，使我成长，让我难忘。
　　记得那时我上五年级，因为感冒没有及时治疗，加重了病情，发展成肺炎，并不断高烧，最高时超过39度。在医生诊断后，决定给我输液。很晚我才开始输液，看着五百毫升的药罐，我恨不得一口把它喝了。 【夸张修辞很好，很有幽默感！】药一滴一滴缓缓滴着，时间已经很晚了。我的困意覆盖了肺部的疼痛， 【这个暗喻用得巧妙！】靠在一旁渐渐睡去。也不知过了多久，我从睡梦中醒来，发现身上盖着爸爸的大衣，头下还枕着他的手，而爸爸则以非常难受的姿势坐在旁边。我又看见爸爸满眼的血丝，就知道他肯定强忍住睡意，在一旁坚持守着我，生怕我一动碰掉针头。这时，爸爸轻声问我：“醒啦，再睡会吧，明天还要上课呢。”我回答：“没事的，爸，你也睡会吧。再说，你穿着这么单薄的衣服，多冷啊。大衣你穿吧。” “没事，我身体好。你多盖点，要不病更不爱好”爸爸赶紧说。 【这时候要紧跟着穿插爸爸的神态描写就更能体现父爱的伟大了。】我软硬兼施，强迫爸爸休息。最终在我的劝告下，爸爸进入了梦乡。看着熟睡的爸爸，我的眼睛湿润了，爸爸为我付出了多少啊！为了不耽误学习，这样连着输液几个晚上，病情却仍旧不见好转，嗓子疼得厉害，只能不断喝水。每天夜里爸爸都得不断地给我打水，跑进跑出，还不能休息，总是把他累得筋疲力尽，但他毫无怨言。这就是父爱啊！
　　我的爸爸不仅是一位“慈父”，还是一位“严父”。他对我的学习要求十分严格，没有丝毫放松。有一次，我向爸爸请教一个数学题，爸爸却让我自己思考。我费尽心思，没有任何进展。时间一分一秒过去，看着爸爸严肃的表情，心里又急躁又害怕。生怕自己做不出答案，遭到严厉的训斥。终于，我用一种复杂的方法解答了这道题。父亲见了，一皱眉，生气的说道：“这么半天才做出来，太慢了！这种方式太麻烦，你用别的方法试试。”我又动起笔用另一种方式计算了起来。不一会，这道题就迎刃而解【多积累这样的词汇】了。爸爸见了，并不高兴，拿起笔又教我一种更简洁的办法。爸爸严厉的眼神看着我，说：“你难道没想到用这一种方法吗？现在重做一遍！”我按照爸爸的方法又做了一遍，这次比前两次都快，而且步骤一清二楚。我终于明白爸爸宁可让我熬夜，也要做题的原因。他为了让我扩展思路，宁可陪我熬夜。这是另一种父爱。
　　爸爸的严厉使我学到无穷的知识，爸爸的慈爱给我无穷的快乐。父爱是每个人必不可少的东西，既然拥有就应该珍惜。爸爸为我付出了许多，长大后我一定要报答他，尽一份孝道。 【结尾概括前两个事件清晰明确，很好！更要想到，报答除了有出息还有关心，不必等到长大，地球上你就这一个爸爸，不可再生资源，不要剥夺爸爸享受子爱的时间。看看毕淑敏的《孝心无价》就有紧迫感了……呵呵】
　　教师评语：
　　全文详略得当，小事切入，开头和爸爸的语言描写非常成功，父爱浓浓！
　　需要加强的是除了语言和动作描写还有神态描写和心里描写，这些要结合着去写。还可以尝试正面描写和侧面描写，侧面描写实际就是暗示和烘托，比方输液瓶子里药液的下降幅度，手表指针上划过的刻度以及外面星斗街灯的明亮都可以暗示出爸爸照看你的时间长，因为描写出爸爸的辛苦与疲惫。
　　再给你一个小建议，但凡突出某种感情的文章可以增加一些能突出中心的“小动作”（不经意或者习惯性的）表现出这个人的情感，非常传神，试一试。
　　总体来说文章不错，重视多种描写结合，需要一些修饰和加工！加油！

心存感激篇9:让我心存感激的人_700字

　　
　　感激是源于内心最真实的感情。经历了14年的风雨历程，有一个人时常给予我鼓励，让我心存感激。
　　父亲鼓励我张开嘴
　　小时候，我特别讨厌吃鱼，不是为别的，只因五岁那年吃鱼被鱼刺卡了。幼小的心灵便被这尖尖的东西吓怕了。父亲是很少进厨房的，只有过节，重要日子才能品尝到那美味饭菜，物以稀为贵么！我这小心思终是被父亲发现了，便像是抓住了一条绳，硬要把我的想法拉出来。不得已我才承认。原来以为他会笑我，谁知他顿了顿，笑着没说话，我很诧异。第二天，午饭父亲竟亲自下厨，两手来回舞动，穿上做饭的衣服，竟有几分大厨像。菜竟全是鱼，清蒸，油炸，煮炖。
　　一切忙好，我坐着不吃，但气味实在迷人，但还是不吃。父亲坐对面：“我亲自做的，没事，鱼而已。”然后顿了顿，看着我，自己端起筷子大口吃起来，还发出“兹兹”的声响。我实在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有细的大块大块吃起来。父亲在对面一直笑，然后把鱼身子上好肉细细地都挑给我，自己在一旁看着我吃。忽然觉得父亲中暗含母亲的味道，两者的界限，我已分不清。只是在后来，我明白一个道理：不要因恐惧而不敢尝试。是父亲教会我的，我很感激他。
　　父亲鼓励我迈开腿
　　学习是一个持续的过程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已无一丝光亮，满是阴霾。我坐在床边桌子前，偷偷望着刚过及格的分数伤心。父亲静静走来，无声无息，生怕击破我薄弱的心灵。他轻抚我的额头，对我说：“人的潜力无限，稳步前进，要感向前冲。”那个夜，那么迷人；那一月，我只冲刺；那个暑假，创造奇迹。我成功了。父亲给我路标，让我敢前行。父亲，我很感激你。
　　父亲还教会我许多，我深深知道，父亲想让我做好人。我的一切优点因你而闪耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深爱的父亲。
　　父亲亦如山，我是山中树。谢谢你，父亲。
 
    河南新乡长垣县河南宏力学校初中部九（3）班初三:杨世博