学下围棋6篇

时间:2018-10-22 来源:小学作文 点击:

学下围棋篇1:学下围棋作文

【篇一:学下围棋】
今天,阳光明媚,光洁的蓝天,像细细琢磨过的蓝宝石,又像很精致的蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。
我们兴致勃勃来到目地的,找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛,百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊!
我们开始下起来,我走着走着,突然,我眼睛一亮,看见了一步好棋,我高兴极了!舅舅仔细一看,知道了我的阴谋,他把我的阴谋揭穿了。我左右为难,也没有办法,我目不转睛的盯着棋盘,开始动了脑筋,我突然眼睛又一亮,看见了下赢舅舅的一步好棋,我急忙把那儿一填,舅舅完蛋了,我把舅舅吃了个精光。作文
舅舅终于认输了,我一蹦三尺高,我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样,对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
【篇二:学下围棋】
有一天,我偶然地看见两个人在下围棋,有趣得很,心想:“我也要学下围棋。”于是,回到家里说:“妈妈,我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋,一看,呆了,这么多线条组成的交错的方格,到底下在哪儿好呢?我跑去问爸爸:“爸爸,围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢?”爸爸说:“应该下在交错点上,千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好,其次是边上,等角上和边上的仗打完了,再去占中间的。”围棋有一句格言:金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”………等等。可我还是稀里糊涂的。
直到今年,妈妈给我买了学习围棋的光盘,我看了“N”遍之后,才对围棋有所了解。到现在,我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算,真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候,我一定要向他讨教讨教。
学围棋虽然很难,但是我乐意,你呢?
【篇三:学下围棋作文】
今天早晨,妈妈带着我来到学围棋的地方。老师先让我们看会儿电视,然后再学习。
首先,老师用黑白棋子摆出四道题目,然后再叫我们吃掉白棋子。我做对了三道题,得了15分,我很高兴。
在这个学习班里,我还学会了“把西瓜”、“双打吃”、“警长抓小偷”……我样样都会。我最拿手的是“双打吃”、“根据地”,我和爸爸玩这两种围棋游戏的时候,爸爸老师被我打得落花流水。
我要更加努力地学习围棋,争取早日考入高级班。
【篇四:学下围棋】
我学围棋才半年多,我在里面不仅收获了围棋知识,还收获了快乐与做人的基本道理。
刚学的时候,我不是很感兴趣,经过一段时间的推移,我慢慢地融入到里面去了。开始一个学期我在入门班,进步不是很明显。一个学期之后,我转到了基础班,我越来越觉得围棋里面奥妙无穷。我逐渐爱上了它,每天放学后,我都要打开电视机看看天元围棋频道有没有精彩的赛事。这个学期我转到了初级班,无论是水平还是心理都比以前有了很大的提高。
记得有一次,我和欧阳锦宇到大棋盘上下围棋,开始的时候,我的棋一块一块的没了,还死了一条“长龙”。我并没有因此而心烦气躁。我还是小心翼翼地把每步棋下好,并且在心里默默地鼓励自己。因为我的努力,我把那块“长龙”救活了,我还吃了他一条“长龙。”局面被我扭转了。到了收官子的时候,我抢到了最后一个单关,最终我以179亩棋赢了这一盘棋。后来我从中懂得了一个道理:胜不骄,败不馁。
我就这样和围棋交上了朋友。我也非常喜欢这位朋友。我会慢慢地走近它,熟悉它,了解它。我会伴这位朋友一起面对困难,挑战困难,战胜困难。
【篇五:学下围棋】
暑假我去参加围棋班,刚开始我去时,只会一点,不过上课时,老师说的话,我大部份都听得懂。
我常常都会早到,因为还没上课,我就到那边的电脑教学教室玩围棋游戏,来打发打发时间。那里的游戏都非常的好玩、非常的有趣。
上课的时候,很认真的听课,也学到了不少的知识,那里大部份都是幼儿园的小朋友,只有一个是一年级,最大的还是我,下课之前,老师会安排一些人和对方对奕,我是和一个幼儿园的小朋友对奕,不过他很强,但是我是不甘示弱。两人对奕快把棋盘占满时,下课了,老师来看我们的对奕情况,我竟然和他平手,真是出乎我的意料之外。
我觉得这次真是让我学到了不少的经验,更让我一天之内棋力进步了不少,希望我以后暑假还有时间学围棋。
【篇六:学下围棋】
在我五岁那年,我看大家都喜欢下围棋,而且我觉得围棋很有趣,于是就让爸爸给我报了一个围棋班。
我刚一进教室门,首先映入眼帘的就是很多棋盘和一盒盒棋子,教室中间立了一块大棋盘。第一节课,老师先给我们讲了围棋的规则和一些基本招法,重点讲了围空。把课讲完后,老师对我们说:“我们来下一盘棋吧,最后看谁围的空多,谁就赢。”
开始下棋了,我见坐在我对面的是一个小个子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能赢他。”于是我就把棋下得飞快,没想到这个小个子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是连连“后退”。但是当时我还不知道我已经输了,还在飞快的下着。最后一数,我一下子输了二十多目。听到这个结果,我差点哭出声来。老师见了就来安慰我:“不要哭,失败是成功之母,没有输哪有赢?像那些大高手,刚学棋的时候,输棋也是经常的。”
回到家后,我就暗下决心,要好好学围棋,打败他们,将来成为一个大高手。在这之后的一段时间里,我刻苦的练习,别人看故事书,我看棋书;别人看电视,我做围棋题;……
还有一次我发着烧还去上课。那天我发烧了,妈妈对我说:“今天你发烧了,就不去上课了。”我回答:“妈妈,我一定要去学,将来好打败那些高手。”妈妈就带我去了。
终于有一天我赢了他们,从最差跳到了第一,虽然我现在是全班第一,但是我还是在学。现在我已经二段了!
学了围棋我明白了:只要坚持,就能成功!

学下围棋篇2:我学会了下围棋作文

【篇一:我学会了下围棋】
今天,我做完作业,对大爷说:“您陪我下围棋,好吗?”大爷爽快的答应了。
第一局,大爷想:“侄儿比我的棋法好,只要分散他的注意力,我才能赢。”所以每当我要放棋子时,他就说:“小心哟,要眼观六路……”大爷越说,我心里越慌。结果,我输得一塌糊涂。
第二局一开始,大爷仍然采取这种战术。这次我像没听见似的,结果我赢了他。大爷笑着对我说:“如果你做每一件事都像下这盘棋一样,不慌张,那么你就容易成功。”我默默地点点头。
自从我就学会了下围棋,一有空就跟大爷下围棋,下围棋给我的生活带来了无限的乐趣呢!
【篇二:我学会了下围棋】
游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是——下围棋。
围棋老师告诉我们:“围棋是中国的传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!
有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。
学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!
【篇三:我学会了下围棋作文】
我学会了下围棋我学会了下围棋我学围棋有半年多了。我记得刚学围棋的时候,我并不太喜欢围棋,但渐渐地,我懂得了围棋的乐趣之后,越来越喜欢围棋了。
周末,吃过早饭。妈妈送我去学围棋。来到教室,同学们都已经到了。开始上课了,老师先教给我们围棋规则,我们聚精会神地听着。然后,老师让我们相互下一盘棋。我持黑子先行,李雪飞用白子来围攻我的黑子。我一边防守,一边仔细观察对方的棋。我们下了很久很久,结果我趁他不注意,把他的一些棋子团团围住了,侥幸获得了胜利。下围棋可以锻炼我的智慧。
我喜欢下围棋。经过学围棋,我明白了:做什么事都要坚持不懈啊!
【篇四:我学会了下围棋】
下围棋现在对我来说可是小菜一碟,可是刚学围棋时的样子仍然历历在目……
一天,我的妈妈突然告诉我说:“今天上午,我给你报了一个围棋班。”妈妈还没等我开口发牢骚,就紧接着说:“下围棋可以锻炼你的思维能力,让你变聪明。”听到妈妈的话,我也无话可说,只能听妈妈的话去学围棋。
我第一次来到围棋教室,围棋老师早已在教室等小朋友了,等同学们都到齐后,老师开始上课。老师这节课讲的是“扭羊头”,讲了要领之后,让我们两个小朋友练习。可是我刚来,根本听不懂老师讲的是什么意思,完全是“雾里看花”,在练习的时候,我的手一直在棋盘上晃来晃去,不知道往哪走,所以两轮比赛我都输了。我心里想:唉,怎么两轮都输了,难道我没有下棋的天分吗?想着,不由的开始丧气,我便去问老师:“老师,我为什么下了两盘棋都输了呢?”老师说:“因为你才开始学,所以比他们落后了些,只要你按照老师讲的规则不断练习,一定会和他们一样的。”听了老师的话后,不管是课上还是课下,我都努力的练习。经过三年的努力,我终于追上了他们,甚至还超越了有些小朋友,心里美滋滋的。
通过学围棋,我知道了只要你一直努力事情总有一天会有变化的。
【篇五:我学会了下围棋】
我在上幼儿园的时候,我看围棋好像挺好玩的,于是我决定学围棋。
于是我的妈妈带我去蓓蕾围棋学校去学围棋了。我学围棋已经学了四年,这几年来,我学习了很多吃棋的方法:有跳、阵头、飞、关门吃、夹、吞吃、扭羊头、班、点、断、挂角……。
有一次,我和一个朋友下棋,我先按照定式下完了开头,他就马上采取了猛烈的进攻,把我的一块棋子给切断了,不过没关系,后来我又把那一块棋子给连上了。这盘棋快下完的时候,我悄悄地把他的一大块棋子给包围了,我很高兴,以为自己已经赢了,可我高兴的还太早了,他已经做出了两只眼,这回可难办了,我突然发现他的一只眼上有一个断点,这回我可高兴了,我就抓住这个机会,立刻给他一个断,就把他的那一大块棋子给吃掉了,最后我赢了。
在这几年,我学习围棋的过程中,我明白了输赢是常有的事,这一次我虽然赢了,但是下一次也许我会输,如果输了,不要紧,不要怕输,只要努力就一定能取得胜利。
【篇六:我学会了下围棋】
在我五岁那年,我看大家都喜欢下围棋,而且我觉得围棋很有趣,于是就让爸爸给我报了一个围棋班。
我刚一进教室门,首先映入眼帘的就是很多棋盘和一盒盒棋子,教室中间立了一块大棋盘。第一节课,老师先给我们讲了围棋的规则和一些基本招法,重点讲了围空。把课讲完后,老师对我们说:“我们来下一盘棋吧,最后看谁围的空多,谁就赢。”
开始下棋了,我见坐在我对面的是一个小个子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能赢他。”于是我就把棋下得飞快,没想到这个小个子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是连连“后退”。但是当时我还不知道我已经输了,还在飞快的下着。最后一数,我一下子输了二十多目。听到这个结果,我差点哭出声来。老师见了就来安慰我:“不要哭,失败是成功之母,没有输哪有赢?像那些大高手,刚学棋的时候,输棋也是经常的。”
回到家后,我就暗下决心,要好好学围棋,打败他们,将来成为一个大高手。在这之后的一段时间里,我刻苦的练习,别人看故事书,我看棋书;别人看电视,我做围棋题;……
还有一次我发着烧还去上课。那天我发烧了,妈妈对我说:“今天你发烧了,就不去上课了。”我回答:“妈妈,我一定要去学,将来好打败那些高手。”妈妈就带我去了。
终于有一天我赢了他们,从最差跳到了第一,虽然我现在是全班第一,但是我还是在学。现在我已经二段了!
学了围棋我明白了:只要坚持,就能成功!
【篇七:我终于学会了下围棋】
要是有人问我会干什么,我就毫不犹豫地说:“会下围棋。”大家都很想知道我是怎么学会围棋的,这话说起来可就长了。
记得五岁半那年,妈妈把我推进公交车。车子把我们一家都“运到”了我没去过的地方。在车上,我以为妈妈会把我领进熟悉的商场,没想到下车后妈妈把我推进了一所棋院!我一看又是兴趣班,就假装“鬼哭狼嚎”。他们也不安慰我,而是直接把我扔进了教室!我知道他们今晚不到点是不会让我出教室门的,只好傻乎乎地坐在那儿,发了好久的呆,直到妈妈推门而进。看到我跟霜打了的茄子似的——蔫蔫的样子,他们认为我没兴趣,就放了我一马。
转眼过了一年,他们卷土重来,又把我送到了棋院。因为我长大了,也不像小时候那样耍“牛脾气”了,所以这次我乖乖地开始学棋了。
没想到第一次比赛就得了奖,我一下来了兴趣,渐渐爱上了围棋。有了兴趣,我的水平自然就提高了。
最近的围棋比赛中,我获得了天河区的第一名,为学校争得了荣誉。学校还给我拉了横幅呢。当我跨进校门,同学们都投来羡慕的眼光,我心里美滋滋的。
至今我都要感谢围棋。它告诉我什么时候该思考以及怎样思考,还告诉我许多人生的道理。我希望围棋能够一直陪伴我,就像一个忠实的好朋友一样。
【篇八:我学会了下围棋】
我的本领是下围棋,我是二年级学会的,那是一个周末,爸爸带我来到了东湖棋院。
爸爸领我来到东湖棋院,爸爸带我进入一个屋子里,爸爸跟一个老师讲了几句,便让我跟那个老师下了一盘棋,老师问我“你的棋艺不错,以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊,我认识他的!”老师说。过了一会儿,爸爸给我报了两个班,他们还送我一副棋子,我高兴地跳了起来。
我学围棋已经有一年半了,马上要去打段了。不过,在我的脑海里,我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六,我和爸爸来到清水濠小学比赛,在下第一轮和第二轮的时候,我非常顺利,可是到第三轮的时候,我遇到了一个高手,我被吃得很惨,我伤心地哭了,心想这次肯定升不了级。终于下完了,我输了,我失望地走下楼,爸爸在那安慰我,说:“不要灰心,还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么,要比4轮的,儿子要坚持啊,一定要坚持,不要为这小小的困难而退缩,记住,一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话,我仔细回想了老师教给我的东西。
“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸,上去比赛了。在下的时候,我下得非常慢,因为我在思考。对手也很厉害,我们两个在棋盘上撕杀了起来,不过最后对手还是输给我了,我高兴地连走带跳跑向楼梯,我告诉爸爸这个好消息,然后我们高高兴兴地领本子,让她们给我的本子上盖15级。
我相信,只要我坚持不懈,就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师,能超过古力、罗洗河和马晓春,使自己成为世界第一!

学下围棋篇3:关于学下围棋的作文

【篇一:学下围棋】
精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学习班,终于可以学习围棋了。
围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。
围棋是我国的国粹,我一定要好好学!
【篇二:学下围棋】
我学围棋已经学了三年了,还记得刚刚学时,我正在上幼儿园中班。一天,一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷,“老师这是干什么呀?”老师说:“今天我们学围棋。”我们全班同学都想:围棋?围棋是什么东东?这时,老师讲道:“我们来玩一个堵鼻子游戏,好不好?”
一听要玩游戏,大家都喊:“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说:“看,这里有很多小方格对吧?这个小方格,的里面是不能放棋子的,因为这是”鳄鱼池“。看,还有,这里有很多黑线,棋子也不能放,因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢?就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细,眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说,“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了,这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办?这棋子就像人,可人死了总不能让他继续呆在战场上吧?就应该拿下来。“我听得入了迷,下课了我都不知道。过了好一会儿,我回过神儿来。想:我一定要报一个围棋兴趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的路上,我对爸爸笑嘻嘻的说:”爸爸,我想报个围棋班,老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说:”没问题,只要你喜欢。“我开心极了。从此,我就开始正式学围棋了,一直学到今天,目前我已经是围棋一段了。
【篇三:学下围棋作文】
早上8点半,我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。
到了全老师家,我觉的得他们家并不大,但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的,于是我们也坐了下来。
开始上课了,全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局,一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋,我输了。第二局,我下的有点进步了,但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局,我充分利用到了全老师教我们的争子技巧,经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说:“学围棋,可以让人有耐心,多方面思考。还是考人的智慧!所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。
叮咚!只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟,时针正指到11的位置。全老师打开门,原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋,我们依依不舍的跟全老师说再见!
【篇四:学下围棋】
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级,我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手,在班里是倒数第一名,还被同学们嘲笑过。但是,经过老师讲过的技术指导,还有和围棋高手切磋棋艺,学会很多招术,我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易,必须要经过反复练习,吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心,学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了,而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢!现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩,以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了,我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿,集中注意力还能提高数学计算能力,让我在学习之余,得到了许多快乐,学围棋可真有用啊!我要好好学习围棋,向业余九段前进。
【篇五:学下围棋】
这个暑假里,我正式和老爸学下围棋,开始时,老爸告诉我围棋的基本规则,棋盘中横排有十九格,竖列也有十九格,所以十九乘十九,这个棋盘一共有三百六十一个。
棋盘一共有四个角四条边,白棋有一百八十个,黑棋有一百八十一个。开始下了,我东下一个,西下一个,老爸说我下的不对,又重新帮我下过,并让我去看电脑上的资料。老爸说,棋盘上面的九个点叫星,其中,最中间的那个点叫天元,我听的有点入了迷。老爸还说了,分胜负不是看谁吃得多,而是看谁占的面积最大。
我看完了这些内容,心想:这次我能打败我老爸了吧。于是,我又来挑战老爸。
重新开始一局,我吸取了刚才的失败,一出棋我就想法去占四个角和四条边,然后往里面扩大,这次我可获得了很大块地盘,老爸说:“这次比刚才有进步,加油。”我心里暗暗高兴:“那天我也可以同老爸好好比比高下。”
【篇六:学下围棋】
今天,又是我学围棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上,春风和面,心情好舒畅。
一到围棋教室,老师先让我自己复习以前学过的内容,摆几个棋谱。上课了,我和同学开始学习新的课文:“16级闯关训练,靠、扳、长。”老师讲得很仔细,我们学得很认真,我感到挺容易的。然后,我和同学又对弈了一局,最后我赢了。
这真是一节有意义的围棋课啊!给我带来了乐趣,又开发了我的智力。
【篇七:学下围棋】
这个周末,我做了一件有意义而又快乐的事。不但过够了我的玩瘾,又学到了知识,这件事就是学下围棋。
我和爸爸先开始了解围棋每步棋的名称,有“立”、“飞”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等词语,可多了。于是我们又接着学习,又了解到什么是“自拨”、“打劫”等知识,后来又学到很多知识,当了解了下法后,我就和爸爸开始下围棋了。
先开始每次我都会输掉,后来,爸爸告诉我,不要老是重在“做眼”,棋下多了,“眼”就出来了,要尽量扩大自己的地盘。于是我吸取教训,没有在乎很小的范围,而是阻挡爸爸到我的地盘来,但由于我没有提高警惕,在我的范围内,又被爸爸“掏”去一块地盘,最后,我再一次失败。
我吸取前几次的经验,又开始了新的战斗。我在前面的时候全力冲刺,为自己夺得了很大的地盘,爸爸却想办法把我的活棋和另外几颗快死掉的棋隔开,当爸爸觉得万无一失的时候,他却看漏了一颗,我趁机把两边的棋连起来,反倒打他一块相当大的地盘。
等快结束的时候,我又看到了一块地盘,我先趁他不注意把那块地盘包围,然后一打,他才反应过来,但爸爸已经没法救活这块棋了,后来我又“骗”过来了一些地盘,终于赢了这个回合。
这下围棋可以当成一种智力游戏,也可以当成一种娱乐,真是一种值得玩的游戏呀。
【篇八:学下围棋】
游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是——下围棋。
围棋老师告诉我们:“围棋是中国的传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!
有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。
学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!

学下围棋篇4:下围棋作文

【篇一:下围棋】
我的课余生活丰富多彩,像宇宙中的星球一样数不胜数。比如游泳、剪纸、弹古筝等等我都很喜欢,但是要问我最喜欢哪一样,那要数下围棋了。
我在幼儿园小班时上过围棋兴趣班,回家也经常跟爸爸下,我还常常把爸爸杀得片甲不留。
有一次,我和一个小朋友下棋。因为是第一次下,双方都很紧张,眼看我的棋子就要被他吃了,我急中生智一个大反吃,他的16颗子就被我吃掉了,他剩下的子赶快逃。我心想:“你逃不掉的。”但他也不是吃素的,结果还是被他逃走了。他调皮地喊着:“吃不到,吃不到吧?”我说:“这次算你走运。”下着下着,他的棋子又被我吃了一些,他很不痛快地说:“可恶!”我得意洋洋地说:“好戏还在后头呢!”果然,他的棋子越来越少,我胜利了!
有时输,有时赢,有时喜,有时悲,这就是下围棋带来的快乐,我爱下围棋!
【篇二:下围棋】
今天是星期三,也是我最高兴的一天,因为,我要上围棋班。
一进教室,我就随便找了个对手来下棋。他抢我的“金子”,我就挡一个。他实在是没办法了,于是,他就跟我大战起来,我占我占我占占占,我一下子就占了三个金子和三个银子,而他只占了一个金子和一个银子,因为,他一直再吃废子,该我了,我下了一步棋,一大块儿棋就被我吃了,我就这样占领了一个银子,当时,他的脑子一片混乱,因为,他只剩下一块儿金子了。
突然!齐老师说:“好,现在停下来。”齐老师拿着一大张子丹朱贴片走进了教室,齐老师看了看我们的棋盘,就撕下来一张丹朱贴片贴到了我的衣服上,我心里美滋滋的,上课的时候一定要认真听讲,否则,你将会是我的手下败将!
【篇三:下围棋作文】
昨天晚饭后,我教妈妈下围棋。
首先,我先给妈妈教了一下我们围棋的基础知识,比如说:把任意一棋下到中间,在棋子的上、下、左、右四条线上有四口气,表示其它棋子可以任意走。再把任意一棋下到棋盘的一条底边线上,在这颗棋子的上、左、右有三口气。还有任意一棋下到角上,全部都有两口气。随便一条竖线或者随便一条横线,全部都是一口气。棋盘上的每个子要放在交叉点上。如果,一个子被对方四个子,包围了,对方就要把你的子提出来。黑棋第一个下,白棋第二个下。
我对妈妈说完了围棋的一些基础,我和她就开始了家庭围棋比赛。
第一轮,我没有认真下,结果,我俘虏的棋只比妈妈多赢了大概5个子。我想:第二轮我一定要用我所学的知识来对付妈妈。
第二轮,我虽然认真下了,但我俘虏的棋只比妈妈多赢了大概21个子。
通过昨天晚上的这个事件,我现在知道妈妈就学了一会,就掌握了一些基本知识。我知道,妈妈以前不会下围棋,可是我学了好长时间的围棋,只比妈妈的水平高一些,我现在一定要好好学习下围棋!
通过我的刻苦练习,我现在的围棋水平大概有8级了!
【篇四:下围棋】
今天冯老师终于开恩了,让我一对二,我一个人同时和龙载波、邓志飞下棋。
第一盘我和龙载波、邓志飞下,我对邓志飞下的时候我输了,因为他吃了我太多的子。我把龙载波赢了,我用了挂角定式,他没注意,我把他打吃了一块,我吃了太多的子,他招架不住了,我把他赢了。第二盘我对邓志飞下,我又输了,这盘棋我注意了死活没注意围空。我又把龙载波赢了,因为这盘棋,他跟我犯了同样的错误,他注意了死活,没注意围空,第一盘和第二盘我觉得龙载波强,邓志飞实力弱一些,我忽略了邓志飞,关注了龙载波,造成了顾此失彼。
第三盘我总节了经验,我注意了围空也注意了死活,没有掉以轻心,所以我把邓志飞、和龙载波都赢了。
一对二还真不好下,但我最终赢了,我今天非常的开心。
【篇五:下围棋】
我利用课余时间学习围棋已经有两年的历史了。在这个暑假里,爸爸又继续让我去学围棋。
在我们围棋学校里,老师将学围棋的学生分做上午班和下午班,上午班都是一些学围棋时间不长的学生,下午班都是围棋精英——像我这一类的围棋高手,呵呵。
每天下午两点钟,爸爸都会顶着烈日、冒着酷暑送我去下棋。
我们来到了围棋室,要先做一些理论方面的题目,等我们做完题目,老师检查过之后,就可以相互对弈了。
老师再按我们的围棋水平高低来分组,一共有四个组:甲甲组、甲组、乙组、丙组。我是甲组的。
我们甲组里面共有五个人,每天下午每个人要下四盘,我们每人必须赢两盘才能保住原级,如果你只赢了一盘,那么很有可能就要降级了。
老师经常跟我们讲:“你们下的每一步棋都很重要,你们一定要小心谨慎,在想好之前不可轻易乱动,否则,你一步棋下错了,可能会全盘皆输。”所以我们心里总是牢记老师的忠告,每下一步棋都很小心翼翼,非常认真,生怕中了别人的圈套,让其阴谋得逞。
前天下午,我和我的对手石航下棋,石航用一条长龙作诱饵,让我来吃他,就在我马上要吃掉他时,他却将我一断,我想:他断了我也并无妨碍,我的气比他多,依然可以将他吃掉。可是,一不小心我却自己撞了一口气,他一跳就跑了,最后我还是输掉了这盘棋。经过这次教训,我更深刻地理解了老师经常对我们所讲的那番话——一着不慎,全盘皆输。
后来有一次,当我和爸爸谈到下棋时,我说下棋真要小心谨慎,一步棋下错了可能会导致整盘棋都会输。爸爸微笑着告诉我:“儿子,等你长大了,你就会发现不只下棋是这样,其实,人生也是如此——‘一着不慎,全盘皆输’。记住:人生如棋,棋如人生。”
【篇六:下围棋】
在广阔的棋盘里飞翔,我是一只黑色的龙,想尽办法要逃离白龙的追赶,开创属于自己的一片天空。但是白龙依然穷追不舍,不肯放弃屠龙的梦想,等待着一举歼灭的时机。
当时的围棋比赛十分地激烈,我与对手都不敢给对方喘气的机会;深怕一个疏忽,便会使前面的努力都化为乌有。看着黑龙一直想摆脱白龙的束缚而屡未成功,我更不敢随意地轻举妄动,只能一味地照着原计划行走,丝毫没有大意的时候。
时间,一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步应该如何逃离控制,转败为胜,但是这些都对我毫无帮助。白龙渐渐进化成青眼白龙,将黑龙团团包围住,使它毫无喘息的余地。
“与其退缩,不如杀出重围!”我这么想着,但在教练的眼中,只是以卵击石,不可能会成功;不如静观其变,等待着出现破绽的机会。我的内心正在挣扎,到底要孤注一掷,还是要继续退缩?最后,坚定的理念告诉我,应该要以小击大,与强大的白龙对抗!
时间依然一分一秒地流逝,眼看体力即将不支的黑龙与强大的白龙对抗,只能用“送死”二字形容,但是这也是现在唯一的方法,只能听天由命。也许因为对手被紧张所麻

学下围棋篇5:小学生作文下围棋

【篇一:下围棋】
在许多有趣的活动中,我最喜欢下围棋。
下围棋可以提高我们的思考力、记忆力、计算力……还可以让我们的大脑变得更发达。下围棋的时候我总是非常认真,如果不认真,就会一招不慎,满盘皆输。
有一次,我和赵浦成下棋。开局我们双方旗鼓相当,可是,他马上出现了一个巨大的失误,被我包围了一条“巨龙”,虽然赵浦成使出浑身解数做活,但还是逃不出我的“魔掌”。赵浦成的棋犹如被“如来”紧紧握住的一条巨龙,动弹不得。此时,他像一个英勇的战士,要和我决一死战。但在我的步步紧逼之下,他毫无回击之力,又一块棋被我“吃了”。但是,赵浦成最终活了一块棋,还是打劫活,代价就是被破了一个角。该查子了,我大胜。
下围棋有输有赢,非常有趣,下围棋还可以让我们承受挫折,更提醒我们取得成绩的时候不要骄傲。我还知道,今天的胜利可能是明天的失败,今天的失败可能是明天的胜利。
【篇二:下围棋】
今晚,我刚学完围棋,就听见有人喊着“外国人!”我跑到门口一看,有一群人正在我们围棋学校的门口拍照片,其中就有一个外国人。他看到了我,还跟我打招呼,我也笑着跟他说:“hello!”他想和我下一盘围棋,本来我想和他下围地盘的,可是这位外国人还不会,我们只好下吃子赛。
下着下着,他被我连吃了十几颗棋子,他提议他下两颗我下一颗,我想了想,好吧,就让他一回吧,我就点点头说:“OK!”,他仰头大笑,一边说着一大串英文一边跟我击掌,虽然我听不懂他到底在说什么,不过我想他是有点不好意思了。
下着下着他又输了,他就举手投降了。他用别扭的中文告诉我他53岁了,他想和我做朋友。
这时候妈妈来接我了,原来妈妈和这群人认识的,妈妈告诉我他们是来帮临海做一个专题的,想让全世界都知道临海。原来是这样,那我当然愿意跟他做朋友了。我们拍了照片就道别了,我心里想:我以后一定要好好学英文,这样就不用翻译了,就可以跟他做个真正的朋友了。
【篇三:下围棋作文】
我本来喜欢下象棋,但自从试听了围棋课,我觉得围棋比象棋有意思多了,围棋有八种基础吃子方法,分别是:关门吃;枷吃;向下打;扭羊头;倒扑;接不归;扑接不归;双打吃。
围棋千变万化,想怎么走就可以怎么走。经过一段时间的学习,我下棋已经有战略了,如果对方不破坏的话,我至少可以赢得一块地方,或就活一些棋。
我现在不仅在棋院下,还在网上和韩国小朋友下,虽然没有下赢韩国小朋友,但我要继续下,只有坚持,我会下赢的。
在棋院的墙上挂着一篇文章,上面写着下围棋又被称作“手谈”和“坐隐”,妈妈告诉我它们的意思:“手谈”是指人和人之间交流不仅可以通过语言,还可以通过下棋;“坐隐”下棋时能让自己排除外界干扰,静下心来。
【篇四:下围棋的启示】
下围棋的启示今天,我和爸爸下了一盘围棋。我们摆好棋盘,爸爸让了我九颗棋子,我把它们摆在三线上,然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂,我们都咬得很紧,过了一会儿,爸爸的一块棋子已处于危险状态,我立刻把它提了。这时候,我又发现我的几个棋子快死了,我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子,形成虎口,终于把那几个棋子救活了。
没过几分钟,我发现有一块地方可以抢一抢,于是立刻和爸爸抢了起来,最后,还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线,向爸爸棋势最薄弱的地方攻去,爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了,我准备下一子占个位子,可是一想我的一大片棋子被打吃住了,我如果不救它们的话那我不就输了吗?我真是贪小失大啊!想到这里我立刻把那片棋救了出来……
从这盘围棋里,我知道了做什么都不能贪小失大。
【篇五:下围棋】
在广阔的棋盘里飞翔,我是一只黑色的龙,想尽办法要逃离白龙的追赶,开创属于自己的一片天空。但是白龙依然穷追不舍,不肯放弃屠龙的梦想,等待着一举歼灭的时机。
当时的围棋比赛十分地激烈,我与对手都不敢给对方喘气的机会;深怕一个疏忽,便会使前面的努力都化为乌有。看着黑龙一直想摆脱白龙的束缚而屡未成功,我更不敢随意地轻举妄动,只能一味地照着原计划行走,丝毫没有大意的时候。
时间,一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步应该如何逃离控制,转败为胜,但是这些都对我毫无帮助。白龙渐渐进化成青眼白龙,将黑龙团团包围住,使它毫无喘息的余地。
“与其退缩,不如杀出重围!”我这么想着,但在教练的眼中,只是以卵击石,不可能会成功;不如静观其变,等待着出现破绽的机会。我的内心正在挣扎,到底要孤注一掷,还是要继续退缩?最后,坚定的理念告诉我,应该要以小击大,与强大的白龙对抗!
时间依然一分一秒地流逝,眼看体力即将不支的黑龙与强大的白龙对抗,只能用“送死”二字形容,但是这也是现在唯一的方法,只能听天由命。也许因为对手被紧张所麻

学下围棋篇6:关于下围棋的作文

【篇一:下围棋】
一次偶然的机会,我进入了围棋这个“黑白”世界,并与它成为好朋友,体会到了下围棋的欢乐与烦恼。
每次围棋课,我认真听讲,积极发言。在黑白世界里,每个棋子都是一个士兵,而我,就是他们的统帅,要对“他们”的生命负责。因此,我更加认真地学围棋,享受无穷无尽的棋中之乐。在这个过程,我赢得了“第四届河南五城市小名人杯”三等奖。
学棋路上,不但有快乐,也有伤心的事。暑假,爸爸再次带我到郑州,开始了我第二次冲击业余二段的“征程”。可是,我虽然第一局“棋”开得胜,但接下来却因强手如云惨遭“四连败”,最终与二段无缘。面对强中更有强中手的局面,我立下决心,一定要在下一次比赛中勇冲二段!
围棋让我快乐,更使我学会思考。我由衷的喜欢下围棋!
【篇二:下围棋】
今天上午,我和赵子栋一起去学围棋。
到老师家后,我们先找个地方坐下来,发现已经来了将近二十个小孩,看起来都比我们小。因为是第一次上课,老师先给我们讲了最基本的知识,其中有一个很重要的就是“气”。一个棋子有四气:上面一气,下面一气、左面一气、右面一气。如果这四气全部被对方堵住,这颗棋子就没有了气,必须从棋盘上拿走。老师还教了我们“有眼杀无眼”、“扑”等战术,这些对下围棋非常有用。
老师讲完课后,开始让我们自主下棋。我的对手是赵子栋,开始,我只想着围住赵子栋,可没想到却被他反包围了。我一看形势不妙,慌忙往自己的基地里调兵遣将。不一会儿,我的基地就塞得满满的了。赵子栋一看,也慌忙往基地里放子。我一看机会来了,一下子冲进了他的基地,他还想反包围我,可是已经太晚了。最后我大获全胜。
我正杀得兴起,不知不觉,三个小时就过去了。围棋既是一种娱乐方式,又能锻炼大脑思维,真是一举两得,我喜欢下围棋。
【篇三:下围棋作文】
同学们,你们知道吗,我的爱好很广,不光乒乓球技术好,“小猫钓鱼”棒,就连围棋下得也是数一数二,几乎没遇到对手!
有一次,舅舅带着哥哥到我家做客,吃过饭后,我们闲的没事,爸爸就安排我和哥哥对弈。哥哥自信满满地说:“放心吧,这一次我一定能赢!”不料一局下来,他竟然输得很惨,一点面子都没有。这时舅舅看到哥哥很难受,像是为了安慰哥哥,就说:“王睿,不要骄傲,让舅舅和你杀一局!”
于是我们就开始对垒,半局下来,爸爸来观战,是黑子多白字少,我占了上风。到了下半局,我们下得就更加精彩,正当我们杀的难解难分的时候,我的心里忽然想到了一个计策,能不能设一个陷阱,引诱舅舅上钩,取得这场胜利呢?这样想着,我就不动声色,慢慢开始布阵,果然舅舅没有识破计谋,就上钩了,败在了我的手下。舅舅不由得伸出大拇指:“王睿,你真牛!”
看,我的围棋技术是不是很厉害呢?
【篇四:下围棋】
在学校的时候,我平时很马虎,爸爸为了治好我的毛病,想尽了各种办法,依然没有成功。有一天,爸爸听说我的同学也很马虎,自从他学了围棋便不再马虎了,爸爸就让我开始学围棋。
围棋分为黑、白两色,棋盘有共有361目。下棋时,黑棋先下,白棋后下,下到最后,黑棋达到185目算赢,白棋达到177目算赢。下围棋就象指挥两个军队在打仗,互相攻击,互相吃子,到最后看谁占的地盘大。围棋里蕴含着中国古代打仗的各种兵法,就象两个军队在使用各种计谋,想方设法打败对方。所以古代的将士们都很喜欢下围棋。
中国自古以来形容一个人有才能,往往从琴棋书画四个方面来判断。所以中国人从古至今下围棋的水平就很高,现在中日韩三个国家的围棋技术在世界上已经成为顶级。围棋也是一个交流的平台,通过下围棋,人们可以互相交流,了解对方,加深棋艺,促进各国的友谊。
通过半年的学习,在围棋学校张老师和朱老师的教导下,我的围棋水平逐渐提高,在春节前河南省举办的围棋段级位赛,我获得二级组的一等级,同时我的马虎毛病也有所改正。
所以我很感谢围棋,它不但让我掌握了一门特长,还让我改正了一些毛病。
【篇五:下围棋】
暑假里的一天,我在围棋班里下围棋。我的对手是郝峥迪,他在我们班里的水平相当高。我想,我这次是输还是赢呢?
开始下了,他用黑棋,我用白棋。我俩刚占了两个星,他就挂角。我想,他走这一手棋,一定是想占我的小便宜。我就运用小目托退定势,结果他什么小便宜也没占到。
我也去挂他的角,没想到我一不小心走错了一步棋,使我的棋全死了。但我没有因此就放弃,而是强行打入他的空。结果他没对应好,他的三个棋精被我吃掉了,而我角上的死棋全活了。我非常高兴。
我们战斗到中盘的时候形成了大对杀。因为他的气不够,所以他的一条大龙被我吃了。我更高兴了。
最后,我的白棋以一百九十八目获得胜利。我又一次战胜了郝峥迪,心里是多么自豪,多么开心啊!
【篇六:下围棋】
“砰砰”这是什么声音,这是我下围棋的声音。我最喜欢的课余活动就是下围棋。我从7岁开始学围棋,一开始就有了很大的兴趣,现在我经常在网上找对手下棋,对手天南地北哪里都有,还有韩国人那。每次下围棋时,我都紧张的很,可是下着下着,我就放松了很多。每次下完棋,我都会从中吸取经验,记住这盘棋的布局和妙招。
有一次,我参加了一次围棋比赛,比赛很残酷,每盘棋都很关键。有一盘棋一开始我占领上风,心里有说不出的高兴,我开始放弃了进攻,只想保住盘上的局势,我的退缩让对手有机可乘,一不小心,我走错了一步棋,对手猛地攻击,使我一下手足无措,无法抵御,看着局势大变,我不得不认输,虽然胜败乃兵家常事,但是这盘棋先赢后输,就是因为我领先后太骄傲了,所以才让我受到这么深刻的教训。今后,我一定要保证每盘棋,每手棋都要认真对待。这盘棋永远记在我的心里,做为我的一个教训!
学围棋可以让我在学习上锻炼注意力集中,开阔思维,增强计算能力,尤其受益非浅的是让我明白对待学习也是不进则退。所以我要不断进步,在今后的学习中也要娱乐,学习两不误。
【篇七:下围棋】
星期二我忽然想与爸爸下一盘早已生疏的围棋。虽然我以前是百战百胜的“常胜将军”,可我忙于学习,早已把一个个定式忘于脑后,如果爸爸棋艺长进的话,我就输定了。
我抱着这种想法来和爸爸撕杀。我开局走了一个三连星,爸爸见我已经有了一个大模样,急忙来挂角。我走出一个对了一半的定式,可爸爸却由这个角演变了一场“战斗”。我一心想吃爸爸的一条“大龙”,可爸爸来了个偷袭,反而把我的“大龙”吃掉了。我想:唉,认输吧,一条大龙都死了,一定输了。可又一想:不行,才“战斗”一个角,怎么能这么轻易认输呢?再说失败乃成功之母嘛!我又重新鼓起了勇气。我一想:这个角失败不意味着这一盘失败,我可以攻击他的角,来个以其人之道还治其人之身,气死他。想完我一阵窃笑。爸爸催促道:“快走呀!”我急忙止住笑,来了个大合攻。我先挂角,再故意走错一个定式,然后发起战斗。我把我的棋组成一道铁一样的“墙”,封住了爸爸的唯一出口,再慢慢杀死他的棋子。爸爸带着他的“残兵败将”“狼狈逃窜”,我则加强攻击,把爸爸打得落花流水。他见大势已去,只好投降。
下围棋真有趣。
【篇八:下围棋】
我刚刚学棋不久,在家和哥哥下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩,还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了,我执黑,第1首下小目,哥哥下星位……到了中盘,哥哥有两条龙不活,还有一块孤棋,我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后,我发现我的棋不是很厚,这是我的脑袋里冒出了一个想法:如果我把哥哥的弱棋先攻,那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。我先飞了一下,没想到,哥哥可以不要那一块棋,他下了一步我意想不到的妙手把那两条大龙连在一起。输定了,我没什么空,哥哥的空都多的不爱多了,虽然我是劣式,但我依然认真的下棋。到了官子我看见哥哥的大空有一个至命的弱点,我抓住机会,冲进了哥哥的“大本营”刹时间,棋盘上有了翻天覆地的变化,我赢了。
我梦寐以求要赢哥哥,我今天居然奇迹般的赢了,真是不可思议!

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