升旗手自我介绍10篇

时间:2018-10-19 来源:小学作文 点击:

升旗手自我介绍篇(1):升旗手自我介绍_250字

  大家好!我是来自四(2)班的刘子映,非常荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。
  身为一名班长,我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,画画等;并且我学习认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
  当然,我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。我的讲话完毕,谢谢大家。
    四年级:刘子映

升旗手自我介绍篇(2):升旗手发言介绍_550字

  老师、同学们:
  大家好!我是五(8)中队的芮心妤。
  榜样,是值得我们学习的优秀人物。我心中的榜样有许多,例如助人为乐的雷锋、身残志坚的美国女作家海伦-凯勒、英国科学家霍金等。其中,令我印象最深刻的是我国伟大的文学家鲁迅先生。
  鲁迅先生曾说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间,创作了一大批优秀文学作品。他以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。
  鲁迅先生是我学习的榜样。有时我会感到时间很紧不够用,但当我想起鲁迅先生的一句名言:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”我就会抓紧点滴时间,努力处理好学习与工作的关系。在搞好学习的同时,积极做好学校少先队工作。
  我会坚持以鲁迅先生为榜样,不虚度年华,用勤奋、努力,持之以恒的精神来实现我的目标和梦想。
  谢谢大家!
    五年级:芮心妤

升旗手自我介绍篇(3):升旗手介绍_300字

  大家好!
  我是四五班小笋芽中队的掌如意。
  我性格活泼开朗,学习成绩一般。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我乐于助人,如果同学们遇到了困难我一定会义不容辞地去帮助他们。我的爱好很广泛有中国象棋入门,跑步、骑自行车等……这次很荣幸当上了升旗手,我感到无比的骄傲、自豪,大家能推选我做升旗手是对我的信任。我一定不会辜负大家对我的期望。努力做好升旗手,升起着永远飘扬的五星红旗。我要在各方面精益求精,更上一层楼,谢谢大家!
    四年级:掌如意

升旗手自我介绍篇(4):我当上了升旗手_550字


  我今天很高兴,因为我要当升旗手了。
  在上学的路上,鸟儿飞到天空中,拍拍翅膀,仿佛在说;“你终于当上了升旗手,加油!”花儿盛开了,露出了灿烂的微笑,仿佛也在为我庆祝。
  上个星期五班会课上,张老师宣布:“下个星期有我们主持升旗仪式,要选出两名升旗手、两名护旗手和一名主持人,谁表现好就让谁担任。”我多么希望自己能被选中啊,但是我肯定没份儿,因为我最近表现不太好,老是忘带作业。我竟然被选中了,觉得万分欣喜。全班同学30个人只选5个人,我就是那5个人之一,难道这不值得骄傲吗?
  接下来就是写发言稿、背发言稿、排练升旗仪式的过程、训练升旗仪式的动作和步伐。今天就是我们班的升旗仪式,我既紧张又激动,站在高高的司令台上,紧张的双脚微微颤抖,脸涨得通红,看着台下站得整整齐齐的全校同学和老师,我感到无比的自豪,心里暗暗的对自己说:“别紧张,我一定要表现得非常好,为我们班级争光。于是,我在台上非常有感情地演讲,获得了一阵阵热烈的掌声。在响亮的鼓号声中,我抓着国旗的一角,迈着整齐的步伐向升旗台上走去。同学们用羡慕的目光望着我。这时,我紧张得手心都出汗了,生怕走错一步。
  当走到升旗台时,我把国旗交给两位护旗手,走到旗杆旁,抓紧旗绳,国旗伴随着庄严的国歌声在蔚蓝的天空中冉冉升起。
  看着在蓝天中迎风飘扬的国旗,这一刻我觉得自己长大了,国旗让我懂得了学习不仅是为了祖国争光,为国旗添彩。
 
    四年级:小公主冰冰(刘亦然)

升旗手自我介绍篇(5):“背背家”升旗手和护旗手_1500字


  今天我们班是第四次值勤了。我们学校每周会派一个班级值勤,值勤的班级要选出两名升旗手和两名护旗手,每天早上在全校的领操台上升旗,星期一升旗之前还要在全校老师、同学面前介绍自己。
  我们这次已经是第四轮了,邹老师说必须得没当过的同学才能当升旗手、护旗手,所以剩下来的人也不是特别好了,好的以前都当过了。这次大家选了史小成、李小婴、韩小毅和杜小弈。今天他们就要在全校面前介绍自己。
  以往,第一届的时候,邹老师让蒋小潇、邓小青、傅小涵他们在全班同学面前说了一遍,这样,他们第一届的人说得就很好。这几个人都没说过,所以说得都很怪,下面就来听听他们的台词吧。
  今天我们排好队以后,就听见小主持人说道:“本周值勤的中队是四(6)中队,升旗手是四(6)中队的韩小毅同学。”听到这话,韩小毅好像耍酷似地,迈了个大步登上领操台,大手一挥,敬了个礼,再往回退了一步,这才是标准的。然后李小婴同学小里小气地站了起来,敬了个小礼。护旗手是杜小弈同学,杜小弈还可以,敬了个礼。史小成就是低着个头,不敢,畏畏缩缩地走上去,像个老头子样的,敬了个礼,马上退回去了。
  然后小主持人说:“下面请他们做个自我介绍。”韩小毅声音宏亮但含糊地说道:“大家好,我是四(6)中队的韩小毅,由于我这次学习成绩进步很快,所以老师同学们推选我做升旗手。我的兴趣爱好很广泛,有***,***,***……我一定不会辜负同学们和老师们的希望,认真完成这份工作的,谢谢大家!”
  他说完了,我们都“嘁”了一声,因为这是别的升旗手一直在说这句话,我们都听厌了,耳朵都要听出老茧来了。然后,李小婴同学小声小气地把以上的话重复了一遍,惟一好的一点是她中间加了一句:“我还用英语写过文章,投过稿,已经被报刊发表了。”这个还稍微好一点。
  下面杜小弈呢?千篇一律地照抄了一遍,后面也加了一句:“期中考试快要到了,我希望大家考个好成绩,谢谢大家!”这句话可不是她自己加上去的喔,是邹老师想出来的,邹老师说:“你们四个人当中,谁愿意说这句话?”杜小弈举手了,所以其他人都不能说这句话了。
  史小成呢?不是照抄,而是削掉上面的内容了。他瓮声瓮气地,眼睛不停地眨巴眨巴,他总是一紧就用力地眨巴着眼睛,这次虽然我看不清他是不是眨巴着眼睛,但我估计是,因为他紧张得说话都说不好了。我看他说得很快,想快点冲下台似的:“大家好!我是四(6)中队的史小成……”沉默……我们说:“哎呀!天哪!他怎么说到一半不说了?”后来他总算挤出来了一句:“我的兴趣爱好很广泛,有打篮球、游泳,还有***,同学们一致推选我为升旗手,我一定不会辜负大家对我的希望,完成好这件工作的,谢谢大家!”说完,他又像只乌龟似地,缩到后面去了。
  然后他们升旗的时候升得还好。可是进班级以后,邹老师大骂了他们一通,因为他们根本没有准备好,那些台词写得那么烂!一点创意也没有。邹老师还说了一句让我们兴奋的话,就是,以后如果他们都说不好的话,那么当过升旗手、护旗手的人还可以再当一遍。我们这些已经当过的人非常兴奋,因为我们还想再当一次。因为我和许小阳当的那次很倒霉,那个星期一正好下雨,我们就窝在广播室里说,里面很闷,没有气氛,谁也不知道俺们的存在,终身遗憾!
  然后,邹老师又表扬了第一届,邹老师突然说:“以后我就选些优秀的”,然后她还坦白了:“我很狭隘,我说的‘优秀’是只管成绩的,以后我肯定会让蒋小潇啦、黄小昀啦、陆小娅啦、邓小青啦什么的当。”我觉得很奇怪:蒋小潇他只是说得很大方,但成绩也不一定有我好啊,邹老师为啥没说到俺哩?
 
    华东师范大学附属小学四年级:郭邦可

升旗手自我介绍篇(6):我难忘,第一次升旗_550字


  在四年级第一学期里,老师和同学们强力推荐我为学校升旗手。我上学至今一直没有上过升旗台当升旗手,虽然只有这一次,但却让我难忘。
  星期一,我早早地来到学校,理好书包,静静地坐在椅子上,拿出文稿纸和笔,准备开始写升旗手事迹。可是我想了半天,也没有一点头绪,教室里的人开始一点一点多起来了,我刚想到一点头绪,又被喧闹的说话声打乱了。时间慢慢的过去了,我也越来越紧张,心想:这次自我介绍肯定不会成功。
  突然,广播操音乐响了起来,我们排队去了操场,我站在升旗台上,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,渐渐地,所有班级全都到齐了。主持人拿着话筒,开始讲话,我越来越紧张,“下面请升旗手作自我介绍!”这句话一说出口,我的是提到了嗓子眼,拿着话筒说了起来:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是四(5)班的郑嘉炜,很荣幸,我担任本周的升旗手,这是老师和同学们对我的信任和支持……”我边说边想:这次介绍不知会成功吗?没想到介绍完了,下面想起了雷鸣般的掌声。我松了一口气,这时国歌音乐响了起来,我拉着绳子,缓缓地把五星红旗升上了蓝天……
  这件事成为了我至今最难忘的事情,它让我懂得了一个道理:做任何事,一定要敢于尝试。
 
    上师大附属卢湾实验小学四年级:郑嘉炜

升旗手自我介绍篇(7):今天我是升旗手_400字

  今天,我们班升旗,站在春光明媚的大地中,我们举行庄严的升旗仪式,我单任的是升旗手,我举着代有中国革命站士们的血,我感到沉重。
  当我举着沉重的旗子进场时,我感到非常的光荣,因为,我举的是千千万万的站士。
  当我介绍时,我紧张万分,我的腿不停的在打颤,发抖,我的心一跳三尺高,我们老师让我们面代微笑,可我紧张的面无表情,当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张,把台词给忘记了。
  当第四项,升旗时,全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶,然后只听“哗”的甩出去,国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰,就像天安门国旗一样,是那种气势!旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,我的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着:加油!国旗缍在我肩膀脱去。
  我的心平静下来。
  这次升旗,让我知道古代站士们的若难。
 

升旗手自我介绍篇(8):我是光荣的升旗手_450字

尊敬的老师、亲爱的同学:
  大家好!
  我是五(1)中队的侯星宇,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。在学校,我为人诚恳,待人和气,当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽责地完成。在家中,我还是妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我能处理好自己的事情,不让他们太操心。
  每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想到美好的未来,看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起,作为一名中国人的自豪感油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲!
 
    五年级:侯星宇

升旗手自我介绍篇(9):第一次当升旗手_300字

  以前,我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗,心里十分羡慕他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起,我要当升旗手的愿望也燃烧了起来,当升旗手成了我最大的愿望。
  当升旗手是我梦寐以求的事,四年级上学期我终于当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。
  虽然那是冬天,但我感到无比温暖。下课后,同学们排着整齐的队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了,介绍升旗手时,我昂首挺胸,迈着轻盈的步伐登上主席台,望着那一双双眼睛,我心里特别紧张,好像有一只兔子在心里蹦来跳去,但我感到无比骄傲。当念到我的名字时,我向前跨了一步,敬了一个标准的队礼,那时我的心里非常激动、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏,国旗在我手中缓缓升起……
 

升旗手自我介绍篇(10):升旗手_1000字


  大家好,我是六年三班的任雨尧。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。
  我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
  我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。。
  我是一个健康充满活力的女孩。从小我就喜欢运动。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最爱。轮滑,骑自行车,滑板我熟能生巧。此外,我每星期日上午都到体育学院打两个小时的羽毛球。我知道只有身体好,才能有旺盛的精力投入到学习中去。
  课余时间,我喜欢去大自然中写生,静静地画一幅画,感受我们祖国的美丽变化。我参加了2009年祖国儿童环保绘画大赛,在全国35。6万参赛选手中我画的“我和凤凰的心愿”获得了全国优胜奖。在祖国母亲60岁生日时,我画的“中国我爱你”获得了第七届少儿美术杯全国一等奖。在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中,我画的“拥抱美丽的家园”被入选参加亚太质量组织(APQO)上海展出。
  我是一个孝顺懂得感恩的女孩。每天放学后,我都会帮助妈妈干一些力所能及的活。洗菜,切菜,摆碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我现在正跟妈妈学习炒菜呢!每天晚上我都要给爷爷奶奶,姥姥姥爷打个电话向他们问好。我家楼上有个吴奶奶,自己一个人生活,儿子在上海工作。我和妈妈一有时间就帮吴奶奶买菜买药,和他聊天,使他的生活有人照顾不再寂寞。
  我喜欢登山,去过乐山、峨眉山、黄龙、九寨沟、武夷山、黄山、敦煌莫高窟。我喜欢下海,去过北戴河,海南岛,鼓浪屿,日本的伊豆半岛,印度尼西亚的巴厘岛。我喜欢热带雨林,去过昆明的西双版纳……通过旅游,我开阔了眼界,增长了见识,更加热爱我们伟大的祖国。
  在今后的学习中,我要更加认真!努力!彻底改掉“小马虎”的坏习惯,争做德智体美全面发展的三好学生。同学们,让我们一起来进步吧!
    六年级:小晴天16

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