六年级冲刺5篇

(1) [六年级冲刺]小学六年级下册第三单元习作500字

小学六年级下册第三单元习作500字
每个人都有自己理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。
我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，所以我想当发明家。
假如我是一名发明家，我要发明许多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的能量。
第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
贵州黔东南麻江县鄞州向阳小学五年级:张祖杰
小学六年级下册第三单元习作500字
我的理想
它是我奋斗的力量，是我努力的方向。它，是为我指路的一盏油灯，无论是学习还是生活，都对我有着不可估量的影响。
它，便是理想。
在每个人的心中，都有属于自己的理想。或许在未来的某一天会实现，又或者会因现实的残酷与冷漠，将自己所追逐的理想，磨灭在现实中。而我们，所要做的，不是担心在未来理想是否遭到磨灭，而是要活在当下，从现在做起，朝着理想的方向努力奋斗。
我的理想，是当一名科学家，在不久之后的未来，为自己的祖国，贡献出一份力量。追溯历史的方向，我们中国因为科技的落后而逐渐颓废，但当我们崛起时，也是朝着科技的发展来富国强兵。展望未来，我们的祖国科技将更加进步，而我，也要为此贡献一份力量。
虽然，这只是我的理想，但我今天的足够努力，必定能够换来明天的成功。
今天，为了我们的理想，奋斗吧！！！
小学六年级下册第三单元习作500字
我的理想是当个画家。因为我从小就喜欢画画。每当我有空不是在纸上就是在黑板或地上画呀画。我最喜欢画孙悟空，刚开始，我不懂得怎样画经过老师的指点我画的孙悟空还真会七十二变哩。
我读了《画鸡蛋》这个故事，知道了怎么样才能成为一位著名的画家。首先，要做到能听老师的话。第二，要做到无论画什么都要认认真真。达·芬奇就是这样才成为一名著名画家的。
有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到门外老榕树下给榕树爷爷画像。
第二天，我把榕树爷爷的画像给www.99zuowen.com老师看，老师笑说：“美琪呀，榕树爷爷的胡须哪里去了？”我说：“嘿，我真糊涂！”
中午，我又认认真真的给榕树爷爷画好了胡须。榕树爷爷看着我满意的笑了，我看榕树爷爷也笑了。
我想，如果我能坚持勤学，也一定能像达·芬奇一样，成为一位杰出的画家。
小学六年级下册第三单元习作500字
正所谓，“萝卜青菜，各有所爱”，每一个人都有自己不同的奋斗目标，有了不同的理想，你就会向自己的理想不断冲刺。
一年级的时候，我的理想是当一个消灭怪兽的超人。这个理想起始于电视，每当看到电视里的超人在消灭怪兽时，我不禁啧啧称奇，相当超人的理想油然而生。可是，随着年龄的增长，我开始对小时候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，这是不可能的事情，这只不过是多看了科幻动画片产生的美好幻想而已。就这样，这个理想泡汤了。
“冲刺！冲刺！突破1”电视上，跨栏健将刘翔正以迅雷不及掩耳之势朝终点冲去。可能到这里，我不禁对刘翔创造的奇迹露出了羡慕之色，相当跨栏运动员的念头蹦了出来：啊
！要是我也能像刘翔那样代表国家夺冠军，让中国人民在世界抬起头来，那该有多好啊！
为了这个理想，我花了很多的心血。体育课上，我在操场上奋力的跑步，尝尝筋疲力尽的感觉。
渐渐地，我的跑步速度慢慢上升，开始超过那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在学校运动会上获得第三名的成绩，这激励我更加努力，更加吃苦。
当然，我离奥运会的路程还很遥远，甚至遥不可及，但是我会为此献出自己全部的力量，努力攀登奥运会的高峰，让自己在奥运会的高峰中熠熠生辉！
这就是我的理想，一个让中国人民在世界抬起头来的理想……
小学六年级下册第三单元习作500字
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想，就像是目的地，等待着你的到来；这理想，就像一座高峰，等待着你去攀登。你想知道我的理想吗？让我悄悄告诉你：“我想当一名“救死扶伤，挽救生命”的医生”因为这份工作是无私的，是伟大的。我非常敬佩，这份工作。我深深地知道当医生走上手术台的那一秒，病人的命运就在你手中。你要好好把握这命运，因为关系到他的一生。就像2003年的大病魔“非典”那一场病，有多少人染上了，许多医生为了帮病人一起战斗，大多数医生也染上了，有许多医生为了病人不管自己的病去救病人而死去，这不让我们敬佩吗？我要努力读书，长大后我要当医生帮助病人，还要发明一种“抗非典特效药”让非典远离我们，希望我们的未来会更好。
小学六年级下册第三单元习作500字
每个人的心中都有一盏灯，它的名字叫做理想；每个人都要走一段路，他的名字叫做人生；人没有理想是可怕的。的确，没有理想哪来的动力！我的理想是当一名军人。
我所受的教育告诉我军人是维护社会正义，为人民服务的楷模。老师告诉我们军人的专业工作主要是维护社会治安，所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子，被人民赞颂为英雄，这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此，军人如大道上的刀锋，最适准备刺伤狡猾凶残的罪犯。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳，在节日不能与自己的家人团聚，不能和他们一起分享快乐，要为我们的安全更加努力工作，他们从不擅离职守，真正的军人时刻都会牢记自己的身份和责任，从骨头里疾恶如仇，即使脱掉军服，身穿便衣也仍然保留军人本色，即使退休转业也不改变职业素质，他们每一个基因里都会刻下军人的职业印记，并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。
这就是警察的责任与义务，和他们光荣的品质，他们都是正义的化身，我一定要好好学习，将来做一名为人民服务的好警察，为大家安全做出贡献的英雄，让我们努力学习为我们的理想做出奋斗，为自己人生的道路打下基础，为日后在社会竞争立于不败之地。让我们努力奋斗吧！！！

(2) [六年级冲刺]高考冲刺：6个小窍门缓解考试焦虑

高考冲刺：6个小窍门缓解考试焦虑
高考复习期间出现焦虑不安、注意力不集中的现象不要太紧张，高考考的不仅是文化思维，也是心理承受能力。当你开始感觉到压力大不可挡时，要学会学会积极的自我暗示、进行自我放松。
1、学会积极的自我暗示、进行自我放松。每天复习后，回想一天的收获，对自己一点一滴的收获进行自我评价、自我肯定，以此调节情绪，调整心态，减少焦虑与压力。
2、学会自我减压。如果考前非常紧张，可以暗示自己“我已经下了不少工夫，只要按真实水平发挥，就一定没问题”等，以此消除过度紧张情绪。
3、考前睡不着不必焦虑。事实上，年轻人一两个晚上睡不好，并不太影响第二天的精神状态。不焦虑、不在意，反而有助睡眠。
4、进入考场不用理会别www.99zuowen.com人的表情与反应。坐好后，把精力集中在考场前方的一个点上，凝视一分钟左右，什么都不要去想，让情绪稳定下来。
5、暂时分散注意力。比如挑挑监考员的“毛病”，也有助于放松。
6、如果在考场上感觉过度紧张，就先停笔。坐直身体，双手平放在桌子上，轻闭双目，做一个深呼吸，放松情绪，然后再继续答题。

(3) [六年级冲刺]六年级下册第三单元作文350字：理想

六年级下册第三单元作文350字：理想
我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有漂亮的白色桌子，有小床和小枕头的屋子。我最喜欢的书、玩具，都放在那里。我十分喜欢我的房间。可是，有时，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间长了翅膀。这样，就可以飞上蓝天，白天，和太阳打招呼，跟白云握手，还可以让小鸟住在我的房间里。晚上，和星星玩耍，去月亮那里拜访嫦娥姐姐和那雪白、可爱又美丽的玉兔。我真希望我的房间有手和脚，会说话，会逗我开心，也会跳舞。这样我无聊时就会跟我打羽毛球。我特别希望我的房间是由食物做成的。墙壁是草莓巧克力，窗子是白色的糖，枕头是肉松面包，枕起来松松软软的，水龙头一回儿是葡萄汽水，一会儿是橘子汽水，一会儿是香蕉汽水……那该多好呀！天气冷时，我希望我的房间是用热气作的，一丝丝暖流不时轻轻拍打我的手心。
天气热时，我又希望我的房间是一座冰块切成的屋子，不管哪里的空气都是凉爽的，可是，想完了所有的幻想，我最喜欢的还是现在的房间，因为这里我可以读书、也可以幻想。
六年级下册第三单元作文350字：我的理想
大家都有理想，我也有个美好的理想。
我不像大家一样，想做什么家什么家的，我只想为人民服务。也许以后我只是一个很普通的人，不会让很多人知道我，但我至少为人们做了我应该做的事。如果我是个邮递员，我会准时把信送到人们的手上；如果我是个饭店的服务员，我会满面春风地为人们服务……这就是我的理想。这在些人的眼里不算什么，但要是人人都成为什么家什么的，那就没有人做最基本的工作了，那人们的吃穿用从哪里来呢？如果没有这些基层的工作人员，就没有我们的美好生活。所以我很尊敬他们，我也就萌生了要为人民服务的想法，要这么做。
想实现这个理想不是很难，但不代表我就可以不用学习了。这是每一个人一生中最重要的事，就算我以后是一个普通的劳动者，但如果不好好学习，没有一项技能，就连这个最普通的理想也实现不了。
自己的理想我还要在学习之余做自己喜欢做的事，比如：写作、画画、音乐等，一直坚持下去，说不定以后我也能在这些方面获得成功，成为一代宗师。但是成不成功就要看付出的努力了。
这就我的理想，一个普通而远大的理想。
六年级下册第三单元作文350字：我的理想
每个人都有自己的理想，一只只小动物也不例外。有的人想当在烈日下站岗维持交通秩序的交警叔叔，有的想当一位救死扶伤的医生，还有的想当一位辛勤耕耘的农民……我却想当一位传授知识花粉的老师。
有人说，老师是在讲台吃粉笔灰的，但我觉得老师这个职业十分高尚。老师是我们人类的灵魂工程师，建造着我们的灵魂，老师又像一个个辛勤的园丁，用知识灌浇着我们。
假如我当上了老师，我一定会奖罚分明。俗话说，严师出高徒，但是我觉得也不能太严厉，那就五分严厉、五分温和吧。对于学习认真的学生我奖励他一些小文具，而对于那些犯错误的学生，只要他们知道错误并且及时改正，那么就不要过多的责怪他们了。
假如我当上了老师，我不会布置太多的作业，学习不在于做过多的作业，只要学懂了，知识融会贯通了，就不用做太多的作业了。
理想是人类的船舵，人没有了理想，就等于船失去了船舵，失去了方向感。但是当老师可不能纸上谈兵，我要从现在开始，向老师—这个高尚的职业冲刺！
六年级下册第三单元作文350字：我心中的理想
我的理想是当一名能发明创造的科学家，并且有着自己的发明公司（包括连锁公司）。
你们可能要问，我为什么有这样的理想。我的理由很简单：我从小就想发明一些有用的东西，造福人类。
我心中的理想几十年后，等我有了自己的发明公司，我就称自己为LC博士，并把我自己的公司命名为HQ。PQ公司（关于这个公司名称的意义以后再讲）。因为，现在很多中小学生都沉迷于网络游戏，造成学习成绩下降，身心受到损害，甚至引发犯罪，所以，我第一个要发明的东西，就是“HG”软件。我会参加国际会议，申请将所有即将进入市场的游戏软件先经过我公司处理。我的处理方法就是将“HG”软件用就移植到游戏上。这些被处理的游戏每天只能玩半个小时，一旦超时，游戏会自动关闭，在一天内，你将无法登陆此游戏。
我还会发明更多造福人类的东西。从现在开始，我就要努力学习，一点一滴地去实现我的这个理想。
六年级下册第三单元作文350字：我的理想
每一个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想便是成为一位举世闻名的音乐家。你也许会说，这根本是白日做梦，但我认为，一切成功的源头，都是从美好的想法中开始的。
为什么我的理想是成为一位音乐家呢？因为，我从小就十分喜爱音乐，音乐能陶冶人的情操，能给人以美的感受。音乐还可以使人心情舒畅，笑口常开。当然了，我想成为一位音乐家也不止有这一个原因。在我上幼儿园的时候，我便学起了电子琴，自己弹起了曲子。从那时我便开始发现，音乐可以让人忘记一切事物，包括时间，这更使我爱上了音乐。
但是，光想是不行的，当然还要有所行动。首先，在保证学习成绩的同时，多听一些音乐，多弹琴，提高自己对音乐的了解，对音乐的认识。其次，等我再长大一点，参加一些大比赛，听听别人的音乐，和别人聊聊对音乐的见解，再结合自己的理解，使我对音乐的认识更上一个台阶。最后，不用多说，那时我已经成为一位举世闻名的音乐家了。
我一定好好努力。相信我，我一定会成为一位举世闻名的音乐家的。

(4) [六年级冲刺]六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活

六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活
虽然缤纷多彩的暑假生活已经过去了，可我却还停留在那快乐的时光里。
书籍使我快乐。由于爸爸妈妈的工作较忙，没有时间带我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美丽的文字中，从六年级的辅导书中，我仿佛看到了调皮的索溪，美丽的山雨……我完全沉醉在里面了。在这里，我学到了做人的道理。是书籍让我在暑假中不感到孤单的。
做家务使我快乐。一天，爸爸和妈妈刚走，我看到又脏而又乱的家，就想到了一个好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰尘擦了擦。再呢就是扫地了，扫完地后，我又拿起抹布来擦地了，这擦地也是有窍门的：1擦地是要有次序，一个砖块一个砖块地擦，这样就不会有没擦的地方了。2要先擦前再擦后，这样就不会踩到自己擦过的地方了。3有时，有些东西很难擦掉，这就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干净多了。我再也不是以前那个娇气的小公主了。今天，我感到了劳动的快乐。
这个暑假真是快乐啊！
六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活
两个月的暑假生活在不知不觉中，即将结束了。我静静的坐在写字台前，回想起了暑假里发生的一件件事情，思绪万分。
在暑假里，我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中，我体会到了做父母的劳累与辛苦，让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习，把这些都练得得心应手，为爸爸妈妈减轻负担。
假期里，我还报考了２００８年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里，我坚持不懈，不断的反复练习，有时我会得到父母和老师的称赞，心里美滋滋的；有时我也会得到他们的批评与指教，眼泪也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗话说的好：阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣，“风风雨雨”，这次考试我得到了老师肯定，虽然成绩还没有公布，但我自信，我一定成功！
假期里我还学会了游泳，从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。
在这些日子里，我学了很多，也玩了很多，收获也不小。
我的暑假生活真是完美而又充实！
六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活
打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前：那是一个星期天，外婆说小姨那面馆的人手不够，叫我也去帮忙，工资一天10元钱，我图好玩，于是便答应了.
我们早上五点多钟就起床，想面馆冲刺。一到面馆，我们大家就开始干起活来。我负责端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接着第二碗，第三碗，第四碗······“啊！”手都给我烫麻了，“里面还有几碗。”啊，还有?这不是火上浇油吗？唉，为了那10元钱我豁出去了，于是我接着干。先是端碗，到了酒店多钟时，洗碗的“圣旨”来了，于是我又把那十几个碗给洗了，碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀！我又去切葱，“哎哟”，把手给切到了，还好没有什么大碍。
唉，事情终于做完了，那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。
通过这快乐而又辛苦的一天，我懂得了一个道理：只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。
六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活
暑假到了，我真的是非常地开心。不仅仅是因为暑假可以随心所欲地玩，更是因为我的暑假是又充实又有意义的。
这个暑假没有作业，因为我要升入初中啦！但是还是不能松懈哦！因为8月的时候还要去学校进行分班考试，所以啊，每天都要复习小学的知识，这样才能保证会把知识记住。当然，除了复习，还有预习啦！初中的内容也是必须得先了解的。我的朋友借了几本初中的课本，我每天就来看看了。但是，英语是看不懂的，也不会读啊！于是呢，我就买了VCD，每天早晨，就读那么半个钟头。然后再去复习，这样的话，初中的英语学习会轻松些了。
暑假当然也要勤工俭学啦！我呀！只是在穿节日灯。邻居家每个暑假都会拿节日灯来发给大家做，我和姐姐就拿了一些。这个暑假我们已经赚了一两百块了！怎么样？厉害吧！
另外的，我还看些电视，偶尔玩玩电脑，出去和朋友玩。
虽然暑假我没有去到哪里玩，去观看那些美丽的景色，但是我觉得我的暑假很有意思。
 

(5) [六年级冲刺]小学六年级下册语文第五单元作文：再见了童年

时间像一列急驶的火车，飞奔于无数回忆中，终于驶进了成熟的月台，照着镜子，看见自己童稚的面孔逐渐成熟，我知道，我必须与童年挥手告别。
时间的顺序忽然旋转，我看见了从前懵懂的自己。面临挫折时，我不曾试着接受和解决，总是以无可知的泪水得到旁人的关注、帮忙，在我童稚的心里面，我只要能让泪水爬满双颊，就仿佛成为心碎的公主，而王子也一定会在我受伤害时现身协助，就这样，我从不曾拥有解决挫折和难题的能力，直到我发现我已然不是校园中的小妹妹，而成了年纪最长的大姐姐，时间的交替忽然翻转，我现在不能再懦弱的只懂哭泣，除了要自己学会坚强，接纳伤痕，懂得调适破碎的心，还得帮助年纪稍小的小朋友，他们也是眼泪的制造机，如同当年的我，但如今我却能够轻抚他们细嫩的脸庞，为他们拭泪、疗伤。我的手慢慢举了起来。
回忆的拼盘突然错乱，我瞧见了从前贪玩的自己。当黑板上的课程已教到困难的地方，我却还在座位上浑然不知的玩耍，或许是因为从小，我的语文能力比同学都来得强，所以在恃宠而骄的情况下变得不爱听课，总是在老师讲解课程时与隔壁的同学或自己一人玩得不可开交，然而现在却出现了问题，语文的内容越来越深奥，让我偶尔丈二金刚摸不着头脑，在数学的领土里更是烦恼，因为我理解能力本就不好，再加上从前上课时为了延续前一节的游戏而没有听讲，现在衍生的问题便不知如何解决，只好天天挑灯夜战，为了将来即将升上的中学努力冲刺，现在上课时我会认真的听讲，一有问题立刻发问，希望现在正站在摇摇欲坠的建筑物上的我，能早日将地基打稳，才不致粉身碎骨。此时，我的手将五指张开。
童年的记忆在脑海中流转，我即将踏入人生的下一个阶段，另一趟旅程。还记得前阵子我参加的田径比赛，由于赛程多日，所以我和几位挚友便留下来练习明日的竞赛，在炎炎日下，我们的笑声回荡操场，一起奋斗的欢欣，是我美好的回忆，即使成绩还是令人不满意，但一起欢笑的幸福滋味却永远甜蜜我的心，不知在我以后的日子，是否还会有这种美妙的幸福？童年渐入尾声，看着自己那稚气的童年渐行渐远，甚至在视线中模糊，我含着泪，扬起了嘴角，高举的双手猛然一挥……
童年再见！是你让我品尝着喜悦，碰撞着撼动，这些日子，我与你相守最后时光。我一回首，只见童年也正和我告别。