我就是这样的人9篇

我就是这样的人篇一:我就是这样一个人！_550字

　　我，样子不咋样；成绩不咋样；又没有什么自觉性。可是，这才是我自己。因为这些是别人没有的。
　　我不喜欢做自己不喜欢的事，要是有谁强行要我做，我就会把眼睛瞪得大大的，跟他争辩到底。
　　记得有一次，我正在看作文书，我妈妈叫我去看语文书，可是我早就把语文书看了个遍，连内容都背得下来了。于是我说：“我看过了，不用看了。”可是妈妈仍然不依不饶，说：“还可以复习嘛！”就这样，我和妈妈你一言，我一句的吵了起来。最后，我用充分的理由夺回了我看作文书的权利。
　　我呀，缺点不多，个个致命，直攻我的要害。粗心，就是我最大的缺点。
　　有一次数学考试，我做一道应用题，结果少看了一个字。然后整道题都错了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散，又扣了一些分。然后又继续考语文，开始挺顺利，可是到阅读题的时候我把概括全文内容和词语解释写反了。本来我想改掉的。一摸文具盒才知道没有带改正纸。我只好全部划掉重新写。可是这样卷面就不整洁了，又白白扣掉10分。第二天，卷子发下来了，语文90，数学91分。这些都是粗心害的。
　　我虽然有缺点，可是也有优点。比如在别人没有笔的时候借他一下。做不来的题教他一下。这样做也是有好处的，别人也常常在我困难的时候帮助我。
　　我就是这样一个人，一个粗心、丢三落四但又爱帮助人的人。你愿意和我做好朋友吗？
 
    六年级:万定洪

我就是这样的人篇二:我是这样的人_600字

　　我走到镜子前，看着镜子中的他。我笑，他也笑，我朝他耸耸鼻子，他也毫不客气地向我耸耸鼻子。他叫赵瑾璇，这个名字代表了他的父母对他的期望。
　　他非常爱读书，经常达到“废寝忘食”的地步，当然，这也是我的爱好。记不清多少个中午，我因为看书而忘记了妈妈在饭桌上留下的饭菜。有一次，妈妈让我到厨房拿擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房，我竟拿了一把菜刀，妈妈吓了一大跳说：“璇璇，你要干什么？快把刀放下啊！”真弄的妈妈哭笑不得。不管是走路、上厕所，一有点时间就抱起书看。大禹治水三过家门而不入，诸葛亮神机妙算草船借箭，岳飞精忠报国，文天祥高唱正气歌，郑成功收复台湾。。。。。。五千年历史长河幅幅壮丽景色印在我的脑子里，小小的我感到了作为一名中国人的自豪和骄傲。这些震撼人的故事，像一面明镜，告诉我什么是善，什么是恶，人应该怎样生，路应当怎样行……
　　常言道：人无完人，金无足赤。再完美的人，也有所不足。我也不例外，读书是优点，但缺点也少不了。我的缺点就是太坚持理念，有时也可以说是太固执。
　　我如果认为一件事是对的，而且理由充足，就很少有人改变我的观点。有一次，老师在课堂上提出了一个问题，经过我的反复思考，终于，我把手举得高高的。老师叫起我后，回答完问题，老师很快回绝了我，对此，我非常不满，然后摆出了我的理由，可老师却很不耐烦，甚至非常恼怒……
　　这就是我，我就是这样的人，一个爱读书的人，一个固执的人，一个……的人，……

我就是这样的人篇三:我就是这样一个人　_400字

　　我又黑又瘦，一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄。唯一美中不足的是，我有一个塌鼻子。
　　我的爱好是玩电脑。做完每天的该做的事，我会立刻就跑到电脑前，开始玩电脑。这天，我像往常一样，跑到电脑前玩游戏。我最喜欢的游戏就是“摩尔庄园”和“天书奇谈”。我把手放在鼠标上，然后立即盯着屏幕，盯着游戏开始。
　　我点了点鼠标，自言自语地说：“加油，加油！“过了这一关，你就有100个摩尔豆了！”很快，我过了这一关，我开心地叫了起来：“耶，过咯！接着来了第二关，我又兴奋起来了，好像自己已经在游戏中了。
　　我不怎么爱笑，也不怎么爱哭，但我是“笑话专卖店”的老板。哪里有我，哪里的同学都会笑得死去活来。
　　有一次上课，我开始搞怪。老师请我和我的一个同学表演《跨越海峡的生命桥》，我演的是台湾同胞。当我的同学对我说：“谢谢你呀，是你救了我的命，太感谢你了！”我回答的却是“没事，没事，我的骨髓多的是，随便拿！”我们全班人都被逗笑了，老师笑得脸都发红了。
　　这就是我，一个爱搞怪的我，你也和我一样吗？
 

我就是这样的人篇四:我就是这样个人—动作慢的我_550字

　　我有一个坏毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃饭慢，做作业更慢，总之一个字，就是“慢”！而且慢得不同寻常。从此“江慢慢”这个雅号就跟定了我。
　　“江慢慢”这个外号用在我身上，还挺不冤的。每天早上我一般6：50起床，穿衣、刷牙、洗脸就要花掉近半个小时，再加上吃早饭的时间，清晨的美好时光，也就这样被我“拖拉”掉了。
　　学习上动作慢可让我吃尽了苦头：记得有一次，考试之前，老师一个劲的叮嘱我：“要做快一点，这次可是不留时间的。”唉！，慢，已经成了习惯，结果随着时间轻轻悄悄、一分一秒地从笔尖溜去，到收卷子的时间了，可我的试卷还没做完，没办法只好被老师收去，因此总是被扣分······慢呀，你真害苦了我！
　　因为我的动作迟缓，做事拖拉，我常常被老师和爸爸妈妈批评。我也曾多次下决心改掉这个坏习惯，有一段时间，我给自己穿衣、吃饭、做作业都定了时间，可是没过几天就坚持不下去了。因没恒心，没毅力而半途而废了。
　　现在回想起来，我“慢”的原因主要有三个：一是头脑里没有时间观念；二是学习的自信心不强，三是想改，但是没恒心和没毅力。做这件事想那件事。针对病因，我决心对症下药，争取从每件小事做起，持之以恒，彻底改掉慢的毛病，让慢吞吞的“江慢慢”与我拜拜。
    六年级:樱花沫雪

我就是这样的人篇五:我是一个什么样的人_300字

　　有人曾经问过我是一个什么样的人，周围的女生回答：是一个善良，热于助人的女孩子。旁边的男生却说：是一个暴力、自大、骄傲的男人婆。本来我就不知道了，他们说法又不同，这下搞的我混乱了，真麻烦了。我开始秘密调查我自己平常的说的话、做的事。
　　发现了我的缺点：脾气暴躁，做事总以为自己是对的，就是骄傲、自大。优点是：热于助人。爸爸却说我无论做的事最后是好事还是坏事，因为我尚年幼，没有完全的判断力，对和错可能分辨不了，如果做了错事，起步点应该也是出于好意的。
　　我这下明白了，无论我在别人眼里是什么样子的，努力做好自己就够了。我不会要求自己做一个淑女，也不会做一个暴力的男人婆，只是做它们的中间者。
　　我就是这样的人。
 
    海南海口海口市琼山府城第一小学四年级:人格高尚

我就是这样的人篇六:他，就是这样一个人_1000字

　　他，就是这样一个人
　　他，我的爷爷，一位七十多岁的老人，他博学，谦虚，写得一手好书法。
　　儿时，爷爷很严肃，每天对我板着个脸。每次回到家，他总会走到我面前把我叫到书房去练字，书房里的摆放十分呆板，充满着一丝丝的古老气息。每次，爷爷都会语重心长的跟我重复着：“拿毛笔时，要拿稳笔，写时沾上适量的墨水，不能多也不能少，动笔了，一笔带过，不要拖拖拉拉，写出来的字要好好揣摩一番，细细品味。没过多久，在爷爷的熏陶下，我原本写的歪歪扭扭的字一下子变得那样的工整。
　　那次，我与你一同回到了家乡，来到了竹林，只见你看着那一棵棵竹子，仿佛置身于其中，自己也成为了其中一棵竹子，你悠悠然的走进其中一棵，闭上双眼，用手小心翼翼地触碰着竹杠，还不是发出感慨：“好一颗竹子那得需要多长时间去长高呢。”不知逗留了多久，你还不想离去，你就去向竹林的主人花钱买了一棵幼苗，并加速回家，一路上的波折，遥远，千幸万苦，我们才得以回到家，一到家，你马上就跑到后院，迅速的挖开泥土，把幼苗放下去，再加以泥土覆盖，浇水，没几天，那竹子生存了下来。开始扎根如。今早已长这么高了，嫩绿的枝条配上尖利的叶子仿佛都在装饰坚硬的竹杠，你还指着她对我说：“小宝，将来长大了，也要成为像竹子那样有骨气的人。”
　　长大后，我变得懒散，学习也不起劲了。最终那次，我拿着一张99分的试卷，高兴的拿回家给爷爷看，原本以为爷爷会奖励我的，想不到爷爷却生气的板着脸：“你为什么差那么一分也不能拿满分呢？”“可我是排第三。”我理直气壮的回答。“那又怎样，你做人怎么这样的没目标，你应该为了差一分而后悔，做人就应该这样，要为了争一口气而努力，我羞愧的低下了头。脑海中回忆起儿时的一幕幕，爷爷曾说过的，长大了也要成为像竹子那样的人。
　　后来的一次我与爷爷乘公交车回家时，车上人头涌涌，十分混乱，我和你好不容易终于找到位置坐了下来，可没过多久就有一位腿脚不是很方便的青年人上车了。他慢慢的移动着想走过去，却一不小心被绊倒了，车上的人并没有去帮助他，反而在一边嘲笑，还说他不如死了算了。就在这时，爷爷勇敢的站了出来，：“指着蹲在地上不敢动的青年人说：“她们为甚麽说你，你为甚么不反抗，来证明你不是一个没用的人，你应该拿出点骨气来，人残志不残。”青年人听完后毅然下了车，接着，爷爷又指着另外一些人责备他们，随后，我们下了车。
　　就因为爷爷，教会了我做人就要像竹子那样有节气，骨气，永不放弃。对你“将来长大后要我做一个像竹子那样的人”深有体会。
　　爷爷，一个对我影响最大的一个人。
 
    初一:默默狠得瑟

我就是这样的人篇七:我是一个怎样的人_1200字

　　谁是最了解你自己的人？我觉得是你自己。
　　我不是一个张扬跋扈人，但不说明我一定不卓尔不群。
　　我做事有自己的想法和主见，不喜欢随波逐流。说这些话，并不是说我有多清高。只是比较多的时候，我喜欢自己一个人去做。独立去做。朋友说过一句话：一个人独自行走，会走得很快，但结伴而行，会走的更远。我也很执着，但我不是一个自制力很强的人可我懂得坚持不懈，对待每一件事都不到自己满意不罢休。做人也一样世上没有完美的人，但可以尽量创造一个接近完美的人。
　　就比如说晚上写作业时有数学题做不出，我肯定会对自己说：“上帝都能创造出世界，而我难道连道小小的数学题都解不出吗？太有损我的形象了！”可能我或许有些自恋，但自恋也不是自信吗？非到认为自己什么都办不成，什么也办不了。那样才是谦虚吗！不是！那不是谦虚我觉得那是懦弱、愚蠢、无只的表现！
　　我一直都坚持着自己的真理“自信不是万能的，但没了自信是万万不能的。”当然我们也不能生搬硬套不接纳别人的建议！
　　我喜欢和志同道合者交朋友。不只是在单方面兴趣相同的人，而是性格相投或相符，但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是学习、品德各方面非常优秀的人。比如和我的好哥们班长在一起聊起学习心得，渐渐的我发现我变成了一个很要强的人，不甘落后，我会很努力很勤奋的付出，尽自己的全力，去追求一个不错的成绩。在我的心底，我是一个很自信很乐观的人。尽管有时候结果并不如人意，但我知道自己能做的已经做了，也就没有什么遗憾和后悔了。所以我想继续努力，使自己站在一个比较高的起点上。
　　落日照大旗，马鸣风萧萧。千里的雷声，万里的闪。
　　我有时也会像林黛玉一样多愁善感。当看道《三国演义》中桃园三结义中的刘关张三兄弟挨个去世不禁在心头流下一滴心酸泪。但这不是我的性格！我常常会尽显刚阳之气。比如在班级中有人打架了我肯定会毫不犹豫的大喊一声：“两人都给我快快松手！”但我也不敢太放肆了，毕竟这里是学校不是人们想象的江湖，毕竟我是学生不是什么江湖大侠来行侠仗义！
　　我现在还不懂什么人生观和价值观，只想平凡的度过上学的时期，但并不想平凡一辈子就好像“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”大丈夫做事要么做的洒脱要么做的轰轰烈烈。但我不会一意孤行，我还会借鉴。就像小沈阳说过一句最经典的话“走别人的路，让别人无路可走！”我不是什么做题机器，也不是什么考试机器。我不会只学习，我同样也爱运动。篮球、网球、跑步、足球不能说精吧！但也不至于出丑！古话说的好“男儿志在四方”不能只局限于一小部分吧！
　　我自己总觉的生活就应该多姿多彩，并不是说要贪图享受才有意思！而是要做一些有意义的事情。比如说献爱心、捐款。就好比诺贝尔把自己家所有的财富捐出设立诺贝尔奖一样！
　　我就是这样！这样就是我！每个人都不一样，只不过要唯我独尊罢了！
 
　　临沂九中2009级九班初二：崔可松

我就是这样的人篇八:我就是这样成长的_800字

　　我，在这个世界上是渺小的，或许，没有人会认识我，但是，我永远在那一个角落自由开放，不用任何人浇一滴水，不用任何人施一点肥，我慢慢成长着。
　　小时候，我住在农村，外面有一块空地，外公怕我无聊，就给我建了秋千，秋千组成很简单，就是2根绳子，加上一块木头，挂在地里的一棵大树上，看见这，我拍着手，叫“外公最好了”，然后抱着外公的腿，外公笑着，外公脸上的皱纹像菊花一样绽放着，突然，外公说：“糟了，我锅里还炖着汤！！”然后，就跑进家了，我一下子跑到秋千处，坐上了秋千，慢慢摇晃着，看着那落叶慢慢落下，像一只只黄蝴蝶正在嬉戏，落在地上，又春泥护花，我不禁吟起了刚看过的一首诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这时，外公却叫我进去吃饭了，我只能依依不舍地离开了秋千。
　　在这样的坏境里，我快乐地度过了3年。
　　一天，我刚从外面玩完回来，看见了爸爸妈妈，我很激动，飞快地跑过去，抱着爸爸妈妈，爸爸妈妈也抱着我，爸爸把我抱起来，说：“我的宝贝都变重了。”妈妈在一旁假装教训爸爸：“瞧你，孩子都大了2岁，还能不变重么？真是的，对吧，宝贝。”“就是嘛~~”我也像爸爸撒了个娇。呵呵呵，我们一家人都这样开心的笑着。原来，爸爸妈妈回来，是准备把我带到城市去，但是，我犹豫了，因为，毕竟我已经在这里生活了这么多年了嘛，还有，离不开外公外婆，更离不开那伴随我成长的秋千。
　　但是，我最终还是拗不过爸爸和妈妈，只能答应了。
　　在走的时候，我又坐上了秋千，秋千已经不牢固了，再加上我已经长这么大了，是该好好学习，天天向上的时候了，我在心里默念“加油加油！！”我跟秋千和这里的一草一木告别，跟我的大黄（狗）告别，又跟小白（猫）告别，还有那疼我爱我的外公外婆告别，再见了，再见了，我那可爱又美丽的家乡，再见，我永远爱你！
　　坐上车，我打开窗，努力挥手，直到外公外婆的影子已经模糊，那山山水水已经模糊，才罢休。
　　现在想起来，那时候真的很快乐，但是，时间之书已经翻开下一页。
 
    初二:安若晴

我就是这样的人篇九:就是这样_800字

　　
　　我喜欢听歌，因为听歌能让我忘却一些让我痛苦的事情，所以我就大胆的写了。
　　有的人说我是幽默的，有的人说我是不负责任的人，又有的人认为我是个坏人，看起来好像坏的比好得多，其实我认为还有一点，我，是个多重人格，怎么说呢，多重人格不是贬义词吗？是的，但我认为每个人都会有一两个人格，敢说不是吗？那我就来思考下。
　　“人之初，性本善。”这句几乎大家都懂的话就算我的第一个证据，这句话的本意就是说：每个人一开始都是善良的。但起初的善良哪去了呢？是被社会消耗了，也许人格是个概括性的词汇，不过，事实证明，人除了善良，还有别的个性。
　　当然，多重人格并不是我要说的主题，我的主题是：我，到底是什么？我究竟在干什么？我是人？是的，我确实是人，不过我想的不是表面，是我的内心是什么。
　　我生活了十多年，确实不该来探讨这个问题，但心中所想，便是我所要写的。
　　小时候，总是要在成绩上超越所有人，现在想起来超无聊，应为那些知识并非可以让我们在社会立足，也行，我应该在不放弃学习的情况下，学会一些社会技能。上了初中，感觉一切都很迷茫，为了兑现我的梦想，我绞尽脑汁去适应他，但却感觉缺少了什么，直到我第一次模拟考语文作文全级第一，我感觉自己应该会是个有用的人，是个伟大的人，是说证明，写一篇从内容改篇的作文得第一并不能说明什么，虽然同学示意别总是说出来，但我要做的并不是炫耀，而是对着他们说：我，做到了！
　　这就是我的人格：总是想表现自己，却不会被他人所接受的自信。
　　临近中考了，把所有是抛到脑后并不像是我的做法，也不是我对付中考的方法，嗯，我认为我这个阶段也是像是在搭公车一波一波的却没真正的到站，。
　　这种想法体现我的第二个人格，：焦虑的自卑。
　　有的人说让我别总是考得比她多，她难道就不知道还有人在我的前头，但这种话却让我很高兴，但不是自信。
　　这种高兴印证了我的第三个人格，秒杀一切的自负。
　　总结很扯淡对不，但事实就是这样，把手按在心头，让后对自己说，尼玛，考好啊！做好啊！做给自己看啊。
　　也许有人不懂这个作文是写什么的，但我只能对你说，我想说的是宣言，对社会的宣战！
　　而且事实，就是这样！
 
    初三:星空明月画