将心比心作文9篇

将心比心作文一:关于比的作文：浅谈将心比心_800字

　　
　　将心比心，在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体，将心比心。”
　　将心比心，每一个融洽的集体中，都具有这种品质。相反，人若没有将心比心的品质，总是以自我为中心，他将会自我封闭起来。
　　将心比心，活得快乐。传说从前有个老人家，他住在村口处，一天，有一个人来到村口，他向老人家问道：“喂，你们村的人好不好相处？”老人反问道：“那你以前那个村子的人好相处吗？”这个人摇了摇头说：“糟透了。”老人也摇了摇头说：“我们村的人也不好相处啊！”于是这个人走了。过了几天，又来了一位年轻人，他向老人问道：“老人家，请问你们村里的人好相处吗？”老人家又反问道：“那你以前那个村里的人好相处吗？”年轻人说：“我们那个村的人可好了，不过我不能回去了，我真的好想回到那里！”老人笑着说：“我们村的人也很好相处啊！你留下来吧！在我们村，你也能很快乐！”可见，对于那两个人，老人有两种截然不同的说法，原因是：有将心比心的品质的人，不管到了哪里，他都能够寻找到快乐。
　　将心比心，真正的原谅。一次，爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡，生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想，心里越紧张，手也抖起来，最终灯泡还是掉在了地上。几天后，爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡，爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒，这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢？万一又摔在地上怎么办？”爱迪生回答说：“原谅不是光靠嘴巴说的，而是要靠做的。”可想而知，如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡，那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊！正因为爱迪生想到了这一点，所以才让这名学徒再做一次。可见，将心比心背后，是真正的原谅。
　　事实证明，将心比心能让人与人之间相处得更融洽，快乐每天在他们之间传递。
相关阅读：




关于比的作文：“做”比“说”重要
关于比的作文：不要拿我和别人做比较

关于比的作文：攀比害死人
关于比的作文：无时无刻的比

关于比的作文：人生的比对
关于比的作文：关于“比”

关于比的作文：浅谈将心比心
关于比的作文：比手劲

关于比的作文：我与卖火柴的小女孩比童年
关于比的作文：比胆量

关于比的作文：我拿开封比青岛
关于比的作文：我与爸爸比童年

关于比的作文：小议“比”
关于比的作文：要感谢对手

关于比的作文：熟悉对比
关于比的作文：比在当下

关于比的作文：攀比
关于比的作文：笑比哭好

关于比的作文：我与凡卡比童年
关于比的作文：比差距

关于比的作文：说说“比”
关于比的作文：比是什么？

关于比的作文：无与“伦”比
以比为话题的作文

将心比心作文二:将心比心_400字

　　星期天，我在姑姑家里吃饭，吃完饭后，我跑到阳台上去玩，无意中我发现那里的一片菜园，春天到了，油菜花开了，芥兰花开了，五颜六色争奇斗艳，真是“春色满园关不住”啊！菜园中种着许许多多的菜，有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。
　　那是一位老奶奶的菜园，上次看到她正在菜园里种菜，先用锄头松土，再撒下种子，撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园，已经完全换了样，菜园里，那位老奶奶弯着腰，原来，她在摘菜，虽然脸上满头大汗，脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果，她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊！我以后一定会改变以前的不良习惯，每餐都吃完饭菜，珍惜粮食。过了一会儿，我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明，出乎意料的是，我到了花园，那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。
　　以后如果我再遇见他们，我会认真地告诉大家，请珍惜粮食。
 
    四年级:不乖变乖

将心比心作文三:将心比心_300字

　　在我们的生活中，如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解。
　　每个人都希望得到别人的真诚相待，要想别人真诚对待你，你就应当先主动真诚的去对待别人。
　　记得有一次，我和妈妈要坐公共汽车去医院。车里的人好多，个个你拥我挤的，我和妈妈费了好大的劲才挤进去。车子里一点空气都没有，我好像没了呼吸似的。忽然，我看见一个老奶奶杵着拐杖，她满脸皱纹，白发苍苍，还不停地咳嗽。突然，老奶奶不小心踩到一位年轻人的脚，老奶奶连忙说对不起，可是那个年轻人根本不听，还一个劲地骂老奶奶，然后两个人就吵了起来。经过车上的人的劝，才得以平息。
　　如果每个人都遇到这种事，要是都能将心比心，多一点宽容，那世界都会变得很美好。
    六年级:柔angel

将心比心作文四:将心比心_750字

　　早晨，我睡意朦胧的睁开了双眼，拉开窗帘，细密而又繁多的小雨陆陆续续的从天边落下。我不禁的回想起了上个星期的一件事：“那是一个中午，我来到了一个报刊亭，向老板购买那本我梦寐以求的杂志，我买了两本，理应是11元钱，老板却在慌乱中找给了我10元。我望着手里“烫手”的10元钱，心里不知所措，时间老人不允许我的长久思考，我下意识的伪装起来，拿起钱就走，老板还没发现，我加快了我的步伐，可明明加快了步伐，却还是像在荆棘路上一样，寸步难行。我拿着杂志，和那让我久久不能平静的10元钱，不知如何是好，我索性将这件事告诉了妈妈，妈妈没说什么，只是一昧的鼓励我去还钱，“说得倒容易，在尴尬的环境下，我怎么好意思去换钱呢？如果那时候老板大发雷霆，把我揍一顿，谁支付保险费呀？”。我总是喜欢把事情往坏的一面想。越是这样想，我就越不敢去还钱，时间如流水般过去了，转眼又到了星期六，我禁不住杂志的诱惑，在左思右想下决定还是去好了。我带着钱准备去“还债”，走到平常的街上，来到平常的报刊亭，发现了平常中又不平常的老板。我颇为胆怯的的说：“对。对不起，阿姨，我多收了你找的钱。”话音刚落，本以为会听到一阵破口大骂的声音，可过了半晌，没有骂声，我只看到一位慈祥的阿姨在那里说：“没关系，以后注意就是了。”听到阿姨说的这些话，我的心中泛起一股暖流，那不是平常的暖流，那是将心比心所激发的内心的暖流。我手忙脚乱的把钱给阿姨，脸上泛起一阵通红。阿姨没说话，将杂志包装好后递给我，那上面有一条口香糖，那是一条荣誉的，一条非同寻常的口香糖。我拿着阿姨递给我的杂志，慢慢向家走去，这一次没有上次的匆忙，这一次没有上一次的惊心动魄，这一次的行走是光明正大的。我好似放下了一块沉甸甸的包袱。人都是将心比心的，在这个世界上，人只有取得意义上的将心比心，才能闯出属于自己的一片辽阔天地。
 
    湖南长沙开福区新竹二小六年级:朱亮多

将心比心作文五:将心比心_450字

　　一天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
　　再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思！”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了？我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗？如果等他老的时候遇到这种事怎么办？如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
　　在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间！”
 
    四年级:聂莞

将心比心作文六:将心比心_350字

　　将心比心，用自己的心比照别人的心。平时不比，以为自己比别人好，但是仔细一比，才知道，原来人与人之间的差别这么大。
　　有一次，我去店里帮妈妈干活，觉得屋里很热，就出来玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。刚出来，就看到一旁的自行车全都倒了，我想：又不是我家的自行车，我为什么要去扶它。于是就若无其事地跳起绳来。
　　过了一会儿，来了一个小男孩，看起来是来买东西的，他看到了我和被风刮倒的自行车，没说什么，就进去买东西了。“切，”我嘴里嘟囔着“真是个不懂事的孩子。”两三分钟过去了，小男孩出来了，又看了我一眼，然后跑过去，把自行车一辆辆扶起来，笑了笑，然后打了一辆出租车走了。我停止了跳绳，回忆着小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飞快地跑向自行车，把又被风吹倒了的自行车推到了屋檐下，没有风的地方……
    内蒙古额尔古纳市第一小学四年级:amy是我

将心比心作文七:将心比心，让我久久不能忘怀_900字

　　当物资生活不再贫乏，当精神领域不再空缺，当人与人之间有了距离。
　　我们是否还能做到将心比心？
　　——题记
　　将心比心，生活原来如此美好。
　　那是一个风高云淡的星期天，我拉着妈妈的手兴高采烈的走在回家的路上，拎着手里的新衣服，叫我怎能不嬉笑开颜。我们兴冲冲的走到了车站。唉，这66路公交车可真是难等啊。终于在我像热锅上的蚂蚁——团团转时，姗姗来迟的公交车缓缓驶进了车站，我连忙拉着妈妈的手跳上了车。好不容易在拥挤的人群中找到了立足的位置。可是司机竟然迟迟没有开车，我不由得奇怪起来，这是怎么回事啊，人明明都上车了怎么不开车呢，真是个奇怪的司机。正在人群叽叽喳喳的议论起来的时候，司机突然三步两步跳下了车，难道车子坏了？没过一会儿，只见司机扶着一位老人家上了车，那位老人看起来也有七八十岁了吧，直到把老人扶到了座位上，又将老人家的菜篮子安置好后，这才回到座位。
　　这时车上的一个染着一头黄发的“时尚”小青年可嚷嚷起来，“哎，我说开车那个大叔啊，这老人家是你亲妈还是你领导他妈啊，这么关照，学什么‘五好’呢”说完就和他的那帮朋友们哈哈大笑起来，一车人都安静下来。司机后来说的那一番话，也许很多人都会久久难以忘怀。“我并非是为了图什么而去关照那位老人。只是我们终有一天都将会老去，也许谁都不会想在自己老去的那一天被人们所抛弃，所遗忘。”不知过了过久，也不知道是谁带头鼓起了掌。只记得黄毛小青年灰溜溜的在众人的目光中下车时那狼狈的身影……
　　将心比心，心灵原来如此多娇。
　　那天，身体一向不错的好朋友竟然破天荒的得了流感，我连忙拉着她上了医院。唉，这医院的人可真是多啊，好不容易挂了号轮到我们打针了，可前面还有位老奶奶呢，扎针的是个年轻的小护士，也许是实习的吧；也许是手法还不够熟练吧；也许是太过于紧张了吧。小护士连扎五六针也没能扎进老人家的血管，反而让老人家的手上肿起一个大包，本以为老人家会很生气的斥责小护士，可老人家不但没生气，还拍着小护士的手，细声细语的安慰她。终于在第六针时扎进了老人家的血管……
　　将心比心，将感动存于心间；
　　将心比心，将美好融于胸怀；
　　将心比心，将宽容洒遍大地。
　　将心比心，怎能忘怀？
 
    南宁十三中初二:御玖樱雪

将心比心作文八:将心比心_150字

　　星期六，在我去复习班的时候，天气原本是阳光明媚，可回家去的实候，却下起了倾盆大雨！我把身子缩成一团，在复习班楼下左顾右盼，希望有人能借我雨伞！可我等了半天，借我雨伞的人不是同学，而是一位叔叔！当我向那位叔叔道谢的时候，那位叔叔却说：你和我的孩子年龄差不多！希望她遇到这种情况，也有人能接他雨伞！听了这位叔叔的话，我的心里充满了幸福与快乐！
 
    四年级:钱欧静

将心比心作文九:读《将心比心》有感_450字

　　今天，我在课堂上学了《将心比心》这篇课文，课文为我们讲了俩件事。第一件事讲了一位阿姨帮助奶奶推开沉重的大门，阿姨希望她的母亲遇到这种情况，也有人为她开门。另一件事讲了母亲到医院看病，年轻的护士扎了几针也没扎进去，但是母亲并不责怪那护士反而鼓励她，第三针果然成功了。母亲希望自己的女儿第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和理解，这篇课文主要告诉我们：人与人之间要将心比心，互相关爱，这样我们的社会才能成为一和谐的社会。
　　记得那是一个夏天，我和妈妈上了公共汽车，车上的人很多，妈妈和我好不容易才挤到一个座位，一会儿，一位老爷爷拄者拐杖上了车，妈妈立刻站起来把座位让给了老爷爷，我当时非常生气，不理妈妈了。事后，妈妈教育我说：“在生活中只要人人献出一份爱心，去关心老人，关爱孩子，那么人与人之间就会更加美好。”听了妈妈的话，我的心温暖了很久。
　　是啊！正如罗兰老师所说：“如果每一个人在与别人相处的时候，都要先想到别人，后想到自己，那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气，而且可以化解很多悲剧很多事。”
　　瓦窑堡小学五年级 李婧