老鹰捉小鸡作文8篇
(1) [老鹰捉小鸡作文]老鹰捉小鸡_500字
下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。 他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。 小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。 可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。 不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
(2) [老鹰捉小鸡作文]老鹰捉小鸡_300字
炎热的夏天已经过去了,秋高气爽的秋天已经来到。我叫出我的好朋友,来到公园的草地上玩游戏。
到了草地上,朋友们商量玩什么游戏,突然就听见小胖说:玩老鹰捉小鸡,我们都说好主意,也都同意了。小胖又说他要当鸡妈妈,就这样游戏开始了。在玩的时候,因为小胖太胖没保护好小鸡,老鹰一下就抓住了小鸡。我们可高兴了,因为抓住的小鸡要表演节目。我们大家都想叫他唱歌,可是他害羞不唱,但他说给我们讲笑话故事,保准我们都笑到肚子痛。我们大家同意了。他讲的有声有色,还带着动作,你们都不知道,他把笑话故事讲完,我们大家都捧着肚子,笑的东倒西歪。笑玩后,我们继续玩游戏,时间就这样慢慢过去了,天也渐渐的变黑了,我们都不舍得回自己的家了,约好有时间再在一起玩。
晚上,在睡觉的时候,我在想今天真的很开心。
三年级:程志华
(3) [老鹰捉小鸡作文]老鹰捉小鸡_600字
我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。
在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。
我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!
玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!
四年级:周怡
(4) [老鹰捉小鸡作文]【微作文】老鹰捉小鸡_100字
游戏中的一个个精彩瞬间,你是否还记得?大家的欢笑和其他人羡慕的眼光,多么令人怀念啊!
记得之前我们玩老鹰捉小鸡,“小鸡”们都紧紧的抓着前一只“鸡”的衣服,以防被甩出去。而“老鹰”也毫不落后,他一会往左跑,一会往右跑,弄得大家团团转,真有意思啊!
五年级:李榕芮
(5) [老鹰捉小鸡作文]老鹰捉小鸡_650字
在这个星期中,我们“爱”上了蒋佳卉,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。蒋佳卉一直以来,都是我们玩游戏的‘‘大将’’,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,蒋佳卉提出要玩老鹰捉小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。
“谁当母鸡?”“我”“我”“我”。大家争的争,吵的吵,把蒋佳卉挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,蒋佳卉选我为母鸡,后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,周琳娇手脚都很快,第一个拉住我的衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,开始”蒋佳卉喊道。
蒋佳卉就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的”孩子们”,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,“快,蹲下,快。”我看到“老鹰”来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是“老鹰”的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,
(6) [老鹰捉小鸡作文][妈妈晒]老鹰捉小鸡
玩老鹰捉小鸡
“铃铃铃,铃铃铃”下课了,同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上,有的玩纸飞机,看谁飞得远,有的玩跑跑抓,还有的玩跳绳,但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。
我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡,结果林知秋当老鹰,林紫妍当“母鸡”,我们当小鸡。游戏开始了,“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右,后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右,我快要被“老鹰”抓到了,“母鸡看见了”赶紧蹲下,这时我才松了口气。忽然,“老鹰”猛地一冲,啊呀!陈睿被抓到了……!
老鹰捉小鸡的游戏真有趣!
妈妈评语:从小学二年级开始有了看图说话到现在的微作文,孩子可真是不容易。我一直鼓励孩子,写真实的东西就是最好的东西,把你看到的,听到的、想到的和学到的用文字表达出来那就OK了!孩子就这样一步一步尝试着走真实的自我。这篇是孩子三年级上学期的第一篇老师半命题的作文,虽然字数不多,但是现场完成。生动了展示了孩子自己的世界!
(7) [老鹰捉小鸡作文]玩老鹰捉小鸡游戏_1000字
度过7天难熬的连课日,终于盼来期待已久的国庆节假期。国庆第一天,我费劲巴拉地写完了国庆作业,正座在椅子上伸懒腰的时候,一个想法冒了出来,我想既然已完成了作业,不如放松一下,去找同学玩老鹰捉小鸡的游戏吧。想到这里,我的手一下就抓起电话跟好友联系,向他们说了我的想法,有好几个人表示可以下午4点去我家楼下玩。我一看表,才3:30分,离4点还有30分钟,我一边吃水果,一边吃巧克力,储备体力,同时不时地看表,只恨它走得慢,期盼着好好开心地玩一场。30分钟后,好友已齐聚我家小区院子里,我向好友们说:“我们就以手心手背来决定谁是老鹰,然后再决定谁是鸡妈妈。”一会儿,就确定“老齐”是老鹰,“老于”是鸡妈妈,我和其他好友都是小鸡。
游戏开始了,只见“老齐”一个虎跃,蹦到廖“老于”前面,“老于”一边张开双手增大防护面积,一边用开玩笑的口吻对“老齐”说:“你不要靠近我,我好怕拍呀!”,“老齐”一听这话,立刻火冒三丈,恶狠狠地对“老于”说:“好小子,敢把我看瘪了,等会有你好看的。”躲在“老于”后面的我一听就明白,这是他们俩在相互挑逗,看谁撑的住。挑逗完了,只见“老齐”一个前步,又一个右步,顿时把“老于”的方向感弄乱了,“老齐”趁“老于”晕头转向之机,大步追赶小鸡。我们在“老于”后面绕着跑,一边跑,一边喊:“鸡妈妈,你快来呀!不要”吃虫“忘记我们了。”只见“老于”好像听懂了什么似的,冲着“老齐”冲去,一把抱住了“老齐”,“老齐”一下不能动了,我们就一齐跑到鸡妈妈后面,对鸡妈妈说:“抱住让他动不了。”其实我知道这样做是犯规了,不过为了小鸡们的利益,我没有吭声。“老齐”也知道犯规了,不过因被“老于”抱着说不出话来。过了一会儿,“老于”抱累了,把“老齐”放了下来,“老齐”大声说:“你们犯规了,老鹰捉小鸡时,鸡妈妈不可以抱老鹰,难道”昊子“以前没说过吗?”,“老于”和其它好友一起看着我,我的耳根子一下全红了,只觉得脸部一阵阵发烫,心中非常惭愧,我暗暗在想,刚才我真糊涂,就在这时,“老齐”说话了:“没说就没说吧,接着玩吧!”,虽然后来小鸡们输了这场游戏,但我们大家玩得依然很开心。,大家约定下周末还聚在一齐玩一次。
这场游戏我玩的开心极了,虽然没有把游戏规则交待清楚,但并未因小失大,好朋友欢聚在一起游戏,才是最快乐的。
黄城根小学五(四)班:王昊昱
(非常作文B班2010寒假)——指导老师张爽
(8) [老鹰捉小鸡作文]老鹰捉小鸡真有趣_250字
游戏开始了。“老鹰”开始绑架“小鸡”它们了,它用最快的速度“飞”了过来,幸好“母鸡”挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”气急败坏,张开双翅飞了过来,“母鸡”一纵身,“老鹰”扑了个空。“老鹰”想,不能力擒,只得智取。这时,“老鹰”灵机一动,办法想出来了。于是它横冲直横的飞了过来,而且目标就是“母鸡”。这时“母鸡”傻了眼,呆呆的看着它飞过来。“小鸡们”也乱了:有的提醒“母鸡”,有的哭着叫着四处乱跑……。忽然,“老鹰”一下子抓住了一只“小鸡”满载而归飞向老剿去了。
江阴要塞实验小学三年级:吴韦烨