难忘的事情作文10篇

(1) [难忘的事情作文]难忘的事

　　你们自己在家过吗？这件难忘事是赶小偷的事，让我深刻的记在我头脑中。
　　放暑假了，可是妈妈还得加班，妈妈在临走之前告诉我不给陌生人开门，妈妈自己带钥匙了自己开门，不能玩火，不能摸煤气，不能摸电。我说行、行、行、都不耐烦了。妈妈走了，把门锁的严严实实的。这下我就自由了，我准备十点写完作业，然后看一会儿电视，最后做飞机模型。我抓紧一切时间写作业，忽然听到嘭嘭的敲门声，就想起妈妈带钥匙了自己开门，心想这会是谁呢？我从门镜往外看，看见一个戴黑墨镜的男子从口袋里拿出一把老虎钳子正在撬王奶奶家的门，要是他把王奶奶家的门撬开了，那王奶奶家就遭殃了，我不能让他得逞。我想到爸爸是警察，爸爸在家里的抽屉里放着一个警笛，我跑过去把它拿出来按了一下，就发出刺耳的声音，小偷以为警察真来了，就妆扮成这个楼的人走了出去。我跑到阳台看见小偷已经走了，就飞快跑回书桌前又继续写作业了。
　　这时妈妈回来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈竖起大拇指夸我长大了。这就是一件赶小偷难忘的故事。
　　哈尔滨市南岗区清滨小学四年四班 张雨辰
 

(2) [难忘的事情作文]难忘的事情

　　今天，这件事情是我终身难忘。我有一只非常可爱的小白兔，它的身上毛绒绒的，所以我给它取名叫毛绒绒。今天我又和往常一样把小白兔毛绒绒带到了妈妈那里，有一个小妹妹从来没有看见过小兔子，见到了小兔子高兴地围着小兔子又蹦又跳，高兴地不得了。我把小白兔从蓝色的笼子里拿了出来，毛绒绒好像对外面的世界很好奇，就是连厕所也要去“逛逛”。为了让小小妹妹大饱眼福，把毛绒绒从厕所里面抓了出来，毛绒绒好像不想让我们捉弄它，就拼命的挣扎，就在这时意外发生了，我一不小心抓住了它的小尾巴，疼得它直叫，被拽的地方出了很多血，把我和妹妹吓得都和两个木头人似的。我赶紧去拿卫生纸为小兔擦血。看到这一幕我想到许多惨死在猎人枪下的那些小动物，老师对我们说过“我们应该爱护小动物，不应该去杀猎小动物。”我想我以后应该加入到这个行列当中，让我保护这些小动物。
 
    六年级:孤独的守望者92

(3) [难忘的事情作文]难忘的事情_600字

　　在我脑海里有很多难忘的事情，那就是我第一次自己睡觉和自己炒饭吃。
　　哪时爸爸开会，妈妈有事。一般在爸爸妈妈不在家妈妈都会把我送到奶奶家，可是这次妈妈说儿子你长大了该自己睡了。晚上的时候我做自己最拿手的鸡蛋炒饭，首先把蛋砸碎，在把鸡蛋放进锅里。然后把饭也放进锅里，放些酱油就可以了。我看着那么香的饭，一下就吃光了。
　　到睡觉时间了，我躲进被窝里。那时狂风大作自己又很热，想出来透透气。看见衣服像个妖怪又躲进被窝里，丁冬丁冬有人来了。我悄悄的走出去，心里想不会是坏人吧。我用猫眼一看原来是妈妈，我打开门说妈妈我很害怕。妈妈安慰我说不用怕，妈妈说；儿子妈妈陪你睡我很高兴一上床就睡觉了。
　　早上爸爸回来了夸我长大了我心里乐滋滋，以后我都自己一个人睡觉了。
　　四年级:贺丞科
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　　点评：本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。通过仔细观察,采用了合适的语言把平日中的生活绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
　　文章简短且富有生活情趣，但是要注意的是有不少错别字的毛病，老师建议小作者一定要在细节的上更加注意会更好，加油。
　　点评老师：孟祥琦

(4) [难忘的事情作文]一件难忘的事

　　在我的记忆当中，有很多难忘的事，当时在我脑海中，我记忆最深刻的就是那次：爷爷教我骑自行车。
　　那是在我六岁的时候，一天中午，我独自坐在窗户旁，无聊的望着窗外，我忽然看见，窗往外有几个大哥哥和几个大姐姐在那里骑自行车，我突然突发奇想地跑到爷爷的房间，用乞求的眼神望着爷爷，然后说：“爷爷教我骑自行车，好不好啊！”你是世界上最好的爷爷了。爷爷看到我突然跑到她的房间觉得好奇，不过，还是答应我了我高兴的快要合不上嘴了。
　　训练开始了，爷爷先跟我说了骑自行车的要领，然后让我试一下，我鼓起勇气坐了上去，爷爷在后边扶着我，刚开始，我表现的还不错，可是，爷爷突然松了手，就在那刹那间，我由于心理紧张害怕，所以，一下子重重的摔在地上，我坐在地上一边揉着我的屁股，一边号啕大哭，爷爷见此，马上走过来，对我说：“没事吧！”“别哭了，人人学自行车都要摔几次才成功的嘛！再说了，失败不就是成功之母嘛！有什么大不了的，再来一次不就行了吗？”不过一定要记住这就名言：“谦虚完事能成，自满十室九空。”
　　我听了爷爷的话惭愧的低下了头，然后鼓起勇气又来了好几次，最终，终于练会了。
　　这件事虽然过了很久了，但是爷爷的话我铭记在心。
　　这件事非常使我难忘。我会永远的记住这件事的。
　　动涌镇第二小学五年级 王鑫平
 

(5) [难忘的事情作文]一件难忘的事_500字

　　在2013年我最难忘的事就是六年级毕业。
　　那是稚嫩的我根本没体会到毕业的涵义，我以为我们还会在一起，还会和从前一样一起疯，结果一切的一切都变了，就如美好的化境顿时变成了破碎的玻璃片，我小心捡起，那是我最美好的记忆。
　　不知何时我们变得如此陌生，你有了自己的好朋友淡忘了我，我吃醋我不甘心！我们那六年的友谊就因为这第三者和你在一起的几个月就淡化了吗？除了你我也有其他朋友，她们也是一样，一个一个离开了我，我小气我自私我就只想把你们留在我的身边，我那颗心最珍贵的地方，但却不行。每次想到这里，我都会弹起钢琴，弹起欢乐颂来，但欢乐颂早已变了味，空虚寂寞，我的泪珠就像扭不紧的水龙头“滴答。滴答”的落在单调的黑白琴键上，黑暗做着我的背景
　　请你们不要离我远去，我真的需要你们，你们给了我灿烂的微笑，给了我一切的幸福，给了我那宝贵的记忆，我一个人没法度过余下的人生，也许这句话我说的太过于轻松，但对于我来说这就是一个事实！你们让我学会了太多太多的东西。在初中的教室，我坐在墙角的座位上，看着欢快的初中同学，我也想融入在里面，可是我怕遗忘了你们，我，对不起，我真的真的太爱你们了，我无法割舍我们之间的感情，我太傻太天真。
　　太傻，太天真。
 
    初一:花萌萌

(6) [难忘的事情作文]难忘的事_600字

　　去年。在数学竞赛场上发生的那件事。我永远难忘！那是一个星期六的上午。我和同班的四位同学去参加区里举办的数学竞赛。平时没有能难道我的数学题。对竞赛我是蛮有把握的。对布告栏上写的‘参加考试的同学请注意。带上铅笔。直尺。’只不在意的瞄了一眼，便进了考场。
　　坐下不久，我掏出演算稿纸，又拿出文具盒，摆出钢笔、铅笔、像皮。咦！我的直尺呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个兜掏了个边，也没找到直尺的影。我开始坐立不安了。丁零---离开考还有五分钟了。我想热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从脸颊上滚下来，我都要急哭了。后排的郭云丽同学问看到我这模样，连忙问“李明宇，你咋了？”我告诉他忘带直尺了。监考的老师来了，大试卷抖得哗哗响。离考试只有二分钟了。我想，这下完了，有几何图形的题，没有直尺会画图也没用。正在我一筹莫展时，只听后面；咔嚓；一声脆想。我扭头一看。呀！云丽同学竟把她那根崭新的直尺折成了两截，把他一截递给我，说：拿着用吧。“先拿着用吧。”。我接过半截直尺，激动的热泪盈眶。开考了，我连忙收住心思，聚精会神的答题。一道；两道，我打出那截断尺，细心的画起图形。我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一遍，才抹抹额头上的汗珠，长长地嘘了一口气。走出考场，我在人群中找到了她，拉住了她的手，不知说啥好。她只是微笑，而我捏着那截断尺，又一次流下了热泪。这件事虽说已经早已过去了，可仍像刚发生过似的，清晰的浮现在我的脑海里。
 
    初二:李明宇

(7) [难忘的事情作文]一件难忘的事_600字

　　要说难忘的事情，我把脑袋怎样逼也想不出来，因为，有开心的、难过的、好笑的、伤心的……
　　星期六那天晚上，妈妈带我出去玩，啪！我被一块石头绊倒了，手全肿了起来，我生气地把想要把这块石头踢出去，一看！是一个戒指，我拿起来，我兴奋地跟妈妈说：“妈妈，你看你看，我捡到一个闪闪发光的戒指！”妈妈说：“是吗？真厉害！你是要带回家吗？”我骄傲的回答：“当然了，嘘！小声点。”我边走边想：妈妈为什么要问我‘你是要带回家吗’这个问题，老师好像说过，捡到东西要归还失主，我不就成了一个小偷吗？我不要，我才不要做小偷嘞！我拉住妈妈的手，说：“妈妈，这个戒指不是我们的，我们还是还给失主吧！失主现在肯定很着急的，这个戒指非常重要哦！”妈妈笑了笑，点点头，说：“你真的那么想？不想要了？”我看了看戒指，说：“没错，否则我就成了小偷了。”妈妈拉住我，伸出手来，我看了看妈妈的手，问：“妈妈，你的戒指呢？”妈妈笑了笑说：“在你那儿呢！”我摇摇头，说：“妈妈你不可以骗人，你小时候教我的，你要以身作则！”妈妈把戒指抢了过来，翻到戴着的那面，上面刻着妈妈的名字，妈妈说：“做人不能贪小便宜，不管多少财富与地位，不能只为了自己，不能做那种爱骗人、小气的人，捡到东西要及时还给人家，如果你丢了很多钱，你会怎么样！”我说道：“很着急、担心！”妈妈教导到：“没错，你也要想想别人的心情，多多为他人着想！”
　　妈妈那天的教导使我深深难忘，这就是我一生最值得记住的教育！
 
    五年级:糖果部落

(8) [难忘的事情作文]难忘的一件事作文怎么写？

　　在你的生活中一定也有难以忘怀的事情，是给人留下深刻印象的，使人难以忘怀的，要写好难忘的一件事这篇作文就要做到以下几点：要写清楚事情的经过和难忘的原因，做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写以前先列提纲，写完以后要认真修改。
　　一、要选择自己熟悉的材料写。
　　大家都有这样的体会，聊起自己熟悉的事情，我们会滔滔不绝，讲个没完，但谈起陌生的事情来，恐怕就难说上几句了。写作文也是这个道理。所谓熟悉的事，就是指亲身经历的、认真观察过的、感兴趣的、有感受的事情。比如一位同学在龙潭湖冰面上玩耍，一不小心掉进了冰窟窿，正在这危急时刻，同来的另一位同学奋不顾身冲了过去，把他从冰窟窿里拉了上来，这种生死与共的友情，惊心动魄的场面使小作者终生难忘。能选择这种事写，作文内容就不会空洞。当然，作文内容还应力求清新，使人读后赏心悦目，达到引人入胜的目的。
　　二、要想写好叙事作文，就要写好事情的发展变化。
　　任何事情都不是一成不变的，同学们要把一件事写具体，就必须抓住这种变化，这种变化一般有三个特点：
　　首先，任何一件事都是伴随着时间的推移而变化的。同学们写事时就应该想一想，不同的时间有哪些不同的情况，不要只盯住某时某刻的情形，而不去注意是件随时间变化的发展。一件事发展的过程，就时间而言，可能几分钟，几小时很短暂，也可能几天，几个星期，比较长。
　　其次，任何一件事同样伴随着地点的更替而变化。因此，同学们在叙述一件事时，也要认真考虑一下，不同的地点，事情有哪些变化。例如，同学之间在课堂上可能发生了一件事，课间在操场上又怎么样了?放学路上又有什么进展?回家又发生了什么变化?第二天又怎么样了?……这样去认真想了，再动手去写，事情的经过自然就写具体了。
　　最后，任何一件事都是伴随着矛盾的产生、解决而发展的。因此，同学们在记叙事情时，应抓住矛盾的变化把情节展开，文章内容才有起有伏，常言道，文似看山不喜平。文章出现起伏波澜，才会使人感到生动、难忘。例如，写“擦玻璃”，就要写遇到了哪些困难?自己是怎么解决的?同学们只要仔细想一想，把解决这些矛盾的经过写清楚，这件事就很具体了。
　　最后，特别要强调把重点部分写具体。
　　写一件难忘的事，总要使人感受到为什么难忘。这点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中，因此一篇文章，不能平均使用笔墨，要详略得当，突出重点，围绕中心，细致表现。特别是对人物细小的动作、神情或细微的环境都要想细、写细。例如，一位同学写自己腿受了伤，同学背自己回家这件事，就要细想同学背你的经过，要想自己受伤后走路不方便到了什么程度?同学当时是怎样非要背我?路上他克服了什么困难?当时他的神态怎么样?有哪些令人难以忘怀的动作? 他都说了什么?这样细想之后，文章就会写得具体了。

(9) [难忘的事情作文]难忘的事情_800字

　　童年就像一个多彩绚丽的宝盒，里面有许多美丽的珠宝。其中最让我难忘的还是一串小鸟形状的珠宝。
　　记得那一天早上，爷爷跑步去八一大桥锻炼。在他回来的时候，他看见地上有一只受伤的小鸟，爷爷觉得它很可怜，就把小鸟给带回家了。
　　小鸟是棕色的，身上点缀着一些黑色的斑点，还眨着一双带银灰色薄膜的小眼睛，可爱极了，我看了就爱不释手。我把小鸟放进了鞋盒里，和它做起了游戏。正当我们玩得高兴的时候，表弟突然来了。他一进门就大声说：“怎么这么臭啊？”我闻了闻，说：“是小鸟太脏了。”表弟对着我的耳朵神秘地说：“我们不如给小鸟洗一个‘超极沐浴’吧！”我赶紧说：“好！”
　　我先把牛奶和花露水倒进盆子里，又往里面撒了点儿玉兰花瓣和辣椒油，再让所有材料都融化后，形成了一种淡粉色的液体。我对表弟说：“咱们这种药水叫‘秘制沐浴水’，用它给小鸟洗‘超极沐浴’吧！”
　　我把刚调好的“秘制沐浴水”一点儿一点儿地往小鸟身上洒，表弟也顺着水流用刷子给它清洗羽毛。给它洗完后，我还用抹布给它擦干了水，还给小鸟套上洋娃娃的衣服，还给它洒了点儿香水。当它身上没有了臭味时，我才心满意足地和表弟下楼去玩。
　　我和表弟这一玩就是几小时，我们玩完后上来一看：鞋盒子里全是小鸟身上破裂的羽毛，小鸟也已经咽气了。看着死去的小鸟，我伤心地哭了。表弟轻轻地对我说：“别哭了，姐姐，我们去给小鸟办‘葬礼’，让它好好安息吧！”听了表弟的话，我停止了哭泣，和他去后花园“安葬”小鸟儿了。我用木棍在地上挖了个洞，放一片横着的树叶当枕头，还放了一片竖着的树叶当被子。布置好了后，我又以沉重的心情把小鸟的尸体放了进去，然后小心地用土把洞盖住。我伤心地离开了小鸟的“墓地”，和表弟一起回家了。
　　虽然这件事已经过了很久，但我仍然对小鸟十分惭愧。我想在这里发自内心地对小鸟儿说一声：“对不起！”
 
　　江西省南昌市进贤门小学三年级：芦兴洋

(10) [难忘的事情作文]一件难忘的事_900字

　　人们都知道，要演节目就少不了排练。这次，在我们班排练“网海扬帆”主题队会时，发生了一件让我难忘的事。
　　第一次排练时，秦老师把主题队会的方案发给了同学们，让大家记住自己的“台词”，我们几位负责介绍“作文天地”、“作文报”等其他超连接栏目的同学要写各自版块的演讲稿。吃过中午饭，同学们就迫不及待地拿出自己的“台词”开始背颂起来，尤其是四个主持人，他们时而设计自己的动作，时而相互抽背“台词”，时而又对“方案”和“台词”进行修改，一幅热火朝天的景象。我看了看“方案”，我的任务就是介绍“盐道街小学教育网中的作文天地”栏目，我想：就是点击一个超连接，随便说两句，就行了，没什么好写的。于是我就走下坐位，东瞧瞧，西看看，心里还真不明白其他同学为什么会那么忙。
　　下午上第一节课，秦老师带领同学们到多功能教室去彩排，主持人绘会声绘会色，朗诵的同学个个声情并茂，连接的同学熟练灵活。轮到我了，我“赤手空拳”地走上讲台，表面上还故作镇静正静，其实，心里早已是十八个吊桶打水——七上八下的了。秦老师那带着微笑的脸突然“晴转阴”——变得严肃起来，“你的稿子呢？”“没……写……。”“没写？那你现在就向大家介绍“作为天地”这个专题！”我吞吞吐吐地说了两句。“听着，介绍应该这样说：这是盐道街小学……。”我把秦老师的话“复印”了一遍，灰溜溜地下台了。
　　第二天，秦老师让我写好台词后拿给她批改。我提起笔，正准备写，可是，秦老师昨天教我的台词却被忘到了九霄云外。我想：反正秦老师也记不住昨天她说的话，写多点，抖够字数就行了。就马马虎虎地写了一大篇交了卷。
　　秦老师拿着我写的稿子一看，便把我叫了过去。“张平远！你写得太糟了，昨天我说的你都忘完了吗？你自己看看，错别字满篇，介绍的内容没有层次；还有，你说“同学们，你们有时间也回家看看哟。”同学们回家怎么看？”
　　我的脸涨得通红。我乖乖地站在秦老师的身边，看着她一字一句地帮助我修改。回到座位上，我把秦老师修改过的稿子认认真真地抄写了一遍，下课后就抓紧时间认真背诵。终于，我赶上了大家的进度，在整个节目中还表现得不错。
　　虽说这是一件小事，但是让我难忘。它使我再一次认识到：不管自己所做的事情是小还是大，是易还是难，都要认真去做，马马虎虎是做不好任何事情的。