我作文7篇

我作文篇(1):“我”作文_500字

　　我今年12岁，是独生女，爸爸妈妈的心肝宝贝。我很普通，我没有一双水灵灵的大眼睛，也没有两个浅浅的酒窝，没有聪明的大脑，没有优异的成绩，没有一手好字，没有……但是我又对学习的欲望，对美好生活的向往。
　　有的同学说我性格内向，但是了解我的人都知道害死文静的我在生活中很活泼、开朗。小时候，受爸爸的影响，我喜欢上了山，心情不好时，我会去山上，静静的思考问题，虽然我喜欢山，但是我很害怕上里的生物。
　　虽然我现在还写不出一手好字，但是我爱练字，在我没事干的时候，除了上山，我还会写毛笔字、钢笔字。虽然写的歪歪扭扭，但是我还是坚持练字。我坚信，总有一天我的字会变得好看的。
　　我还有看书的好习惯，家里的书我都看过了，我还会反复读。每个周末，我都会看上一本书，一看就是几个小时。没有书时就去邻居家借，有时还上网打印下载。我很庆幸我有读书的好习惯。
　　我希望我用一手好字和优异的成绩考上大学，然自己日臻完美。这就我，在生活中追求卓越的我，所以，这两年，我的进步很明显，不像小时那样爱哭，那样娇气，不依靠别人，自我能力强了很多。
 
    前郭而罗斯蒙古族自治区乌兰塔拉乡中心校五年一班五年级:王冠

我作文篇(2):这就是我作文600字_600字以上

这就是我作文600字_600字以上
  这就是我（1）
  这就是我（2）
  这就是我（3）
  这就是我（4）
  这就是我（5）
  这就是我（6）
  这就是我（7）
  这就是我（8）
  这就是我（9）
  这就是我（10）
  这就是我（11）
  这就是我（12）
  这就是我（13）
  这就是我（14）
  这就是我（15）
  这就是我（16）
  这就是我（17）
  这就是我（18）
  这就是我（19）
  这就是我（20）

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我作文篇(3):[我和作文的故事]我爱作文_600字

　　用古话说，作文就是我的命根子，小时候，我不会写字天天任爸爸帮我写信给朋友，后来我慢慢喜欢作文，觉得生命没了她会枯燥无味，记得有一次，我住院了，我朝着爸爸给我带书，后来，爸爸没带，我就没理爸爸，知道现在，我才知道爸爸是忙了，我有点对不起爸爸，在每个角落我都会带着自己喜爱的书籍，有时我会想，我会不会看着书籍走遍大江南北，我们的老师说

我作文篇(4):[我和作文征文]我爱写作文_650字

　　作文，就像炎炎夏日里的电风扇，带给我清凉；作文，就像寒冷冬日里的火炉，带给我温暖；作文，就像100分的试卷，带给我快乐；作文，就像甜甜的棒棒糖，甜到了我的心窝里……
　　一、二年级时，我们还只是个小孩，只会写日记，对“作文”这两个字一点概念也没有。直到三年级时，我们才开始接触作文,知道作文是怎么一回事。
　　记得我第一次写作文，是写我和伙伴们下课一起踢毽子的事，我竟然得了90多分！从那时候开始，我就喜欢上了写作文。写作文成了我生命中不可缺少的一部分。
　　经过了上百次写作文，我的作文水平越来越好，写得越来越多，分数越来越高。到现在，我已经用掉十几本作文本，电脑桌面上大部分都是我写着作文的文档。
　　在一次作文大赛中，我非常努力地写了一篇作文，我自己感觉不错，应该可以得个三等奖，但最后还是没能如愿以偿，连鼓励奖都拿不到。我伤心极了，非常纳闷这是为什么？想着想着，我就明白了。是因为我选材不够好，应该写我比较拿手的，所以才会与奖状擦肩而过。从那以后，我吸取了教训，每次写作文我都认真地思考了应该写什么内容才能写得更好。在“廉政文化进校园”征文比赛中，我荣获了一等奖！在这次语文期中考试中，我作文居然得了满分30分！这件事真是个惊喜，我高兴得手舞足蹈，欣喜若狂。要知道，作文是很难得到满分的啊，我是第一次得满分！
　　作文，是我的好朋友，陪着我走过了好几个春秋，是我生命中的一部分。有了它，我的生活才变得更加有趣、充实。作文，我爱你！
    五年级:yjx0123

我作文篇(5):我的作文路

　　在作文上的路程，我与别的同学大都相同，刚刚接触作文，我的第一感觉就是“难”，难在作文的素材、文章的结构、语句的衔接、词语的恰用。我至今仍清晰记得，那时为“编造”而抓耳挠腮的情景，经过一番苦苦思想之后，还是无奈地找来作文书誊抄了一篇，当然，其后果不言而喻（语文老师还是很严的）。
　　到后来，经验决定了一切，随着阅读量的大大提高，我的作文水平也有明显的变化，至少不会为它而冥思苦想了。这时，一次又一次的作文竞赛，又为我的作文水平的提高创造了条件，可遗憾的是，人外有人，我仍是文海中的一滴不起眼的水珠。为此，我仍绞尽脑汁，拼命提升文章的水平，多练，多写，将阅读量又加大，终于，功夫不负有心人，我在一次竞赛中拿到了不错的成绩。
　　其实，经过年华的流逝，经验的沉积，对于作文，我的认识与总结，逐渐的由复杂变简单，也逐渐的变得明晰：作文题材，来源于生活；文章结构，来源于生活；语句衔接，来源于练习；词语恰用，来源于积累。
　　作文诉说的是生活的辛酸，道念的是人生的感慨，向别人展示的是自己、他人的实在情感。
　　我的作文路，永无尽头！
        王台铺矿中学初二 周波

我作文篇(6):我的作文_650字

　　哎，怎么也写不好，真的，不知为何，总是热血沸腾的写啊，写啊……可是，心潮澎湃下来，也不过是个差劲的作品。每次同学的周记不是什么诗情画意，就是什么斩钉截铁、开门见山。为什么，我却不行，赋予了所有的感情。只是为了让思想痒起。象棋，一次次，笑里藏伤的笑，因为同学的作文另类，哎，可悲，为什么就没有人来关注我的作文呢？或许有一两次的哄堂大笑，那是个嘲笑罢了……
　　在作文反面的理想不过分，只是为了同学们的声声称赞。每次在作文之前看到或想到什么成语、比喻的，都是在作文中千方百计，宁可偏题、用口水话也要用上。
　　不知为什么，小学的作文不算差，不时还会听到一些蕴涵赞美、尊敬之笑，之鼓掌。大概吧，是因为小学的作文你要一遍又一遍的修改，誊抄。而中学都是一次性作文吧。不过有个问题，我小学用什么成语、比喻啊，得心应手、成千上万。不过，已经换容啦。
　　难道就没有什么办法改变事实吗？虽然我很想用，但越想用的话，我只会向上面说的那样。总之，现在我用成语，不过知道想方设法、拐弯抹角、生搬硬套的加进去，结果加来加去，就只有哪个几个成语、比喻。或许你觉得可笑，那就放心笑，因为我看了我的作文，都是哭笑不得啊！我可以说我已经迷糊了，根本不知道我写的出什么样的文章，只不过是别人写什么，自己模仿模仿罢了，看同学的作文不能用言语比喻了，可能你会看到我反对什么，不过每次大家都是“你喃。”我一次就没辙了。
　　只能祈祷上苍吧，改变我，改变我。请让我改变啊！我知道你要说什么，对，我也会努力的。
 

我作文篇(7):我和作文_600字

　　倾听大自然的心声；感受大自然的美好；领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚……
　　看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。
　　“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。
　　春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息，
　　天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。
　　漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中。
    六年级:罗珠