我成长我快乐作文9篇

时间:2018-10-03 来源:小学作文 点击:

我成长我快乐作文篇(1):我成长我快乐_800字


  
  成长,我们一直都在成长;成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的……,当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。
  我学会了帮助他人,老师常说要乐于助人,帮助他人从小事做起,从点点滴滴做起。那是上一年级的时候我学会的,有一次我同桌没带铅笔盒,我看见她那手忙脚乱、不知所措的狼狈样子,便借给她了一只笔,到了第二天我发现我的笔袋里多了一支笔和一个条子。哇~~!那是我最喜欢的兔笔,而纸条上面写着;谢谢你,要不是你我昨天的考试肯定是“鸭蛋”了。当我看到了这张纸条时,我非常感动,因为我发现“助人为乐”是获得快乐的源泉。你无须才华横溢,无须投入更多的财力、物力和精力,也无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,他人对你轻轻的一声道谢,你快乐的心扉就会打开,这让我成长了。
  我学会了关心同学,“关心”在世间是多么重要啊!虽然是微不足道的,但是对于需要帮助的人来说是久久温暖在心中的阳光,带来了惬意。有一次杨珂同学左脚肿了,我下课就会往前望望,这下杨珂变成了我们班的一级保护对象了,因为杨珂的左脚不能走路,我和翟苏可去扶杨珂,杨珂一会儿偏翟苏可,一会儿扑向我,经过千辛万苦,我们终于把杨珂扶到了目的地,这时我们三个已经“大汗淋淋”了,虽然我三个都很累,但是都互相看了一样,然后开心的笑了,也正是这件事增加了我们彼此的友谊,同时我们学会了关心同学。
  成长真是不可思议,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上,垫下了重要的基础。成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。
 
    五年级:赵珂然

我成长我快乐作文篇(2):我成长我快乐_600字

  我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被“辞职”了,原因是我这样“默默无闻”的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。
  进入初中以来,认识了很多新的“弟兄们”,开始有了社交。“你来我家玩,我来你家玩”的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。
  星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽!
  回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。
  人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。
  年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!
 

我成长我快乐作文篇(3):快乐伴我成长_600字


  快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
  可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。
  记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!
  在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。
  因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。
 
    江南育才小学五年级:廖江扬

我成长我快乐作文篇(4):我成长,我快乐_800字


  
 
  我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:“你会系鞋带吗?”妈妈恍然大悟:“对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:“算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?”我火冒三丈地说。“那你知道什么叫素质吗?”妈妈说。我脱口而出:“学习认真,成绩优秀!”“说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?”我心里一阵苦思:“是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。
 
  从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。
 
  “功夫不负有心人”。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。
 
  坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。
    六年级:徐珂珂

我成长我快乐作文篇(5):我成长 我快乐!_500字

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
  我成长,我快乐!
    初一:付梓豪

我成长我快乐作文篇(6):我成长我快乐_750字


  14年来,我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。
  我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐,从学习中获得;哀,从父母老师的责备中获得;怒,从同学的不解中获得;喜,从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。
  拥有更多的金钱、权利不如拥有一个美好的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。,金钱可能被盗;权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自己的谁都偷不走,它跟随你来,也随之你去。
  这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。
  还记得我上小学三年级时,听到大人们说起“人大”,可是我一点也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“鑫,‘人大’是什么呀?”我顺口回答:“是大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鑫,‘人大’是党和国家领导人召开的人民代表大会。”
  当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!
  其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。
 
    点军一中初二:赵黎鑫

我成长我快乐作文篇(7):我成长我快乐_400字

  我成长,因此我快乐。我是在我的动漫中成长。
  小时候,可能太小了,对电视不感兴趣,我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学,便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八,九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。
  直到进入了初中,我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下,我去看了《火影忍者》,虽说没有看多少集,但我却从中明白了一些道理。
  在前几集,我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后,我才知道了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也从中明白了,在自己在保护自己最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。
  动漫在我的成长中成长,我也在动漫中成长。
  我成长,因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。
  那是一个幽静的夜晚,然而发生了一次爱的爆发。
  那晚,我爸喝醉了。我费了好大力气才把爸爸扶到床上。爸也随即把我也抱在床上,嘴里还说:“幺儿最乖了。”爸死死地用手握紧我的手,我想等爸睡着以后才离开。
 

我成长我快乐作文篇(8):我快乐,我成长_900字


  今年下半年我将是一名中学生了,回首着童年的快乐时光也是一件非常开心的事情。
  第一次去上幼儿园,我是个天真可爱的乖宝宝,每个星期幼儿园老师都会发小红花给表现好的小朋友,得到小红花最多是每个孩子的心愿。红领巾代表红旗的一角、烈士的鲜血,上小学一年级时,四年级的哥哥姐姐们为我们大家戴上了鲜艳的红领巾,我们举起右手向国旗敬礼,并且大声呼喊:热爱祖国、努力学习、为校争光。我加人了少先队,心里无比光荣。六年级时,我第一次升国旗,开始升国旗了,我先威武的向前跨一步抛旗,另一名同学便拉绳子,配合的整齐,国歌结束时国旗正好升到杆顶,我的自豪感油然而生。
  成长中的快乐事数也数不清。记得第一次用电脑桌,二年级时,原本不富裕的爸爸妈妈给我买来一张学习用的电脑桌,说是有钱再配台电脑。中午吃饭时,因橡皮擦掉桌后墙角上,便想捡好再吃午饭,哪知,又矮又胖的我趴在地板上,起来时,头碰到桌底,疼得我眼冒金星,气冲冲的的跑到客厅里对正在吃饭的爸爸说:“爸爸,你买的电脑桌一点也不好,看他把我的头都碰了一个包。”我的一番抱怨让正在吃饭的外公、外婆、爸爸妈妈一愣,爸爸对我说:“要是电脑桌真的会趴在地板上打你一下,又站起来,那马上把桌子扔到马路上去,省的再欺负你,好不好?”说完大人们都哈哈大笑起来。是啊,怎么可能桌子会碰我头呢?我也开心的笑了起来。
  五岁学溜冰。星期天,爸爸会带我去市政府广场玩,看着很多人都在溜冰。他们溜的非常优美自然,我也非常想溜,第一次是穿机械式四轮滑鞋在溜,在爸爸一次又一次的搀扶和鼓励下,我也慢慢学会了一点,那时感觉好极啦!在平地上滑了一圈又一圈后,感觉该去滑难一点的滑上下坡了,心里没底,还得让爸爸扶着。一次两次三次,感觉也不难,便自以为是的独自下坡试滑,结果在滑到坡底下时因心虚而摔了一大跤,疼得我大哭起来,平时在平地滑摔一跤不怎么痛,可这次太痛了,手上脚上腿上,特别是屁股动一下就疼,爸爸语重心长地说:“我们把溜冰鞋脱了,再也不溜了,就在旁边看哪些不怕跌倒又自己爬起来的坚强小孩溜,好吧!”“不”我坚定地说,然后用手擦干泪又继续去溜。回家时,妈妈夸我:真棒、够坚强!是啊!要是我当时放弃了,就不会玩其他的滑板、自行车……
  成长中的快乐如同一杯好茶,你需要时时去品尝、感受、体会。
 
    安徽省宁国市西津小学六年级:何奕

我成长我快乐作文篇(9):我成长 我快乐

  迈着青春的步伐,我已步入中学的大门,怀揣悠悠五千年历史的伟大祖国母亲也焕发出青春的活力—越发的繁荣富强。改革的春风已吹满祖国大地,而正确的教育观念—素质教育也渐渐融入学生的学习生活。于是:
  “一二三四,一二三四”,同学们用强有力的呐喊声惊破了天晓,朝晖洒满了校园,映照在同学们那朝气蓬勃的脸上;听,书声朗朗,好似一片群鸟齐鸣,越听越是好听,越听越有活力,越听越觉得幸福;看运动场上,雄豹疾奔,一道道剑影从眼前划过;还有凌空跃起的会灰影,犹如一只强大袋鼠;更有一只只斑羊跃过一道道障碍,冲向终点……似乎博尔特,伊莘巴耶娃,刘翔……就在眼前,全场的呐喊助威声也是如雷如涛;观赏一下,这是同学们的美术作品,有的活灵活现,有的引人深思,有的蕴含玄机……也许这些作者就是未来的达芬奇、凡高……同学们的学习风气也大有改观,原本的你争我赶,互不论题,难题一遇,深埋心底,变成了如今的勤学好问,不,应该用不耻下问一词来形容,而且呢还互帮互助,这不学习成绩也突飞猛进。
  这些都是祖国的进步,教育的进步,同学的进步。同学们也都完全抛弃了“书呆子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,这些先前教育留下的阴影,正朝着“德,智,体,美,劳全面发展”进发。也让我们多了一些自主的时间,增添了一些活力,更多了一些快乐和身心的健康,这让我感觉天更蓝了,草更绿了,花更红了,前程更加辉煌。
  我相信,祖国的明天会更加美好,祖国的花朵也会节出累累果实。
  山东省平度市明村中学初一  于文静

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