队列队形比赛作文8篇

队列队形比赛作文一:队列队形比赛_300字

　　那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
　　“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
　　我们这次的第二，下次一定的第一！！！
    五年级:马熔霞

队列队形比赛作文二:队列比赛_500字

　　‘一二一，一二一……随着号长赵悦彤的口令，我们来到了比赛现场，我望着主席台，心里忐忑不安地说；“我不要给四一班抹黑”。
　　比赛开始了，同学们都拭目以待，我们迈着整齐划一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说；‘四一、四一、永争第一、强身健体，永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前，号长让我们第一排报数，第一排的同学昂首挺胸地喊；’一、二、三……’。然后我们是左右转，突然，甄义文同学转错了，她一脸茫然，我知道，她会很难过，之后我们小心翼翼地走过主席台，我们走的过程中有老师给我们录像，甚至还有的老师说走的真齐，但是这些并没有引走我的视线，我们再次震耳欲聋地喊了一次口号，又一次呼声嘹亮，同学们都不约而同地为我们鼓掌，最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。
　　整场比赛我也看了别的班的队列，大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨，在比赛之前，一遍一遍的训练队伍，我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了，比赛结束了，老师宣布了成绩，我们居然得了第三名，而不是第一名，我们都垂头丧气的，我想；我们努力了这么多天，难道得的是第三名吗？虽然甄义文同学转错了，我相信她不是故意转错的。
    四年级:王紫轩

队列队形比赛作文三:难忘的队列比赛_800字

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了队列广播操比赛。星期四下午，我们穿着统一的校服和小白鞋，来到北操场举行队列广播操比赛。
　　我们班是最后一个出场的，同学们都很高兴，因为这样我们就可以观察别人的不足之处，我们班就知道怎么做，不会被扣分。终于轮到我们班出场了，我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若、庄严威武的样子我就强压住激动的心情，逐渐平静下来。比赛开始了，我们队伍整齐的来到操场正中间，军体响亮地喊着令，
　　我们都随着口令齐刷刷地稍息、立正、转身——齐步走结束的时候，我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。同学们一个个抬头挺胸，口号响量，像一只只小老虎一样，雄赳赳，气昂昂的。可在这时，军体喊“立定”我们班一个男同学喊了一声“一”这个男同学马上认识到自己错了，就马上立定站好。军体又喊“齐步走”不知道是同学们太紧张，还是听错了，齐步走走的太快了，像跑步走一样。我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。当军体喊“跑步——”我的心“蹭”的一下蹦上来了，生怕做错了，给班级抹黑。““跑步走！”随着一声干脆的口令声，我集中精力随着节奏跑动起来，我比谁做的都认真，终于完成了所有动作。
　　开始做操了，我们班有一个同学的头花掉了，但她为了不给班级扣分，就继续认真的做操，我心急如焚，我看见其他人都在认真做，我也马上回过神来认真做，真所谓“台上一分钟，台下十年功。”我看见有同学第三节的时候把胳膊抬反了，他看着别人，立刻意识到自己错了，就马上改过来。为了这次比赛取得好成绩，我们平时可没少训练。我们每个同学都坚持下来了，一分汗水一分收获，我们终于把每一个动作都练得“滚瓜烂熟”。
　　比赛终于结束了，往回走的时候，我恨不得能飞出去看看评委给我们班打了多少分。虽然我前面的那位同学因为紧张有点失误，但我觉得我们整体表现很不错。最后，广播上宣布比赛成绩，我竖起耳朵仔细听，第一名和第二名都没我们班，当我听到第三名是5。1班我非常高兴。
 
    四年级:55555爱唱歌

队列队形比赛作文四:队列比赛_1000字

　　在一个天气晴朗的星期三，只听见：“一一，一二一，……”的声音，这是谁的声音啊？原来是我们在训练队伍呀！一滴滴的汗水从额头上洒下，我们再苦再累也要坚强，因为这一次的“队列比赛”我们一定要赢！我们反反复复的走了一遍两遍三遍……，终于走好了。
　　到了星期五，天公作美，出了一个大太阳，可能老天爷也知道这是我们比赛的日子，我们八点钟，在操场上按坐操的顺序坐好了，这时广播中传道：“请六年级五班做好准备。”我们在一边看着，他们六年级五班整整齐齐的走过了主席台，我们班的一个同学说：“好整齐的队伍呀！”我马上变得紧张起来心中想道：“要是我在评委面前出丑了怎么办呢？”老师好像才出了我在想什么似的，对我说：“周才凌呀！不要紧张。”我轻轻的点了点头，听了老师的话我也不这么紧张了，广播里传道：“请六年级（6）班准备。”我们等六年级（5）班过去了之后才开始出发，我们整整齐齐的走到主席台前，吴心怡喊：“立定。”我么异口同声地说：“一二。”吴心怡又喊：“向左转。”我们整整齐齐的向左转，吴心怡又喊：“向右转。”我们整整齐齐的向右转，吴心怡又喊：“向后转。”我们整整齐齐的向后转。吴心怡喊：“报数！”第一横排的喊“一、二、三……十一、十二。”接着第一竖排的又喊“一、二……五、六。”吴心怡又喊：“原地踏步走。”我们踏起步来喊：“一一，一二一，一一，一二一……”吴心怡又喊：“起步走！”我们喊：“抬头挺胸，文明行走。讲究卫生，爱护环境！”吴心怡喊：“一一，一二一。”我们又喊：“鞠躬问好，礼貌待人。锻炼身体，增强体质！”我们又喊：“一一，一二一，一一，一二一。”于是，我们回到了自己的座位上，广播中传道：“请六年级（1）做准备。”六年级（1）一开始十分整齐，可是，后来走着走着，队伍都全乱了。评委摇了摇头，我们一看有的哈哈大笑起来，有的惊呆了，还有的鼓掌。全部班级都走完了，广播里说道：“第一名六年级——（3）班，第二名六年级——（5）班，第三名六年级——(2)班。”我们个个都愁眉苦脸的，回到教室后，老师说：“失败是成功之母，请大家不要伤心。”老师看我们一动不动，就说：“重在参与嘛！这次看咱你们这么努力的份儿上，这个星期六、星期天，只要写一篇作文。”我们个个开怀大笑，喜笑颜开，老师看我们哈哈大笑了她也笑了起来。
　　俗话说的好：“失败是成功之母。”虽然我们失败了，但是下一次我们一定会成功的！
 
    上海普陀区武宁路小学四年级:55555爱唱歌

队列队形比赛作文五:小学春季队形队列比赛活动方案

春季是流行病多发期，为了让同学们加强课外体育锻炼，增强体质，丰富校园文化生活，特举办春季队形队列比赛，现将比赛方案制定如下：
　　一、参加对象：全体学生
　　二、比赛时间：2012年3月25日下午(暂定)
　　三、比赛地点：学校操场
　　四、比赛内容: 队列、队形比赛
　　五、参赛要求：
　　1、以班级为单位参加本次队列比赛。
　　2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。
　　3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。
　　4、各班派一名学生负责带队、整队。
　　5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。
　　6、各班级学生全部参加。
　　7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。
　　六、比赛顺序：各年级抽签进行比赛。
　　七、比赛项目和方法 
　　(一)队列动作：(每项任务完成后，需重新整理队伍再继续进行下一项内容)
　　1、稍息、立正、报告人数
　　2、停止间转法(向左转、向后转、向右转各两次)
　　3、队形的转换：
　　(1)四列横队变二路纵队
　　(2)二路纵队变四路纵队
　　(3)四路纵队变二列横队
　　(4)二列横队变四列横队
　　4、原地踏步(喊口号)
　　5、行进间右转弯走出校门至放学地点，左后转弯回到操场。
　　6、退场。
　　说明：在指定地点(操场西侧)集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点，左后转弯回到操场整队→齐步走退场。 
　　(注：向主席台报告词：报告，xx班应到xx人，实到xx人，到齐或缺xx人，请指示，报告完毕。)
　　八、评分标准(共10分)：
　　1、班级队伍整齐，服装统一。(2分)
　　2、队形变换迅速、齐整，没有失误。(3分)
　　a.方位转动时有错误，(学生出错，酌情扣分)
　　b.变换队列速度慢、(学生出错，酌情扣分)
　　c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中(学生出错，酌情扣分)
　　3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。(2分)
　　4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。(2分)
　　5、班级人数要全勤(1分)
　　有一人不到扣0.5分。
　　九、其它安排： 
　　比赛前、后听从郝新宇老师指令，学生在班主任和跟班教师的看护下带凳子到操场，按指定位置座。
　　跟班教师安排：
　　一年一班：刘瑞芳 二年一班：彭俊琴 三年一班：范秀凤
　　四年一班：李 英 五年一班：高 杰 五年二班：赵春英
　　六年一班：高翠花 六年二班：张丽琴
　　职责：保持比赛秩序、保持会场安静。
　　十、评委名单
　　评委：张 燕、王自醒、李艳玲、姚旭明、郝新宇
　　合分：张丽娟、吕 爽
　　十一、奖励办法
　　低年级组：一等奖一名，优秀奖一名
　　中年级组：一等奖一名，优秀奖一名
　　高年级组：一等奖一名，二等奖一名，优秀奖两名
　　精神文明奖两名

队列队形比赛作文六:比赛_600字

　　今天的天气真好，可是同学们的心情可不好，因为今天学校要举行“队列队形”的比赛。时间过得真快，一转眼，下午到了“同学们，请做好准备，离比赛开始还还有20分钟”同学们一听到这句，就像“晴天霹雳”一样，他们穿好校服，准备迎接“挑战”
　　“比赛正式开始”，操场上的一片肃静，校长、副校长、主任等人，坐在了主席台上，看着前面每个班集的表现给我们班带来了很大的压力，我们毕竟是最后一个出场的嘛，难免有些担惊受怕，终于到我们了，班主任给了我们很大的鼓励，让我们充满信心登上舞台，来展现班级的风采，走上舞台的时候，我们班喊着响亮的口号和那整齐的队伍，让我没有想到的是，我们班能表现的那么好，因为我们平时的训练都不是很认真，我们班的表演结束了，也就意味着整个比赛都结束了，下面就剩下比赛结果了，短短几分钟的等待，对我们来说就是几十分钟，甚至几个小时，结果对我们来说实在是太重要了，如果我们那不到奖的话，就会在别的班级甚至老师面前连头都抬不起来，我们班的差生很多，自然成绩就不好，再加上我们班的同学不是很听话，所以每一个比赛对我们来说都非常重要，这次我们班能拿到第一名，首先要感谢我们的班主任老师，是她，监督着我们训练，是她，给了我们自信，是她，给了我们骄傲，其次就是要感谢2012级3班的同学们的努力，才是我们那了第一名，所以说嘛，团就就是力量。
    初三:贺亚辉

队列队形比赛作文七:精彩的广播操比赛_550字

　　今天是第9周星期二，刚下过几天雨后的空气格外新鲜。我们怀着高兴而激动的心情到操场上参加一年一度的队列广播操比赛。虽然这已经是我们第二次参加比赛了，但是我们的心情还是有点紧张。
　　已经快轮到我们班了，老师让我们在风雨操场整理一下队形。等三年级所有的班级比赛完就轮到我们了，因为我们班是第一个出场，要得到第一名是很难的，所以每个同学都特别认真地对待这一次激动人心的比赛。
　　随着雄壮的《运动员进行曲》的音乐响起，我们在指挥员的指挥下踏着整齐的步伐走上赛场，每个人都昂首挺胸、雄赳赳、气昂昂。女孩子头上漂亮的彩带随着步伐而随风飘动，真好看！指挥员喊着铿锵有力的口令：“一二一，一二一，左转弯……”我们随着他的口令，循规蹈矩地做着。
　　在原地按要求做好三面转法之后，就开始做操了，当广播操的音乐响起，只见领操员动作有力、规范，姿势优美，每个动作都做得特别到位，我们随着她的动作，整齐地做起操来……等我们班退场了，我终于长长叹出了一口气！回到了我们的“大本营”观看别的班级做操，“哈哈”我发现了402班有位同学被绊倒了，“402班一定赢不了我们啦！”我在心里暗暗想着。
　　虽然比赛结果还没有公布，但是我对这次队列广播操特别满意。因为大家都认真对待、全力以赴。
 
    四年级:陈思睿

队列队形比赛作文八:一霎那间的感想_600字

　　小学生涯中最后一次“队列对形比赛”，我们都怀着一种奇妙的感觉。不知道，是紧张，是激动，还是难过……
　　一到五年级，在举行“队列队形比赛”之前，老师们总是会利用不少时间来训练，而这一次，却没有这样做，反而让人感觉有些不在意。也许因为是毕业班，重点放在学习上的缘故吧。
　　那天，天很蓝，阳光丝丝缕缕地照射着大地。同学们穿着雪白的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾。那一刻，一种很熟悉的感觉涌上心头。坐在地板上，一边讲话，一边嘻嘻哈哈地观看其他班级上场，似乎有回到了曾经。虽然一如从前，还是那样打打闹闹，说说笑笑，但唯一不同的是，心中却怀揣着一种特殊的感情。我想，要是从前，同学们早就抱怨连连了，可是，这一次却是例外。依稀记得曾经“队列队形比赛”，大概也是这样熙熙攘攘的场面，在夕阳的映照下，同学们一个接一个地走上场。
　　不知不觉中，已经快到我们班上场了，然而，同学们表现出来的并不是紧张。默默地排好队，直到那一霎那间，我才明白，一直蕴藏在我心中的是对曾经的回忆，也是因为这是最后一次“队列队形比赛”而感到有些难过。人生中有许许多多的第一次，但也免不了会有最后一次。一瞬间，似乎有无数东西与情感在我脑海中闪过。
　　虔诚地祈祷，但愿上天保佑我们班，如果是从前，我也不必在乎，可这毕竟是最后一次了。只要尽力了，无论结果怎样，我想也不重要了。
　　广播响了，我们默默地朝阳光最灿烂的方向走去……