日常生活中5篇

时间:2017-05-27 来源:小学作文 点击:

日常生活中篇(一):生活_日常生活作文400字


在生活中,有时我们会觉得生活过的无聊,有时也会觉得生活过的很有趣,早生活过的无聊时,我觉得自己很窝囊,生活很有趣时,我会觉得很幸福,快乐。
又是在星期六的下午我会去打篮球,往往与伙伴打一个下午,在这一个下午的欢乐中,我感到很快乐,十分高兴。便常常在这天下午来学校打篮球,在这些乐趣中,我也渐渐的感觉自己很窝囊,我对篮球入了迷,家庭作业常常完不成,学习成绩也下降,我越觉得自己无聊,浪费时间。
在学校里,有许许多多的同学可以玩,有时我经常和同学一起下棋。我为了我的兴趣,经常沉迷其中,我常和同学在课外活动下棋,但由于我的作业没有做完,在课外活动时又下棋。于是下棋我忘记了做作业,也不会想到自己平时立下的志向,下棋时深陷其中,过得很快乐,但是当下完棋后我就陷入下了紧张的状态中,我突然想起作业还没有做,就赶紧乱做一通,甚至不做。这样我觉得很软弱。
在生活中我们要立长志,不要为小乐趣而深陷其中,这样才能使生活过的快活。

日常生活中篇(二):生活中的启示作文600字


生活中的启示作文600字
今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线”、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂”、“等级视力表”(一大堆形近字里找出一个不同的字)、“舒尔特方格”(在一个纸上按顺序依次找出25个数字)、“人体不倒翁”,只需选5个即可。
接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。
于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分(20分)。
接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时,我就觉得有点难了,找了大约15秒也没找到,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行字,总算功夫不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。
紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。
最后我去了“我为珠狂”,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的,要拿满分要夹30个,在我夹弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了15分。
就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目,得到了95分,虽然很可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。
生活中的启示作文600字
生活中,没有一个人拥有全部的权力。每个人都有自己拥有的权力。这里关键的是怎样才能使你能支配的“权力”更大?不妨举一些生活现象来说明这个问题。
比如,雪雨之际,你乘坐的飞机只好小心翼翼地慢慢飞行。在午夜前才到达目的地。你的又湿又皱,鞋子也湿了。你十分疲倦,你已经订了一间房间。这时的你,渴望的就是尽快到达这个房间然后躲在床上。可就在此时,住宿登记的服务员看了你一眼,以平静得近似冷酷的语气对你说:“是的,你订了房间,但我们这里客满了,是我们意外地超订了,真对不起,这也是容易出现的差错。”
你该怎样应付呢?随即把你的皮箱放在地上,提醒自己:在此时此刻这位服务员只是类似于一台不作思考的机器,他的行为像一个受程序控制的机器人或电脑,他把他的主管输入的讯息向你显示出来。如果你能这样想,那么替他解决困难的重任就落在你的身上。
佻脑海中马上把选择过滤一遍:饭店可能有一套套房可以给你?它可以在其中的会客室放一张床,它可以让你使用一间套房的客厅,你若打算在第二天一早就离开,可能还有房间的。这样,你就说:“好吧,……套房怎么样?如果其它都满了,高级套房怎样?我知道前会客室和会议室,你可以在一间会客室或会议室放张床吗?”
服务员马上说,“噢,这可不行!我们不可以做这样的事情的。是否可以由我帮你联系一下其它的饭店?”
你肯定会说,“不,我已经很累了,不想再到其它饭店了,我只能在你们饭店过夜了。”或许你会接着说:“请让我跟你们经理谈谈。”以表示你决意要留下不走了。
服务员这里开始发愁了。只得拿起内部电话,叽叽咕咕地说了一遍。果然,夜间值班经理突然出现了。然后你重复你关于套房、会议室的询问以及其它的可行性选择。
值班经理于是查看房间指示图,皱皱眉,然后对你说:“我们还有一间套房留着,刚重新装修好。不过,它的价钱是其它房间的两倍。”
你静静却坚定地告诉他:“没有道理多收我一分钱,因为我是预订好房间的。”值班经理叹口气,摊摊手说,“那么……你是要还是不要?”
你答:“我要,……明天我们再讨论价钱问题。”
次日早晨,你再来到服务台,准备付账。把账单交给你后,十分确定,你要给付两倍的价钱。现在,你要求见总经理。这是因为夜间值班经理往往理某部门经理。你自信吗?是的,你知道你处于支配地位了,饭店已经提供过服务了。你告诉总经理或副总经理,这家饭店没有尊重客人的预订,这使他很吃惊。经理自然会解释一遍。你听完后便掉转话题讨论房价问题。
十有八九,经理会为低烧的预订落空表示歉意,他会容许你以单人房的价钱结账。因为他内心知道,这样的结果是公平的,而他是有权力导致这种公平结果的人。
由于时间、环境、对象的变化,你由一个被动求援者变为主动者,你拥有的权力也就无形中被扩大了。因为当时夜间如果一定要住在这家饭店,你只能可对一个结果:加两倍价钱。而次日早晨,你是扫套间的优惠价付,或者可能是最坏的结果,按套间标准价付。既然有几种可能性供你选择,你就应该珍惜这种选择的权力,充满自信地试一试。
在日常生活中,类似的选择机会很多,关键在于你是否意味到了这种选择权的拥有,以及你是否有足够的追求成功的勇气。
生活中的启示作文600字
学校是接受教育的重要场所:那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导,在那里我们既能获得知识,又能学会做人。但是,那次校外经历,却也让我受益匪浅!
前一阵子,我在家里闷得很,总想出去玩儿玩儿,可又不知道要干什么。俗话说:“母子连心”嘛,妈妈看出了我的心思。一天,妈妈对我神秘地说:“闺女,想出去放松放松不?”,我听了两眼放出光来:“真的假的,跟你去!”我和妈妈收拾好了,没几分钟就登上了一辆公交车。上车后,我向周围看看,拉着妈妈走到一个座位旁,妈妈非让我坐下,她自己站在我旁边。过了一会儿,人越来越多,我在小缝隙中看着车上的人:前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿,听那个小孩儿唱着五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看着他,旁边有几个农民工,正在大声的谈论着今年赚的工资,抱怨着不满,后边有几个青年人,其中一个戴着耳麦,摇头晃脑的哼哼着歌,在我的左手边,有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机,司机也在聚精会神的开车……
突然,我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工,在其他同伙的帮助下,对着农民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁边的看了看:和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴,不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了,司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了,车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静!我着急了,刚要张嘴提醒,妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看,妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我:“别多管闲事!小心事后报复!”顿时,我想要说的话又都咽回去了。“是啊!怎么办呢?我要是明目张胆的阻止,他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……
突然,我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静,只见那个戴耳麦的青年一愣,手一抖,刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上,耳麦也掉了,车上的人“哈哈”的乐了起来,那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟,他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的:“对呀!老师说见义勇为也要讲究一定的方法,我为什么当时没想到呢?”
等我回到家,回想刚才发生的事儿,突然领悟到:生活不是一条单行线,一条不通,还可以走另一条路嘛!
生活中的启示作文600字
花儿谢了,到了春天又是一片鲜艳的世界;树儿枯萎了,到了春天,又长出了细嫩的枝芽,牙齿掉了,过了些日子又长了出来。可是童年那段欢乐时光,怎么一去不复返?是它逃走了?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上贝壳,只是成长途中的那些深深浅浅的足迹……
记得这一年的某一天,妈妈给我买了一本《少年儿童知识宝典》,因为它的内容非常丰富,所以我看得如醉如痴。无论妹妹怎么求我,我也不肯给他看,虽然妈妈曾经告诉我,要学会分享,可此时我却把它当成耳边风。
没想到妹妹实在太想看了,眼睛瞪得大大的,小脸涨得通红,恳求似地说:“多么好看的书,姐姐,我和你一起看,好吗?”我一听就生气了,说:“妈妈,是买给我的一个人看的,才不给你看呢!”说完,我一扭头,还特意做了一个让她出去的手势。
妹妹不高兴了,眼泪在眼睛里直打转转。而我没有丝毫同情心。妹妹只好到妈妈那边告状。妈妈听了并没有责骂我,而是轻轻地抚摸着我和妹妹的头,语重心长地对我们说:“南南,你有好东西时,你与妹妹分享,当妹妹有好东西时,才会与你分享呀!一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点了点头,于是我马上把妹妹叫过来,试着和妹妹一起阅读,我和妹妹看得可投入了,我俩还时不时交流着自己的感受,真开心!
过了几天,妹妹考试得了100分,妈妈奖励给妹妹一个好吃的蛋糕,妹妹并没有一个人独吞。而是,洗完手马上来到我房间。我刚想问他能不能给我吃一点儿,妹妹就友好的对我说:“姐姐,你以前把你最喜爱的书与我分享,妈妈给我买了一个蛋糕,我们一起吃吧!”说完,就把一半蛋糕分给了我。我吃着这甜蜜蜜的蛋糕,顿时开心的笑了,因为不仅是我,妹妹也学会分享了。这时,我又想起了妈妈曾告诉我的话:“学会分享,一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢……”
新年快到了,我又长大了一岁。我很高兴,因为如今的我懂得了关心别人,学会了分享。这一滴成长的脚印将永远刻在我的心里。我知道,成长过程中的点点滴滴积累起来就是我多姿多彩的童年生活,是我成长留下来的痕迹,一个一个脚印证明我正在一天天长大。
生活中的启示作文600字
暑假我到农家乐游玩,独自坐在角落吃着饼干,饼干屑撒了一地,像天女散花一样。不一会,一小片黑压压的虫子向我“围攻”过来,我着实被吓一跳,定睛一看,天呐!是蚂蚁!它们井然有序地排着队向我爬来。
我看了看脚下,明白了他们是为了我脚下的饼干屑。“哼,你们这些小蚂蚁还想吃天上掉下来的馅饼?没那么轻松!”我灵机一动,用一只脚挡在饼干屑前。只见那领头的蚂蚁将军立马站稳脚跟,后面的小蚂蚁们跟着也停了下来。只见蚂蚁将军触角摇来摆去,给它的小兵们发出命令。
就在我分心那一刻,蚂蚁将军带着小兵们改变了路线,绕着我的鞋子想到达目的地。“想从我眼皮下逃走,没门!”我提起脚左三下,右三下来回摆脚挡住“大军”,看你们还有什么办法?
蚂蚁将军彻底愤怒了,它的触角“滋滋滋”不停地发送信息。紧接着,全体小蚂蚁抬起头仰望着我,最开始我以为是它们在求情,眼前出现一个画面:全体小蚂蚁跪在地上求着我说:“大人,求你安安好心吧,给我们一条活路吧!你的大恩大德我们永生不忘!”
可是,现实与幻想终究是有差距的,蚂蚁“大军”开始进攻了。只见蚂蚁将军加快脚步向我直冲过来,我不以为然,一只小小的蚂蚁能奈我何?我大可一脚将它们全部粉碎,小小的蚂蚁算什么!可不一会我感觉双脚麻麻的,好似有东西在皮肤上爬来爬去,又痒又难过。低头一看,哎哟!一鞋子密密麻麻的蚂蚁!我大叫一声连忙跳起,随着抖动,蚂蚁一个又一个地掉到地上,刚好砸到饼干屑上,蚂蚁将军爬到最大的一块饼干屑上,得意地摇着那对触角,向我示威。
这时天下雨了。我对天大喊一声“天助我也!”,只见搬好粮食准备回家的蚂蚁们被天上的雨点噼哩叭啦打得落花流水,看着蚂蚁们的惨遇,我捧腹大笑。
可是,眼下的场景又让我于心不忍,我用伞遮住它们,只见被雨水冲散的蚂蚁又重新聚在一起开始搬运饼干屑,他们来来往往,不怕困难,那般执着,有多少人能做到?若我们拿出这股精神,中考、高考又算什么?一句话:“爱拼才会赢!”

日常生活中篇(三):生活中的方作文450字


生活中的方作文450字
“铃……”方方的闹钟,是我每天起床原动力,只要它一响,就能让我每天不迟到。一走进教室,第一眼看到的东西就是那方方的门上贴了许多的作品,之后再握起那圆圆的手把,一踏进去就会看到值日生正在擦那方方的玻璃。
一到上课时,大家都拿出方方的课本和方方的橡皮摖,准备开始上课,老师就会在那方方的黑板上,抄上许多重点,让我们写在方方的记事本上。一到下课时,大家就会把方方桌椅对齐,之后马上从长长的走廊冲到篮球场上,大家就开始了三对三的斗牛比赛,看谁先能把圆圆的篮球投入对方的篮框架中,就算得分。
一到中午的吃饭时间,大家就会从方方的便当袋里拿出方方的便当盒,准备到那方方的餐车上打饭菜,开始今天的午餐。一吃饱饭后,大家就会到方方的置物柜里拿出刷牙用具,到那方方的洗手台里刷牙。
放学后,我就会等那方方的红绿灯,一到家后,我就会去看那方方的邮箱里,有没有信件,之后就会去搭乘方方的电梯回到家里。
原来生活中有这么多方方的东西,到处都看得到,而且与我们的生活息息相关啊!
生活中的方作文450字
当凤凰花凋谢时,毕业歌的旋律也唱至尾声,踏出小学校门,无忧无虑的气息,不再迎面吹来;快快乐乐的童年,不再伴我们成长。
初中开学前夕,心中的忧虑浮满心头,初中会是个怎么样的地方呢?同学会不会不好相处呢?老师会不会很凶呢?或是,功课会很多吗?考试会很难吗?这段刚上初中的前夕,心中充满的是种种烦恼,天天坐立难安。
但该来的日子一刻也没迟,开学那天,我好像一只愁眉苦脸的小鸟,拖着千斤重的翅膀,来到这个将折磨我三年的痛苦王国。几周后,渐渐适应了这个陌生的环境,小学像家,这儿就像战场,以前的温馨,现在取而代之的是危险的气氛;小学像西瓜,这里就是串葡萄,以往的甜蜜,转换而来的是一颗颗的不确定,每颗葡萄中的滋味,不知是酸?是是甜?
月考风暴像台风,笼罩全初中,一张张考卷,堆积如山,天天等着我们与它斗智,输的,将在战场上,留下一滩滩满江红,赢家,将会得到象征胜利的一百分。那阵日子,我终于感受到初中台风的威力,吹得我东倒西歪,相较之下,小学只像微风,拂面而来,是一丝丝的凉意,为做好“防台”准备,每位初中生,几乎都挑灯夜战,三更过后,才敢吹熄灯号,时时战战兢兢、如履薄冰。
上了这儿,虽然校园变了,同学改了,童年流逝了,但生命若没有困苦的礁石,哪激得起美丽的浪花,初中是成功的绊脚石,但同时也是成功的垫脚石,度过了这一关,就等同于开创了通往成功、理想的道路,虽然这里很累,但是求学旅途中,就需要这段的颠簸。
毕业歌声画下句点,但是它带给我们的,不是结束,虽然心中有浓浓的惆怅,但充满挑战的信心,会掩盖一切,初中,真是个让人又爱又怕的地方!
生活中的方作文450字
上了初中,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。
社会活动课它可能不比语文和数学实用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。
当初选填单时,我挑挑到静态活动:小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。
坐在图书馆外的长椅,迎着徐徐的微风,和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。
小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的兴趣,但心中的迷思一直到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课需要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多,我暗自立下心愿:下学期我还要继续参加小说欣赏社。
生活中的方作文450字
终有一天,我们会放弃,将希望放到抽屉里,接着我们会不再等待吗?
情不自禁的潸然泪下,脆弱得像块饼干,一捏就碎,我不解其中原因,甚至觉得自己过的日子很戏剧化,还有,我总是在等待,因为经常幻想,而一直等待。
那天,笼罩着大地的是整片的乌云,冷风飒飒,像是要吹走人们身上的体温,毫不犹豫的席卷而来,从早上开始,我就在期盼着不要降下那无情的雨,等待着晚上的来临,可是莫非定律却在这时候不留情面的,发生在我的一天里,先是突然降下大雨,淅沥哗啦的像要把整个城市破坏殆尽,我的心情瞬间被黑洞吸了进去,跌落无底的深渊中。
紧接而来的是慑人的闪电,一道又一道打落于城市的角落,伴随着雷声轰隆,差一点就撕裂了整个世界,我呆坐在教室里,无心上课,只挂念着:希望今晚能够溜直排轮这件事,老师所讲的一字一句,都被我抛诸在脑后,连同学对我的呼唤,我也听而不闻,我在等待,等待雨停并且放晴的那一刻,对现在的我来说,只有这件事能够引起我所有的注意。
午饭时,朋友一直问我:“发生什么事了?”而我却茫然地摇摇头,不想多说什么,坐下来吃午饭时,我看着外面的大雨,忽然地感到脸庞滑过一滴湿润,似乎是泪,在悼念着今晚不能上直排轮课的悲哀,这半天的等待,让我喘不过气来,甚至我开始想放弃等待,因为自己的希望“毫无意义”,可是当我放弃了等待雨停的瞬间,它一定会不再顾忌我的盼望,大肆的喧哗一番后,隔天就若无其事的放晴了,于是我选择怀抱着希望,静静等待。
快要放学的时候,雨悄悄的停了,不带走一片云彩的,放晴了,阳光照在湿润的泥土上,也照亮了我的心,看见外头的太阳从云端稍稍的露出脸来,我放心地走出校门,开始等待今晚的到来。
生活中的方作文450字
升上了初中,面临到的许多难题,这种种的变化,都需要加倍努力去挑战,去创造一个多彩绚丽的初中新生活。
面临不断加深的课程内容,更广阔的知识,唯有自己必须要再更坚强,承受接踵而来的巨大挑战。不仅上课要认真听讲,下课时也要重温刚才老师授课的内容,不断吸收,更要懂得运用。而考试压力也发挥了极致,在艰难的课程中间,更是趁虚而入,压得我们喘不过气来,但在这千锤百炼之下,我们得以学习并了解到许多重要的知识。
面临了全新的同学,全新的人际关系,唯有自己多点包容,多点接纳,且需少点自私,少点自大。有时同学们吵架了,应要先分清是非对错,将状况了解透澈,再来和气劝架,既不能有所偏袒,也不能用主观的角度去思考,才能获得双方认同;但若是自己与人吵了架,应先冷静下来,思索一下意见不合的原因,并加以判断对错;有一次,我和同学吵了架,谁也不让谁,冷战了好久,结果透过了旁人的协助沟通,才发现原来是场误会,也就继续做好朋友了;像这种误会,其实只要看清事情,又有什么好生气的呢?不与人吵架,人际关系自然就会越广也越好。
面临更多大不相同的老师们,也唯有要保持着恭敬的态度,虚心求教,才能获得更多知识。广大的知识瀚海中,存有许多高深莫测的知识秘宝,等待我们去发掘,而师长们则如经验丰富的船长,领着我们一步又一步的接近它,但若缺乏求知欲,自以为是,知识的大门将不为他敞开。
面对新初中、新压力,心中的滋味,是酸甜苦辣、五味杂陈的,但有了恒心与毅力,以及求知的欲望,我无所畏惧!
 

日常生活中篇(四):生活中的数学公式_关于生活哲理的作文700字


美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”。许多人不解的问他这是什么意思,爱因斯坦说:“w代表成功,x代表勤奋,y是不说空话”。
其实在生活中还可以找到很多这样的例子。我就从自己的生活中为大家找出几个公式。“7-1=0”,看到这个公式,大家一定会说,“7-1”怎么会等于0呢?应该等于6才对,下面我就联系自己生活实际为大家说一说“7-1=0”的真正含义。我们组一共有7个人,有一次,学校组织检查各个班卫生情况。老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生,为班级争光,我们七个人个个胸有成竹。放学后,我们留下来打扫卫生。扫到一半,垃圾桶满了,组长就叫高峰去倒垃圾。高峰去倒垃圾,我们就在教室打扫卫生,本来我们扫好了,高峰也应该到了。可我们左等右等也没等来高峰,最后我们只好把垃圾扫到墙角。不一会儿,学校派老师检查了,一看我们班垃圾还在墙角,看也不看,写了一个差字。我们气急败坏的去找高峰,一到垃圾池那儿去看,高峰不在,只有一个垃圾桶孤零零的在那。我们只有先回家了。第二天一到校,我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来。高峰懊悔地说:“昨天,我刚把垃圾倒完,只见小店有许多好吃的,便去买,一回来,连垃圾筒也找不到了。”我们纷纷数落高峰,差一点把他说哭了。做完广播体操,广播里公布了昨天的检查情况,我们班最差。回到班级,同学们怪我们为班级抹了黑。你说高峰一个人贪吃,让我们的劳动成果付之东流,这难道不是“7-1=0”吗?
从这件事中,使我明白了我们都是集体中的一员,每一个人都应该尽自己最大的努力为集体做事,都应该互相帮助,互相谅解,才能使这个集体日益强大起来。就像我,如果当时帮高峰倒垃圾,结果也就不会是现在这个样子。所以,我们以后无论干什么事都要互相帮助,不至于让我们这个集体的成果为“0”。
好啦,同学们,其实藏在生活中的公式有很多,只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来,你说我说的对吗?

日常生活中篇(五):生活中的挫折_挫折作文500字


生活中的挫折
生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只要选择坚强的人,才能成为自尊、自立、自强的人。
比如:谈迁,他是我国明清之际的历史学家,从29岁开始撰写明代的编年史《国榷》,历时24年,终于将这部108卷500万字的巨著完成。然而,不幸的事发生了。一天夜里,谈迁家中被盗,他的书稿也被偷走了,谈迁遭此打击,肝胆欲碎。但是他没有气馁,而是从头做起。过了9年,他又写成了这部传世巨著。
谈迁27的年的心血就这样没了,他还能振作精神,重新撰写,这种精神令人佩服呀!
在人生的道路上,难免会遇到这样和那样的挫折。但是,人在挫折中才能成长,经历过挫折之后才会成功。挫折是不可避免的、不可缺少的,我们只能培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上。
虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“ 万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过:“如果生活中只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐没有痛苦,那么,这样的生活根本不是生活————至少不是人的生活。”是啊!生活中不能没有挫折。生活因挫折而丰富,人因挫折而成长。
当我面对挫折的时候
有一次数学期末考试,同学们都做好了充足的准备,仿佛是胜券在握,当然,我也不例外。“叮零零——”随着考试铃声的响起,大家拿起了笔,开始答起题来。我飞快地做完了前面的题目,不禁心里暗暗高兴:这学期的期末考试卷可真容易啊!我准能拿100分!我正得意着,可是,好景不长,后面的应用题完全出乎了我的意料,我已被好几道十分难的应用题团团包围,挤得我透不过气来,尽管我绞尽脑汁,仍无法轻而易举地冲出“包围圈。”我急得抓耳挠腮,东张西望,汗流浃背,我唉叹自己这次一定会考砸。
突然,我想起了英国哲学家培根所说过的话:“超越自然的奇迹都是在对逆境的征服中出现的。”现在关键的问题是应该如何面对挫折,着急无济于事,灰心只能等待失败。我急忙静下心来,增加自信心,提高勇气。我寻找着题目中的关键词,理清自己的思路,回忆着老师传授的解题方法。果然,经过我坚持不懈的努力,那道题终于被我破解了。后来,我势如破竹,终于冲出了包围圈。
人生在世,不可能春风得意,事事顺心。直面挫折,战胜自我。只要我们拥有锲而不舍的恒心,便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往无前的勇气,就没有不可逾越的障碍。屠龙宝刀只有经过烈火的铸造才会锋利无比,绚丽的彩虹只在风雨过后才会出现。让我们用笑面对挫折,为自己开辟成功之路。
生活需要挫折相伴
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,我知道了平平淡淡才是真,不要因为挫折而闷闷不乐;伴着你,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,我明白了在遇到无法改变的规律之时要笑对挫折,升华自己。
如果没有你,生活就如那一潭死水,没有波澜。没有起伏成功的到来就不再令人欣喜,令人感慨。
如果没有你,又怎能造就李清照“凄凄惨惨戚戚”的婉约?又如何是唐僧师徒四人取得真经?
因为你,贝多芬才在双耳失聪之时,创作出震撼人心的命运交响曲,因为你,奥斯特洛夫斯基才在瘫痪时创作出惊世骇俗的《钢铁是怎样炼成的》......
弱者在你面前倒下,而强者在你的磨练下则变得更为顽强,正如孙悟空在八卦炉中经受了烈火焚烧之痛,才炼出一对火眼金睛.
面对挫折请不要放弃,正如孟子所云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为”,只要坚持到底,就会是“柳暗花明又一村”了。
遥想李白,在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”之时,亦能高呼:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们现在所受的一点点苦难又算得了什么?比起海伦凯勒——一个盲聋哑人,我们所受的只是小灾小难。也许我们的生活就因为挫折而精彩,我们的人生回就因为挫折而辉煌。
人生没有过不了的坎,只要勇敢面对,挫折也是甜。
生活需要挫折相伴!
感谢挫折
我想要感谢很多,帮助我的人,爱我的人,也许我还要感谢我那超严厉的陈老师……
或许我还想感谢困难、挫折。虽然它们让我有时头疼,有时苦恼,有时失落……但是在一次次挑战挫折的时候我渐渐成长了。
在生活中有那么多的挫折、困难,如果你未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的黑夜,哪能体会到风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,又怎能体会到胜利和成功的喜悦?俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹,这一切难道不是挫折的功劳吗?你又怎能不感谢挫折呢?
也许你已经忘记第一次妈妈放开手让你自己走,你却摔了一次又一次。
也许你已经忘记第一次溜旱冰,你却在朋友面前摔了底朝天。
也许你已经忘记第一次考试不及格,被妈妈呵斥一顿。
……
但在这一次次中,
你现在能够跑、跳。
能够熟练溜旱冰。
能够……
挫折无处不在,也许你并没有铭记在心,但是经历这些无数得挫折你学会了很多。假使没有了挫折,那生活将是一纸空白,乏味并且单调。那你连最基本的胜利和快乐也不会得到的,你就会因此而感到悲伤。
面对挫折,请不要悲伤,挫折使你成长,挫折使你快乐。当你发现,每一次战胜挫折会无比快乐,面对挫折,请拿出你得勇气、信心。
现在请对挫折说一声:“谢谢!”

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