将心比心作文6篇
(1) [将心比心作文]将心比心_高中议论文700字
在现代社会发展中，人与人之间不可能是相互平行的两条直线，你不可能脱离主体独立存在，所以你的一举一动可能温暖他人也可能伤害他人。将心比心，站在别人的角度看问题，和谐社会需要你我共同创造。
材料中写道游客打碎房东的玻璃杯子后跟生活垃圾放在一起放在门外，房东的老人看后拒绝租给房客。然后自己把垃圾分类，写上“玻璃碎片，危险”，这一句话就像寒冬里一缕阳光温暖人心。
要是人人能像老人一样站在收垃圾的人的角度看问题，不就可以避免他人受到伤害了吗?
据几天前新闻报道，杭州一位实习护士给发高烧的小女孩吊水扎针，因紧张的缘故手发抖多次扎不准，小女孩的母亲立刻大发雷霆，冲过去就是一巴掌，还大吼道：“你们这是什么破医院，连血管都找不到!”那位实习护士捂着扇红的脸低头不敢出声。坐在一旁的小女孩说话了：“妈妈，你让姐姐再试一次。”微笑着看向护士。最后针头顺利地扎进去了。将心比心，第一次谁都有犯错的时候，那位母亲的做法实在令人不齿，而小女孩用微笑鼓励他人获得众多网友点赞。你的一次善举有时会影响别人的一生。
商铺经常会安装厚重的玻璃门，我们帮老人、孩子推开门，不就成为了一次善举了吗?方便他人更是方便自己。
众所周知，周总理是一个勤俭节约的人，衣服要穿破了才换掉，但他总能保持自身的干净、整洁。有一次外出访见他国领导时，一位服务员在端上咖啡时，脚下一滑，瞬间周总理的衬衫染上一片污渍。幸好是冰咖啡，没有造成烫伤，那位服务员连忙弯腰致歉。旁边有负责人立刻要上来带人，周总理立刻说：“我没事，请不要开除她。”周总理的举动让世人钦佩。一份工作的背后，承载的可能不仅是自己的生活费，还有家庭或是其他。周总理的大度让大事化小，小事化了，不愧是新中国一代伟人。
多学会换位思考。将心比心。当你成为犯错者，你希望别人怎么对你?
(2) [将心比心作文]《将心比心》读后感500字
今天，我们学习了一篇课文《将心比心》。主要讲的是：妈妈讲了以前发生的感人事件，有一次，”我“和妈妈去看病，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。
学了这篇课文，大家从中都是受益匪浅。揭晓了一个令人深思的人生哲理，就是我们在生活中能将心比心，对老人的尊重，对孩子的关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，这正是如同台湾的作家罗兰曾经这样说过：”如果每一个人在与别人交往的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想别人，少想到自己，那么世界上不但增加很多欢乐和和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。“对啊，平时伱有没有做到”己所不欲，勿施于人“?过马路，坐公共汽车伱有没有做到”老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼“?如果世界上每个人讲究宽容，那就永远没有自私;如果世界每个人做到鼓励别人，那就永远没有矛盾;如果世界上人人都关爱他人，多从别人角度想问题，那就永远没有敌人。平时你积累你的错误，你会发现不尊重他人，会造成很大伤害。从现在开始停止伱的自私，让宽容萦绕每一处!
我们在生活中能将心比心，对老人的尊重，对孩子的关爱。善待别人，就等于善待自己，以自己对他人的宽容和鼓励换取他人对自己的宽容和鼓励。
(3) [将心比心作文]小学语文《将心比心》说课稿|教案
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１、教材简析：
《将心比心》是人教版课改实验教材第二单元的课文，是一篇略读课文，课文以“将心比心”为题，通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
学习本文的目的是在深入理解课文内容的基础上，学会人与人要宽容、善待他人，就是善待自己，多关心他人。
２、教学目标：
⑴ 有感情地朗读课文，理解课文内容。
⑵ 体会“将心比心”这一成语的意思。
⑵ 培养学生独立阅读的能力。
３、教学重难点：
重点：通过与本文人物对话的交流，受到中华民族传统美德的熏陶。
难点：体会作者如何进行人物语言的描写，而使表达产生感人的效果。
【说教法和学法】
培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神是新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时为体现新课程标准中知识与能力，情感与态度，过程与方法三个的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂，教学时我采用抓重点语句反复朗读，体会，引导法，以生活实际熟悉的事为切入点，引导学生质疑，然后组织学生探究，朗读，最后结合实际进行拓展延伸，从而本周律师事务所主导性和学生的主体地位，体现语文课的开放性和语文课与社会，与人生相结合的特点。
【说教学过程】
我的课堂结构：引导揭题──检查预习──阅读体会──学习升华──拓展延伸。
１、联系生活中的实例展开讨论，激发学生兴趣，从而揭示课题。
２、读课文：
本环节主要是让学生读通课文，认识生字，理解生词，初步了解课文内容。
３、细读课文：
⑴ 本环节主要抓住化合物语言，通过多种形式的朗读，体会化合物品质。
⑵ 在读第一自然段时，抓住阿姨的那段话：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门”。你读了这句话体会到什么？最使你感动的是什么？交流，讨论后，板书：处处为他人着想，然后移情体会，让学生思考：要是你是这位阿姨会怎么做？
⑶ 在阅读第二自然段时，抓住母亲的话重点阅读体会，如“不要紧，再来一次!”你体会到什么？（宽容）如：“这是我…….女儿我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”读到这里，你体会到妈妈的什么品质最使你感动？[99作文网-www.xxjxsJ.cn]
(4) [将心比心作文]嫉妒之心作文1000字
其实每一个人都有自己最欢乐的时候，无忧无虑想干什么就干什么，可是每一次都好景不长。很多时候就在你玩的最开心的时候，你母亲的一句话可以让你扫兴感到悲伤。快乐和悲伤之间往往只有一步之遥，而许多人都控制不了这一步，让自己走向悲哀的境界。其实老天对待每一个人都是公平的，你不老是报的一种嫉妒的眼光看世界，你应该抱着一种公平的眼光看世界，这样你就可以发现，别人有的你虽然没有，可是你有的别人就没有。
我作为一个写这篇作文的人，就没有做到。总是觉得别人比我多多少，我一定要去买到这个东西，或者一定要去得到。像昨天我在我的朋友家吃饭。我们谈起了零花钱，听说我朋友的零花钱一个月一共有20块钱。我心里有一种说不出得难受。为什么他的零花钱比我多10块钱，若我有20块钱的零花钱就好了。因此我就跟我朋友的父母说了一声，说我每一个月的零花钱只有10块钱。可怜的朋友你倒霉了。
我抱着一种悲伤和一种兴奋。吃完饭。不知情的我朋友问她妈妈要零花钱，他妈妈说这个月只能给你10块钱。我朋友是一个性格暴躁不爱听别人劝说的人。他开始发脾气，和母亲吵架，他的爸爸来帮他的母亲而我呢只是在旁边看着，笑着。他的母亲还表扬我，说我不会对我母亲这个样子。这时候我母亲正好打了一个电话过来，说要我回去。还没有等我说话我妈妈就骂了我一句。我当然不甘示弱，我就大声说，为什么？然后我母亲就愤愤地把电话挂了。“怎么了”我朋友的母亲说。没怎么。
我朋友的爸爸就问：“你为什么大声吼叫。”我还是说没怎么。
替人着想：俗话说的“将心比心”就是这个道理。当你感到嫉妒之心油然而生时，你可以想一想，“假如是我取得了成绩，对别人这种无端的怨恨心中会有什么感受？”这种换位思维常会十分有效地帮助你摆脱苦闷的嫉妒心理。著名哲学家培根说过：“在人类的一切情欲中，嫉妒之心恐怕要算是最顽强、最持久的了。”与嫉妒心做斗争，确是一场艰苦的磨难，克服嫉www.99zuowen.com妒心不能寻求任何外来的帮助。这常常是嫉妒心者苦闷的根源。
有一个例子：
现代许多人身上的嫉妒之心，对管理工作会产生了负面影响。原来有这样一家公司，原先这个公司的总经理与副总经理能互相配合，管理很协调，员工的积极性得到很好的发挥、利用。后来，总经理进修了，来了个代理经理，这位代理经理是位嫉妒心很强的人，他认为副总经理在公司里根基深，业务水平比他高，他新上任，在不少问题上等于副总经理说了算，严重影响了他的威信。于是，找借口将副总经理调至其他公司，而把一直跟他工作的秘书提为副总经理，并把一批惟命是从，不学无术的人提拔到各级岗位上来。结果公司里空气沉闷，死气沉沉。不少能力强的人才被迫先后离开公司到别处工作。该公司当年生产值就下降百分之九，第二年又下降百分之十五。直至总经理回来，局面才扭转过来。
从这一点就可以让我们知道，一个人是不能有嫉妒心。
(5) [将心比心作文]做一个有宽容心的人_宽容议论作文600字
做一个有宽容心的人，宽容是一种美德。但宽容是有原则的，它并不意味着是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨、麻木不仁，因此在原则上绝不能迁就、退让。宽容的心有利于我们的身心快乐。一个心胸狭隘、自私自利的人。他心里想到的只有自己的利益和财富，他的心里始终盘算着，没有一刻能消停，他的心理压力也会慢慢增加，渐渐变得孤僻、麻木。会引起不必要的烦恼。而一个心胸开阔，宽容体贴的人，他的心情无时不刻是快乐的，轻松的。不会因“小小的”利益去失掉快乐。
宽容的心有利于促进我们人际关系。当他人不小心冒犯到自己，应该原谅他人，做到宽容。这样，他人就会认识到自己的错，感到抱歉，会对你的人品得到赏识。你的心情则也会从烦恼变为愉悦，与此同时，你的人际关系则也慢慢好起来亲密起来。宽容的心有利于成长和成才。能力越强的人。他一定有一颗宽容的心。古往今来宽容是中华民族的传统美德，在成长的路上，遇到些“心思不正”的人的“迫害”，拥有一颗宽容的心，去宽容他并告诫他，这也是为自己的成长奠下基础。宽容的心有利于幸福的生活。一家人在一起生活，莫非就是互相信任，相互宽容。如果在生活中缺少了其中的一点，那么就会乌烟瘴气、鸡犬不宁。然而，如果一家人都能互相体谅、宽容一些，那么，事情就不会糟到那种地步。宽容是幸福生活的保证和条件。有一颗宽容的心是一种难得可贵的精神和心理。
俗话说“忍一句，风平浪静；退一步，海阔天空”如果，我们都能互相宽容，懂得将心比心，那么，这也促进了祖国的发展。要做一个有宽容心的人，关键是用心胸去包容自私，去包容他人。只有这样，才能不论世俗私利，都能达到最好境界。
(6) [将心比心作文]诚信作文600字：让诚信与我们一起同行
诚信作文600字：让诚信与我们一起同行
天空阴沉沉的，仿佛要压下来，杨柳耷拉着枝条，连小鸟也不叫了，整个世界显得一片阴沉。一片压抑，总让人觉得会发生些糟糕的事……
那天，我和妈妈一起去逛百汇，在百汇门口跪着一个消瘦的男子，佝偻着背，单薄的背影让人怜惜，头发散落在脸庞，让人看不清他的表情。他身边有一个木牌还有一个小木箱。这年头装可怜的人多着呢，无非就是想骗取人们的同情心，我才不上你的当呢。瞟了一眼我就跑进了商店。
未曾想到，当我走出百汇，再次看到时，那个人还跪着，周围围着不少人，大家指着木牌议论纷纷，说的都是可怜与同情的话。眼前的男子仿佛被这情景触动了，不停地抹着眼泪，而他的小木箱已经满的不能再满了。我想:这眼泪，这满箱子，应该不是骗人的。想着想着，我就向妈妈拿了20元，捐给那个可怜的人。
回家的路上，我心里甜滋滋的，为自己做了一件善事。公交车在泉港酒店的路口停靠的时候，倚窗沉思的我突然看见一道熟悉的背影，那背影一闪而过，如此熟悉，总觉得似曾相识，我绞尽脑汁终于想起来了，是那个在百汇门口的可怜之人，可他不是很落魄吗？现在怎么能够进入如此豪华的酒店呢？难道他欺www.99zuowen.com骗了我们？我的心里蒙上了一片阴影，他是进去打工还是进去吃饭呢？
公交车继续前行，车内的音乐缓缓响起，而我起伏不定的心再也无法随音乐平静下来，只是闭上眼睛静静地思索着……
几经思想斗争后，最终我选择相信他，因为老师说过，人与人之间要相互信任。我愿今天的信任是一缕春风，能让枯藤绽开新绿。
（字数：602）
【作文简评】孔子说：“人无信不立”。但愿那“熟悉的背影”不要辜负你对他的信任。（指导老师：柯淑凤）
诚信作文600字：让诚信与我们一起同行
什么是诚信？诚信，就是诚实守信。一个人如果缺少了诚信，就像世界缺少了太阳，黑暗寒冷；就像鸟儿失去了翅膀，孤独无依；就像鱼儿失去了水源，干渴难耐。所以，做人要诚信，才能做得安稳，做得顶天立地。
记得自己才上一年级时，我很羡慕那些天天拿满分，作业本上全是红勾的同学。有一次，我的语文作业本发下来了，我很开心地发现，我这次作业全是红勾，而且老师还用红笔给我写了个大大的“优”字在旁边，这对我来说是莫大的鼓励，心里跟吃了蜜一样甜。我心里暗暗想着，等会回了家，一定要让妈妈好好夸夸我。可是，这时候我的同桌拿着我的作业本突然神情很严肃的说：“你这里写错了，我要告诉老师去！”我仔细一看，可不是嘛，我在默写拼音字母“ü”时忘加两个“小鱼眼”了，这可怎么办？这是我第一次全对，我不想画上叉。于是，我好说歹说让同桌替我瞒住了，然后偷偷在作业本上重重画上了两个点。
回到家里，我假装开心的让妈妈看我这次全是红勾的作业本，可是看着看着，我就发现妈妈表情突然严肃了，只见她来回翻着我的作业本，最后手指停留在我后来添上两个点的地方说：“孩子，做人要诚信，偷来的不是自己的，这次错了，是个叉，这样下次你就记住了。”我心虚的抬头看看妈妈，妈妈接着说：“这两个点是你后来添上的吧，老师没发现，你就偷偷添上了，你看看你这页作业后面那一页，是不是本来只有老师画勾时留下的痕迹，现在却有两个很重的圆点印记，这样看，是不是你不诚信了？”我后悔的低下了头。妈妈说:“来，我们拉钩，以后做一个不撒谎，诚信的好孩子。”我认真的伸出了小手指，一大一小两个手指幸福的拉在了一起。
第二天，我找老师重新给我画上了叉，然后自豪地对着同桌说：“我和妈妈拉钩了，我已经让老师给我重新画好叉了。”说来也奇怪，从那以后，我每次做作业都会细心检查之后再交上，作业本上也一直全是红勾。因为我和妈妈拉钩了，明白了做人要诚信，犯了错，印象深了，下次一定会万分注意的。
当习近平爷爷说我们每个中国人都要有“中国梦”时，我想，我们应该用诚信去守护我们的“中国梦”，因为唯有诚信，是我们人生道路的指明灯，照亮我们前面的路，使我们走的正确，走的坦荡，而“中国梦”才会更丰满，更加美好。
【评语】本文用词鲜明，层次清晰，语言流畅准确。通过一件小事阐明了诚信的重要性以及做人做事的道理。最后一段诚信与中国梦的结合是文章的升华，体现了小作者对中国梦的理解和对人生的信念，具有画龙点睛的作用。（指导老师：王志新）
诚信作文600字：让诚信与我们一起同行
生活就像一本书，写满了我七彩童年的酸甜苦辣。翻开书的一页，它记载了一件小事，正是这件小事唤起了我心中美好的愿望：让人与人之间更真诚。
那天，骄阳似火，酷热难耐，我买了一瓶可乐想解解渴，顺便解解馋，好久没喝可乐了。一路上，我抱着可乐边哼边走，像一只快乐的小鸟早已把夏日的炎热抛到九宵云外。
回到家后，我迫不及待地把可乐倒进杯子里，可乐不断浮出的气泡格外诱人。我正要细细品尝时，门铃响了。我咽了咽快流出的口水，端起杯子急急忙忙跑去开门，心里却暗暗骂到：谁这么扫兴打扰我的雅兴。于是不耐烦地打开门。原来是邻居的小妹妹。她探出脑袋，天真地看着我手中的可乐，我心里一颤：糟糕，小妹妹看上了我心爱的可乐，该不会哭闹要喝吧？“姐姐，你在喝什么呀？”她稚嫩而清脆的声音打断了我的浮想联翩。她那双乌黑发亮的小眼珠好奇地注视着我。我想心里更慌了：要是告诉她我正在喝可乐，她也一定要喝。不给她又不太好；给了她，我喝得不就少了吗？“姐姐你在喝药吗？药苦吗？”小妹妹如歌的声音，让我灵机一动：“苦，不信你也尝尝！”“不，不。”她急忙摆手，胆怯地退了一步，我心里沾沾自喜。正想去独享夏日可乐的美味，可是小妹妹却从口袋里掏出几粒包装精美的奶糖塞到我的手上，俨然妈妈似的说：“你先把药一口气喝光，再吃掉这些奶糖就不苦了。”
我顿时惊呆了，感到无比惭愧。于是我赶紧拿来一个杯子，给乖巧的婷婷也倒了一杯，“婷婷，你也喝，这是可乐，不苦。”她慢慢地端起杯子小心翼翼地用舌尖舔了舔，说：“是可乐，甜的。”她笑了，笑得像可乐一样甜。
【作文评议】夏日的可乐是诱人的，差点让“我”丢掉做人的真诚，小妹妹的心灵如可乐一样甜，点明了主题，与“我”形成鲜明的对比，也及时让“我”感受到真正的夏日可乐的甜。（指导教师：林梅英）
诚信作文600字：让诚信与我们一起同行
今天竟起了个大早，我打开阳台门，一阵清爽惬意的风扑面而来，似乎还带点花香的味道。我喜欢这样的清晨，天空还是青色的，几只小鸟嬉闹正起劲。
我的目光落在了不远处的茉莉花身上，昨天还是含苞待放，如今却欣然怒放。茉莉花白得如此醉人，香得如此诱人，我真想把它摘下来，放到我房间里，这样我日日夜夜都可以见到这么漂亮的美景了。
可是要想保存这道风景，我必须要背上照顾茉莉花的重担。说干就干，我立马跑进去取一盆清水，要直接往花身上浇，我想这样茉莉花会更畅爽吧！可我这个“善意”的做法却遭到了妈妈的拒绝，“你这样浇花的方法是不对的，那么细的树枝可禁不起你的摧残，要往花枝那儿开始浇起。”我似懂非懂地点了一下头。
此后每天放学，我都会抽出时间给茉莉花浇浇水，给它唱一唱我们中国的民歌“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”或许茉莉花听到了我对它唱的歌感觉到了我对它的关心，于是茉莉花为了报答我，开得更旺了。她的努力带动了其他的小花苞，一朵朵盛开的茉莉花接踵而来，洁白的茉莉花让人感到碰它一丁点都是罪过。簇簇相拥在一起的茉莉花让我们家客厅香喷喷的，进门的客人都赞叹不已，这使我这个功臣骄傲极了。茉莉花像朵朵晶莹的浪花盛开在我的心海里，为我驱除所有的不愉快。
秋天不知不觉来了，绿叶开始泛黄，我的茉莉花也开始泛黄枯萎了，最后甚至自己会掉花瓣。虽然我明白这是自然规律，花开了会枯萎，枯萎了也必定会再次花开，“茉莉花，我们来年夏天再会。”
时间如梭，来年的初夏终于到来了，我每天都迫不急待地跑去阳台上看花开了没有？一天，两天，三天……还是没开。我不禁有些失望了，问了妈妈为什么茉莉花没开？没想到妈妈说了一句意味深刻的话：“你有时候就不是个守约定的人，你现在明白被人爽约的滋味了，所以，要将心比心，在你不遵守约定的同时，另一方也同样像你这样着急。”我坚定地点了一下头。我知道，我从现在开始要做个讲诚信的人。就让纯洁如茉莉的诚信之花在我们每个人心里散发着芬芳吧！
