寻找萤火虫9篇
第一篇寻找萤火虫:萤火虫找朋友_600字
有两只萤火虫他们一个叫明明，一个叫亮亮，他们一个好朋友也没有，所以决定去找朋友。
明明点亮了小灯，飞来飞去，他嘴里还不停地念着：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飞过，她问明明：“小萤火虫，你在干什么呢？”明明说：“我要去朋友！”还不等小蜜蜂说：“我和你做朋友吧！”明明就飞走了。接着，他又遇见了一只蟋蟀，蟋蟀说：“我们做朋友吧！”明明还是没有理他，又匆匆离开了。他飞累了，就坐在一块大石头上着急地哭了起来，边哭边想：为什么我那么努力地找朋友，却一个朋友也没有找到呢？
亮亮也点起小灯，飞在夜空中，看见了那只小蜜蜂，亮亮说：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我们做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再见！”亮亮咪着眼，表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀，亮亮说：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我们可以做朋友吗！”小蟋蟀说：“我的名字叫帅帅，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再见了！我的朋友！”“再见！”最后，他看见了一只可爱的小兔子，说：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友吗？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“谢谢你！很晚了，我要先回家了，明天见，我的朋友！”兔玉玉说：“好的，再见啦！”
第二天，明明一个人孤伶伶地来到了小河边，亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮：“为什么你有那么多的朋友，而我却一个朋友也没有？”“因为别人都想和你做朋友，你却拒绝了！”亮亮说。
听了亮亮的话，明明意识到了自己的错误。以后，他主动和别人问好，也交到了很多朋友。
第二篇寻找萤火虫:萤火虫的星星_400字
小星星，眨眼睛，像是挂满愿望的许愿瓶
双手合十，一颗星星化作流星，把愿望装进口袋里
怀揣憧憬，像是在童话世界里，普照故事藏在心底
萤火虫寻找着它的伙伴，错以为星星是它的同伴
想要飞上夜空，变成星星，和你在一起
小小萤火虫，寻找着它的梦，化作梦，飞向天空
小小萤火虫，散发着那光芒，点点心，唯美夜空
小星星，亮晶晶，像是涂满荧光的许愿瓶
双手打开，广袤天空璀璨美丽，他来自哪一颗星星
勾勒故事，沉浸在童话世界里，映照内心中的甜蜜
萤火虫寻找着它的伙伴，错以为星星是它的同伴
想要飞上夜空，变成星星，和你在一起
小小萤火虫，寻找着它的梦，化作梦，飞向天空
小小萤火虫，散发着那光芒，点点心，唯美夜空
分不清星星与萤火虫，银色或是绿色的光芒
在寂静、漆黑的夜晚，照亮了我的天空
初一:甘优
第三篇寻找萤火虫:萤火虫_700字
人语随着星星灯火渐渐化作轻烟而消散。
一钩儿浅金，在远方的云缕投下银白的光亮，在叶面跳动几下，又消失了。
跟前忽地锐利一亮。一点光摇曳的从草丛升起，从我眼前划过，把眼里的阴暗剥落了一层。
月光不朗，然而流萤的晚会却开始了。
萤火闪烁在叶间，树梢，忽出忽没，点点行行，尽写诗意。大地像一块巨大的黑水晶，四处飞的流萤闪着幽绿的光，像灯的长阵，像星的河流，像丝丝银线上下飘飞。碎石路，渐月晚，密霭升流萤。
如果记忆里没有这种昆虫有多好，我也许会认为这是谁前世的幽魂在与我对话，在冥想中破译这暗夜里散光的话语。
萤火虫成群在夜空里飞翔，像在寻找五千年里遗失的梦。三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻巧，飘忽地寻找着。
我透过它们飞翔的身影，看到旧时光隐隐呈现，五千年的刀光剑影抑或是古人在流萤里交错。
阴阴淡月，月笼沙。夜如碎，念去来，岁月如流，徘徊久。
一抚古筝，一寻伯牙当年风采。高山有乔木，流水无知音。旧曲凄清，敛愁眉，与谁听？伯牙砸琴，叹息愁思盈。琴声未尽处，先泪零。
夜如碎，念去来，岁月如流，徘徊久。江水苍苍，望倦国君。叹年华一瞬，谁是江中无归客？惟有江河水，无语东流。不见屈原。
万里流萤，清游渐远，故人何处寻？山野烂漫，匆匆过。将军百战身名裂，马上琵琶关塞黑。回首万里，伊人长眠。易水萧萧西风冷，满座衣冠犹似雪。送荆柯，悲歌未彻，楼空人去，自有暗尘随马。欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。
五千年一梦凄凉，飞过苍茫，叹年华一瞬。
蓄积着五千年以前的光明与黑暗，穿梭在历史尘埃的萤火虫，用自己独特的话语，传达着。也许，它就这样成为了最富有神明色彩的昆虫。
然而，我还要回到有人语的地方。流萤在身后翻飞，寻找五千年里遗失的梦，渐化作轻烟而消散。
一点光摇曳的从草丛升起，从眼前划过，把眼里的阴暗剥落了一层。
第四篇寻找萤火虫:萤火虫_450字
小时候，总是有很多的萤火虫，特别是晚上，脚一踏进草丛，萤火虫便“呼啦”一声飞出来，尾巴那有点点黄光，慢慢向上飞，然后和天上的星星融为一体。
可不知道为什么，萤火虫越来越少了，在二年级的时候，竟一只也没了踪影。
我还记得我和朋友在楼下嬉戏，周围萤火虫不断飞起的景象，还记得有一次萤火虫飞到我衣服上把我们都下了一跳的景象……怎么现在就难以找到了这些小精灵的身影了呢？
我仔仔细细的从草丛里寻找，得到的却只有空虚和失望，也难怪，萤火虫五十天化蛹变成成虫，却平均五天后就死亡。它只有五个晚上展示自己的光辉，然后就只能像一个流星一样滑像地面，只有五天的寿命，却要忍受那么长时间——五十天的煎熬。据说，只有水源纯净的时候才有萤火虫，萤火虫找不到了，是不是人类的水也越来越不纯净了？
萤火虫爱吃蜗牛这样的软体动物，如果没有了萤火虫，蜗牛和鼻涕虫会霸占整片草坪，啃光所有花花草草，那是多么恐怖的景象啊！
萤火虫的漫天星光，不知道什么时候开始，变成了遥不可及的景象，不知怎么，再也找不到萤火虫了，这是怎么回事？
六年级:无闻野花
第五篇寻找萤火虫:有趣的夏夜_450字
暑假的一天晚上，我在院子里看星星。
我突然发现有一点亮光在一片叶子上闪烁，走进一看，原来是一只萤火虫。我用手轻轻一合，萤火虫便在我的手心中了。我马上跑回家叫奶奶帮我拿个袋子，把萤火虫放进袋子。我叫奶奶看守着萤火虫。我又跑进院子，在四处寻找可爱的萤火虫。
一会儿工夫，袋子里就有十来只萤火虫。这些萤火虫在袋子里爬着，有的还亮着“小灯笼”，似乎在为人们照明。
我看着可爱的小萤火虫，把门关上，把窗户也关上，把电灯关了，把萤火虫从袋子里放了出来。一只只萤火虫往外钻，在黑暗下萤火虫的“小灯笼”发出的光更明显了，真是漂亮极了。我和萤火虫在玩捉迷藏。萤火虫像一个淘气的孩子，忽高忽低，我“抓”也“抓”不到。
一会儿，我玩累了。想必萤火虫也累了吧！妈妈告诉我：“萤火虫尾部有发光器呀！他呼吸的时候，就一亮一亮的。”我把门打开，萤火虫飞回了自己的家，我依依不舍地跟它们告别。萤火虫也向我“挥手”。
夜深了，我回家休息了。然而萤火虫在我脑海的亮点，依然在闪闪发光。
浙江省建德市洋溪小学六年级:叶琼烃
第六篇寻找萤火虫:萤火虫的光
一只飞蛾看见了光亮，被吸引过来，看着和自己同样会飞的光，飞蛾深深的着迷，飞蛾问：“你是谁?”
“我是萤火虫。”小小的光亮说。
飞蛾说：“你的光真美，我们可以做朋友吗?”
萤火虫高兴的说：“当然，我很愿意和你做朋友。”
飞蛾每天晚上都会和萤火虫一起玩耍，知道有一天，更热烈，更巨大的光吸引着飞蛾，飞蛾对萤火虫说：“我要离开了，你的光现在已经不足以吸引我了，我要去寻找那更热烈的光。”
说完，飞蛾便飞向了那热烈的光，最后被烧成了灰烬，因为那热烈的光是能燃尽一切的火。
萤火虫看着死去的飞蛾说：“虽然我的光不够热烈，但是我不会伤害你。”
第七篇寻找萤火虫:寻找_100字
在漆黑的无底洞中，
我渴慕光明的存在，
萤火虫飞来，
卑微渺小的绿光，
抚慰我心灵的重创。
苦苦寻求，
却总一无所有，
尝尽所有苦痛，
残留的绿光，
是我寻找的期盼。
萤火虫飞来，
坐歇在眼角的泪中，
不相信眼泪和失败，
唯有耐心去寻找！
汕头市锦泰中学初一：谢佳莹
第八篇寻找萤火虫:独一无二的未来_1200字
独一无二的未来
——《你不知道将来有多好》读后感
将来？是每个天真浪漫的小孩的梦而这个梦承载着他们的未来。作家郁雨君也将打开时空之门，坐上诺亚方舟，带着我们浏览《你不知道将来有多好》，告诉你什么才是真正的未来。
“无论什么样的孩子，都会拥有独一无二的未来！朝前走，向前看，你不知道将来有多好。”这就是本书的主旨。
本书讲述着一个神奇的故事：
心高气傲的特优生——卫嘉勉，再一次升学考试中，因为抢先交卷而失分严重，跌到了末尾学校——铅笔头学校。从此，她就被一群“菜场土着”包围，还遇到一个“半人类”蜗牛校长，他总是做出令人感到稀奇古怪的事。不仅如此，还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛，对末尾声也是呵护备至。
格格不入的卫嘉勉自觉倒霉透顶。就在她心灰意冷的时候，一个超有型的模特学长出现了，还牵出了当年四个末尾生组成的“垫板”组合：爱逃课的男孩，爱八卦的“四眼仔”，超笨的“垫板妹”以及爱跳舞的小胖妞。
十年前的他们又是怎样脱下“末尾生”这个包袱的呢？原来跟“半人类”蜗牛校长有关。
十年前的垫板组合成绩惨不忍睹，垫板四人组集体逃课的时候，“羚羊老师”不但没有责怪他们，反而还跟他们打赌：只要他们坚持补完课，就带他们去郊外看萤火虫。在这次活动中，他们都找到自己的信念，充满着对未来的期盼和渴望，不再因自己的成绩而痛苦或自卑。他们捧着一闪一闪的萤火虫走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。
萤火虫的光不亮，在黑夜中一闪一闪的，好像随时都会熄灭一样，可是就是这样微弱的光却一直都亮着。每次好像要熄灭的时候又在下一刻亮了起来。记得小时候抓过一只萤火虫，在黑夜中显得格外明显，那时漆黑的夜，无人的小路，却有萤火虫的小小微光而不再显得恐怖。它是么的小，它就那样的给你光，给你希望，给你力量，给你勇气。
是的，若不是蜗牛校长带他们去寻找自己的萤火虫，带他们照亮自己的路，带他们走出“末尾生”，而发出那最强烈的萤火光却是“半人类”蜗牛校长。
十年后的今天，垫板组合又重新聚在铅笔头学校。他们还有了出人意料的结局：（除了暂时失踪的垫板妹之外）逃课男孩成为了超人气模特；八卦小子成为了小记者，小胖妞也成为了小有名气的木偶演员。
他们的结局不只是一个结局，虽然简简单单，却也揭示了一个不平凡的道理：末尾不是末日，末尾生也有春天，成绩不能代表一切。不要用分数衡量每一个孩子，世界因独一无二而精彩，分数不是唯一创造未来的途径。只要肯努力，将来的美好都由你来创造！
就如蜗牛校长说过的一句话：“专心做自己喜欢的事，就一点都不孤单，也不会害怕。”在通往梦想的道路上也许会有很多困难，很多挫折，也许会独身一人，前方的路有着太多未知，但，只要自己是真心喜欢，并且努力去实现自己的梦想，就不会害怕失败，也不会害怕孤单，这大概就是梦想的力量吧。如果心中没有梦想，那垫板组的四人会不会只是几个成绩很差的学生，会不会过着痛苦的生活，那就没有现在那么快乐的他们了吧。
而这与其说是给末尾生的打气故事，不如说会给所有孩子的成长以神奇的勇气和昭示。
我想如果一个连信心都失去的人，那他才是真正的失败。
就如本书得出的一句独一无二的幸福咒语：朝前走，向前看，你不知道将来有多好……
初二:无悔
第九篇寻找萤火虫:[为学杯A组]黑暗中的蜡烛_650字
在我十二岁的生日的时候，妈妈买了一个大蛋糕帮我庆祝生日，蛋糕周围都是让人垂帘三尺的巧克力，蛋糕上还有很多美味的水果，看起来漂亮极了。
我吹蜡烛的时候，细心的妈妈帮我关上灯，周围立刻漆黑一片，蛋糕上的蜡烛却跳跃着美丽的火花，好像来自太阳的礼物。就在那神圣而美丽的那一刻，我深深的被迷住了，我呆呆地望着在平时不起眼的烛光，此刻却独占我的眼球。我奇妙的发现，烛光里面是红色和黄色凑在了一起，神奇地编织成了一幅精彩绝伦的画面，真的好美。
当我吃完蛋糕以后，恋恋不舍烛光的我，竟悄悄地用打火机将蜡烛点燃。那一刻，我又见到我梦寐以求的场景，可是却没有了刚才那一刻的神奇感觉。我绞尽脑汁，看着周围的场景，我立刻恍然大悟。
刚才吹蜡烛的时候，周围漆黑一片，什么有没有，黑漆漆的。而现在，周围有丰富多彩的绿色植物，阳光照在了地上，百合花周围飞满了蝴蝶，这个世界让人眼花缭乱。
我以前听过一个故事：小猴子下山了，他原本想带一些水蜜桃回去，可他正准备带着水蜜桃回去的时候，却看见了碧绿色的大西瓜，小猴子见状，抱起了大西瓜，丢掉了水蜜桃.....最后小猴子一件东西都没有带回去。
就比如要去寻找萤火虫，看见了蚌壳里面散发美丽光芒的夜明珠，看见了皎洁的月光，看到了金光闪闪的宝石，遇见了百年难遇的钻石矿。那么，你是否会去寻找不起眼的萤火虫呢？
我领悟出了一个道理：在做一件事情的时候，会有很多东西让人迷失自己曾经的梦想和目标，然而，只要坚定自己的方向，就可以实现最初的梦想。
六年级:幸福的水瓶公主