我爱我的班级6篇

我爱我的班级篇一:我爱我的班集体

我是付湾中心小学四年级的学生，班里共有43名学生，我们个个都很棒！在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，团结友爱，重归于好，处处为我们的班集体争光。

在班上，我并不是一个十分优秀的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我看到试卷上的成绩时，同学都说：“你一定行的！”

在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。

我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱辛勤培育我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！

我爱我的班级篇二:我的班级作文400字 我爱我“家”

我的班级作文400字 我爱我“家”

五年了，在这个大家庭里有过欢笑，有过泪水，那么今天我就来给大家介绍一下我们班，这个温暖的大家庭吧！

走进我们的学校，一幢大楼首先映入你的眼帘，那就是我们的教学楼了，抑扬顿挫的读书声时常在我耳边回响，走三层楼梯，向里走看见五(8)班哪个牌子就是我们班了，我们班朝北，五十一张桌椅就是我们的座位了，我们在上课时，眼睛总是目不转睛地盯着老师。在南边，有两扇窗户，外面的阳光经常照到我们脸上，让我们享受免费的“日光浴”。在最西边，有着一个书包柜，上面有许多课外书，有小说，有名著，有历史书，还有故事书……每天书包柜旁都排满了人，有的是要借书看，有的是要借字典，还有的是在看板报内容的……说到板报，上面可全是我们荣誉的象征啊！上面有的是剪纸，有的是毛笔字，有的是国画，当然也少不了我们做的小报了！上面全是我们的劳动与结晶，每过一个月，报板就要换一次，也许你会看到有人正站在板凳上，布置着板报呢，这里就是我们的舞台！当然也少不了在东面，最重要的讲台啦！每天老师都会站在那儿，给我们上课，讲台上还有电脑，老师有时会在电脑上做PPT给我们上课，使内容不枯燥了。

这就是我们的“家”-----五(8)班，如果你对我们班有兴趣，就来“做客”吧！

我爱我的班级篇三:班级是我家我爱我班级

班级是我家我爱我班级  
  我们的班级是一个大家庭，她是由52个同学组成的。虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好，但都有一个共同的地方，那就是每个成员都爱自己的班级，愿把班级当成自己的家，愿为班级做任何一件事，争取用我们朴实的劳动，换来班级的荣誉。
我在这个班已经整整有五个年头了，在老师们的细心教导下，在同学们的时时鼓舞下，我渐渐成长起来了。从一个调皮的人，渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。在我们班里，老师就像自己的父母一样无微不至地关心我们，教导我们。记得有一次，一位同学的作业本上的字写得很差，让您无法看清。您没有批评他，而是告诉他，这样写会让老师看不清答案，还是把字写漂亮些。然而这同学，不领情，第二次交上去的作业，字还是写得这样，您此时生气了，但您屏住自己的怒气，仍旧耐心地跟他讲道理，并范写了几个字给他看。这个同学看到您对他如此的耐心，他的心也平静下来了。他觉得老师这样强调，也是有道理的呀！父母不是常说，字就是你的一张名片，字写好了，人家就觉得你是个聪明的孩子。想到这里，他就认真地写起了作业。我们班的同学，在您的影响下，字是越写越漂亮了。下课后，您总能跟我们嬉戏、玩耍；能跟女同学踢毽子，跟男同学跑步，比赛打篮球。我们都被您的文武双全给吸引住了，经常舍不得离开您。我们有您这样一位老师教我们，觉得无比的幸福。
我们在您的教导下，也越来越变得团结有爱心了。记得有一次，我生病了，请了一天的假。正在我不知道今天的作业是什么而焦急的时候，爸爸的电话响了，是我的同桌打来的，他告诉了我今天的作业时什么。听到这，我好感动。同学们，我爱死你们了。除了同学之间的帮助外，我们还积极参加学校组织的爱心活动，如当我们知道我们的校友生了白血病，急需用钱时，我们毫不犹豫地捐出了自己的零用钱，对着那个我们知道山区的孩子没钱买书包时，我们又再次拿出零用钱，献上了爱心书包……我们用自己的一双小手，一颗爱心，奉献着自己的快乐。
我们班还是个战斗力极强的班级呢!我们班的足球可是非常非常的厉害。一路上，我们班战胜了重重困难，过五关斩六将，进军决赛，最终获得了冠军。当我们听到胜利的消息时，我们跳呀蹦呀，别提有多高兴了。这真是一场既精彩有增强团结的合作精神的比赛呀！经过这场比赛，我们的信心提高了，我们更加知道了团结的用处。我想，以后我们班会更加团结，更加友爱，更加会更上一层楼的。
班级是我家，我爱我班级。

我爱我的班级篇四:我的班级作文500字 我的班级

我爱我的班级，尤其喜欢那种你追我赶争上游的“班风”。如果你想知道究竟，请听我慢慢道来。

“斗”诗

“明月几时有，把酒问青天……”谁在教室外面的走廊里大声朗诵古诗？哦，是高瑞琪约我在课间休息时赛诗，比一比谁能背的诗句多。高瑞琪早就想“斗”倒我，真可谓“蓄谋已久”；我呢，岂能输给小姑娘，自然不能“束手就擒”。正当我们你来我往、使尽浑身解数斗得不亦乐乎的时候，同学们一窝蜂地拥过来，有的大声喊着助威，有的干脆也捉对“厮杀”起来，哈哈，你看，走廊成了“战场”了。

“第三只手”

活动课上，沈老师和我玩24点游戏。“啪”，“二乘十减一加五”，“啪”，“四乘六乘六除六”，随着一声接一声的拍桌子声音，紧张的比赛吸引了一圈又一圈的围观同学。四张新牌摊开了，正当沈老师和我都在思考的一隙间，忽然有一只手伸出围观的人群，“啪”，重重的一声抢拍了一下，“四乘八减四减三！”沈老师立即说：“不对，那是25！”话声未落，笑声满堂。“不算，再来!”“第三只手”真有一股不服输的精神。

“公开赛”

我们班是教学公开课的“明星选手”。这一天上的是英语公开课，阶梯大教室里人头济济，一会儿是不快不慢的朗读声，一会儿是像模像样的唱歌声。最令人兴奋的是辩论“螳螂能不能吃掉蝉”，两组同学分别站在不同观点的意见牌下面，并用英语说出理由。我们队仗着“高手如云”，几个回合下来，对方“一败涂地”却还要“垂死挣扎”……哈哈，公开课成了公开赛！

我的同班同学都为自己班级的“班风”而骄傲。如果要评选“宝山实验小学最佳实验班”，我想非我的班级莫属！

我爱我的班级篇五:我的班级作文500字 咱班那些事

我的班级作文500字 咱班那些事

我们班每一个人都是不同的，所以每一个人的性格也与众不同。

镜头一：迟到了。人物：唐永琪和值日班委——江桥道，及全班同学。

“叮咚，叮咚”，早读铃响了，调皮的金远捷急忙提醒今天的值日班长是江桥道，让他把门关上。我们像是刚探出头来的小鼠东张西望，看看有谁还没来。一看，发现张勤奕没来，可是他的书包放在课桌里，就差人了。还有在第三大组，却有一个人没搬下椅子，他是谁呢？原来是唐永琪。马上想到了我们班的班规，第一次可作原谅，第二次可要惩罚了。我一直在思考，他是第一次，还是第二次呢？这时，门外的敲门声打破了教室的宁静。有些人说不能开门，因为他们迟到了，有些人说王老师来了，快开门。这时，汪之江向外看，看见了王老师，就叫江桥道过去开门。王老师带唐永琪进来后，批评了唐永琪，原来是第一次视作原谅，我们真为他捏了一把汗。

镜头二：臭气熏天的脚丫。人物：沈岩 及全班同学。

上课了，这一节是数学课，我十分的开心，因为我很喜欢数学。可是才开心到了一半，就感觉教室里有一股臭气熏天的气味，仔细一闻。原来是从沈岩身上传来的，他的脚丫肯定又出了毛病。我实在忍不住了，于是，我就捏着鼻子上课。此时，我的同桌问我“谁在放臭气熏天的屁？”“那不是屁，是沈岩的臭脚丫！”我说到。“这个沈岩，快把我们臭死了！”庄鑫刚说完，就下课了。结果沈岩被庄鑫骂了个四脚朝天。这一节是在浓浓的气味中结束了数学课。

每个班里的同学都有每个特色。这就是407班的人和那些事。

我爱我的班级篇六:我爱我班作文400字 我的班级

我的班级是二年级四班，班级的名字叫萌芽，由42个阳光开朗的小朋友组成，我们代表着斯里兰卡这个美丽的国家。

我们的老师有陈老师、徐老师等，陈老师是我们的班主任，教我们语文，她美丽善良，充满了青春气息。徐老师是我们的数学老师，她温柔美丽，平易近人，大家都很喜欢这两位老师。她们天天都站在讲台上，为了让我们学到更多的知识，非常辛苦，我崇拜她们，更感激她们。

教室里，闪闪亮亮的灯散发出梦想的光芒，我们在光芒的照射下快活地学习、成长，期待着梦想的实现。教室里干干净净的，后面有图书角，同学们可以在那里开心地阅读；有卫生角，那里整齐地摆放着清洁用具；还有评比栏，那是同学们争夺星星和红旗的地方。

我们班的同学性格各不相同，有调皮的、有文静的、有活泼的、有内向的……但是大家都很团结、很友好。我有很多好朋友，和他们一起学习，一起玩耍，我觉得很开心，很快乐。

这就是我的班级，一个充满活力，积极向上的班级，能够在这个班级学习和成长，我感到很幸福，我喜欢我的班级，希望我的班级更加美好！