男生孩子的6篇
第一篇男生孩子的:恰同学少年观后感(3篇) 写观后感的作文
恰同学少年观后感
一直以来,对于伟人,我们只能从他们光辉的事迹中瞻仰他们,效仿他们,缅怀他们。然而,伟人也是人,没有谁一出生就是伟人的。伟人最初也只是普通的人,是他们独特的经历,深刻的思考,大胆的实践使得他们逐步铸炼出优秀的品质而成就伟人的。
九十四年前,生活在动荡年代的热血青年,心系国家的安危,带着理想,带着责任,走向了救国救民的革命道路。
九十四年后,又是一群人,在荧屏上为我们再现了这样一段动人的历史。看了这对历史,带给了我们震撼,更带来了深深的思考。
这两天,看完了电视剧《恰同学少年》,真的为之震撼,体会到了什么才是少年应有的青春。算起来,我已经很久没有完整地看过一部电视剧了。大概是上了初中以后吧,几乎都没怎么看。总觉得电视剧的节奏太慢,一个故事要托好长的时间。这一次,真的喜欢上了这部剧。实在是太棒了!
在民国初年短暂而动荡的岁月里,湖南第一师范集中了一大批优秀的老师,培养出一大批杰出人才。本剧就是毛泽东在这段时间里五年半的读书生涯为背景,展现了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批风华正茂的优秀青年学习生活的故事。深刻揭示了学生应该怎样读书,教师应该怎样育人,这个与当今社会机密相连的切实主题。
其实,它讲的是青年时代毛泽东的经历。本应该跟以前的那些“红色经典”一样的,但是,它又确实不一样,走出了一条新的道路。它将毛泽东这个伟人还原为一个普通的农村青年。毛泽东也曾是一个普通人,他也是在求学过程中逐步探寻理想,成为一个有伟大抱负的人的。
从中我可以学到很多。
像学习方法,毛泽东很有自己的一套。闹中求静,静中求学。他知道自己性子躁是个坏毛病,于是他在最吵闹的地方学,以求得改进。他看书喜欢圈点批注,只要是他看过的书,边边角角,上下空白之处,都有他的手迹。他认为,看书不做笔记就想没看过一样。他精通国文、历史、地理、哲学等社会学科,但对于数学、理化、美术、音乐这些课程兴趣不大。这是他的一个特点。而当时,他遇上了开明的老师,老师们对他因材施教。我想,这一点,他是很幸运的。
他也提出,学生除了学习以外还应该强健体魄。要文明其精神,野蛮其体魄。他重视体育锻炼,自创毛氏六段体操。踢足球,只要是他守的门,就没有失过分。当然,这都跟他的理想和抱负关系很大的。他以中国为己任。他说:“我们学生不挺身而出,谁挺身而出?”他喜欢《少年中国说》。认为中国之命运在我少年。
当他带着手无寸铁的不到二百学生军通过超人的智谋冒充两万桂军使得三千全副武装的北洋军阀溃军缴枪,真为他的智慧和勇气折服。时评,通身是胆。这是毛泽东平生第一次军事行动。而当他晚年回忆的时候只轻描淡写地说了句:“那是我军事生涯的开始……”
当时的热血青年们,都可以为了自己的理想,为了自己的抱负,奉献精神,奉献生命。
还有就是毛泽东与他的母亲之间的真挚的感情。他一生对母亲非常孝顺,母亲对他的一生影响深远。家书,亲手为母亲改顶针,送母亲进城看病,到最后形成对农村妇女悲惨命运的一种关注。
看了这部剧之后,毛泽东的形象丰满了许多。或许剧中的演员跟我们心目中的毛主席形象上不相似,但是他精神上一定是神似的。
剧中还成功地塑造了许多鲜明的形象。少年都是意气风发,教师都是博学明理。
《恰同学少年》观后感
少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超
怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我看完了《恰同学少年》这部电视连续剧。在剧中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气概所震撼,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中,青年毛泽东结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合。他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民,指说江山社稷大事;他们爱憎分明,激浊而扬清,对黑暗现实的批判常形之于文字;他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为。1916年暑假,毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”,办《湘江评论》、《新湖南》,发动学潮,1919年底毛泽东领导了有名的“驱张”运动,最终迫使张敬尧退出湖南。
“问苍茫大地,谁主沉浮?”在当时湖南开展的很多次反军阀斗争中,毛泽东都是主要的组织者和领导者,他与他的同学们对理想、对事业充满信心,为追求民族独立富强自由民主进步,从同学少年时起,以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作顽强反抗、英勇斗争的精神已经作出了成竹在胸的答案。……真可谓“惟楚有材,于斯为盛。”
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期,正是风采、才华旺盛之时,他们书生意气,挥斥方遒,是何等的萧洒;他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。
古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。
“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”如今,新的历史时期赋予中国青少年新的历史使命。作为新时期的青年法官,要干好人民司法这分工作,光光懂得审案还是远远不够的,简单的、机械的就案办案也是不科学的。只有树立社会主义法治理念,从中国的国情出发,从有利于提高党的执政能力,巩固党的执政基础的政治方向出发,牢牢地把握好司法的政治方向,积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大实践,才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治的价值目标。
一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财富却永放光芒。我们不会忘记,一个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演说的语重心长:世界是你们的,也是我们的。但是,归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,好象早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。
啊!永远的青年!
恰同学少年观后感
看了《恰同学少年》这部电视剧,我被深深地打动了。不仅因为剧情的跌宕曲折,更因为一代革命家少年时代的豪情壮志。他们忧国忧民的高度社会责任感使人钦佩,他们敢作敢为的胆量让人赞叹,他们勇于破旧立新的的精神令人折服。
少年时期,是一个人个性形成的重要时期。少年时的志趣思想,往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的少年时代,给了我们大学生无限启示,告诉我们应该心怀祖国、志向远大,先完善自身继而立足世间。
伟人的少年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事,提出自己的看法,虽然因“过于张扬”而被老师批评,但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定,也得到了同学的钦佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦,假期无处可去住在山上的亭中,也不能改变他的达观,携友一同读书游山,淋山雨而叫好,给我留下了深刻的印象。正如他曾经 所说,与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。毛泽东的魅力不仅如此,因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能,团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。在少年时代,他们游走于工厂乡村,成为当地先进思想的宣传兵;成年以后,他们更是各显所长,在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负,他们的气魄与胆量,他们的志趣与胸怀,无一不令人深深为之折服。
反观自身,恐怕许多人有愧于心。生活在改革开放、物资丰富的新社会,我们物质上充裕,却难免精神上的贫乏。衣食不缺的我们无须为明天的生活发愁,却反而常常失去理想,更缺乏社会责任感。在大学甚至是中学,虚荣攀比的现象屡见不鲜;因为失去奋斗的目标与动力而沉溺于网络的人也比比皆是;怠于努力而寄未来的希望于歪门邪道者也大有所在。虽然生活中少有如剧中刘俊卿之辈,但刘俊卿却是当代大学生精神弊病的集中和写照。在剧中,他的所作所为让人厌恶,生活中,他所代表的思想问题却不得不让人警示。
但与其说这部电视剧为我们敲响警钟,不如说它向我们提出了要求。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这句话的确是不可争辩的真理,也是这部剧集的最好见证!正是因为有了湖南一师的那群优秀少年,才有了之后的富强中国!我们大学生应从中有所感有所思有所悟有所行。在当今以和平和发展为主题的时代,我们不可能也没有必要成为革命家,但放眼天下,我们依然应当有用于国家与社会;远观未来,我们更有属于我们的时代任务,即使对于个人,我们也应不断自我完善,立志树节,选择正确的人生道路。
第二篇男生孩子的:关于介绍自己的作文700字 美德少年
关于介绍自己的作文700字 美德少年
我关心集体,乐于助人。热心帮助班上学习有困难的同学,乐于充当小老师,是同学的知心伙伴和学习榜样。积极做好老师的小帮手,协助老师管好班级,开展班队活动,认真完成老师交给我的工作,对于集体荣誉倍加爱护,每次集体活动都活跃着我的身影。
在家能尊敬长辈、孝敬老人,自己的事情自己独立完成。并主动帮父母做力所能及的家务。星期天总是抢着打扫卫生、收拾房间、洗鞋子洗袜子等。在父母劳累时,我还会帮父母捶捶背、捏捏肩,说说学校里有趣的事,让家里充满欢笑与和谐。
富有爱心、热心公益。坐公交车时总能主动让座,同学没带文具时会主动借他,打扫公共楼道,每次有爱心捐赠活动总是积极参加,毫不犹豫的捐出自己的零花钱,并积极呼吁大家献爱心,一次次爱心行动不胜枚举。其中最有意义的是寒假时去湖塘镇居家养老中心探望老人们,用自己的零花钱给他们带去礼物,陪他们聊天,给他们表演节目,为他们带去欢乐。
学习上勤奋刻苦,成绩优秀。认真做到课前预习、课后复习,课堂上专心听讲,课后认真完成作业,课余积极阅读课外书籍,增长知识。我曾经因为重症肺炎住院治疗,整整9天高烧40度。病床上的我最牵挂的还是学习,我让妈妈把书带到医院,等我热度稍微退些,精神好些的时候,就赶紧背单词,学习新知识,因为我绝不能让自己掉队。住院半个月后,我又回家休息了一段时间,那学期我虽然缺了一个月的课,但因为自己抓紧时间补缺补差,期末仍取得了各科优秀的好成绩。并多次获得“新三好学生”的荣誉。
在校能积极参加学校的各项活动,并在各类比赛中多次获奖。曾获得读书小报一等奖、和谐家庭小报一等奖、小小书法家评比一等奖、英语书写比赛一等奖、现场作文竞赛三等奖、庆三八征文一等奖……并且我的兴趣爱好广泛,还参加了校合唱队,小记者等。
这就是我,一个活泼开朗、乐观向上、质朴善良的女孩。我将以全面发展为目标,激励自己不断前行。
第三篇男生孩子的:少年心中的“三爱”
爱,这个敏感而又充满幸福的一个词,让多少人正确面对自己的人生。
我们是学生,而作为一个学生的职责就是——学习。但如果你不热爱它,最终你还是只能一无所获。
爱学习,首先要把握好学习的黄金时期,这是学习的一个最佳时期,在这个时期学生接受新事物,新思想的速度非常快。爱学习,就是要有一种不怕吃苦的钻研精神。“玉不琢,不成器;人不学,不知道”中国人自古崇尚知识,尊重知识。荀子说:“学不可以已”。因为“吾生也有涯,而知也无涯”,于是活到老学到老。
学习可以让我们每个人心中产生一个个梦想,让我们有一种积极向上的生活态度。而当我们怀揣梦想,追求梦想的时候,学习就会在梦想和现实之间搭建起阶梯和桥梁。学习,对我们每个人来说,都是苦乐交识的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。我们要在学习中享受收获的快乐。学以致用,用以促学,学用相长。
爱劳动,要知道品味劳动的乐趣,在众多的乐趣中,劳动所带来的乐趣是独一无二的,它伴随着我们的成长,让我们的生活更加丰富多彩,更令人难以忘怀,也为青春留下了最宝贵的最难忘的一笔财富。
大家知道,每年的五月一日,是劳动节。它不仅是中国劳动者的节日,而且是全世界劳动者共同的节日,我们把它称作“五一国际劳动节”。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。劳动创造美,劳动创造世界,劳动创造未来。劳动是实现“中国梦”的基础,只有辛勤劳动才能呈现中国梦。
爱祖国,祖国是我们自己的家,我们共同的母亲。之所以把祖国比喻成母亲,是因为只有“母亲”这个词才能表达出我们对伟大祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。生长在祖国母亲的怀抱里的每一个人,都会用不同的方式歌唱伟大的祖国母亲。只有对祖国母亲真挚的热爱,才能创作出赞美的歌曲;只有对祖国母亲有一颗赤子之心,才能从内心深处流淌出赞美的歌声。
我们要牢记,创造伟大祖国的美好未来,是我们肩负的义不容辞的责任。所以“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们每个人必抱的思想。
第四篇男生孩子的:为自己喝彩作文700字 自强自立的美德少年
为自己喝彩作文700字 自强自立的美德少年
我是一个来自南方农村的小女孩。我2012年跟随父母来北京求学,现在就读于北京市朝阳区团结湖小学四年级七班,担任中队委,是一名品学兼优的好学生。我既有文静娴淑的一面,又有调皮可爱的纯真少年的天性。我在学校里刻苦学习、团结同学,乐于助人。在家里孝顺、懂事,能够帮助父母做一些力所能及的家务。把自己高兴的事与家人一起分享,给家人带来了很多的欢乐。
我来自于农村,学前教育与北京不同步,特别是英语,别说没有基本基础,就是连A、B、C都没学过。为了能跟上学习,我不但开学前在家长的帮助下努力补习。开学后每天早晨在上学的公交车上背诵英语单词及短文,一直保持至今。在学校,我有不明白的问题就主动向英语老师请教,老师都耐心的给我进行讲解。同学们也都主动帮助我,我的英语成绩有了很大的提高。
因为体育成绩不太好,我与好儿童的评选失之交臂。为了取得好成绩,我每天早上坚持到校参加早锻炼,认真做操,上好每一节体育课。我也利用空余时间刻苦锻炼身体,跳绳、跑步、打球等。经过不懈的努力,在这学期体育成绩达到了良,获得了北京市学生阳光体育证书。
刚来北京上学时,因与所有同学不认识,加上语言方面的沟通不畅,同学们不太喜欢和我说话。为了改善和同学们的关系,我每天主动与同学们打招呼,和同学们和睦相处,并主动帮助有困难的同学,用自己宽阔的心胸去包容别人,得到了同学们的认可。不但在学校主动帮助同学,还成为了老师的小助手。并且在放学后通过微信或QQ帮助其他同学解答问题。
我在学校受到了老师和同学们的好评。我要感谢每一位教给我知识的老师。老师不但传授了我文化知识,而且教导我如何去做一名知文明、识礼仪、懂感恩,求上进的美德少年。我将更加努力学习,来回报老师、家长及所有帮助过我的人。
第五篇男生孩子的:身边的美德少年
身边的美德少年
之所以有“美德少年”等这些光荣称号,那是因为这些同学有着良好的学习习惯、优越的成绩,当小干部的本领,才可以称得上美德少年。
如今,我们班上就出现了一位美德少年,我觉得是最称得上美德少年的便是黄旭程了,黄旭程有着优异的成绩,有着管理班级同学的本领,最重要的是有着一颗品德美好的少年心灵。
平时的她总是一副严肃的表情,下课也在那里写作业,最重要的是如果被她发现的垃圾,一定会亲手弯腰去捡,并一定会扔进垃圾桶里,如果在走廊里看见有个吃饭不小心掉了骨头,她也一定会用纸巾包好扔掉的,如果遇见老师,也会做一个标准的礼并说一声:“老师好!”
有一次,我看见有两个同学在用脚将垃圾踢来踢去,一个说是你的另一个说是你的,可两个人都不愿意将垃圾扔进垃圾桶,这时黄旭程来了,她什么也没说,将那垃圾捡起扔进了垃圾桶,所以的这些点滴都足以证明她是一个合格的美德少年!
美德少年是班中最优秀的,但我一定会学习的!
第六篇男生孩子的:少年也有愁滋味
少年也有愁滋味
无忧无虑的童年已如”一江春水“离我们远去了,取而代之却是无穷无尽的烦恼。
俗话说得好:”分,分,分,学生的命根,考,考,老师的法宝。“随着年级与年龄的逐渐增长,考试也成了学生们课余时间谈论最多的话题。现在除了期中、期末考试,还有小测验、月单元考试,多的让我们应接不暇,手足无措。每当考试前后我都茶饭不思。夜不能寐,总担心自己没有复习到位,没有考好。如果分数稍微比其他同学少考了一些,就拿这次期中检测来说吧!原本是100分的,可就粗心大意失了4分,才考了96,别的同学有的99,98,97的,我真是后悔没有好好检查,辜负了老师和妈妈的期望啊!心里总感觉到辜负了老师与家长的期望。
而到了周末,本应该是休息的时间,可是不到七点钟就要起床,准备去上作文课。这样一来,我又要端端正正的坐在位子上三个小时。当解放出来的时候,人已经像霜打的茄子一样——蔫了。而双休日剩余的时间还有英语班,奥数班和作业。
我想:这是每个人成长必经的一个过程,他们就像一杯美酒,承载着快乐,也承载着烦恼,只有我们痛饮这杯美酒,这杯人生的美酒,才能磨练我们的意志,让我们的羽翼更加的丰满!
老师说的好:“没有少年的烦恼,哪来老年的开心那!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香?”我们应该正确的去面对烦恼,不能让烦恼把我们打垮,应该把烦恼彻底的去消灭,让烦恼这片乌云永远不能遮盖住阳光!