我想有双眼睛4篇
我想有双眼睛一:描写眼睛的句子
你知道描写眼睛的句子怎么写吗？孩子的眼睛，象电视里的那个镜头一般，永恒的定格在了我的记忆深处，我想以后不论以一种什么姿势行走在路上，我都必须换上孩子一般清澈，透明而又充满希望的眼睛。看自己，看别人，看世界。
1、多美丽的一双小眼睛！我望着他，不禁心里赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢？我凝望着，凝望着，忽而有一些惶悚的感觉！怕我的面孔在他眸子中照出来。
2、眼睛是心灵的窗户，假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么在你的脑海将是一片黑暗，再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声，在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声，那种感觉是多么孤独、多么无助啊！
3、你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝，但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功，挫折，眼泪有时候，两个人的眼神碰撞在一起，你总是以你能做到的最快速度躲闪，回避但你并不知道，就在那一瞬间，小孩看见你眼球上写满：我爱你不要回避，请你看着小孩的眼睛--她很爱很爱你！
4、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑，会为你带来欢乐；朋友的眼睛也会忧郁，它们需要你的关怀。当你痛苦、难过时，朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过，因为它们真挚、没有丝毫的做作，朋友的眼睛会让你在友情的滋润下，更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛，告诉自己：我需要友情！
5、老师，每当我需要鼓励时，你的眼睛是我心中的太阳，照亮着我，给我温暖。当我获奖时，你的眼睛又是那些五颜六色的花朵，让我生命中又多了一次光彩。当我做错事情时，你的眼睛是我心中的白衣天使，让我感到一丝丝羞愧，然后让我学会了改正错误……
6、我无法忘记那双眼睛，那是一个一岁孩童的眼睛，那双眼睛一直在我心上闪烁，就象挂在苍穹的一颗星，折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望，一种需求，找不到丁点做作的痕迹，就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样，我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪，却是明朗的，不带丝毫瑕疵。
7、我的眼睛黑黝黝，水汪汪，扑闪扑闪，特别有神，好多人都说，一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵，可不是，我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛，我的眼睛无论何时都在帮助我，上课时老师在黑板上写的每一个字，每一段话，都通过我的眼睛传送到我的大脑里，画画时也是眼睛帮助我观看色彩，让色彩更加艳丽迷人，就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑，如果没有眼睛信息的传送，我们的世界将失去光明，生活也将失色。
8、父母的眼睛很漂亮，大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中；他们的眼睛是我人生之船，伴我驶到成功的彼岸，他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来，用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我父母的眼睛。
9、是的，这双眼睛十分普通，在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们，关心我们。他有可能使一个人终生难忘，在离开校园好多年后，还能记起这双眼睛，记起这双眼睛给予的教诲，因而这双眼睛又是不平凡的。所以，我真诚地希望这样的眼睛多些，再多些；而能够永远记住这些眼睛的人，也多些，再多些……
10、也许在生活中，你会看到形形色色的眼睛，不管是善良还邪恶，是纯洁还是混沌，但请你珍惜它，因为它们是我们生活中不可缺少的一份子，是生活中一道不可缺少的风景线，人们所需要的一份色彩，爱惜每个人的眼睛吧！让明亮的眼睛使你每一天不寻常。
11、眼睛是心灵的窗户，眼睛是人类的指明灯，照亮了我前进的道路，照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛，望着那一双双明亮而澄清的眼睛，我笑了，因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。
12、那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大，它们时时刻刻注视着你，记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己：我要成为他们的骄傲。
13、班主任那双眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育；她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……
14、那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。
15、每当夜晚，自己孤独伤神时。总有一双明亮的眼睛，慈爱的眼睛在我内心的深处一眨一眨的如同两颗闪耀的明星，为我指引前进的道路。这是母亲的关心，这是母亲的担心，这是母亲的爱。
16、孩子的眼睛，象电视里的那个镜头一般，永恒的定格在了我的记忆深处，我想以后不论以一种什么姿势行走在路上，我都必须换上孩子一般清澈，透明而又充满希望的眼睛。看自己，看别人，看世界。
17、从我出生开始，我就用眼睛去观察这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天、白云、鲜花绿树，身边的一切都令我新奇。上学了，我用我的眼睛读书、写字、学习知识，我用我的眼睛和别人交流，传递着温情。
18、眼睛，曾教会我用心灵去思考；因为那眼睑中的两颗宝石，是心灵的窗户。人类的眼睛，是一双洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是绿水，是骄阳，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！
19、现实生活中，见得最多莫过于家长、老师严厉的眼睛了，真是纳闷，为何那眼神总是阴雨连绵，不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的，就算小打小闹也无伤大雅，毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的，它没有大人们的深沉复杂，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你无法察透他们的内心世界，但有一点必须记住“害人之心不可有，防人之心不可无”。
20、老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。
我想有双眼睛二:老师那双眼睛
老师那双眼睛 河北省沧州市 南环小学5.(2)班 刘梦雨 我把小树弄歪了； 它一望—— 小树就长直了。 我把课桌摇坏了； 它一望—— 课桌就修好了。 我把作业做错了； 它一望—— 作业就全对了。 老师那双眼睛真“鬼”； 望一下—— 我的脸就羞红了。 老师的那双眼睛真“神”； 望一下—— 我的手就变勤了。 我问， 那双亲切的眼睛， 究竟给了我什么？ 爸爸妈妈不回答， 让我自己去品评、咀嚼， 直到永远、永远……
指导教师：张茹新 老师那双眼睛2005-02/4273","",""4273
我想有双眼睛三:那一双无助的眼睛
那一双无助的眼睛
人人都说眼睛是心灵的窗户，是内心的真实写照。是啊，轮转千回，才有了这生命和这触动人心的眼眸。古人云：“巧笑倩兮，美目盼兮。”当你兴高采烈时，明亮的双眸便回笑成一弯明月；当你垂头丧气时，原本闪亮的双眼会黯然失色；当你得意洋洋时，灵动的眼眸会闪出不屑一顾的目光……若说人是这般，还不如说动物们都是如此。就例如那次，我从它的双眼中，就读出了许多……
那是一个暮秋的正午，我正漫步走着去学校的路上，快进校门时，“汪——”一声犬吠让我不由的回过了头。我望见了那只狗，那是只我几乎天天见到的一只大狼狗。它全身棕黄相交，长长的尾巴无奈的垂着，大大的脑袋也无精打采的耷拉着。后肢跪着，前肢向前随意的放着。这就我刚看到它的一副趴在地上，没精神的样子。不过，每当他看到有人经过时，便会由原来懒散的卧趴马上改为四肢的站立。它会扬起头颅，张开大嘴，双眼似乎要喷出火焰。它大声地狂叫，似乎在渴望这什么。可人们并没有因为它的行为而止步，甚至有的人连瞟都不瞟一眼。这只狗似乎长叹了一口气，又趴了下去，又恢复了我刚见到它的姿态。
我注意到，它是一个人静静的躺在一个铁笼子里。对，笼子。那个铁笼子我还是第一次如此注意。粗粗的铁杆因为时间的流逝，开始泛着斑斑锈迹，看上去那么凄惨，悲凉……我在离笼子远远的地方观察着。我看见了那双眼睛。那双空洞无助的眼睛似乎穿透了我的生命，让我几乎可以相信它的灵魂已被抽走。可它不时眨着眼，无奈的吐着舌头。我在那无助的眼眸背后似乎又发现了什么，但却又朦朦胧胧……望着那双眼，我不禁想着：“狗儿啊，狗儿，此时此刻你在想些什么呢？你在想念亲人，渴望自由吗？你不甘被约束在此吗？”对，狗儿双眼无助的背后便是对自由的渴望。你刚刚怒吼的叫声便是让无知的人们将你放出，还你自由！可似乎你一次次的失望了。因为人们把你保护的太好了，以为那个笼子可以保护你不受侵害，却又忘了那个铁笼子并不能传递这份关心，只能代表一种被封闭的爱。我望着狗儿那双无助的眼睛，我的心如刀绞般疼痛……
不羁的灵魂躯体啊，如今只能渴望，也只有无奈。我相信，我永远也忘不了那一双无助的眼睛……
我想有双眼睛四:初二作文题目 描写人物的作文（5篇）
写人，是作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。
篇一 我的老师
夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。
而今，我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。
施老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！
随着上课铃声短暂而又急促的响声，施老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望