如何读文章3篇

如何读文章篇(一):读文章有感700字 读《月饼代表我的心》有感

读文章有感700字 读《月饼代表我的心》有感

今天又是一个雨天，我坐在屋檐底下，随手拿起一本书，看到了一篇文章，大概是这样的：

在中秋节的一天，老师带了一些月饼，分给每人一块，大家正美美的吃着月饼时，老师笑眯眯的嘴唇上，突然变得乌紫，脸色苍白，大家打电话的打电话，忙的忙，老师被送到了医院，教室里的同学们看着月饼，泪水在打转，百感交集……

大家知道吗？天底下有这样一群人：

他们不是农民，却播种希望；

他们不是画家，却描绘辉煌;

他们不是建筑师，却设计未来；

这群人就是老师。如果把人生比作月饼，那么，我们是在制作之中，而父母是创始人，老师就是制作者，经过他们的手，我们变成了完整的月饼，但是还没有馅啊，这就是老师把知识给了我们，充实了我们的大脑，又给我们添加了一些美味的“馅”，使我们一个个都变成了“中吃的月饼”，但是为了美化我们的外表，又和父母一起，帮我们的把一生打好了基础，在以后的人生到道路上，人们就是品尝师，用“嘴巴”尝出我们的“味道”，如果被“识货的”人品尝到了，那就是前途无量啊，如果你很平常，会被人遗忘！想要成为一个被人们相传的“月饼”，那么困难、坎坷和痛苦都是一道难关，如果你能通过这几道“工序“，你必定方为人上人，所以不要嫉妒别人，要想想自己，比如在教室里，你是成绩不好的同学，要自己想想，同样都是老师教的，为什么还有如此大的区分，是自己不够努力，还是不够坚定，自身有什么不足之处，加以改正。世界上没有两个完全一样的人，也就有60亿不同的生命，世界才会如此丰富。

想了这么多，看着天空依然是大雨滂沱，电闪雷鸣，大树绿的刺眼。忽忽而过的风对我耳语：“岁月如我这般轻盈！”雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致！”雷对我咆哮：“生命是我这样的铿锵有力！”电对我眨眼：“生命是如此绚丽！”

让我们去读懂生命，读懂世间万物，读懂人们美好心灵。

如何读文章篇(二):读后感300字 读《钢铁是怎样炼成的》有感

以前每次考试没考好时，总会听妈妈说起保尔的故事，说他如何如何的坚强，如何的身处逆境而锲而不舍。总想看看他是怎样的一位英雄人物，竟然能让我的妈妈拿来做口头禅教训我。

前些天，我终于从学校图书室借来了这本《钢铁是怎样炼成的》，看着这样厚厚的一本书，我迫不及待的翻阅起来。保尔·柯察金的形象随着故事的发展越发的高大起来，为了苏维埃政权的巩固，他和战友们出生入死，鞠躬尽瘁。在那样恶劣的条件下，仍然能坚持自己的理想，是多么的可贵啊!我想：一个人如果象他那样，应该能够做成功任何事情!

读名著可以帮助我们扫清思想上的尘埃，让我们能及时的明确自己的方向。今后，我一定要读更多的好书，让自己也能象保尔·柯察金那样，做一个对社会有用的人!

如何读文章篇(三):读后感作文600字 读《钢铁是怎样炼成的》有感

半个暑假过去了，我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书，深有体会。

《钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔 柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战，敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争，体现苏联一代革命青年不怕困难，难艰苦奋斗的精神。

这本书中最令我难忘的情节，莫过于保尔 柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路，为人民造福时，保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存，故事对保尔的病况有这样一段详细的描写：

“每迈出一步，胸口就像是被什么东西猛刺了一下，他全身发冷，上下牙一直打颤，双眼模模糊糊，只觉得树木在围绕着他打转。”

当时的保尔只是一息尚存，大夫说他几乎没有希望活下来了，每个人也都认为保尔就是死了，毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来，拖着病体，扶着墙壁，试着在房间里挪步；而病一好，他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说，保尔是用“青春战胜了病魔”，但是，我认为，是保尔自己顽强的意志促使他活了下来，在他面对困难甚至死亡时，他的意志力很强，令我十分敬佩。

事实上，在现实生活中，我们也要向保尔 柯察金学习，虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面对死亡”，但是，在我们面临一些困难或者是挫折时，也不应该随波逐流。在学习中，我们应该学习保尔的不怕困难，刻苦钻研；在生活中，我们应该学习保尔的不畏挫折，勤奋进取；在劳动中，我们应该学习保尔的吃苦耐劳，坚忍不拔。

钢铁是怎样炼成的？钢铁，就是这样由磨难，坚强炼成的！