写梗概4篇

写梗概篇(一):梗概作文500字 《十月》故事梗概

梗概作文500字 《十月》故事梗概

《十月》是许友彬的作品，里面有让你好笑的，也有让你感动的，也有让你疑虑的，还有让你倍感温暖的……

《十月》讲述了一个名叫“诗乐”的男孩在上他最不喜欢的历史课时，他的舅舅红着眼圈来找他，告诉他妈妈得病去世的消息。在他守孝的日子里，他的表妹“静宜”发现了一封他的妈妈给他的信，上面写道：“我和你做一个寻宝游戏，所以死后还可以跟你互动。”在妈妈的一个个习题和一封封信中，诗乐在不停地进步和成长，跟静安搞好了关系，出去打了工，坚强地生活，七天不落泪……

直到后来，认识了他的爸爸前妻，听了她的优美琴声，也知道了一起十五年前的劫婴案。

原来，他的妈妈生下了一个男孩，但是经常发高烧，去世了。他的妈妈哭得死去活来。碰巧，这时路边有一辆车，车里有一个婴儿，跟死去的“十月”一样大。而他的生母正在前面检查汽车，所以舅舅就抱了过来，在妈妈怀里回家了。在新闻出来的时候，妈妈和爸爸怕被发现，远走高飞了。

诗乐终于明白了他不是妈妈的亲生孩子，他是假的“诗乐”。妈妈在信中也写道：“这十五年是我占据了你，我希望你可以回到亲生父母的身边，你的亲生母亲是玛丽老师，父亲是博士。

十月并没有恨妈妈，而是在他的同学“芭比娃娃“的劝解下，原谅了妈妈，也明白了妈妈的苦心。

他虽然在博士家住了一晚，但最后还是回到了原来的家中。

写梗概篇(二):《西门豹》梗概（200字以内）

　　我家养小狗
  我家在不久前新搬进了一个可爱的“住户”，它是一只小白狗，名叫“乐乐”。它有一对下垂的耳朵，一双黑呼呼的眼睛，还有一个灵敏的小黑鼻子，嘴巴却是小小的，可是吃起东西来可不少啊！
   有趣的是，“乐乐”十分喜欢跟着我，可能是我对它太好的缘故吧！妈妈经常打趣说：“你和‘乐乐’那么好，前世一定也是一对（狗主人和狗）了”。我可不理会妈妈那一套迷信的说法。
   有一次，我去上学，“乐乐”也在后面跟着来，我无可奈何地说：“小宝贝，你怎么也跟着出来呀？走，咱们回家去吧”!好不容易哄“乐乐”进了门，我才关上门去上学。真希望这样的事情以后别再来了！
   无独有偶，有一次周六下午，我去艺术中心上书法课，当我准备摆上笔墨纸砚时，忽然听到某同学惊喜地叫了一声：“好可爱的小狗狗啊！谁家的？”我回头一看，怎么回事？这不是我家的“乐乐”吗？我简直是哭笑不得，立刻将它抱起来，轻轻埋怨说：“小宝贝，你怎么又出来啦？放学后我们一起回家去，好吗？”同学们都饶有趣味地望着我：咦，这个“乐乐”怎会跟着来这呢？不过我从同学们怪异的目光中也看到了一种羡慕的神情。于是，我心里有了一股浓浓的醋酸味，在想：“乐乐”啊，你一出来就招人喜爱，看来你的魅力可不小啊！但我不可能抱着你吧，这样我怎么学书法呢？这一节课让全班同学闹了老半天也静不下心来学书法，这全是为了这只小狗“乐乐”。
   你说：我的“乐乐”有趣、可爱不？
 

写梗概篇(三):介绍自己作文300字 自我简介

我叫莫舒涵，今年10岁了。在我甜甜的鹅蛋脸上，有着细细的眼睛，小小的嘴巴。人送外号“小缝姐”。虽然我眼睛小,但是观察力很强;虽然嘴巴小，但能言善辩。

我是一个性格开朗活泼的女孩，最大的特点就是笑点极低。同学们随便说的幽默话，我都会捧腹大笑，旁边的人都用着奇怪的眼神看着我，且问道：“有这么好笑吗?”我笑得喘不过气来，满脸通红，根本回答不上来。我的笑声感染了我身边的人，他们也跟我一样爱笑。

我的爱好有很多，如：打羽毛球，游泳，阅读，朗诵。我最喜欢的是朗诵，我的梦想是当一名优秀的主持人，因此妈妈每天要我朗读五篇文章。现在我的朗读吐字清晰、语句通顺、感情丰富。从阅读这些文章，我丰富了我的课外知识和好词佳句。

我就是这么一个活泼爱笑、兴趣广泛、乐于助人的hally girl。

写梗概篇(四):狼牙山五壮士梗概

狼牙山五壮士梗概
1941年，日本大举进犯。为了拖住敌人，7连6班的5个战士一边把敌人引上狼牙山，利用险要的地形，把冲上来的敌人干掉，班长马宝玉等敌人上来了，才下令狠狠的打。副班长葛振林打一抡，要大吼一声。战士宋学义扔手榴弹要把胳膊抡一个圈。胡德林和胡福把脸绷得紧紧地。
      完成任务后，有两条路可走，一条通往绝路，一条通向主力部队，班长马宝玉带领大家走上绝路。一边走一边打，走到山顶，只剩下一颗手榴弹了，于是马宝玉举起一块大石头，向下砸去，战士们也拿起石头向下砸。
      当又一群敌人扑上来的时候，马宝玉拧开盖子，手榴弹在敌群中开了花。回头望望还在向上爬的敌人，马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”然后走到悬崖上，跳了下去，战士们也陆续跳了下去。山上响起了壮烈豪迈的口号声。