玩物丧志

(1) [玩物丧志]关于校园作文550字 校园狂风

现在的校园刮起了一阵风，这些风级有高有低，下面我就为大家介绍一下：12级巅风现在刮得是巅风。或许你还不知道，现在乒乓球成了我们最大的“癖好”几乎每节下课“霸台”都挂在我们嘴边。老师看见我们下课玩的满头大汗，上课也没心思听讲，有点“玩物丧志”了，便开始“收风”立即下令：以后同学互相监督，只要看见谁带乒乓球拍，立马告诉我，我把它没收了，并且，罚站几小时。

这下可完了，12级巅风很快被控制成了0级无风了。8级暴风8级暴风就是改编歌词风，在我们班刮起了一阵改歌风，歌词几乎我们班80%的同学都改过。如我改的：“你的机枪，让我心发慌，把我打成重伤，全班死光光，夜太漫长，医不好的伤……”还有：“你们还能不能能不能上西天，我在佛前悄悄偷了一毛钱，不知道这是不是我一厢情愿，召××同学进见……”“我是一个炸药匠，专门炸楼房，我要把那丑房子炸得精光光，炸了房顶又炸墙，炸药飞舞忙，哎呀我的炸药呀，已经用光了！”6级大风不用说，六级大风就是到小摊上买东东吃成风啦！有时候看着同学买，心有点痒痒，便缠着他找他要。有些同学甚为大方，请我两毛钱，我立马去买东西了。

瞧，同学们站成一长排吃东西真是一道风景线呢！可是出乎我意料的是，有的同学为了买东西，竟借钱不还。还被老师批评了一顿呢！不论是几级的风，都会给我们带来许多乐趣。别忘了：校园狂风，今天你要秀哪一风。

(2) [玩物丧志]亲人作文600字 我读懂了爸爸

亲人作文600字 我读懂了爸爸

我的爸爸富有童心，所以我和他感情最好。

五年级时，我有一辆宝马车的模型，我一直拿着它玩。一天，我因学习上的事情，把整个家拖入了黑暗之中。妈妈一直骂骂咧咧，说我学习不好，以后没出息，我则带着哭泣在背英语。后来妈妈越想越生气，以至把我的宝马车扔了。我偷瞄了一眼，心里更伤心了，我想：我的玩具车又没罪，明明是这回考试太难才考不好的！爸爸看着我如小溪一样的眼泪，对我产生了同情心。爸爸站起来：“我去倒垃圾。”我看着垃圾桶里的宝马车，心里越发难过，我回想起以前我拿着它，在烂泥里狂飙，在凹凸不平的地面上越野，在雪地里横冲直撞……如今却被狠心的妈妈所弃。我再看看爸爸，他一边拿着装有宝马车的垃圾袋离开，一边还在帮妈妈骂我。爸爸，你和妈妈一样，是冷血动物，我恨你。

后来的日子里，爸爸不大陪我玩了，也经常来关心我的学习。别别扭扭中，我们家里的人再也不提到那辆车。

暑假来了，爸爸平静地对我说：“我给你一个惊喜。”他拿出了一个纸箱子，渐渐打开，我疑惑地探过去一看，是那辆宝马车！我接过它，毫不拘束地玩起来。

妈妈在家开心地哼着歌，我拿出宝马车，光明正大地在她面前盘弄着，妈妈脸上的笑容立刻打了折扣。爸爸以一位法官的身份，说：“我有权为我儿子捡回这车。因为法律上说捡到‘丢失’物要归还，而捡到‘丢弃’物就允许占为己有。而我恰恰捡到了你的丢弃物，从而把它献给我儿子，这很合理！”妈妈被说得哑口无言，因自己不懂法律而无力反驳。

爸爸对我真好，爸爸最理解我，“哦，爸爸，你为什么不早点给我，害得我心疼了好长时间？”我不解地问。“早给你，你还会有今天的成绩吗？玩物丧志，要有个度。”我愣住了，爸爸，我明白了你的“凶”，明白了你的“爱”。

我也要向爸爸学习，学习他的宽容，学习他的体贴，让我也成为他那样的人。

(3) [玩物丧志]说明文的说明方法 说明文作文范文（5篇）

说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体，目的在于给人以知识。

篇一 苏维埃的钢铁

众所周知，二战期间，苏联作为一个军事强国，它的坦克可是好的不要不要的，那么我们来盘点一下苏维埃的钢铁的前世今生。

说到苏联坦克，那可不得不提那门让人黯然销魂的火炮——152mm榴弹炮。说到这个152mm榴弹炮（下文简称152），就不得不提KV2。“KV”是“基洛夫”的英文缩写，KV2坦克全称基洛夫二型重坦克，其重达52吨，正面装甲高达110mm，而德国坦克的火炮大都只有130mm左右的穿深，炮弹自身长度又要打点折扣，所以，穿深就只有95mm左右，110大于95，德国坦克压根儿打不穿它，而KV2的152却可以把德国坦克炸成渣。但KV2并不是完美的，它的炮塔太大了，好比一个移动厕所，而它的底盘却是KV1的，KV1的炮塔比KV2的小多了，自然背不动KV2的炮塔，当“厕所”被装上去时，底盘的悬挂系统一下子“压力山大”，因此，KV2的炮塔转速奇慢，而且如果车身太斜，炮塔就转不动了！不止如此，它的车速也极慢，只有20迈，这是在蠕动啊！而且它的底盘故障率极高，是所有苏联坦克中最高的。但是KV2的战斗力是不可否认的，那门152不是开玩笑的（就是产量太低了）。说到战斗力，不得不提一款叫T34-76（下文简称76）的坦克，这款坦克可以说是传奇中的传奇，其造价便宜，工时极低，而且非常耐用，而且，它使用了一种全新的设计——斜装甲，顾名思义，就是斜着安装甲，这大大增加了跳弹率，使得他们可以稍微降低装甲厚度，以提高机动性，同时又不影响防御性，真是好的不要不要的，更妙的是，它采用的是铸造炮塔——先做一个模子，再把铁水倒进去，等铁水冷却、硬化后，炮塔就出炉了——这种炮塔更坚固、紧凑，而且很便宜！说了铸造炮塔，我们再说说焊接炮塔——用几块钢板焊接而成——虽不如铸造炮塔坚固，但也是极好的。回归正题，这个76啊虽好，但它很……咋说捏……换挡时还要用扳手敲，但这没什么。好的品牌，必然要做大，因此，T34-76在升级后成为了T34-85（下文简称85），它与76的区别在于：它安了更大的炮塔，把76的76mm火炮换成了85mm火炮，提高了穿深，加强了火力，如果大面积生产，必然威慑八方，苏联人还真这么干了，那76、85，一大片一大片的，史称：T34危机。苏联还有一款坦克，叫IS，这个更可怕了，它采用的是弧形装甲，跳弹率高的不要不要的，它的122mm火炮也很恐怖，破坏力……知道什么是BBQ吗？

苏联的坦克还真不能小看，它，就是坦克的传奇所在啊！

篇二 我的书房

在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就是我的书房。

在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高1.8米左右，宽0.75米左右，由木制成，呈鹅黄色。上面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层放着都是国外的名着书籍；第二层放有的书籍关于儿童文学；第三层放着的是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景；第四层放着写作类书籍和一些杂志。

在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理，给予了极大的帮助。

当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游；当我学习遇到难题时，在工具书的帮助下，总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。

在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约0.7米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业，我都会在书桌这儿进行。

在书桌的左边是一张小床，长2米，宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每天都伴随我听读英语。

这间书房，与我共同生活学习，给我带来许多的乐趣和帮助。

篇三 网络游戏的利与弊

时代在改变，在不断发展的新时代不断地涌现新的事物，对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类，对于新的事物接受能力非常强，电子游戏就是其一。

在当今社会，多数青少年在接触网络后，运用的如鱼得水，他们不是在用网络做正事，而是去玩游戏。

利：在某一种程度上说，适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情，锻炼自己的思维能力，丰富我们的业余生活，但是在双刃剑的影响下，总是弊大于利。

弊：玩电子游戏会使学业荒废，上课总是集中不了精力，这是大量玩游戏，入迷的结果。

玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面，几乎是无法自拔，沉醉在自己的游戏世界中，学习下降，玩物丧志，本来很有前途的学生就葬送在自己的手中，有些处于发育期的青少年，上课去想游戏，放学去玩游戏玩久了，对自己的发育都不好，对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用，就用在游戏上变得愚钝。

有些人为了玩游戏，家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏，不仅抑制身体发育也容易得胃病。

玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处，长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力，导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远，变成近视眼。也就是“四眼”。

有些时候，玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许，有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事，有了资金他们就会去网吧一类的场所，一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的，但是有些商家做没良心的买卖，在这种场所极易结识不良人员，为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事，一次得手就有第二次，没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气：吸烟，喝酒上不良会所......

所谓吸烟的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是倾家荡产的结果被父母抛弃。

我们的生活是多姿多彩的，在现在的网络时代，我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡！

篇四 迷信的害处

迷信，是指人们对于事物盲目的地信仰或崇拜。狭义的迷信，是指人们信占卜，风水，命相和神鬼等的思想和行为。迷信会带来严重的后果。

迷信的人往往因为受到某种事物或现象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如为人父母者深信鬼神之说，孩子生病了却不带他去看医生，而是烧张神符给孩子喝，相信孩子会得到神的庇佑而痊愈，结果弄巧成拙，把孩子给害苦了，甚至赔上了性命。

迷信的人还往往盲目地将“信仰”和“崇拜”的事物和说法付诸于不屑的行为。例如迷信的人以为自己被鬼魂附身而求助于神棍，并对神棍的话深信不疑，直到付出大量的金钱和精神后，才发现自己被骗了，可说是赔了夫人又折兵。

理论上，人们对任何事物都可能存在着迷信的观念。

缺乏一定的知识是导致人们迷信的原因之一。迷信可说是后患无穷，因此我们一定要摒除迷信的陋习。

篇五 民风民俗

吴川是一个泥塑多的地方。

梅