汉字的故事6篇

一：[汉字的故事]请爱护汉字，关于汉字的作文

汉字，是我国有了两千多年历史的瑰宝；汉字，就是我们祖国的代表；汉字，就像是一群可爱的小精灵，也是我们作为交流的文字。所以，作为中国人民的我们，应该尽到爱护它的责任。
而现在，我们经常都能看到街头的错别字。如鸡旦（蛋）、合（盒）饭等，我们明明知道、会写这个字（真的不会可以询问他人），可是为什么我们总是因为图省事而如此践踏我们中国的瑰宝呢？所以我希望，作为中国人民的我们，为了继续保护汉字，我们应该合理、规范地使用汉字。
我再次希望，我们走在大街上的时候，能更少地看见街坊市民使用错别字的现象，也当是为我们的祖国尽一份自己的力量吧！
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二：[汉字的故事]语文手抄报之汉字奥秘

语文手抄报之汉字奥秘：趣说汉字
汉字是人类最早的文字之一，是中国人独有的文字。手抄报的主要内容：汉字的来历、汉字的故事、“删”的来历、仓颉造字、汉字的小故事、谐音笑话。

语文手抄报之汉字奥秘 ：汉字的演变
汉字是世界上最古老的文字之一，也是使用最广泛的文字。手抄报的主要内容：汉字的起源、汉字的历史、汉字的演变、仓颉造字、造字原理、赞汉字。

语文手抄报之汉字奥秘 ：汉字文化
汉字是世界上使用人口最多的文字，是世界最古老的文字之一。手抄报的主要内容：汉字的演变、仓颉造字、酒的来历、谐音歇后语、谐音笑话、有趣的字谜。

三：[汉字的故事]最美不过汉字_随笔600字

没有法语的平滑，也没有英语的流畅，汉字在人们眼里总是方方正正、中规中矩的。但是，谁会知晓，正是一个一个的汉字，构筑了多少故事，牵动了多少人的心？
从仓颉造字到现在，汉字经历了多少风风雨雨？么有人真正知道。汉字，是东方文化的瑰宝，许多人在其中迷失、沉醉。王羲之、欧阳询、颜真卿，这几位闻名中外的大书法家，让汉字巧夺天工、独特超群，如一件件精美的艺术品，在文化结晶的冗长名录中脱颖而出。
然而张继的沉睡，苏轼的无眠，王羲之的去世。。。。。。让汉字望而却步，孤单的停下来独自徘徊。走也不行，退也不行。渐渐地，电脑、手机、拼音、键盘。。。。。。这一系列高科技产品的涌现，完全替代了手写，让五千年灿烂的光辉历史沉淀下的汉字彻底地退出了历史舞台。
可这一切又是为什么呢？有人说，是因为汉字的包罗万象让他们望而却步；有人说，是因为汉字漫长历史让他们感到厌烦；又有人说，他们喜欢走没有负担、没有责任且一路欢快的步子，而汉字沉重的脚步让人难以追上他们。。。。。。。所以人们才会令电脑代替写字，拼音代替汉字，键盘代替文字吗？这一点，又是否应该值得我们去深思与讨论呢？作为生生不息的炎黄子孙，我们真的要将文明瑰宝——汉字，推进信息时代熔炉中么？
这一切的一切，是否应该值得人们去深思呢？
龙应台说过，人生本是散落的珠子，而文化恰是那串将它们串起来的最细最纤弱的线。而汉字不就是文化的骨和肉吗？没有汉字，何来华夏的璀璨文化。我想呐喊：汉语才是我们真正相信的归宿，真正的根。否则，我们只会如断线的风筝，飘落天涯。

四：[汉字的故事]我最喜欢的一个汉字300字

最喜欢的一个汉字是“爱”，这个字看起来非常地有情有义，给人温暖的感觉。我之所以喜欢“爱”字，是因为我经过了几件非常具有“爱”字的故事，听我讲讲吧！
 
有一次我在学校的时候，“噔！”一下子碰到了桌子角上，我忍着疼痛，终于熬到了放学，到了家，妈妈听我讲了这个事后，非常担心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一样紫！妈妈很伤心，因为我受伤了，也很记恨，因为我太不小心了，妈妈找出药膏，小心翼翼的亲手给我抹到腿上，虽然，我在这时非常的疼，但是我从中感受到了母“爱”。
 
还有一次爸爸生日的一天，家里有个大蛋糕，首先是点蜡烛，吹蜡烛，然后又切蛋www.99zuowen.com糕，爸爸拿着刀切了一块大大的三角形蛋糕，放到了我的盘子里，然后又切了两个一样大的，但是比我那小，给妈妈和他自己了。其实，我心里是这样想的，这就是那种看不懂的父“爱”吧。就像那一次吃鱼一样，爸爸主要吃离刺近的，我呢，主要是吃非常有肉的地方，那是我小时候，看不懂的父“爱”，但是也感受到了爸爸是痛我的。
 
这两件事是给我一个意味深长的启示“爱”，父爱，母爱。这两件事情让我找到了我一生中最“爱”我的两个人，更让我找到了我最“爱”的两个人，那就是爸爸：妈妈。
 
“爱”字，给我一个意味深长的启示；只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。这就是我最喜欢的一个汉字“爱”。

五：[汉字的故事]五年级上册语文第五单元作文200字300字400字

五年级上册语文第五单元作文400字：我最喜欢的一个汉字
汉字，是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶，然而在众多汉字中，我喜欢“人”字，它的结构是一撇一捺，虽然简单却代表着相互支撑，又如“爱”字，它包含着亲情之，师生之爱，朋友之爱······然而，我最喜欢的汉字是“诚实”的“诚”字，它时刻告诫人们：要诚实，不能撒谎，实是求事。
“诚”字在字典里有两种解释：
1、心意真实，不虚伪、虚假。
2、＜文＞确实；的确。
因为有一件深刻的事，才让我喜欢
上“诚实”的“诚”字。
有一次，九月一日开学，老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时，想了一个坏的念头。到家后，我把《上海作业》的答案撕了下来，放在柜子里。第二天，老师让我们把答案撕下来，这时，教室一片混乱，我就混水摸鱼逃过去了。
放学，老师让我们写《上海作业》。回家写时，一个难题难住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起来。第二天，老师批完后，我想：我不用订正了，嘻嘻。发下来了，我掀开看，看见了一个大大的“诚”字，我羞愧的低下了头。回家后，我把答案夹到《上海作业》里面，准备交给老师。
“诚”字永远印在我的脑海中，我难以忘怀。
五年级上册语文第五单元作文200字：中华民族的汉字
作者：张垚
像一个个活泼可爱的小精灵，在方格纸上跳跃，尽情地玩笑嬉戏；像一条条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！
从小，我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我讲述着一个个精彩的故事，愉悦了我的眼睛；在一本本的科普、历史书上，汉字又告诉我世界的奇妙，祖先的秘密，开拓了我的眼界，为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合，同我们身体上的器官多么相似，它们就是我们的伙伴。如今，我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里，给记忆留下无穷的回味。
汉字从古演变到今天我们使用的楷书，每一种字体都让我着迷，它有一种智慧的力量，一个想象的天地，让我瞬间有许多的灵性，在自己的空间飞翔和驰骋。现在，我参加了作文兴趣小组，因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力，调动了我写作的情绪，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，流过笔尖构成了一篇篇佳作。
看着自己熟悉的汉字，我不禁赞颂道：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。
我爱汉字，我爱写作，我更爱中华民族的汉字。
五年级上册语文第五单元作文300字：我爱你——汉字
陈铁轩
汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝，它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃，为我们龙的传人谱写着华丽篇章。
几千年来，我国出了很多的书法名人，汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。王羲之行书流畅，柳公权的楷书端庄。
在汉字中，谐音也非常有趣，比如：外甥打灯笼——照旧(舅)；四月的冰河——开动(冻)了；上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品，用一些谐音的四字词语做广告，如：卖蚊香的就用“默默无蚊”；卖房子的就有“出神入画”；卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣。
对联也是汉字中的精华。在古代，人们常常进行对对联活动。如：“比目鱼，”就对“独角兽”。“大”对“小”，“高”对“低”。这些都讲究平仄押韵，整齐对仗。
字谜也是在汉字中不可缺少的一部分，如：七十二小时，打一字：“晶”；一品咬掉牛尾巴：“告”；人靠在树旁：“休”；床前明月光：“旷”。
中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样，“中华汉字，生动形象,传播文明,盖世无双。”这时我想说：“我爱你——汉字。”
指导教师崔梅茹
五年级上册语文第五单元作文300字：有趣的汉字
张艺昕
汉字，中华民族使用的文字，已经过了四千多年的历史，从甲骨文到金文；从小篆到隶书；后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒，而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：“采”字，上半部分就是由“爪”变化而来的，下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。
汉字的年代久远，传说是仓颉创造而来。
秦朝时人们曾使用过金文，后来有些字难写，从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。
汉字，是我们生活中不可或缺的部分。如果，没有汉字，人们就无法正常沟通；如果，没有汉字，我们就无法读书看报；如果，没有汉字，人类的灵魂与修养就得不到提高。所以，“汉字”的意义远非两个字那样肤浅，而是见证着历史朝代的兴与衰，富与贱的历史文物，更是带领我们走向知识殿堂的法宝。
指导教师崔梅茹

六：[汉字的故事]我和书的故事_六年级周记700字

书像一位有着魔力的小精灵，它轻轻挥动着衣袖，让那白纸上跳跃着灵动的汉字，就让人爱不释手。听，钢琴声奏起来了，似乎正弹奏着我和书的故事。
我童年的“铁哥儿们”———我和童话书的故事
童年世界中有一位位优美生动的童话仙子，而我最爱的不是那悲惨的灰姑娘，而是那被众人欺凌而从不向悲惨人生屈服的丑小鸭。
它那种不自卑、勇敢、坚强、乐观的精神不是每个人都具备的。这种精神让我的内疚感油然而生。想想自己平时遇到一点批评就很自卑，我自己为什么不能像丑小鸭一样勇敢的去面对，继续积极向上呢？久而久之，丑小鸭成了我学习的榜样啊！你这个“铁哥儿们”果然不赖。
书到用时方悔少———我和语文书的故事
曾记得那活泼可爱的a，o，e，它们可是汉字王国的守门员，也是帮我迈入汉字王国的桥梁；曾记得那生动形象的汉字，它们可是汉字王国忠实的臣民，也是我成长的独木桥；曾记得那一篇篇看似平淡的文章。却是我们生活的字典。
语文书，你是辛勤的园丁为我们“剪”掉不足，让我们“开花结果”，你是一支蜡烛，照亮我前进的路，自己却慢慢燃尽。
我的知己“好友”———我和漫画书的故事
当我被如山的作业压得喘不过气时，你似一把扫把，扫去我心中的烦恼，留下快乐与希望；当我像小鸟一样被束缚时，你似一支手打开我的笼子，让我自由自在的飞翔；当我大红灯笼高高挂时，你似一支神笔扫去了那大红灯笼，让我乱如麻的心变得无忧无虑。
漫画书你不愧是我的知己“好友”，你是心灵调整师，你让我的心从失落到开心欢乐，你是……。我永远是我的知己“好友”。漫画书中那一幅幅图片便是帮我吸去烦恼的吸尘器，那一句句台词…………
书你充满魔力，你让我童年充满色彩，你带我遨游在知识王国，你让我神清气爽，你虽然平凡，但你却充满奥秘。