停电了干同学妈妈6篇

一：[停电了干同学妈妈]停电之后作文

【篇一：停电】
灯光下，我正坐在沙发上看书，妈妈在我的旁边织毛衣，而爸爸则在别一个房间看球赛。
我正看到一个故事的高潮，书中的主人公刚要揭晓谜底时，忽然“哗”地一声，整个屋子暗了下来。“唉，又停电了，我还没看到谁赢呢。”爸爸在卧室里埋怨到，“这可恶的停电，我把书看完再停也不迟啊！”我也禁不住发起牢骚。还是妈妈实际，赶快拿来蜡烛点燃，可是现在干什么呢？我们一家三口都不愿这么早睡觉，我提议说：“不如我们一起来打扑克吧。“我的建议全票通过，于是我拿来扑克，玩抽王八、铲锅巴、赶毛驴，还玩抢银行……时间过得真快，转眼已经十点多了，我恋恋不舍地把扑克牌放回原处，然后睡觉去了。
躺在床上，我想：“妈久没有这么快乐过了，因为平时爸爸妈妈都各忙各的，只有停电时才会在我身边陪我玩。我真希望多几次这样的幸福瞬间。
【篇二：停电】
今天——星期五，我又可以回家了。上了公交车，从那一路我就没看见一个店面开电视、开电灯，我心想：是不是又停电了啊！快到家了，我的心又失落了，我自言自语道：“为什么现在都是隔几天就停一次电，这叫我们怎么过日子啊！”我下了车，走进房间里，感到特

二：[停电了干同学妈妈]停电了作文

【篇一：停电】
今天上午十一点多，我读书的时候，突然台灯熄灭了，原来是停电了。台灯没有了电，吊灯也不亮了。窗外下着雨加雪，天空阴沉沉，屋子里很昏暗，书读不成了。
电视呢，电视自然也看不成了。
由于停电，锅炉房停烧，暖气也没有了，家里一会儿就变得冷嗖嗖。我和哥哥穿上棉衣，奶奶也加了衣服。
厨房里的油烟机、微波炉、电饭锅都用不成了，奶奶凑合着做了中午饭。
只有电脑还存有一点电，虽然上不成网，听不成网上英语、聊不了天、玩不了游戏，但可以打字。爷爷让我用存的这点电，写一篇日记。
电呀，你什么什么来呀？我盼你早点来！
补充：下午五点半，我刚睡醒，还在床上躺着呢，突然台灯亮了，我高兴得大喊：“爷爷，爷爷，来电啦来电啦！”
【篇二：停电了】
一天晚上，小玲在和家人一起兴致勃勃地看电视剧，“啪”地一声，电视的图像消失了，屋子陷入一片黑暗之中。“怎么回事？”妈妈急切地问。家中顿时乱成了一锅粥。小玲跑到自己的房间，找出蜡烛，点燃了为大家照亮。小玲的姥姥不停地抱怨：“这好端端的怎么了？是不是该买电了？”小玲断断续续地，回忆着说：“昨天……好像说从8点到9点停电……我着急写作业……以为你们也看通知了呢，所以没和你们提。”妈妈焦急地说：“早不停晚不停，唉，大家什么都别干了，早点休息吧！”爸爸不紧不慢地说：“我们可以做点别的。”姥姥嘟囔着：“都停电了，还能干什么？看电视，读书，写字都不行！”小玲大家说：“我去收拾书包，准备好明天上课的东西，整理好书桌。”姥姥不情愿地说：“我去听收音机。”爸妈对姥姥和小玲说：“我们去溜个弯，一会儿回来。”随着门上的铃铛声与门被撞上的声音，家中恢复了以往的平静。
北京时间9点整，屋子从死气沉沉的黑暗中瞬间变得亮堂起来。“哦！”我欢呼了一声。爸妈也到家了，小玲为大家打开了电视，再次兴致勃勃地看起电视剧。小玲感慨地说：“资源真是很重要呀，没了它们，人类该怎么生活呀？”“是呀，”姥姥严肃地教育小玲说：“所以你从小就要学会节约资源。”妈妈发话了：“虽然有些资源可以再生，但是由于人类无节制地浪费和使用，已经无法再生了！”小玲抢着说：“我知道。能源分可再生和不可再生。比如说，水，太阳能等等就可以再生。而石油、天然气已经无法再生了。”爸爸夸奖道：“不错呀，了解的还挺多。”电视机前欢声笑语交织在一起，构成了一副美丽温馨的图画。
虽然只是一次小小的停电，但它却告诉我们，要节约宝贵的资源。任何一种资源没有了，都会给人类带来灾难。
【篇三：停电作文】
今天——星期五，我又可以回家了。上了公交车，从那一路我就没看见一个店面开电视、开电灯，我心想：是不是又停电了啊！快到家了，我的心又失落了，我自言自语道：“为什么现在都是隔几天就停一次电，这叫我们怎么过日子啊！”我下了车，走进房间里，感到特

三：[停电了干同学妈妈]停电以后作文300字

【篇一：停电以后】
夜幕降临了，小明正在明亮的台灯下专心致志地做作业。突然，灯熄灭了，四周边的漆黑了下来。哎~又停电了，知道停电会给人们带来多少的不便呀。小明在伸手不见五指的屋子里无可奈何地摇了摇头。
小明的奶奶点了一根蜡烛给他照明。小明伸出头向邻居小红家一瞧，看见小红家一片漆黑。他想：今天小红一个人在家，她胆子又小，最害怕黑了，她现在肯定很害怕。那怎么办呢？对！把奶奶点的蜡烛给小红送去。
于是，小明拿点燃的蜡烛，小心翼翼地走向小红家。小明敲开门看见小红胆怯的脸，就知道她被“黑暗的世界”给吓坏了。小红看到蜡烛兴奋不已，接过蜡烛连声说：“谢谢，谢谢，太谢谢了！”小明笑着说：“不用谢，看你吓坏了吧？”小心别把蜡烛弄翻了。”
一根蜡烛虽然是微弱的，但小明那种助人为乐、先己后人的好品质却把整幢楼照得无比明亮！
【篇二：停电以后】
“停电了！”正在上晚自习的同学们发出热烈的欢呼。随即冲出了陷于黑暗中的教室，纷纷跑到操场上，或打球，或散步。我也是其中的一员。
还没有想好干点什么消磨就寝的时光，忽然看见六年级那排教室与众不同：没有一个人“冲出”教室，也听不到“欢呼”。莫非他们都睡着了不成？
正想着，只见六年级教室的窗户里，一点，一点，似小星星一般，燃起了烛光。啊，大哥哥、大姐姐们没有睡觉，而是在秉烛夜读！
“还不赶紧玩？到六年级就没工夫了。”一位正在练习三步上篮的同学大声对我说。
是的，六年级的同学多紧张啊，停电了也不出屋，他们的时间不够用呀！
可是我转念又一想：他们的时间不够用，我们的时间就够用吗？我们何不及早抓紧时间，也点起小蜡烛呢？
假如我们从现在起，就点起小蜡烛用功，那么，到六年级时，再碰上停电，也许就不用再点小蜡烛了……
【篇三：停电以后作文】
今天早上，天气不好，阴沉沉的，同学们虽然在教室里早读，但因为停电，没有音乐铃声了，所以，早读时间已经很长了，大概把本来做早操的时间也用上了，同学们早已是和尚念经——有口无心。
这时，一阵清脆而急促的铃铛声在我们耳边响起，丁零零，这阵铃声在我心中就像阴天里的一缕阳光，教室里马上静下来了。大家都在仔细倾听这从未听到过的铃声。
突然，教我们语文的张老师在我们没有丝毫准备的情况下“飞”进了教室，我这才反应过来，刚才的铃声是上课铃！
啊！没电对于我们来说就像没有时间一样。有电时，我们似乎感觉不到它的存在，而没电时，我们才觉得它是那么的重要！看来我们不能小瞧生活中任何一件普通的东西！
【篇四：停电了】
今天停电了，黑暗占领了整个楼区，充满了每间屋子，人们为了躲避黑暗，纷纷跑到大广场去了。
我和妈妈出去转了转，在路上行人非常多，路边有一群牌迷，拿着手电筒兴致勃勃地在打牌，一些老人坐在家门口悠闲自在地唠着磕，几个顽皮的孩子想征服黑暗，在草丛中点火玩。
我猛地抬头一看，咦？满天的星斗一个劲的向我眨眼睛，可月亮上哪去了呢？星星眨着笑眯眯的眼睛对我说：“月亮姑娘贪玩去了，天上的仙子怎么也找不到她，就让我们把光明带给你们吧！”
我顺着星星的指引，回到了家里默默的等着光明的到来。突然屋里充满了亮光，终于来电了，我又可以看我喜欢的动画片了。
【篇五：停电烦恼多】
寒假里，在我身边发生了许多事情，其中有一件是停电。
那天晚上，我和妈妈正在一间办公室里看电视，忽然电灯灭了，电视也关了。我们来到走廊一看，所有办公室的灯都灭了，整座楼一片漆黑，原来是停电了。妈妈赶紧拿出手机照明，并且对我说：“停电了没关系，一般过一会儿就会有电的。”于是，我们坐在屋里一边聊天，一边耐心地等待电的到来。
差不多等了一个小时，电还没有来。我对妈妈说：“我都想睡了。”“看来要到明天才会有电，我们不等了。”妈妈说。于是，我们便去洗漱。可是麻烦又来了。因为我们用的水是用水泵从地下抽上来，储存在水塔里备用的。可是停电，水泵不能抽水，所以也没水了，我们就不能洗漱。只好摸着黑上床睡觉。到了床上，我们觉得有点冷，于是想开空调，但没有电，空调也不能运作，我们只能在冷冷的床上睡觉了。
停电的烦恼真多呀！我们要节约用电。
【篇六：停电】
今天，吴老师给我们布置了一项有趣的作业——晚上家里停电一小时。
停电时间到了，我把我们家的电灯全部关掉。家里黑咕隆咚的，什么也看不见。我马上问爸爸：“咱家的蜡烛在哪？”爸爸不慌不忙地说：“在卫生间！”我摸着墙，小心翼翼地走到卫生间。卫生间比客厅黑多了，一丝光亮都没有，简直是伸手不见五指嘛！我拉开抽屉，摸到一个盒子。我打开盒子，用手按了按，软软的，这一定是蜡烛吧！我立刻叫爸爸点亮蜡烛。有了烛光，我的心才平静下来。
在微弱的光亮下，我想看书，爸爸说：“这太暗了，没法看。”我想玩电脑，妈妈说：“没电呀！”我只好和爸爸轮流讲故事，我讲《三只小猪》，爸爸讲《曹冲称象》……
就这样，我们不知看了多少次闹钟，还有15分钟，还有5分钟，还有1分钟……一个小时终于到了，灯打开了。灯的光线太猛了，害得我眼睛都睁不开。
停电真不好，做什么事情都不方便，我真的不想停电！
【篇七：停电了】
我刷好了牙，洗好了脸，吃完早饭，就坐在床上看起书来。不一会，阳光照了进来，房子就像一个火炉，热极了。看了好长一段时间的书，我想起了楼下还有一本很精采的书，便下去拿。一到楼下，我发现楼下也很热，我本来想拿了书在楼下看一会的，可也这么热，我干脆到楼上去看。
到了吃午饭的时间，因为我们家平常都是用电烧饭的，所以我和爸爸只能出去买午饭。一会儿，我们把午饭买回来了，就叫妈妈也下来。吃着吃着，我就满。吃头大汗，一吃完，我就马上去洗澡。忽然听见爸爸叫了一声，我虽然听不清叫的是什么，但我想可能来电了，去开了一下灯，果然灯亮了，我高兴的一蹦三尺高。
洗好澡，我想：在炎热的夏天里，电对我们说是多么重要，我们一定要节约用电。
【篇八：一次停电】
周六，我照例背着书包，到绿光教育中心上课。阅读课上，谈老师发给我们每人一张能力测试卷，我从书包里拿出笔来准备答题时，突然觉得眼前一片黑暗。我的第一反应就是抬头看灯，有些同学大叫“停电了！停电了……”那声音透着点幸灾乐祸，有的同学说“太好了，最好停一天的电，我后面的课都可以不上了。”还有的学着恐怖电影里鬼和幽灵的叫声。一些性急的同学冲出教室的门，外面黑漆漆的让人看得发毛。
前台更是一片漆黑，听见前台老师打电话询问物业停电是怎么回事，家长们冲到前台问：“这节课算吗？”那声音带着几分焦急。年幼的同学连厕所也不敢上了，场面一片混乱。
吵闹了一段时间后，大家的声音渐渐小了，前台闹哄哄的场面也比以前声音小了许多，电还是没来。教室里刚刚还在发飙的同学现在也平静下来，有个同学低头写作业了，正在大家都认真地拿起笔专心的做题时灯亮了。
一场喧闹正式归于平静！

四：[停电了干同学妈妈]停电以后作文400字

【篇一：停电的滋味】
今天，我们学校突然停电了。
下课时，我从楼下玩好，回到教室里，发现吊扇突然“罢工”了，我很好奇：这么热的天，谁还把吊扇关了，真是的。我正准备去开吊扇，可是上课了。我气愤地想：早不上课，晚不上课，偏偏现在上课。这下好了，谁也吹不了，都怪那个关吊扇的人，也许，老师会开，就忍一下吧！
老师来了，讲了一会儿课，才发现吊扇是关着的，于是，老师就去开吊扇的开关，可怎么开，吊扇都纹丝不动，好像它在说：“哼，平常我被你们使唤来使唤去，我累了，想休息一会，你们也不放过我，今天，我要让你们尝尝失去我的滋味！”我着急了，这下可怎么办啊！老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧！要不然，我们会变成“烤红薯”的。
老师讲课时，我真无法认真听课，因为停电，闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息，令人心烦气躁，我实在是热的受不了了，望着窗外，火辣辣的太阳照着地上，我不住的埋怨：“这么热的天，停什么电，想把人热死啊！”我从书包里找出一本本子，用最大的劲儿不停地扇啊，扇啊，可还是那么热。这时，如果我能像哈利波特一样，施一个魔法能让吊扇转起来，那就太神奇了。
哎，停电的滋味真难受，假如整个世界都没有电，那是一件多么痛苦的事啊！
【篇二：停电风波】
以前，“电”一字在我心里几乎无足轻重，关电视不完全切断电源；走出房间不关电灯，总以为浪费一点电又没什么关系。但经过一件事，让我改变了想法。
那天晚上，我正在床上和爸爸一起看电视，忽然，只听“蹦”的一声，电灯似乎短路了，一亮一灭的。我被吓了一跳，连忙去关灯，谁知道，出乎意料的事发生了。我的手在刚碰到开关的那一刹那，突然“啪！啪！”所有的电器一下子都灭了，我愣了一下，心里满是恐慌，最先反应过来的是爸爸，爸爸连忙拿出手机来，凭着微弱的光线来看路，我也拿出带小灯的电风扇来帮助照明，我们看清楚了周围，也镇定了一点。我和爸爸摸着墙，慢慢地走出房门口，不料被门闸绊了一跤，险些摔个跟斗。我们走到窗外，看见别人的灯还亮着，就知道：我们家电器短路了！我和爸爸不约而同地又摸着墙，伸手不见五指地寻找着电闸，最后终于找到了电闸，爸爸用手机一照，电闸箱中有一个开关朝下了，爸爸把那个开关向上一按，“啪！啪！”几声，所有的电器又恢复了正常。
经过这件事，我明白了电的重要性，今后不能再浪费电了！以后我要节约用电，做一个环保小卫士！
【篇三：停电之后作文】
又到了炽热的七月，火辣辣的太阳无情地照射着世间万物，树叶在阳光直射下个个都耷拉着脸、低着头；知了失去了往日欢快的鸣叫；大地像块块被烧红的炭，脚踩在上面就如铁板烧……
我放学回到家，便问妈妈：“这么热的天，怎么不开空调？”“唉！又停电了！”妈妈的回答如五雷轰顶，让我顿时觉得：文竹在向我求救；书桌在向我哭泣；就连平时最勤劳的扇子也贪婪地躺在矮柜上，一动不动。我只好趴在发烫的桌上写作业，好不容易度过了漫长的两个小时。
黑灯瞎火地吃完晚饭，我突然想起冰箱里还有一瓶冰水在呼呼大睡。于是，我就立刻把冰水倒进面盆，洗了个凉水脸，啊！这感觉别提有多爽了！在苦苦煎熬中，终于七点半了，可是仍然没有来电。好在，室外的温度渐渐下降，爸爸提议：“咱们一家三口不要总象囚犯似的在家里，还是出去散散步吧！”“好的。”我和妈妈异口同声道。
到了小花园，我一边散步一边想：我现在一定要努力学习，将来为国家建设出更多供电能力更强的电厂，使以后不会再隔三差五地因为电力紧张而停电，出现今天这种情况了，让人们有充足的电力，生活得更舒服、更愉快！
【篇四：停电】
晚上，我正在专心致志地写作业，妈妈和爸爸正在看新闻，突然“啪”的一声停电了。
爸爸赶紧去找蜡烛，可这黑灯瞎火的，爸爸又是近视眼，他怎么能找得到呢？“啊”爸爸叫了一声，原来他的头碰到了桌子角，妈妈一摸，爸爸脑门上起了个大包，还出了一点血呢！妈妈扶起爸爸就往医院赶，走之前吩咐我把蜡烛找出来，把作业做完。我好不容易才把蜡烛找出来，就着这黯淡的烛光把作业写完，写完后眼睛又酸又痛。爸爸妈妈还没有回来，我干什么好呢？看电视？不行。玩电脑？更不行。还是去弹琴吧！可我把琴盖一打开，一想，不行，这可是电钢琴，停电了怎么可以弹呢？这停电可真不好，什么都干不成。“糟了！我的冰棍！”我惊叫起来，把冰箱门一开，冰棍已经都化成了水。我想起房间力还有一个手电筒，我连蹦带跳去拿，按了开关，怎么开不开呀！哦！我忘记了，那天晚上没电了。我平时不节约用电，这下我明白电有多珍贵了。爸爸妈妈还没回来？会不会出什么事？我急得哭了起来。接着又“啪”的一声，来电了，爸爸妈妈也回来了。爸爸经过检查和治疗，已经没有大碍了。
经过这次经历，我明白了电的珍贵，我以后一定要节约用电。
【篇五：停电以后】
“停电了！”正在上晚自习的同学们发出热烈的欢呼。随即冲出了陷于黑暗中的教室，纷纷跑到操场上，或打球，或散步。我也是其中的一员。
还没有想好干点什么消磨就寝的时光，忽然看见六年级那排教室与众不同：没有一个人“冲出”教室，也听不到“欢呼”。莫非他们都睡着了不成？
正想着，只见六年级教室的窗户里，一点，一点，似小星星一般，燃起了烛光。啊，大哥哥、大姐姐们没有睡觉，而是在秉烛夜读！
“还不赶紧玩？到六年级就没工夫了。”一位正在练习三步上篮的同学大声对我说。
是的，六年级的同学多紧张啊，停电了也不出屋，他们的时间不够用呀！
可是我转念又一想：他们的时间不够用，我们的时间就够用吗？我们何不及早抓紧时间，也点起小蜡烛呢？
假如我们从现在起，就点起小蜡烛用功，那么，到六年级时，再碰上停电，也许就不用再点小蜡烛了……
【篇六：停电的日子不好过】
停电的日子不好过，尤其是夏天，一停电，空调和电风扇统统“罢工”，家里热得像把你当肉串烤，汗水像珍珠一样落下来，这滋味不好受。今年暑假，我就经历了一场“停电风波”。
早上七点，电风扇还在“吱啊吱啊”地唱歌。突然“嘀”的一声，扇叶慢慢地停下来，不转动了，这是怎么回事？插头插得紧紧得，插座的插头也死死地扒着另一个插座，一看电子钟

五：[停电了干同学妈妈]停电作文300字

【篇一：停电】
今天，我们学校停电了，同学们都很高兴，因为可以吃牛奶面包了。
早上，突然停电了，我吓了一跳说：“这一天真够倒霉，可能待会儿会有电。”我看着电灯，眼里带着期盼。
可是一直到了中午，电还没有，我有些失望了，忽然有位同学跑进班里大叫：“同学们，今天吃牛奶、面包和蛋糕。”我听了，心里有些高兴。我打开面包纸，狼吞虎咽的吃了起来，这面包可真好吃，有红豆。说完老师发下来一瓶牛奶，我想：我们学校真好，为我们准备得真周到。
下午，电还没有来，我心想：今天可能会停一天电。不久，天开始慢慢地暗下来“糟了，如果在这样下去晚上怎么做作业啊。”我着急地说。边上的人听到我这么说都开始议论起来。上课了，教室黑乎乎的一片，就连黑板上的名字也看不清了。突然我们班的“小广播”徐翔打开手机，用手机上的灯来照明。“好亮啊！”我不禁说到。此时，我也向他借一下光，我这边也亮了起来。一直到了最后一节课电来了，大家欢呼起来。
【篇二：停电】
“叮零零，叮零零…”电话铃响了，电话里传来小姨的声音：“牛牛，快点上来，中间大楼停电了！”我听了赶快从橱柜里拿了两支蜡烛和一个打火机，用箭一样的速度直奔中间大楼。
一进大楼，伸手不见五指，赶紧点燃蜡烛。在烛光的照耀下，我一步一步地上楼，只见前面有一些光，我吓得闭上眼睛大叫道：“啊，啊…”“别叫了，别叫了！”小姨抱着睡着的乐乐，小声地说。我听是小姨的声音，就停止了叫喊。小姨把钥匙交给我，她说乐乐怕黑，先下去了，让我把门锁上。走着走着，突然蜡烛灭了，周围一下子暗了下来。这时，我有一些害怕了，头上冒出了冷汗，全身都开始颤抖了，就在这时我听见了一阵猫叫声，吓得我又叫了起来，差点哭了。
我匆匆地口袋里拿出了打火机，再次把蜡烛点燃，四周又重新亮了起来。虽然蜡烛亮了，但是我的心里还是有一些害怕。我锁好门，直奔下楼去，刚下楼，楼道里的灯突然又都亮了，这下我一点儿也不害怕了！
我真希望以后再也不要停电了！
【篇三：停电了作文】
我刷好了牙，洗好了脸，吃完早饭，就坐在床上看起书来。不一会，阳光照了进来，房子就像一个火炉，热极了。看了好长一段时间的书，我想起了楼下还有一本很精采的书，便下去拿。一到楼下，我发现楼下也很热，我本来想拿了书在楼下看一会的，可也这么热，我干脆到楼上去看。
到了吃午饭的时间，因为我们家平常都是用电烧饭的，所以我和爸爸只能出去买午饭。一会儿，我们把午饭买回来了，就叫妈妈也下来。吃着吃着，我就满。吃头大汗，一吃完，我就马上去洗澡。忽然听见爸爸叫了一声，我虽然听不清叫的是什么，但我想可能来电了，去开了一下灯，果然灯亮了，我高兴的一蹦三尺高。
洗好澡，我想：在炎热的夏天里，电对我们说是多么重要，我们一定要节约用电。
【篇四：停电了】
早上，我一醒来，就听到妈妈在叫停电了。我马上起床，开了开灯，果然停电了。我想：这么热的天，停电了不就更热了。
我刷好了牙，洗好了脸，吃完早饭，就坐在床上看起书来。不一会，阳光照了进来，房子就像一个火炉，热极了。看了好长一段时间的书，我想起了楼下还有一本很精采的书，便下去拿。一到楼下，我发现楼下也很热，我本来想拿了书在楼下看一会的，可也这么热，我干脆到楼上去看。
到了吃午饭的时间，因为我们家平常都是用电烧饭的，所以我和爸爸只能出去买午饭。一会儿，我们把午饭买回来了，就叫妈妈也下来。吃着吃着，我就满。吃头大汗，一吃完，我就马上去洗澡。忽然听见爸爸叫了一声，我虽然听不清叫的是什么，但我想可能来电了，去开了一下灯，果然灯亮了，我高兴的一蹦三尺高。
洗好澡，我想：在炎热的夏天里，电对我们说是多么重要，我们一定要节约用电。
【篇五：停电以后】
夜幕降临了，小明正在明亮的台灯下专心致志地做作业。突然，灯熄灭了，四周边的漆黑了下来。哎~又停电了，知道停电会给人们带来多少的不便呀。小明在伸手不见五指的屋子里无可奈何地摇了摇头。
小明的奶奶点了一根蜡烛给他照明。小明伸出头向邻居小红家一瞧，看见小红家一片漆黑。他想：今天小红一个人在家，她胆子又小，最害怕黑了，她现在肯定很害怕。那怎么办呢？对！把奶奶点的蜡烛给小红送去。
于是，小明拿点燃的蜡烛，小心翼翼地走向小红家。小明敲开门看见小红胆怯的脸，就知道她被“黑暗的世界”给吓坏了。小红看到蜡烛兴奋不已，接过蜡烛连声说：“谢谢，谢谢，太谢谢了！”小明笑着说：“不用谢，看你吓坏了吧？”小心别把蜡烛弄翻了。”
一根蜡烛虽然是微弱的，但小明那种助人为乐、先己后人的好品质却把整幢楼照得无比明亮！
【篇六：停电】
今天，吴老师给我们布置了一项有趣的作业——晚上家里停电一小时。
停电时间到了，我把我们家的电灯全部关掉。家里黑咕隆咚的，什么也看不见。我马上问爸爸：“咱家的蜡烛在哪？”爸爸不慌不忙地说：“在卫生间！”我摸着墙，小心翼翼地走到卫生间。卫生间比客厅黑多了，一丝光亮都没有，简直是伸手不见五指嘛！我拉开抽屉，摸到一个盒子。我打开盒子，用手按了按，软软的，这一定是蜡烛吧！我立刻叫爸爸点亮蜡烛。有了烛光，我的心才平静下来。
在微弱的光亮下，我想看书，爸爸说：“这太暗了，没法看。”我想玩电脑，妈妈说：“没电呀！”我只好和爸爸轮流讲故事，我讲《三只小猪》，爸爸讲《曹冲称象》……
就这样，我们不知看了多少次闹钟，还有15分钟，还有5分钟，还有1分钟……一个小时终于到了，灯打开了。灯的光线太猛了，害得我眼睛都睁不开。
停电真不好，做什么事情都不方便，我真的不想停电！
【篇七：停电了】
今天停电了，黑暗占领了整个楼区，充满了每间屋子，人们为了躲避黑暗，纷纷跑到大广场去了。
我和妈妈出去转了转，在路上行人非常多，路边有一群牌迷，拿着手电筒兴致勃勃地在打牌，一些老人坐在家门口悠闲自在地唠着磕，几个顽皮的孩子想征服黑暗，在草丛中点火玩。
我猛地抬头一看，咦？满天的星斗一个劲的向我眨眼睛，可月亮上哪去了呢？星星眨着笑眯眯的眼睛对我说：“月亮姑娘贪玩去了，天上的仙子怎么也找不到她，就让我们把光明带给你们吧！”
我顺着星星的指引，回到了家里默默的等着光明的到来。突然屋里充满了亮光，终于来电了，我又可以看我喜欢的动画片了。
【篇八：停电以后】
“停电了！”正在上晚自习的同学们发出热烈的欢呼。随即冲出了陷于黑暗中的教室，纷纷跑到操场上，或打球，或散步。我也是其中的一员。
还没有想好干点什么消磨就寝的时光，忽然看见六年级那排教室与众不同：没有一个人“冲出”教室，也听不到“欢呼”。莫非他们都睡着了不成？
正想着，只见六年级教室的窗户里，一点，一点，似小星星一般，燃起了烛光。啊，大哥哥、大姐姐们没有睡觉，而是在秉烛夜读！
“还不赶紧玩？到六年级就没工夫了。”一位正在练习三步上篮的同学大声对我说。
是的，六年级的同学多紧张啊，停电了也不出屋，他们的时间不够用呀！
可是我转念又一想：他们的时间不够用，我们的时间就够用吗？我们何不及早抓紧时间，也点起小蜡烛呢？
假如我们从现在起，就点起小蜡烛用功，那么，到六年级时，再碰上停电，也许就不用再点小蜡烛了……

六：[停电了干同学妈妈]停电作文400字

【篇一：停电风波】
以前，“电”一字在我心里几乎无足轻重，关电视不完全切断电源；走出房间不关电灯，总以为浪费一点电又没什么关系。但经过一件事，让我改变了想法。
那天晚上，我正在床上和爸爸一起看电视，忽然，只听“蹦”的一声，电灯似乎短路了，一亮一灭的。我被吓了一跳，连忙去关灯，谁知道，出乎意料的事发生了。我的手在刚碰到开关的那一刹那，突然“啪！啪！”所有的电器一下子都灭了，我愣了一下，心里满是恐慌，最先反应过来的是爸爸，爸爸连忙拿出手机来，凭着微弱的光线来看路，我也拿出带小灯的电风扇来帮助照明，我们看清楚了周围，也镇定了一点。我和爸爸摸着墙，慢慢地走出房门口，不料被门闸绊了一跤，险些摔个跟斗。我们走到窗外，看见别人的灯还亮着，就知道：我们家电器短路了！我和爸爸不约而同地又摸着墙，伸手不见五指地寻找着电闸，最后终于找到了电闸，爸爸用手机一照，电闸箱中有一个开关朝下了，爸爸把那个开关向上一按，“啪！啪！”几声，所有的电器又恢复了正常。
经过这件事，我明白了电的重要性，今后不能再浪费电了！以后我要节约用电，做一个环保小卫士！
【篇二：停电了】
“我的天啊，怎么回事，怎么这么黑”。正在永旺采购的我们，竟遇上了停电，这也太倒霉了吧！
停电反应一：停电了么？永旺上下左右没有一处光点，说有人都在议论，所有人都停下的脚步，停止采购，我激动地问妈妈：“妈停电了么，不会吧！要真是停电那就太好了！”我非常喜欢热闹。妈妈说：“没事，这有应急设备，一会就来了。”我非常失望，以为一会会有好戏上演呢！
停电反应二：太高兴了！兴奋极了！我偷偷的问妈妈：“老妈，现在没有监控录像，可以趁虚而入！”老妈严肃地说：“别闹了，一会就来电了，你要干什么？”
停电反应三：真想知道别人在干什么？我拿妈妈的手机，看到一些画面：一个小男孩在母亲的怀里哇哇大哭；一位大伯在找保安；保安拿着手电在这么大的永旺里乱窜，像通报重大任务一样！
停电反应四：永旺中有几个来回走动的“光源”。是人们带的手机，和保安的手电，可还是微不足道，回头走向门外，外面一片漆黑，显得异常安静。
人们在黑暗的永旺中度过了几分钟后……
“哇！来电了，好亮啊！”周边的人也异口同声的说，所有的人都恢复正常了。我真想在停电一次，越长越好，让我在兴奋一次。
【篇三：停电作文】
一天晚上，我正在看着电脑。忽然，电脑黑屏了，我正百思不得其解时，霎时间，周围却全都黑了下去，没有一丝光亮。我知道，这是停电了。
我努力的把眼睛睁大，却什么也没看见。我只好一边摸着书柜，一边小心翼翼地走。凭我的感觉，我已经走出了房间，来到了客厅。这时，我忽然看到了亮光。我忙问：“妈？妈？”“怎么了？”“噢，没怎么。”亮光移动着。我离近后看到妈妈正在举着手机来找手电筒。过了好一阵子，一束微弱的光照过来，我这才松了口气。
妈妈又去了一趟厨房，找到了一个蜡烛。蜡烛的光比手电筒的光还要强，把半个客厅都照亮了。然后妈妈又去找爸爸的强光手电筒。它能照亮整个客厅呢！可是爸爸却说他的强光手电筒忘了在哪儿里了。后来也没找到。
我们在家等了十多分钟。妈妈把所有的灯全都关了，只留下客厅的灯还开着。妈妈实在耐不住寂寞，就提议：我们去土山上走走吧！这时，爸爸想到什么，想临阵脱逃，说：“我该去值班了，再见！”
我和妈妈心知肚明，今天他不值班，你自己出去享乐，让我们俩在家受罪！太不够意思了！我们软磨硬泡，爸爸才带我们出去逛了。一路上，路灯也灭了，很多单位也停电了。但刚逛了没两分钟，竟然来电了！我叹了口气：“哎！浪费了汽油！再等一会儿就能通电了！哎！”
这次停电让我哭笑不得！
【篇四：停电真好】
电，是我们生活中的一部分。电视、电脑、电灯，我们几乎天天都在用电。可是我，却时时刻刻都盼望着停电。故事还得从很久以前说起。
那天晚上，我正做着作业，可灯却突然黑了，我赶忙起身，跑到妈妈那里。“怎么了？”我问。“好像停电了”妈妈说。这时，一道光从我背后射了过来。只见爸爸拿着蜡烛，说：“我把蜡烛点好了。”我见了，高兴极了，说：“来来来，我们来个”烛光晚会“吧！”于是，我们一起围着蜡烛坐了下来。烛光摇曳，照着我们三人亲切而又模糊的脸。我喜滋滋地挤在爸爸妈妈中间，滔滔不绝地讲着发生在学校里的新鲜事。而爸爸妈妈今天也表现得分外“出色”，笑眯眯地望着我不住的点头。他们仿佛刚刚知道：儿子已经长大了，已经懂得很多东西了。烛光跳跃着，在昏黄的烛光里，我惊讶的发现今天爸爸格外英俊，今天的妈妈格外美丽。我的眼前仿佛出现了爸爸和我一起做作业时的情景，仿佛出现了考试很差时妈妈含泪安慰我时的情景……
“刷”电来了，爸爸妈妈见了，都回去干自己的事了。我望着那如豆的烛光，生气地看了一眼吸顶灯，想：停电真好。
【篇五：停电了】
早上，我一醒来，就听到妈妈在叫停电了。我马上起床，开了开灯，果然停电了。我想：这么热的天，停电了不就更热了。
我刷好了牙，洗好了脸，吃完早饭，就坐在床上看起书来。不一会，阳光照了进来，房子就像一个火炉，热极了。看了好长一段时间的书，我想起了楼下还有一本很精采的书，便下去拿。一到楼下，我发现楼下也很热，我本来想拿了书在楼下看一会的，可也这么热，我干脆到楼上去看。
到了吃午饭的时间，因为我们家平常都是用电烧饭的，所以我和爸爸只能出去买午饭。一会儿，我们把午饭买回来了，就叫妈妈也下来。吃着吃着，我就满。吃头大汗，一吃完，我就马上去洗澡。忽然听见爸爸叫了一声，我虽然听不清叫的是什么，但我想可能来电了，去开了一下灯，果然灯亮了，我高兴的一蹦三尺高。
洗好澡，我想：在炎热的夏天里，电对我们说是多么重要，我们一定要节约用电。
【篇六：停电之后】
又到了炽热的七月，火辣辣的太阳无情地照射着世间万物，树叶在阳光直射下个个都耷拉着脸、低着头；知了失去了往日欢快的鸣叫；大地像块块被烧红的炭，脚踩在上面就如铁板烧……
我放学回到家，便问妈妈：“这么热的天，怎么不开空调？”“唉！又停电了！”妈妈的回答如五雷轰顶，让我顿时觉得：文竹在向我求救；书桌在向我哭泣；就连平时最勤劳的扇子也贪婪地躺在矮柜上，一动不动。我只好趴在发烫的桌上写作业，好不容易度过了漫长的两个小时。
黑灯瞎火地吃完晚饭，我突然想起冰箱里还有一瓶冰水在呼呼大睡。于是，我就立刻把冰水倒进面盆，洗了个凉水脸，啊！这感觉别提有多爽了！在苦苦煎熬中，终于七点半了，可是仍然没有来电。好在，室外的温度渐渐下降，爸爸提议：“咱们一家三口不要总象囚犯似的在家里，还是出去散散步吧！”“好的。”我和妈妈异口同声道。
到了小花园，我一边散步一边想：我现在一定要努力学习，将来为国家建设出更多供电能力更强的电厂，使以后不会再隔三差五地因为电力紧张而停电，出现今天这种情况了，让人们有充足的电力，生活得更舒服、更愉快！
【篇七：停电以后】
“停电了！”正在上晚自习的同学们发出热烈的欢呼。随即冲出了陷于黑暗中的教室，纷纷跑到操场上，或打球，或散步。我也是其中的一员。
还没有想好干点什么消磨就寝的时光，忽然看见六年级那排教室与众不同：没有一个人“冲出”教室，也听不到“欢呼”。莫非他们都睡着了不成？
正想着，只见六年级教室的窗户里，一点，一点，似小星星一般，燃起了烛光。啊，大哥哥、大姐姐们没有睡觉，而是在秉烛夜读！
“还不赶紧玩？到六年级就没工夫了。”一位正在练习三步上篮的同学大声对我说。
是的，六年级的同学多紧张啊，停电了也不出屋，他们的时间不够用呀！
可是我转念又一想：他们的时间不够用，我们的时间就够用吗？我们何不及早抓紧时间，也点起小蜡烛呢？
假如我们从现在起，就点起小蜡烛用功，那么，到六年级时，再碰上停电，也许就不用再点小蜡烛了……
【篇八：停电以后】
下午第三节自习课是英语，老师让我们做复习题，霎那间明亮的教室变的“漆黑”一片，正在写作业的同学们低下的头也像条件反射似的立刻抬了起来。大家都望向头顶上“空当摆设”的电灯管，意识到——停电了。
停电，在太阳高照的大白天不算什么，但是在太阳已经落山，蓝白色的天幕开始像表演结束似的合起来时，人们好像一切又回到了盘古未开辟地那个时代，像一个混沌的鸡蛋，不论干什么事情都是黑暗的。同桌周衍还一直吵：“老师，停电了！什么都看不见，怎么写作业呀！”
到5：30将要放学时，一阵明亮猛地晃了一下，来电了！我在心里高呼一声：“万岁！”接下来，字也写得干净、工整了，头脑也清醒了。此时，我是多么感叹爱迪生的这项伟大发明啊！
到了晚上，该去上晚自习了，晚饭还没吃饱，我就急着去学校了，为的就是抓紧写作业。快要走到校门口时，碰上了小学同学孙任飞，他见我要往学校走，就随口说了一句：“不上了。”但是我走着急，以为他说的是“我长胖了”，当时我还很疑惑，我没有长胖啊！无缘无故冒出来一句，真是神经病！路上又碰上了我的好朋友：朱鹤。刚打了个招呼，就听他说：“尹金婉儿，你别去了，今天不上了。”我一听，立马来了个180°的大转弯，哦，真的不上了？耶，不用上了！天哪，误解孙任飞了，原来他说的是“不上了”，而不是“长胖了”！