九年级语文6篇

(1) [九年级语文]九年级语文上下册教学设计：古诗文理解性默写大全

古诗文理解性默写大全 1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是: 2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是: 3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是 以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是 4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是: 5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是 6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是: 7、《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是: 8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是: 9、《如梦令?常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是: 10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是: 11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负(诗人主观感受)的句子是: 写大海雄伟壮阔的诗句是 12.《 西江月》中描写丰收在望的句子是: 大雨将至: 13、《天净沙 秋思》: ①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是: ②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是: 14.《钱塘湖春行》描写早春禽事(莺歌燕舞的景象)的句子: 写花草生机勃勃的句子是 15.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是 16、《论语》 ①阐述学习与思考关系的句子是: ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴: ③ 在生活中,我们要善于向身边的人学习: ④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: ⑤ 当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是: ⑥ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: ⑦“吾日三省吾身”的内容: ⑧ ,可以为师矣。 ⑨“士不可以不弘毅”的原因: 。“任重”是因为 ;“道远”是因为 ⑩含“生于忧患”的句子 ⑾儒家提倡的待人接物的处世之道: ⑿对先进和后进的正确态度: 七年级(下) 1、《木兰诗》 ①木兰出征前紧张准备的句子是: ②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 : ③描写木兰战功显赫的句子是: ④概括木兰匆忙奔赴战场的句子: ⑤成语\"扑朔迷离\"出自《木兰诗》,其原话是: 2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是: 3、《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的是: 4、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:

(2) [九年级语文]我喜欢的美味_苏教版九年级语文上册第一单元作文

俗话说“民以食为天”，人们自己炒出的家常菜是最香的。但在众多琳琅满目的家常菜中，我最喜欢的就是醋溜土豆丝了，因为它又好吃又好做。下面我就介绍一下它的做法。
首先，土豆洗干净后把皮削掉，用刀把它切成土豆片，土豆片越薄越好。接着，把土豆片一字排开，摆成楼梯形状，左手轻轻扶住，右手拿刀，快速而且均匀地下刀切成土豆丝，如果切出的土豆丝又细又均匀，出锅后的样子才会更加诱人。最后，剥几瓣蒜，切点姜，蒜切成片状，姜切成细条状，这样菜会更出味些，再准备好佐料，就万事俱备，准备下锅了。
下锅前，点着火，往锅里放点油，等到油热后，把事先准备好的姜、蒜先放进去，紧接着把切好的土豆丝全部倒入锅中，加入适量的开水，用铲子不停地翻炒。等到快熟时，把盐、五香粉等佐料撒在土豆丝上，最后，根据个人喜好倒入适量的白醋，一盘热气腾腾的醋溜土豆丝就可以摆上桌了。
刚出锅的醋溜土豆丝装在盘中，井然有序、金黄油亮，令人垂涎欲滴。夹一根放在嘴里，一咬，嗯，真脆；一嚼，口感挺好；再细细品尝，它又香又脆又酸，味道会让你回味无穷。
这就是我最喜欢吃的醋溜土豆丝，家家户户都会去做它，虽然只是一道普通的家常菜，但我觉得，它的口感和味道一点都不比那些高档名菜逊色。

(3) [九年级语文]初三九年级下册语文第六单元作文：初中生活的苦与乐600字

　　短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌；也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成；也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。
　　虽然我进入初中生活才短短两礼拜，可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑，一声祝福，一片贺卡，一张字条，无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天，更不用说考试中取得好成绩了，当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题，让各种“公式都听话一回，让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出，不也是让人十分高兴地事吗？
　　老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。
　　进入初一，作业像乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题，冥思苦想后仍不得其解，考试卷上几叉，比繁重的作业更让人苦恼，从早晨被大音量的闹钟吵醒，
　　飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。
　　初中生活哦是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力！苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。

(4) [九年级语文]九年级语文上下册教学设计：名著阅读《培根随笔》指导

名著阅读《培根随笔》指导 暑假名师纸上课堂 二十中学 康晓丹 一、作者简介 弗兰西斯·培根(1561—1626)是英国哲学家和科学家。他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,论理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步。这位一生追求真理的思想家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。着有《新工具》、《论说随笔文集》等。后者收入58篇随笔,从各个角度论述广泛的人生问题,精妙、有哲理,拥有很多读者。培根提出了“知识就是力量”的着名论断,至今影响我们一代又一代人的生活。 二、作品简介及主要内容 《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。从《培根随笔集》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个自强不息的培根。从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个工于心计、老于世故的培根。 三、阅读感受 透彻的说理,隽永的警句。善于用诗化的语言阐述精辟的哲理。 四、培根名言 1.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 2.读书使人成为完善的人。 3.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 4.人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。 5.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。 6.在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。 7.有的知识只要浅尝即可。有的知识只要粗知即可,只有少数专门知识需要深入钻研、仔细揣摩。所以,有的书只读其中的一部分即可,有的书知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读、细读、反复地读。 8.读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。 9.读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。

(5) [九年级语文]宁波的美味_苏教版九年级语文上册第一单元作文

我的家乡在宁波，这里没有什么秀美奇丽的风景，有的是肥沃的土地，纯朴的民风民俗，还有我忘不了的美味......
说到过年的一些习俗，我更忘不了老家的打糍粑。说起糍粑，大家一定不陌生。
糍粑是用蒸熟的糯米放到石槽里，用石锤捣成泥状制成的，是中国南方一些地区流行的美食。那年冬天，我们村终于要打糍粑了，我们高兴地不得了。勤劳的人们拿出了自家的工具，把用“腊水”泡了一星期的糯米拿了出来。（腊水是表示腊月的水。因为用腊水泡了一星期的糯米不仅口感爽滑，而且更是软得不得了，仿佛用手轻轻一捏它就碎了。）腊月里打糍粑可是一年中的大喜事，全家都很高兴，亲戚邻居都来互相帮忙。年轻的村姑娘总是用较好的普通话向我们一遍又一遍地解释着打糍粑的由来。外婆带着大包小包的东西，带领我们来到“比赛”现场。
来到打糍粑的现场，那是一片的人。只见舅舅，邻居家的叔叔们早已做好了准备，他们脱下了厚厚的棉衣，高卷袖管，一同跃跃欲试的样子。糯米饭倒进石头中间的小缺里，外婆说那叫石舀，爸爸，叔叔，舅舅们开始捣起来，每隔一会儿，外婆就要翻一下舀中的糍粑，直到当糯米糍粑打成胶状时，外婆不停地往石舀里倒进自己调制已久的秘方。还用手不住地揉着，咦？本来白色的糍粑怎么变成绿色了呢？原来，外婆把绿豆磨成粉末，加上了莲子芯中间的那点绿，再把它们一起加上了3：2的水，绿茶酱就调成了。不一会儿，绿油油的绿茶糍粑就做好了。看看别家的，也是形态各异啊！有的做的是红糖糍粑，有的是枣泥糍粑，还有的......看不出来，大家为了这次比赛绞尽了脑汁呢！
大家把自己做的糍粑蒸了起来，到了夜晚，整个村子都被香味笼罩了起来，这时，就是我们的尝糍粑会了。每一户人家都要拿出自己家做的糍粑，不论是路人还是城里出来玩的，只要碰到这尝糍粑会那可就要大饱口福了，十里的街，各式各样的糍粑随便尝，不用交一分钱，令我最难忘的是香芋糍粑和椰香糍粑，真是又家乡的美味香又脆，香芋软得使我牙齿都不忍心咬上一口，太香了！椰子的丝滑让我陶醉。“哇，真是美味极了，我听到有路人赞叹。直到凌晨了，尝糍粑会还没有结束。大家欢笑着，收获着美味，收获着和谐的气氛，真是乐不可支。
朋友，你说我家乡的糍粑怎么样？快了尝尝吧.

(6) [九年级语文]初三九年级上册语文第二单元作文：微笑着面对失败800字

　　如果说失败是一个雪人，那么微笑就是一轮烈日，用火般的温暖融解冰冷的无情；如果说失败是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明灯；如果说失败是人世间的龌龊，那么微笑就是神圣的救命水，洗涤被玷污的麻木心灵。
　　——题记
　　失败是一件极其痛苦的事，它会使人意志消沉、颓废，甚至满腹悲伤地走向命运的悬崖。如果不及时悬崖勒马的话，便坠入阴森的地府。当一个人缤纷多彩的梦被命运的不幸撞碎，自己夜以继日的辛勤被当作泡影放飞时，他便失败这个大恶魔打倒了，那么他还会重新站起来吗？
　　当你做某件事情失败了，心情肯定糟透了。就好象一只无家可归的流浪狗。当傍晚夕阳西下时，喧嚣的城市亮起了让人眼花缭乱的霓虹灯。而小狗只能步在嘈杂的商店旁，身处闹市却感到萧索荒凉。下雨了，小狗狂奔向已倒闭的商店躲雨，甩掉身上雨水，却还是湿淋淋的。天下这么大，却容不下我一只小狗……失败后的心情就好象被世界抛弃一样无助，心空荡荡如也。突然发现原来我是这么不行，一点也坚强，顷刻间泪水像断了线的珠子悄无声息地侵犯我的眼睛，攻占我的脸。急促的呼吸促使鼻涕一会儿露面，一会儿玩藏猫猫。好吧！就让悔恨的泪水冲刷掉心中的伤痛，尽情发泄吧！
　　短暂的发泄后，回头想想：失败是生活中、学习上难免存在的。一个人一生中不可能没有经历过失败的折磨。而地球也不会因为失败而停止转动，四季更不会因此而停止更替。所以请用微笑来面对失败吧！
　　失败就好似生活中的一个片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生机与活力。正是因为有了它，生活才如此美丽。正因为有了它，才让人们感到成功是多么来之不易。
　　失败的惆怅用微笑去迎接能豁然开朗，心胸荡漾；失败的悔恨用微笑去面对能忘掉忧愁，重新认识自我；失败的不光荣用微笑去面对能驱逐自卑，树立自信。
　　失败就好比一块挡路石，微笑就是自信大锤，一锤下去，失败变得粉身碎骨，看到了成功的道路。
　　失败是黑暗，使内心黯淡无光。而微笑就是光明，点燃人生，萌发成功的曙光。
　　失败是昨天，不会再复返；微笑就是明天，放飞梦想，展望成功。