爱心树读后感8篇

爱心树读后感篇(一):《爱心树》读后感_350字

　　《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出要求，索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望，连自己的树干都砍下来，送给了小男孩做木船。就这样，小男孩还不满足，还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。
　　如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友，那么那棵大树代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们，作为小朋友，一定要体谅家长的辛苦，向大人提出各种要求之前，一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样，只顾自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人买下来，或者只顾着和别的小朋友去攀比，而从来都不考虑家庭的承受能力。
 
    二年级:薛钰洁

爱心树读后感篇(二):《爱心树》观后感_500字

　　绘本《爱心树》讲的是一个小男孩和一棵大树的故事，其实却暗藏了父母对子女的亲情奉献。
　　有一棵大树，为一个男孩奉献了自己的果实、自己茂密的枝叶、粗壮的枝干，但自己剩下一个树桩时，还想着为这个男孩做点什么……
　　我们的父母何尝不是这样呢？他们起早贪黑地为我们付出着，在外努力地工作赚钱，回到家里烧饭、扫地、接送我们上学、放学，关心我们的身体、学习、生活、工作……这样，年复一年，日复一日，我们长大成人，父母渐渐老去，可我们何尝想过报答他们呢？许多人因为工作繁忙，连过年都不回家看看，怎么能对得起他们多年的抚育之恩呀！更有一些人觉得父母在身边太唠叨了，整天问东问西，烦死人了。可父母也是为了我们好啊呀！即使偶尔说话不太好听，我们也应该理解父母的苦心。
　　谁言寸草心，报得三春晖。父母不求我们有多大的回报，我们只要好好学习、努力工作，在他们即将老去的日子里，不论工作生活多繁忙，也要常回家看看，陪伴他们左右，这就是父母最开心的日子。
    六年级:杨丁一

爱心树读后感篇(三):成果——《爱心树》的读后感_1000字

　　今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！
　　从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。
　　可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。
　　爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。

爱心树读后感篇(四):推荐一本书_600字

　　同学们，你们一定读过很多书吧，比如漫画书、科幻书……今天我给大家推荐的才不是这些书呢，而是一位美国着名作家谢尔。希尔弗斯坦写的《爱心树》。
　　虽然这本书没有精彩的插图，但是它那丰富的内容深深地吸引着我。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。
　　从前，有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子；在树下休息；在树上荡秋千……——大树很快乐。当那个小孩长成了成年人时，他又来到果树旁边。果树说：“孩子，再爬上树吃点果子吧！”这时那青年人说：“谢谢，我不是来吃果子的，而是需要造意见房子。”果树说：“当然可以啊，你爬到我的身上，把树枝砍下来，就可以早间房子了。”于是，青年人把树枝砍了下来。——大树很快乐。数年以后，青年人一直没有回来看大树，大树很寂寞。终于有一天，大树看见那个年轻人时，他已经很老了。大树乐得说不出话来，他声音沙哑的说：“非常抱歉，我没有社么可以给你了》”那个老年人说：“我恨疲倦，想休息一会。”说完，老人坐在了树墩上，大树挺直身体，尽量把身体天灾老人身上。——大树很快乐。
　　读了这本书，我最喜欢这本书里的大树了。因为，孩子需要什么，大树就尽量满足孩子，它是一棵多么有爱心的树啊！读了这本书，我想到了妈妈和老师，她们也象大树一样照顾着我，她们很快乐，我也很快乐。同学们，难道你们不想看一看这棵有爱心的大树吗？
　　长春市八十七中学小学部三年级：长春常远
 

爱心树读后感篇(五):爱心树_900字

　　从前，有一棵大树……
　　它喜欢上了一个男孩儿。
　　男孩儿每天都会跑到树下，
　　采集树叶，
　　给自己做顶王冠，
　　想象自己就是森林之王。
　　他也常常爬上树干，
　　在树枝上荡秋千，
　　吃树上结的苹果。
　　他还同大树一起玩捉迷藏，
　　累了的时候就在树荫里睡觉。
　　小男孩儿爱这棵树……
　　大树很快乐！
　　但是时光流逝，
　　孩子逐渐长大。
　　大树常常感到孤寂。
　　有一天，
　　孩子想买好玩的东西，
　　便来找大树。
　　大树让孩子摘下苹果去卖钱，
　　于是，孩子摘下苹果，拿走了，
　　大树感到很快乐！
　　过了很久很久，
　　孩子想要一栋房子，
　　便来找大树。
　　大树让孩子砍下树枝去盖房，
　　于是，孩子砍下树枝，盖了房子，
　　大树感到很快乐！
　　又过了很久，
　　孩子需要一条船去远方，
　　便来找大树。
　　大树让孩子砍下树干去做船，
　　大树很快乐，
　　但是，心里却有些……
　　又过了很久，
　　孩子有来到了大树身边。
　　大树现在只是个老树墩，
　　不能再帮助孩子了……
　　孩子说，我只想休息一下，
　　大树让孩子坐在自己身上。
　　孩子坐了下来，
　　大叔感到很快乐……
    四年级:郑欣月

爱心树读后感篇(六):我心中的爱心树_1200字

　　星期五，王老师为我们读了绘本《爱心树》。这本绘本让我想起了半年前的一段往事。
　　半年前的一天，我在学校喊着肚子疼，爷爷就骑着车带我去了医院。当我到了医院门口，发现奶奶已经早早的在医院门口的我。奶奶一看见我来了，迅速拉起我的手，向诊所奔去。
　　到了诊室门口，奶奶停下来喘了口气。我看见奶奶满脸是汗，头发也被汗浸湿了，但她却拿出手帕替我仔细的擦拭着脸上的汗，便拉着我进入了诊所。在诊室，奶奶向医生细细的说明了我的症状。过了一会儿，医生开了一个单子递给奶奶，让奶奶带着我去拍片子，三天后拿着片子再来诊室。我们按照医生说的那样照完片子我和奶奶便回家了。
　　三天很快就过去了，我和奶奶拿到片子再一次进入了诊室。医生拿出片子看了起来。过了片刻，医生说：“她的胃的左下角有点钝，而且还模糊不清，怕是有积水，要住院，你回家和她的父母商量一下要不要住院。”顿时，奶奶愣住了，用一种极其复杂的眼神望着医生。
　　回到家奶奶与爸爸妈妈商量过后决定让我住院。当天下午就帮我办了住院手续。
　　我来到了我的病房，发现一位才几个月大的小弟弟也住在这间病房。把我安顿好后，奶奶坐在我的身边，自言自语道：“唉，可怜的孩子，怎么好好的就得胃炎了呢……”说着说着，奶奶的眼角泛起了一片晶莹的泪花。
　　半夜，我发高烧，奶奶三步并两步的跑去了服务站，护士阿姨们闻讯赶来，有的给我量体温、有的给我挂点滴……而我的奶奶则抓住我的一只手不断地喊着我的名字：“乐乐，乐乐，快清醒一点……”睡梦中，我感觉到奶奶的汗珠正一颗一颗地滴在我的身上。
　　当我醒来时发现奶奶睡在我对面的床上，她的表情里流露着丝丝不安，很明显她昨晚为了照顾我一夜都没睡好。为了不把奶奶吵醒，我下床后放慢脚步，却不慎撞到了床角，痛得我龇牙咧嘴，奶奶被我吵醒了，看见我正揉着发红的小脚，立即穿上鞋，跑到我身边来，一边帮我揉着小脚，一边用带点责备的语气对我说：“我的小乖乖，你怎么就这样跑下来啦？！要上厕所你喊我啊！”说完便扶着我去上厕所了。
　　我在医院的这段时间里，奶奶早中晚饭按时为我送到，荤素搭配，十分营养。我在奶奶无微不至的照顾下很快就出院了。
　　还有一次，我在学校不小心膝盖不小心撞到了桌子，结果青了，回到家奶奶发现了，一边帮我擦红药水一边不断的责骂：“你怎么搞成这种样子，让我心疼死了！”
　　对于我来说，奶奶就像爱心树，每天都在为我忙碌，像她这样的老人就应该在家享清福，而奶奶却没有。她在用她的晚年为我牺牲，给予了我所要的一切。正式她对我的这种溺爱才迫使她放弃了去各地旅游。奶奶，我已经长大了，可以照顾自己了，如果你想去旅游那就去吧，不必在意我。我认为你们老年人的晚年就应该快快乐乐、自自在在的！奶奶请你放心的去旅游，别担心我。奶奶，我爱你！
 
    五年级:方乐怡

爱心树读后感篇(七):《小松树》读后感_250字

　　今天，我们学习了《小松树》这篇课文，让我受益匪浅。
　　故事讲了：森林里有一棵小松树，它非常矮小，但是它有着很强的好奇心，总想看看远处有些什么。于是它一点点长高，终于看到了许多东西。因此，它不断进取，长得越来越高，眼界越来越宽广，现在，它已长成了这片森林里最高的一棵树了。然而它还要往高处长，不停留。它明白了：“只有长得更高，才能望得更远。”
　　学了这篇课文，我感受到小松树对待生活非常积极向上，它的成长过程告诉我：欲穷千里目，更上一层楼。只有在生活、学习中不断进取、积极向上，才会收获更多。
 
    四年级:尚愿

爱心树读后感篇(八):读《爱心与教育》有感_400字

　　读完《爱心与教育》后，我由衷地敬佩李老师，他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终，他的爱心付出得到了回报，学生们都很爱他。
　　看着看着，我的愧疚感也油然而升，我也爱孩子的，我会因为他们生病了，抱他们去医务室，我会因为下雨了送他们回家，他们没钱吃饭了，我就掏出钱来。每次训练结束，我都会送走最后一个孩子，并叮嘱他们路上小心车辆……但是，由于我为了抓教学进度和效果，常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子，细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我，渐渐让我心平气和起来。
　　现在新的世纪对教师提出了更高的要求，做为一名基层的教育工作者，一定要不断学习，以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系，要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系，要把教师的奉献融入学生的成长过程中。
　　我想我应该学习李老师，深入到学生的心灵，想他们所想，学他们所学，与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。