品悟9篇

时间:2018-11-03 来源:励志故事 点击:

篇一:[品悟]品悟

  在这炎热漫长的假日里,闲来无事,随手拿来一本书翻看,其中的两个故事使我的心灵为之一震。
  “暗香”讲了这样一个故事:当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后11点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是10点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……在我们的身边,总会有那么一群平凡而又伟大的人,他们在自己生命的年轮上把奉献精神贯彻到每一个细节,甚至是平凡到让我们都忽视的细节。正如我们的爸爸妈妈,终会有一天,我们的羽翼丰满了,不再需要他们的保护,我们将离开了独自生活。这时,我们才会真正的感受到他们的存在为我们的生活提供了多大的方便。今年夏天格外的闷热,当我在空调屋里凉快的时候,妈妈正在闷热的厨房为我做饭。当我晚上热得拿着扇子不停的扇时,妈妈却说:“把扇子给我吧,我来给你扇,快睡吧。”……同样,我们也应该像小小的桂花似的尝试着为别人释放幽香,使香满人间!
  “最后的瑞比”讲述的是一个即将病逝的母亲为了使自己的3个孩子:6岁的罗丝、4岁的罕娜、2岁的莫丽在以后的人生道路上可以少走些弯路,用自己仅剩的几天时间录好了一大包磁带给孩子、丈夫,其中的一盒是这样的:罗丝,罕娜,莫丽,我可能要离开你们了。我最后对你们说几句话,你们要记住。
  “有一天,你们的爸爸可能会告诉你们,他要带一位妈妈回来,你们千万不要生气。爸爸这样做是正确的,这是我的愿望。
  “你们一定要让新妈妈感到亲切,你们要学会爱她,也让她知道怎样照顾你们。罗丝,每个星期二,你要帮助她把你的女童子军制服准备好;罕娜,你要告诉她,你吃面条时不要放调味汁,如果你不告诉,她就无法知道你的味口;莫丽,遇上没有苹果汁的时候,你不要发脾气,其他饮料也不错。你别老是让她强迫你洗澡,这样谁都会失去耐心的。
  “亲爱的孩子们,无论什么时候,你们都要坚强。耶稣也哭过,他理解什么是悲伤,他会帮助你们度过艰难的日子。
  每时每刻,我都在关注着你们,虽然你们无法看见我。我永远爱你们,我的孩子……”就是这样一位平凡的母亲去世之前最放心不下的是自己的孩子,在病魔的折磨下仍用慈爱的语气给女儿们录下一盒盒日后对她们有用的磁带:教会她们怎样处事,教会她们怎样应对困难,教会她们怎样自立……就这样,她尽到了一个母亲应尽的责任。
  正如书中所说:“品篇篇美文似尝盏盏清茶,沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而后源远流长。”细细品悟这本书,它教会了我学会关爱,它教会了我懂得珍惜,它教会了我品悟人生!
  郑州市回民中学初二 李妍青
 

篇二:[品悟][暑期征文]品悟读后感_750字


  这个暑假我读了很多书。但我最喜欢的还是《品悟》。品篇篇美文似尝盏盏清茶。沁入心脾之际回味无穷。读完品悟真是让我深深理解了这两句话的含义。
  《品悟》是一则则耐人寻味的小故事。由一百多位作家倾情献给读者的。如果你细细品读品悟的话,倒真能品出一些滋味来。我认为最感人的是第一辑,里面都是一些朴素而真实的小故事。
  其中一个小故事名叫不做栋梁的理由。作者名字竟和我读后的感受一样叫感动。作者在教书期间遇到了一位孩子。他和别的孩子不同,竟想做一棵弯曲的榆树-----为了扶他半身不遂的妈妈一辈子。我们城市里生活的小孩就不同了。爸爸妈妈为我们付出太多。我们却连帮他们做家务都没有呢。宁做一棵弯曲的榆树,只为对妈妈小小的孝心。哎,我可真是自愧不如呀!
  还有一篇叫为生命开道,也令我深受感动。一场暴雨过后,泥石流造成一些车辆被困在了一个窄窄的路上。在一辆QQ车里面一对夫妻三岁的儿子因泥石流受伤淹淹一息。在十分危急的时刻,一位退役的将军为了救他没经过车主的同意就执意将几辆私家车撞到了悬崖下,最后轰动了整个媒体。大家帮老将军和那对夫妻筹齐了赔款。可被撞的几个车主竟都感动了,没有一个人来领赔款。制度无情人有情。为救一条人命,老将军的行为是值得我们敬佩的。在生活中有谁在危急时刻能像老将军这样无私,伟大呢!现在大家都是怕连累自己把很多事都推掉。见义勇为这种事我已经很少看到,倒是一些不良现象却总是呈现在我们面前。有件事也是从我朋友那里得知的。有一天朋友的妈妈出去逛街,走到车站一个小偷在大庭广众之下把她手机抢了,她大声呼叫却没人一个人理会她。这种事真是多得是呢。我们应该学老将军的精神,无论是大事小事。从现在开始吧!
  时光茌苒,岁月飞逝,读读品悟,你会渐渐感悟生命的真谛……
    深圳岗厦小学五年级:靖辰

篇三:[品悟]品悟感动_1000字

  躺在阳台的石板上,身边的小茶桌上放着一杯浓浓的绿茶。朦胧的热气圈从那杯不起眼的绿茶上往上冒。它的清香也仿佛随着那因不断向上升高扩大而渐渐淡去的热气圈弥漫到整个阳台。望着那圈不断升高扩大而淡泊的气圈,嗅着那清香,一种感动涌上心头,仿佛那澈骨的寒意也化为一丝的暖流,流入心头。
  那一刻我的心震惊了,这世上还有一种感情叫做感动。也许是生活的一些烦琐的小事蒙敝了我们的双眼,像一把枷锁锁住了我们的心扉,以致我们忘记了感动的滋味,忘却从生活中拾取那足以便我们回味一生的片刻,永久地装饰着心灵冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感动”流淌在我的血液中。
  曾看过一个名人的名言:“上帝最大的功劳并不是创造了世间,而是创造了感动并把他们散到了生活的每一个角落。”的确,因为种种烦恼,我们的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我们感动的生活片刻。而是以视而不见的态度面对它们。当我们再回首时,却发现,我们真的失去了许多。其实有时伸手就可触及的感动,也与他擦肩而过。
  回想起以前总是抱着为什么生活中的感动这么少的疑问去讨教别人。可回复却是那大人们莫名的微笑。现在回想才觉得是那么幼稚,可笑。笑自己的无知与幼稚,生活中充满了感动,我们却全然不知去珍惜握在手中的感动,没有一丝留恋地舍去手中的感动,就像一个无知的小孩捧着母爱却不知去珍惜感动一样。
  其实感动就在身边,只是你却没有去采撷那足以让你感动的生活中的小片段。
  累了,挚友亲切地递上一杯咖啡,那就是感动。失败了,哥们的一次真心的鼓励那就是感动。成功时,人们的一次热贺,那也是发自内心的感动。
  感动,它并不是人们刻意地制造出来的,而是自然的存在,蕴含在生活的每一件烦琐的小事之中。也许它们存在着一种关系:情感的心+生活=感动。
  其实我们不必要一边喊着“寻找感动”的口号,一边盲目的在生活中追寻。你只要珍惜地从生活的大道中拾起那平凡的片刻,真切地用心去感受它的内含,你会感受到感动的滋味,是那么得纯净,美好。
  感动并不是只存在奢侈与完美之中,在平凡之中也存在着!
  不必去制造烟花缤纷的场面,不必刻意地追求流行,不必去雕刻鬼斧神工的艺术品,不必豪气地对酒当歌,其实一句平凡的唠叨,那就是感动。
  朋友,请打开心的枷锁,从生活中拾取那足以让我们回味一生的感动吧!到那个时候,你就会听雨落有感,看叶飘有悟,触冰雪有情,嗅桃香有思,你就会发现人生的美好就在你的眼前,你会THANKS感动,你会THANKS生活。

篇四:[品悟]《酿酒的理由》读后感_1000字

  《酿酒的理由》是台湾着名女作家、中文教授张晓风先生倾力写就的一本散文集。正如酿酒独酌是日常生活中一件极风雅的事,这本散文集就是借日常生活中的所见所闻写出了细致入微的所思所感、写出了诗情画意的浓浓趣味。酿酒的理由就是品味生活、感悟生活的理由。一篇一段、字里行间,处处洋溢着对生活的热爱与感恩,对人生的品悟与思考。
  张晓风先生的文笔承袭了女作家细腻温婉之长,摒弃了无病呻吟、内容肤浅之短。她的散文主要自日常生活中的平凡事物取材,但角度新颖、视野宽阔,甚少矫揉做作,多抒真情实感。严谨中流露生趣,平凡中自有精致,婉约中透着大气。她善于从人们司空见惯、不曾注意的一景一物中挖掘生活的真味、深刻的哲理。她用一颗多愁善感的心从那平淡无奇的一言一语中感知人情冷暖。初读张晓风的文章,心动于那诗意盎然的文字;若再静下心来细细品悟,便会惊叹于那些用笔墨代替欢笑与泪水留下的印痕,那些浮华褪去后,绵长静好的岁月沉淀下来的真知至理是那样的深入人心:“爱的反面不是恨,是漠然。”一语道出在时光无情的冲刷下,人情易逝,缘分易尽,喜怒悲欣的情感在无限短的心路上终将无可奈何地走向尽头。
  张晓风先生具有深厚的文学功底,文风浓艳绚丽,精于用典,擅作比拟,情感丰富,华美而真情的文字令你陶醉,在你内心深处激荡出经久不绝的共鸣,但不会让你有一丝一毫堆砌辞藻的感觉:她将一刹那间沸腾、燃烧起来的山景春色比作一场不期而至的画展,她将绕水青山比作花瓣,把在水上醉心赏景的自己比作花蕊,她天马行空而又无比贴切的比喻和想象最令人拍案叫绝她行文构思巧妙,前后呼应,流畅自然,宛若天成。叙事抒情的内容紧绕主题、环环相扣,喻理点题的结尾字字珠玑,入木三分。材料的安排,叙事的结构无一不经过一番别具匠心的构思,通篇文章却绝无雕琢的痕迹,浑然一体。《从你美丽的流域》她把自己献出的涓涓血流作为一条与自己牵挂的城市所紧密相连的纽带,文章的脉络里同样涌动着一股自我奉献的热忱。她将《枫桥夜泊》这首千古名作,在原诗的基础上加以合理的想象。将诗人张继落第后的悲苦与凄凉用感性而细腻的笔触镌刻在纸上,写就一篇散文名作《不朽的失眠》。无论何种文风,张晓风都能用一支生花妙笔驾驭自如。篇篇精妙绝伦,篇篇隽永深刻。她,在“散文”这篇广袤的天地上,笔耕不辍,耕耘出满园香葩。
  说了这么多,相信余光中对张晓风的评价也是我对她文章的感受吧“张晓风不愧是第三代散文家里腕挟风雷的淋漓健笔,这支笔,能写景也能叙事,能咏物也能传人,扬之有豪气,抑之有秀气,而即使在柔婉的时候,也带有一点刚劲。”让我们走近张晓风,走近她柔婉而刚劲的文字,走近博大而蔚美的散文世界吧。
 
    山东青岛市南区第三十九中学初一:许仲健

篇五:[品悟]读《菩提树之死》有感_1000字


  偶然间,在《品悟》中看到一篇文章——《菩提树之死》。读后,我若有所思,颇有感触。
  在美国纽约的约翰夫妇的院子里,发现了一颗非常稀少的树种——菩提树。他们精心呵护,就像爱惜自己的生命一样。“物以稀为贵”,他们的邻居也非常爱护这棵树,有的人从它身边经过都格外小心,低头俯头,一面碰撞它的枝条,有的经过菩提树竟然绕道而行甚至还为它搭上铁丝架为它遮风挡雨。但一年后的阳春三月,菩提树却枯死了,很多人都为它感到惋惜。可是吗,在细雨霏霏的春季,菩提树怎么会死呢?后来,大家才知道:杀死菩提树的居然是保护它的铁丝,是铁丝活活勒死它!
  读完这个故事,我明白了:呵护和爱一定要有一个限度。就像文中的菩提树,保护他的铁丝就是溺爱。当我们看到家里的花虽然很鲜艳,但却不够在大自然的野花开得灿烂,开得精彩。野花经历了太多太多的风风雨雨,久而久之就练成了与风雨对抗的能力。家里的花经常依赖着主人给它们浇水,凡事都靠主人帮忙。
  如今的孩子又何尝不是呢?有多少个孩子因为父母的溺爱,走上了犯罪的道路或失去了生活能力?
  我知道,爸爸妈妈的对我们的爱是比天高,比海深,无论用多少赞美之词,都不足以表达。但是,爱也一定要有一个限度。如果爱变成了溺爱,那么这样的爱就成了害!就好像湖南卫视《变形计》中的“公子哥”易虎臣,因为爸爸妈妈给予他太多的爱,什么事都对他百依百顺,所以他就觉得什么事都有爸爸妈妈扛着,依赖着父母。挫折,是每个人在人生道路上难以避免的经历。挫折不会毁了我们,他只会磨练我们的意志,让我们变得更加坚强,让我们的人生经历更加饱满。爱迪生发明电灯时也失败过很多次,也遭到别人的嘲笑,也同样受到了挫折。可是,他并没有气馁,吸取一次次失败的教训,试过1000多种材料后,最终获得了成功。
  有一句俗话说的好:“不经风雨,怎能见彩虹?”我们不要躲避挫折,那样会让我们失去了很多成长的机会。是呀,如果没有挫折,我们也就没机会感受自己通过努力换来的成功的幸福感。如果我们不经历生活的风风雨雨,整天泡在蜜罐里,也就看不到挫折后美丽的彩虹。人的一生并非一帆风顺,莫过于经历风吹雨打,花开花落,这并非奇怪。如果人的一生只是两点连成一线,也就欣赏不到一条多彩壮丽的风景线。成功并不难,可贵的就是成功的过程——经历的磨难。相信风雨过后,总会有彩虹,挫折过后,必定会成功。
  父母呀,放手吧!给孩子们自由,让他们迎接风雨,接受各种挑战,活出真正的自己吧!
  
    广东中山中山市七村小学六年级:刘婉婷

篇六:[品悟]不破楼兰终不还_900字


  我坐在一块几亿年的石头上,沉思一个下午。天上,风轻,云淡。给自己一片安然的净土,品悟人生点滴沉浮。
  我打校园烟影下走过,绿绿的新芽冒出,忽的,想起些什么……
  初中三年的苦苦奋斗,离开家乡的恋恋不舍,刚到学校的殷殷企盼……一切历历在目。
  沿着时光逆流而上,我看到了。我看到了我的骄傲是多么可笑,被自以为是的镣铐禁锢,竟声称自己是个自由人;我看到了,看到了自己因一次考试失利,陷入茫茫黑暗之中无法自拔,由此滋生的懒惰渐渐蔓延,“成就”了越来越差的成绩;我看到了,看到了自己一人坐在食堂里的角落吃饭的自卑,一人独行小路的空虚以及对生活产生绝望的自暴自弃!
  “叮铃”,自行车经过,抬眸,灼灼桃花,似曾相识。
  命运之弦总是将我紧紧萦绕,好在,上天有好生之德。爸妈的鼓励,老师的信任,自我的尝试,终让我相信乔·霍尔德曼所言:只要用力扑腾,有时候的确能飞起来。
  站在昨天的终点,逐渐明白:每个人的心中都有一个巨人,我所遭遇的磨难,就是我心中的巨人。他让我看“轻”自己的身份、位置;让我看“勤”自己的学习和生活,让我看“清”:“越是成熟的稻穗,腰弯的越低。”
  站在今天的起点,慢慢懂得:幸福只是一个目标,而不是一个栖身的地方。激情热烈的六月,渐渐向我走来,而我,得带些东西去迎接她。
  带着一颗坚固的心。心灵的宽度决定世界的大小。我庆幸自己还是学生,未来会怎样,我无法预料。但我确定:我会将“根”深深植入骨血,怀着一颗朝圣的心,虔诚的学习,谦卑的生活。三十功名尘与土,八千里路云和月。不等闲,白了少年头,空悲切。
  带上“沉静”和“自信”。心无所滞,行有所止。静水流深,静以致远。我愿:忍一世嘈杂。惠特曼曾言:“信心是灵魂的防腐剂。”我坚信:天生我材必有用,千金散尽还复来。自信人生二百年,会当击水三千尺。
  执着理想的火把,负着知识的锦囊,载着昔日的教训,我,会坚定的走下去。昔日,楚霸王破釜沉舟。今日,让我学学王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
  “噗”,花园里的喷头转着正负一百八十度,无数晶莹的水花飞迸,阳光下,刚好,一个圆。
  天上,云淡,风轻……
 
    高二:马治平

篇七:[品悟]桂花观察日记_800字


  秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
  在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜……
  有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠

篇八:[品悟]剪纸中的故事_900字


  剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品。从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美。我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事。
  我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。
  一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:
  从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……
  这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。
 
    寿县刘岗镇郑楼小学六年级:吴继安

篇九:[品悟]学会宽容让我变得如此美丽_600字


  宽容,是人生的指路牌,带着我们走向成功的终点。宽容像一把明火,烧去了心中的污秽;宽容像一泓清泉,抹去了心中的哀伤;宽容像一首好诗,赞颂了美好的人生。
  因为宽容,我拥有了朋友。朋友是人生的一笔财富。朋友之间难免磕磕碰碰,一不小心就会失去一位朋友。一时的宽容,会获得友情的青睐,会收获宝贵的友谊。宽容也是“退一步海阔天空”,把友情的海浪推向了人生的沙滩。宽容,让我们在人生的宝典上,记录了昔日朋友的关怀。
  因为宽容,我拥有了生活。我奔波在生活的路上,被石头绊倒了,被荆棘刺痛了。我对生活充满了怨恨和厌恶。宽容,是宽容让我拥有了美好的生活,让我拥有今天的快乐。宽容真所谓生活的指引牌,指引我走向美好的未来。宽容,是我们生活的写照,前进的动力。
  因为宽容,我拥有了人生。谁说人生苦短,处处不如意。在我看来,那些人只不过是害怕,没有宽容。人生路上风风雨雨,我们会“一失足成千古恨”,会因为自己的过错而憎恨自己。这时候,没有宽容,哪能继续前行,获得成功?宽容正是一首美丽的诗,赞颂了我们宝贵的人生。
  因为宽容,我懂得了人生的真谛。我渐渐的长大,懂得了什么是人生。人生之美莫过于宽容,给予自己一些鼓励,一些宽容,就不用沉浸在一时的悲痛之中了。“不以物喜,不以己悲”,就能战胜人生了。
  宽容像一杯香醇的酒,需要我们用一生的时间慢慢品尝;宽容像一本厚重的书,需要我们仔细的去品悟;宽容像一段优美的旋律,需要我们慢慢的欣赏。
  学会宽容,我变得如此美丽。
 
    广东揭阳普宁市二中实验学校初一:温佳淳

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