怎么形容九月7篇
怎么形容九月篇1:九月有奖征文：幸福的不同表达_450字
雨水是植株的幸福，因为有雨水的灌溉，它会茁壮成长；太阳是动物的幸福，因为有阳光的普照，它会暖意洋洋；月亮是人类的幸福，因为有月光的寄托，它会情意深长。
在不同人的体会中是不同的。它在不同的时代表达不同的含义，表达方式也是不同的。
对于身处战争硝烟的人们而言，没有战争，没有侵略，没有掠夺的生活，就是他们最大的幸福。
对于吃不饱，穿不暖的人们而言，每天有一顿饱饭，可以穿暖，有着吃饱穿暖的日子，就是他们最大的幸福。
对于没有课桌，没有老师，没有书本，无处求学的孩子而言，拥有一位老师，可以学到知识，拥有一段美好的校园时光，这就是他们最大的幸福。
对于像刘浩那样有身体残缺的人而言，能与平常人一样做事，可以实现自己的梦想并且有一技之长，这就是他们最大的幸福。
……这些都是我们大家身边的事情，可是这些简单的事中我们是否已经感受到幸福了呢？其实，每个人都可以拥有一个幸福人生，幸福人生的起初就是一张白纸，这张白纸只有你自己去画，去写。人生才会更精彩，更生动。
“幸福”其实很简单只要你能发现。
唐山市丰南区稻地中学初二:刘立斌
怎么形容九月篇2:九月的秋_600字
春风吹过大地，夏日掠过山川，迎着绚丽的秋色，仰望南飞的大雁，我们和秋姑娘一同走进九月。
有人说秋是凄凉、惨淡的，我不这样认为。我认为秋是很富有诗情画意的。刘禹易有在《秋词》中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋不仅斑斓多彩，比春天的早晨还绚丽，更充满了欢乐、繁荣、成熟和富丽的气息。
你不信，就让空中的大雁带你一览九月的秋色吧！
从高空中俯瞰大地，九月的秋仍充满了绿意。比起春天的嫩绿，秋天的绿色更为苍翠，苍翠中又夹了一些绯红，斑斓而迷人，平添几分观赏的价值和魅力。然而与夏日浓重的墨绿相比，人们感受更多的是清爽，秋天一扫夏日的炎热与窒闷，使人神清气爽，心旷神怡。
菊花也是秋天的娇子。在万花凋谢之时，它却独展风姿，有的洁白胜雪，有的红艳如火，有的黄得似金，有的含情脉脉，有的嫣然一笑，有的临空起舞……这是大自然别出心裁的创意，人们动情地用“花之娇子、云中娇凤、玉珠落盘”来形容它们的娇姿，是很确切的。
如果采摘枫叶，欣赏菊花，还未足以打动你的心，那就让我们感受一下丰收的喜悦吧！
走进片片果林，阵阵果香扑鼻而来，抬头望去，沈甸甸的大苹果把树枝都压弯了，那红红的脸蛋，多么妖娆，多么惹人喜爱。
我爱九月，因为她美得特别。她美在纷飞的红叶，美在独展风姿的秋菊，美在各色累累的硕果，美在丰收的庄稼……
四川凉山西昌市川兴镇焦家小学六年级:周文静
怎么形容九月篇3:九月_800字
蓬勃的九月，看晓风轻舞、艳阳琉璃转。晓风轻舞，一朵朵恬美的菊花儿仰起了笑脸；艳阳轻唤，一个充满感动的日子悄悄来临……
九月十日，是一个圣洁而高贵的节日，是所有老师的日子，是在清静的秋风簌簌中莞尔绽放的日子。这，就是教师节，这个感动的时刻。
照例该回首，回首老师牵着我们走过的路，多少坎坷的分担，多少欢笑的共享；照例该展望，展望未知的胜境，同老师一起把祈福着而又未来得及实现的愿望高高托举；照例该感慨，感慨老师们的付出，灯下的辛苦以及令我们温暖而又温馨的一切……可是年复一年，花开花落，这些说的太多了。在今年格外明朗的九月，不说也罢。
那么说些什么呢？
说那飒飒秋风中，无声地流淌着一种说不清道不明的温情。九月的校园如诗如画，是因为湛蓝的碧落，是因为琅琅的书声，更是那富含着营养的空气。
——那是师生间才有的默契，那是老师无私的爱。
情感，总是在师生之间悄悄播种，然后迅速发芽、生根、开花、结果。不必说运动场上的合作，不必问毕业前夕的不舍，单是课堂上，一个近乎平常的眼神就能使我们明白该做些什么；单是粉笔轻轻一点，我们就发觉黑板上的重点……无言中，只有透着书香的空气传达着
怎么形容九月篇4:2010年高考作文热点时事素材（2009年9月热点）
2009年9月热点素材和话题 12、杨振宁题词“宁拙毋巧”
2009年9月8日，87岁高龄的诺贝尔奖物理学得主杨振宁健步走入重庆八中逸夫楼，与1000余名中学生见面，并做了精彩演讲。演讲结束后，杨振宁教授应邀为重庆八中题词，他一笔一划郑重地写下了“宁拙毋巧”四个字。“这句话还有四个字叫做‘宁朴毋华’。我把这八个字送给你们，因为做学术不能取巧，希望大家能在今后的学习和工作中，脚踏实地的做出一番成就来。”杨振宁说。 13、张韶涵“弃养”风波
2009年9月，张韶涵母女为钱反目，骨肉恩断义绝，双方不再进行沟通，却都透过媒体互斗。张妈妈曝料，已经被女儿弃养。在此事件发生之前，张韶涵的母亲、父亲、舅舅就出面指控张韶涵弃养父母。张韶涵则是用“缘分已到、无法强求”来形容母女关系现状，让人心寒。
事实上，母女俩曾经关系相当好。2001年，张韶涵在母亲的陪同下从加拿大返台闯荡演艺圈，因出演偶像剧《海豚湾恋人》一炮走红，随后在影视界、歌坛都发展得不错，而张母则一直陪伴在其左右，帮她打点生活小事，有时也陪她一同跑通告、上节目，母女关系非常亲密。但2007年4月，因张母与歌手张镐哲传出绯闻，母女关系急转直下。2008年初，传出母女已翻脸分居，母亲更向媒体爆料称张韶涵自2007年底后态度大变，变得疑神疑鬼，不敢吃她做的菜，甚至怀疑母亲骗她的存款，将存折及钱全数要回。
曾几何时，张韶涵就是很多女孩梦想的榜样，积极挑战自我的偶像，“冷血弃养”之后仍然拥有大量歌迷，这就表明她的言行被一些歌迷认同或忽视。总是处理不好和父母的关系好像也是80后的通病，毕竟很多人都是中国“第一代小皇帝”。
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怎么形容九月篇5:[9月征文]一曲新歌_900字
天空中蒙上了一层黑布，掩盖住了太阳的光芒，淅淅沥沥的下起了小雨，刮起一小阵清凉的微风。炎热的暑期就这样过去，终于，我们迎来了新的学期，找到了新的希望。我们即将，谱写我们的一曲新歌！
今天的我别了八年级悠闲的生活，开始了九年级“九月人倍忙”的学习。秋季是一个收获的季节，不仅仅是庄稼，还有我一学期以来努力而获得的奖学金，这是最为令我欣慰与激动的时刻，付出了汗水怎么能不有所收获？
新学期，我们班没有新同学，倒是多了新老师。班主任当然还是那位大肚子的可爱的牛老师啦，这是我们所期望的。他还是不改当年的风流倜傥、风趣幽默。物理老师还是那个高大的口头禅不变的徐老师，他还是喜欢偶尔来一句“要你肩膀上这东西是来干嘛的？“诸如此类，当然我们可不会生气，因为每次他骂人几乎是面带笑容。
他，瘦瘦的，却精力旺盛，对我们稍微有点严格。记得他的自我介绍时这样的：本人姓黄，但我不黄啊。当时全班哄堂大笑，对这个语文老师留下了较好的深刻印象。她，壮壮的，却不凶暴，教学方法十足的好。以前我们上英语课就像蔫巴的小草，昏昏欲睡；现在像打了鸡血似的，晚修读英语还是精力充沛。以前学英语像是逼去梁山，要死不活；现在像在唱歌，轻松无比。以前英语成绩总是拖我们的后退；现在慢慢的冲向前。
政治老师是个宝，但是有时会被我们欺负，当然这是开玩笑的。历史老师，唉，只怕他在他们家乡的教学方式适应不了我们呀。体育老师40分钟将我们狠心折磨。
新的老师，新的教学方式，新的适应方式，什么都是新的。
既来之则安之，不管安排如何。人能有几年青春时光来奋斗？加紧吧，为了明天，好好努力。为自己人生的乐章谱上最动听的曲调。
初三:谭志睿
点评：文章以环境描写进入主题，开篇点清中心思想“谱写我们的一曲新歌”，全文通过介绍风格各异的老师作为全文的主题内容，别致而精彩，呈现多幅人物素描图案。语言朴实又不失幽默，朗朗上口。
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怎么形容九月篇6:[9月征文]我们的记忆_1500字
曾经，有人说过：“开学，就是下一站幸福的开始。”那时，我并不明白这句话到底是什么意思，直到又是一年开学时，我，清醒了……
“这个暑假你去哪了？”“我啊……”
返校那天，大家好像有说不完的话，每个人脸上都有幸福的笑容，话匣子打开就关不上了。但是，谁都不知道这是为什么。也许，只是因为同学之间的想念。
坐在粉刷过后的教室中，每个人都异常兴奋，我也不例外。只是我的开心中，多了一点惆怅。我们升入了六年级，也就意味着，还有一年，一年之后我们就要分道扬镳了。然而，也许，这一次的分别是永远的。
六年了，我们将要分别了。还有一年，只有一年了。在这六年的时光里，我们笑过，我们哭过，我们争吵过，我们团结过……坐在新座位上，我望着窗外，心却飞到了记忆的隧道中——
“哈哈……”“你都成花猫了，还笑！”“你不也是吗？哈哈哈……”
在三年级的时候，我认识了她。她外向，活泼，和很多人合得来。而我，本身就不怎么爱说话，再加上一二年级的时候同学们还都不太熟悉，我根本没有一个朋友。但是，她和我很快就成了最好的挚友。我不知道这么拒人于千里之外的我为什么会和她成为好朋友。但是，我对自己说：或许，我们前世就是朋友。
那时，她把我看做最好的朋友，我也如此。
当然，我们也曾吵架：“你怎么能这样！”她冲我吼。
我却没有认识到我的错误，也喊道：“我怎么了？”
现在，我们已经五年级了，但是性格没有因为年龄的增长而变得成熟——我们因为一点小事吵架了。她气鼓鼓地回到座位上，和别人谈话还是笑嘻嘻的，只是眼神不再如旧——不再快乐，带着一丝丝愧疚。只有我能看出：她，真的很难受。
我……
不知道是怎么了，只是觉得心里很难受，这是第一次我们吵架，也是第一次我为了和我她的友谊而哭了……
最后，谁都没有道歉。只是在某一天，我们和好了。没有任何人的道歉，很平淡地和好了。没有人再提过争吵的事情。
我们还是在一起玩耍，一如既往。这让很多同学都不明白：“你们前几天不还在争吵吗？”我们的眼神撞到了一起，互相会心一笑。也许，只有我们知道，其实，朋友之间的吵架不需要任何人道歉，只要心结打开了，一切都会恢复原样，也不会有任何隔阂…
六年，一幕幕一件件的事情在我脑海闪过，但是我并不为了即将要分别而难过，因为我们还有一年，一年的时光，足够了；因为我们还有五年，五年的记忆，足够了。
也许我们之后还会再相见，然而，我希望再相见的时候，我们的记忆还都在，而且她会说一句：
“不管时光的流逝，我们依然是好朋友，对吗？”
……
我不会再因为我们的分别哭泣了，因为我们的记忆还都在，因为我们还将创造一年的记忆，因为开学，就是下一站幸福的开始。
六年级:翟文玉
点评：文章写道“开学，就是下一站幸福的开始。” 小作者将自己与好朋友之间发生的事情记录下来，在小学的六年中朋友之间哭过、笑过，一起经历了很多事情，如今已经升入六年还有一年的相处时间，通过文字在字里行间流露出作者对这份情感的重视、情感的真挚。文章情感表达充沛，如果文章在行文过程中注意叙事重点部分的描写刻画，这样对升入初中之后的作文会打下结实基础，小学六年级的作文可以尝试重点写一件事或两件事突出一个主题。小作者继续努力，期待你能写出更好的作品。
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怎么形容九月篇7:[9月征文]开学了_1200字
九年前，开学了，年仅四岁的女孩背着小小的兔子书包，牵着爸爸妈妈的手，蹦跳着向一栋被装扮得五颜六色的高大建筑走去。此刻，在她的脑海里，还没有“幼儿园”这个概念。只是当她得知自己将离开爸爸妈妈，一个人呆着那里时，不由得“哇”地哭了起来，使劲地揪着妈妈的衣角不放。
九年后，开学了，已是豆蔻年华的女孩亭亭玉立，背着崭新的书包，独自走在上学的路上。长大了的女孩经历过很多次开学，却从没有一次像这次令女孩兴奋不已。看着沿路葱绿的风景，女孩心情愉悦地哼起了小曲儿，隔着大片大片绿色的田野，她看到了几栋粉白相间的中学教学楼，像童话世界里的城堡，深深地吸引住了女孩的心。那里将是女孩新的学校。
儿时，女孩的奶奶家就住在中学边上，女孩每次放学去奶奶家都会路过中学门口，看着许多大哥哥大姐姐们从中学校园里鱼贯而出，讨论着“政治”“历史”“物理”这些她从未听说过的新名词，她却只能站在一边，怯怯地看着他们，心中的羡慕早已泛滥成灾。这次，女孩成了主角，她也成了一名中学生。
“和小学生不一样，是大孩子，是中学生哦！”女孩恨不得大叫着告诉所有人。
想着想着，女孩走到了中学大门口。说实话，眼前的情景的确令女孩有些失望。由于学校是新建的，操场、实验室都没有，地上也不是很干净，黄沙、石子洒了一地。这些怎么也泯灭不了女孩心中的兴奋和憧憬，小鹿似的奔进了新的教室。
教室里整齐地摆放着一排排崭新单人桌，就连前后的黑板也是新的。每一张桌子的后面，都有一张同女孩一样激动、快乐、朝气蓬勃的笑脸。女孩放学书包，迫不及待地和大家打招呼。不管是认识的，还是陌生的，每个人都笑靥如花，大伙儿很快就打成了一片。
接下来认识的是各科老师。和蔼的英语老师是个厉害角色，带出来的学生个个都成绩骄人；美丽的语文老师声音细腻，像青花瓷一样雅致；幽默的数学老师常常冒出的“含普”（指含山县本地方言），惹得大家哈哈大笑；当然，还有风度翩翩的历史老师，学究气很重的生物老师，每位老师的课都让女孩受益匪浅。
新的老师，新的同学，新的教室，新的课程，新的起点。女孩知道一切都将重新开始，小学的一切不过是过眼云烟。她将抓住命运的大笔，努力描绘出中学生活的美好蓝图。
放学手中散发着油墨香气的课本，听着耳边琅琅的读书声，女孩不由得沉浸在了开学的喜悦和兴奋中。
我就是那个小女孩。
安徽巢湖含山县第一中学七年级三班初一:赵姝娅
点评：文章用第三人称贯通全文，用一个女孩的眼光看待九年来对学习的感受，从懵懂到期待再到真实感受，文章对上学的气氛渲染充分而恰到好处,对文章细节描写作到细腻而传神。全文语言生动准确,幽默的语言仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。结尾解开谜底，让读者豁然开朗，是一篇难得的佳作。
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