吕蒙的故事10篇
吕蒙的故事篇(一):名人读书故事：吕蒙读书_400字
吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。 于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。 于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。 【感悟】不论什么时候，学习都是不可缺少的。古人说：“生下来就知道的人，是上等人;学习之后知道的人，是次一等的人;经历困苦才学习的人，又次一等;经历了困苦还不知道学习的人，就是最下等的人。”当前，青少年正在经历困苦，在这种环境下，如果还不抓紧时间学习，可能就真的会成为最下等的人了。所以，青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识，增长自己的才干，为今后的就业谋生做好充分的准备。
吕蒙的故事篇(二):《孙权劝学》续写_900字
本文所叙述故事发生于三国之初。汉献帝建安十五年(210)，孙权大将周瑜和刘备在赤壁之战中大破曹操军队，不久周瑜病死江陵。鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐，劝孙权将荆州借给刘备共拒曹操，刘备很快取得益州，形成了曹、刘、孙三方鼎峙局面。孙权劝吕蒙注意学习的故事就发生在此时。
——题记
吴国大将吕蒙十分善于领兵作战，曾立下不少战功。但是他有一个缺点，就是不爱读书。一天，孙权对吕蒙说：“你现在掌管军政大权，应当多读些史书、兵书，才能把事情办好，不可以不学习！”
吕蒙听了，啊！让我去读书，我的妈呀读书有什么意思？我不读书照样能打胜仗。得找个理由把它推辞掉。吕蒙摇摇头，很为难的说：“主公，不是我不想学习，实在是军队里事情太多，军务繁杂，抽不开时间，哪有时间读书啊！”
孙权听了，好象很不高兴，好你个臭小子，居然连我的话都不听，还来搪塞我，岂有此理，我得好好说他几句，“你连大王的话都不听，还不翻了天。”孙权气呼呼地大声批评他道：“你这话说的就不对了！我难道想让你研究经书成为博士吗！时间是人挤出来的！”
吕蒙一听孙权大声骂他，早就吓得六神无主，魂飞魄散。主公今天怎么了，我才推辞了一下，他就把我骂成这样。
孙权又提着嗓子对吕蒙道：“只是应当让你博览群书，多多了解一下古往今来的事情罢了。你还说什么军中事务繁多。”“是呀！我军中事情本来就很多。”吕蒙解释道。孙权一听，哟呵，你一个将军的事务怎么比我的还多，看来我说的不够深刻，还得继续劝。他又接着说道：“你说你事务多，谁比得我的事务多呢？”这下，吕蒙就不敢说什么了。孙权一边暗自高兴，一边心平气和的说：“我过去爱读书，主管国家大事以来，虽然很忙，但还是挤出不少时间，攻读史书、兵书，收获很大。你为什么不刻苦读书呢？”
听了孙权的话，吕蒙感到很惭愧，心服口服。看来还是主公说的对，我不应该推辞。
从此，他开始努力读书学习，知识越积越多。
有一次，吴国主将鲁肃来到寻阳，鲁肃和吕蒙讨论评议，非常惊奇。呀！怎么吕蒙变了一个人，不再是原来的那个大老粗了。“你现在的才干、谋略，已不再是当年吴地的那个阿蒙了！”吕蒙高兴地回答：“有志之士离别三日，就要重新擦亮眼睛用新的眼光想看了，长兄为什么知道这件事这么晚啊！”鲁肃答道：“对对对！士别三日，得刮目相待呀！”
鲁肃想，看来吕蒙也是一个有成就的人，何不与他结为朋友呢！鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友成为知己。
吕蒙的故事篇(三):改变自己_600字
“我可以改变世界，改变自己……”因花儿的改变，花园变得芬芳；因河水的改变，小溪变得清澈；因星星的改变，蓝天变得绚丽。当然我们不可能改变人类生活的世界，只能改变属于自己的世界。
取得成功，从改变做起。
当成绩不理想时，我们不可以改变成绩，但可以改变心情。让自己自信，去迎接下一次考试。
我们不可以样样顺利，但可以事事尽力。
我们不可以改变时间，但可以把握时间。经过月考暴风雨的洗礼，我决定在沉默中爆发，改变自己。找到适合自己的状态，适合自己的心情，适合自己的方法去迎接下一次挑战。也许，对我来说，改变无疑是我最恰当的选择！
三国时，吕蒙因听了孙权的劝告，而发奋读书，令鲁肃刮目相看，他增长了才干与智慧，不再是当年吴国的大将了！
丑小鸭，虽然遭到了嘲笑，但它改变心态，面对嘲笑，不放弃，勇敢执着的追求属于自己的未来！
最终因自身的改变而变成了一只美丽的白天鹅。
吕蒙、丑小鸭的故事告诉我，改变自己很重要。
我要改变自己，让自己变得坚强，不再因为成绩而在默默流泪，而是将泪水转化为动力，勇往直前，在下一次挑战中，改变分数！
我要改变自己，让自己变得快乐，不再因为不开心的事情而痛苦，开心就笑，不开心就过会在笑，而是将痛苦转化为力量，激励自己，改变心态！
从现在起，我要改变自己，要做让人铭记的第一，不做让人遗忘的第二！
北京师范大学鄂尔多斯附属学校初一：郭伊曼
吕蒙的故事篇(四):成语故事：刮目相看
刮目相看出自三国东吴军师鲁肃之口。
东吴吕蒙，勇敢善战，20多岁就已成为名将，但出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，于繁忙的军旅生活中，利用一切空隙时间发愤读书，越读越起劲。随着知识领域的不断扩大，见解也日益深刻。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用老眼光看他，还是去一趟吧！
鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算？鲁肃答道：兵来将当，水来土淹，到时再说吧！吕蒙听了，婉言批评说：现在吴蜀虽然结盟联好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊！并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并拍着吕蒙的背亲切地说：我总以为老弟只会打仗，没想到学识与谋略也日渐精进，真是士别三日，当‘刮目相看’啊！
吕蒙的故事篇(五):读书的乐趣的演讲稿_800字
同学们，你们好！
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙！
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家！
江苏苏州沧浪区杨枝小学五年级:许博文
吕蒙的故事篇(六):读《手不释卷》有感_350字
我读了《手不释卷》这个成语故事后，感受十分深刻。
《手不释卷》主要写三国时期的吴国大将吕蒙，小时候家境贫寒，没有机会读书，打起仗来常常勇敢有余，谋略不足。孙权嘱咐他应该多读点书，提高自己的文化水平。吕蒙接受了孙权的建议，从此发奋读书，不管多忙多紧张，他都要抽出时间看书。后来他终于成为了吴国的主将，有勇有谋，为国家立下了赫赫战功。
看完了这个故事，回过头来再想想我们自己，我羞愧极了。现在的小学生有条件读书，但大都不喜欢读书，不愿意读书。上课时，有的同学还开小差，玩玩具或者和同桌讲话，还有的同学做错了事却不愿意承认错误，更不必说及时改正了，这样的现象数不胜数。
为什么我们不能像吕蒙那样勤奋好学，知错就改呢？我决定要以吕蒙为榜样，顽强地学习，长大之后成为国家的栋梁。
石滩镇中心小学五年级:杨鑫
吕蒙的故事篇(七):精选材料作文审题素材(五)_2000字
二十六、老鼠爱大米
在一个青黄不接的初夏，一只老鼠饿得眼冒金花，意外地掉进一口盛有半满的米缸里。这飞来的口福使老鼠喜出望外。它先警惕地望了望四周，确定没有什么危险之后，接着就是一通猛吃，吃完后倒头就睡。
老鼠就这样在米缸里吃了睡，睡了再吃。日子不知不觉在丰衣足食的悠闲中流逝。有时老鼠也曾为是否要跳出米缸去进行过激烈的思想斗争与痛苦的抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直到有一天它发现米缸见底，才突然意识到了以米缸现在的高度，自己就是想跳出去也没有这个能力了。临死之前，还幻想：“主人！你再来半缸大米该是多好啊？”这可能吗？
审题参考：对于老鼠而言，那半缸米是一块试金石。如果它想将其全部据为己有，其代价就是自己的生命。因此管理学家把老鼠能够跳出缸外的高度称为“生命高度”。而这高度就掌握在老鼠自己手里，它多留恋一天，多贪吃一天，就离死亡更近了一步。其实在现实生活中，对于每个人来说，在学校所学的知识就是那缸“米”，如果在日后的工作中不注意学习，一旦知识消耗殆尽，也就只有落伍了；而对于企业来说一旦所有员工的“米”都“吃”完，企业也就该关门了。还有的学生形象地比喻，这半缸米好比父母给我们准备的上半辈子的财富，一旦吃完了，下半辈子还得靠自己，不然后果也会像老鼠那样悲惨。
二十七、下一个
世界球王贝利在２０多年的足球生涯里，参加过１３６４场比赛，共踢进１２８２个球，并创造了一个队员在一场比赛中射进８个球的记录。他超凡的技术不仅令万千球迷心醉，而且常使球场上的对手拍手叫绝。他不仅球艺高超，而且谈吐不凡。当他创造进球满１０００记录时，有人问他：
“您哪个球踢得最好？”
贝利笑了，意味深长地说：“下一个。”他的回答含蓄幽默，耐人寻味，像他的球一样精彩。
审题参考：永不满足，永远奋斗，可见贝利的不懈追求。作为一个顶天立地的人就是要这种永不满足，永远奋斗，自强不息的精神。永远没有最好，只有更好。
二十八、自己造的房子
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮助再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他只得住在一幢粗制滥造的房子里！
审题参考：在日常生活中，我们何尝不是如此呢？我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动而是消极应付，凡事不肯舍得花血汗，不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧，想一想你的房子，每天你敲进去一颗钉子，加上去一块板子，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生中唯一的创造，不能抹平了再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高尚，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。”
二十九、吴下阿蒙
吕蒙，字子明，三国汝南富陂（今安徽阜南）人。自幼家境贫穷，目不识丁。有一次，吴王孙权对吕蒙说：“你现在身负重任，应该抓紧时间读书，借以增长自己的知识和才干。”吕蒙推脱说：“军中的事情太多，每天忙不过来，哪有时间来读书呢？”孙权就给他讲了自己的学习经历，还介绍了汉光武在军事繁忙之中仍然手不释卷和曹操老而好学的故事。吕蒙听后深受感动，从此发奋读书，进步很快。后来他给鲁肃献计五条，鲁肃看罢，肃然起敬，他拍着吕蒙的肩膀说：“我一直以为老兄只是能武不能文，想不到你学识如此渊博，你已经完全不是当年的吴下阿蒙了！”吕蒙笑道：“士过三日，即当刮目相看。”
审题参考：只要经过努力，一切皆有可能。昔日吴下阿蒙也能让人刮目相看，何况天资并不差的我们是不是更有可能成功呢？只要你主观上不断努力，必定能获得别人的重视和信任。因为天才出于勤奋，这是一条无法否认的真理。
三十、坦然面对失去
在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解，老人却坦然一笑：“鞋无论多么贵，剩下一只对我来说就没有用处了。把它扔下去，就可能让拣到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢！”老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断：与其抱残守缺，不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思。
审题参考：人生有得必有失，不能只赢得起而输不起。坦然面对失去，需要及时调整心态，首先要面对失去，承认失去，不能总沉溺于已经不存在的东西之中。得到和失去是相对的。民间安慰失东西的人总是说：“旧的不去，新的不来。”事实正是如此。与其为了失去而懊恼，不如全力去争取新的得到。
吕蒙的故事篇(八):缘墨留香_900字
适雨后初晴，醒目凝神，予一视野空旷之地，捧一杯香茗，持一卷经典，品茶阅读。恐怕再没有比这更惬意的事了。读书，已在不知不觉中成为人们生活中不可或缺的一部分，并影响会改变着人们的生活。好读书，读好书，读书好。
读书，使人博学多才，增长见识。书籍是人类进步的阶梯，而阅读则是使你一步步走上这阶梯。对文学作品的广泛涉猎，可以使人扩展视野，增长知识，提高能力。“孙权劝学”的故事就说明了这一点。东吴大将吕蒙不喜读书，孙权相劝，他以军中事务繁忙推辞。孙权再三劝读，他才答应。不久，孙权邀吕蒙共商国是，发现吕蒙谈吐不同往日。问他原因，他说："士别三日，当刮目相待！”读书使吕蒙由武夫变为智将。读书，使人进步。
读书，使人了解世情，豁达明理。读书如同交友，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书中所写，有事实，亦有虚幻。读事实者，可以鉴古通今，了解世情；读虚幻者，可以引人想象，阔人胸襟。读司马迁之《史记》，明帝王兴衰史事乱平；读郦道元之《水经注》，知大山河川地理人情；读苏东坡之《赤壁赋》，悦清风徐来水波不兴；读范仲淹之《岳阳楼记》，系淡然临世处变不惊……魂游千古志通鉴，神交名士豁倾言。此种书之所言，皆是人生大智慧，读之可静心也。
读书，更能使人树立志向，拼搏奋起。书的感染作用是巨大的。毛泽东正是读了马恩的着作，深入了解了马克思所描绘的社会主义，才根据中国国情，将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想，并把其作为指导中国新民主主义革命的旗帜和方向，取得了最终的胜利。伟人的故事告诉我们：读书，让我们奋发图强，给我们前进的力量和方向，引我们走向前方。
有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富，闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。一本书便是一个世界，一本书便是一份感动。移植生命，保持记忆，迸发灵感，获得经验。有益家国书常读，从容静逸宜相知。
书香四溢，求索于墨色渲染的世界，何处不见春花秋月？
缘且即意于书经，淡涩乐哀各不同。
墨韵益扬寻人醉，立志，一番尽在阅读中。
留取花月引微风，陈杂莫念思静明。
香远俞清索丹青，勤奋，只绽有生一弘英。
高三:风云纵
吕蒙的故事篇(九):曹操简介
曹操（155年－220年3月15日），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者，以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。
曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法，尤工章草，唐朝张怀
吕蒙的故事篇(十):我爱家乡的古城（新）_500字
我的家乡在荆州，美丽的家乡是一座历史文化名城，也是楚文化的发祥地。
家乡荆州古城，地处湖北省中南部，江汉平原腹地，长江自西向东横贯全城。
城墙现有八座城门，两座门楼。荆州古城分为三层，外面是水城(即护城河)，中间是砖城，里面是土城。护城河静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
荆州古城保存完整，被誉为“中国江南不可多得的完璧”。千百年来，无数英雄豪杰、仁人志士，在这里留下他们的足迹，以他们的辉煌业绩和不朽功勋，为家乡竖起了一座座伟岸的丰碑。
荆州人杰地灵，产生过很多名人。我最敬佩的就是伟人张居正了。张居正，字叔大，号太岳，是荆州人。幼年称“荆州神童”：五岁入学，七岁通《六经大义》，十二岁中秀才。明万历初年，48岁的张居正代高拱为首辅，是历史上着名的政治家和改革家。
古城的三国故事也不少，一百二十回的《三国演义》，有七十二回写到荆州。如：“刘备借荆州”、“关羽守荆州”、“吕蒙袭荆州”和“大意失荆州”等一些脍炙人口的故事。
古城的古迹还有玄妙观、关帝庙和铁女寺。
如今，古城荆州旧貌换新颜，高耸的大厦、宽畅的马路，商旅如云。
我爱美丽的家乡－荆州古城，我为自己是一个有着千年文明历史的古城，荆州的孩子而骄傲。
湖北荆州沙市区沙市市北京路第一小学四年级:董亚
