中国英雄故事9篇

时间:2018-10-26 来源:励志故事 点击:

(1) [中国英雄故事]雷锋的英雄事迹_1200字


  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,
  一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,
  原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了
  雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:
  “大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。2一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,
  身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。3钉子精神施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,
  雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,
  就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,
  我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,
  问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,
  但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,
  一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻4一次义务劳动一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,
  见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,
  雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,
  雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,
  只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队
  驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,
  过了个特殊的星期天。
  5.可敬的“傻子”
  一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
  望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
 
    十五中四年级:刘炜烨

(2) [中国英雄故事]英雄中国读后感——中国,您是我们的骄傲

   读了《英雄中国》这本书,我思潮万千、激动万分,一幅幅体现中国英雄的画面出现在我的眼前:中华民族具有爱国主义传统,为了民族的独立,解放、发展和强大,一代又一代中华儿女前赴后继,进行了不屈不挠的奋斗,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。在此,我想真诚地对您说:“中国,您是真英雄,是我心中的大英雄。”       回顾过去,从贫穷落后,千疮百孔,民不聊生的旧中国,到1949年10月1日的新中国成立,中国人民靠着勤劳的双手翻身做主人,我们的中华儿女也骄傲的昂起头,全国人民从此站起来了;从饥饿交加,落后挨打的古老民族到13亿人民解决了温饱,高唱凯歌,全面推进和谐的小康社会的伟大新时代;从东亚病夫到XX年年北京奥运会的举行;从5月12日汶川大地震到全国人民的风雨同舟、患难与共的抗震救灾等等。这些可歌可泣的英雄事迹不就是说明中国的英雄吗?几十年来,中国人民攻克了一道又一道难关,取得了一个又一个胜利。神五、神六、神七的顺利发射,巨轮穿越五大洲四大洋;三峡大坝的建成,青藏铁路的通车,高速公路的纵横交错,机场、港口一派繁忙;四部大开发,中部、东部新跨越,全国区域之间、城乡之间呈现出协调和谐发展的良好态势。在党的正确领导下,中国人民走上了特色的社会主义伟大道路,开辟了一条让名族走上振兴、繁荣,让国家走上富强、兴旺的康庄大道。全国人民在党的十七大会议精神的指引下,人民生活水平大幅度提高了,各项事业取得了新的进步,举国上下进行着经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的社会主义现代化建设。这些不就是中国英雄的体现吗?      XX年年5月12日,汶川大地震,第一时间总理来了,人民子弟兵神速天降,白衣天使出现在第一线……全国人民,男女老少发扬了“一方有难八方支援”的优良传统,灾难面前全国人民团结一致,众志成城,勇敢坚强,抗震到底,重建美好家园,这些难道不就是中国英雄的体现吗?     我们该记得香港与澳门吧,在以前这两个城市还并没有回归,直到1997年7月1日香港回归,1999年12月20日澳门回归,这两个城市的成功回归,都展现了我们中国人不屈不饶的心。     我们中国还有威武的军队,海军、陆军、空军都很多,在1946年10月被改称为“中国人民解放军”。   我们中国也是个体育强国,在1981年,中国女排在日本举行比赛,七战七胜,首夺冠军,从此掀开了五连冠的篇章。     啊!中国,您真了不起!您是我心中永远的英雄!我为您感到无比的欣慰和自豪;我为您喝彩;为您骄傲;为您自豪;展望未来,我们充满信心,我们是祖国的花朵,是民族的希望,我们要刻苦学习,树立远大理想,关注祖国的改革开放,关注祖国和民族的兴旺发达。我们要“为中华之崛起而读书”,以蓬勃向上的精神面貌,以优异的学习成绩向党和人民汇报,要和全国人民一道,把我们祖国建设得更和谐、更美丽、更富强!     中国,是我们的骄傲,是大家的骄傲

(3) [中国英雄故事]《刘胡兰的英雄事迹》读后感_750字


  1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰主动要求留下坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡奔往来走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。
  她是多么地勇敢,当进攻解放区,她主动留下来,我想你们一定是讨厌战争的,更不用说参加战争。而她主动要求留下来战斗,这要有多大的勇气!在战场上有可能会吃不饱,有可能穿不暖,有可能要好几天都不能睡觉,甚至会死!要知道每次战场上都会伤亡惨重,难保自己不出意外,而她舍弃休闲的生活,为了革命,她勇敢地参加了!要知道,没有人逼她,但她却依然主动要求留下,这需要多大的勇气啊!我知道我刚才语言有点重复,但我觉得就一句话还不够,要更多的话才能表达我对她的佩服。
  当我读到“阎军袭击云周西村时,因叛徒告密而被捕”时,我又觉得刘胡兰这次总该用完了她的勇气吧,自己人都背叛了自己,心情肯定会很复杂,脑子很容易乱,可能就会告诉敌人国家机密,而且面对生与死的时候,无数人都会不顾一切地选择生。但是我错了,因为后面说“刘胡兰在威逼利诱面前不为所动”这让我震惊了,她不仅在生与死中选择了死,而且这生还附加了很多好处,这真令我完全地感到她的伟大,这简直可以说是视死若归,你们设想一下,换做是自己,能做到吗?
  我又读到“牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。”我又流下了眼泪,这么伟大的人就这么死了太可惜了,但是这是事实,我不能让她死而复生,这让又感到了老天的不公——为什么许多好人最终都不是自然死亡,而许多坏人却能逍遥法外这是为什么?但我悲伤的同时又震惊了——她竟然未满15周岁!也就是说只比我们大两岁!这么小竟然有这么大的勇气!
  她,为了革命视死若归,她就是我们中华的英雄!
 
    五年级:火神之王

(4) [中国英雄故事]《水浒传》读后感_1500字


  在每一个国家的文化发展史上必定会出现许多的文学着作,当然不包括朝鲜和阿富汗,有人说,中国有些没文化的人在控制着文化,中国谈不上文化大国。我觉得这是非常错误的,因为中国的国土广阔无垠,所以我们也把中国列为文化大国之一,理所当然的也应该有着作。
  在我国古代就有家喻户晓的四大名着,当然这四大只局限在中国,而且我们现代的文化时代已经不再是四大名着的文化时代啦,但他创造了经典,因为是经典,理所当然要铭记经典,下面就来谈一谈我们四大名着之一的《水浒传》。
  《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,之所以称之为英雄故事,是因为里面的人物太英雄啦。英雄们的豪情壮志,英雄们的高尚精神使我感受颇深。
  智取生辰纲的七条好汉做下啦轰轰烈烈的大事业,好汉们的壮举轰动啦江湖,晁盖一伙做下的这桩弥天大案被美其名曰为“劫富济贫”。他们确实劫富啦,而且还不是一般的劫富,他们这种正义行为如果换做现代,肯定会不用经过法庭宣判就被直接赐予枪毙,而且是机关枪扫射,可见他们劫的富是多么的富。至于济贫嘛,就不得而知啦,因为小说里并没出现。我们可以想象:黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过各种不为人知却又被人了解的分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则“得了钱财,自回石碣村去了。但是我们如果这样想是绝对的错误,我们不应该有这样消极的思想,我们是要被否定的,至少会被我们的教科书否定。
  我们的理解应该更“官”方一些,应该说是更“校”方一些:英雄们得到钱财后商讨着进行一次“大型的捐助活动”,最后定在某某大酒楼,“活动”目的捐助全天下穷苦百姓(前提是全天下一大部分百姓在结束前到达此楼),凡是想要得到捐助的人凭“票”入场。在当天百姓们个个排队入场,大家手中的礼物、红包更是拿了不少不少,因为大家觉得不应该白白的拿英雄们的恩惠,随份子是应该的嘛,因为他们以后还要带领我们起义,他们就是领导我们的人啊!他们就是领导啊!当天英雄与百姓同乐,百姓与英雄同醉,甚至有不胜酒力者成了桌子底下的烂泥,总之,就是大家都很开心、很欢乐。
  再看鸳鸯楼上那场血案,武松连杀十数人后,一片血泊之中,从容地将桌上银酒器,揣入怀里带走;即使粗心卤莽至极的角色如李逵,沂岭之上杀了假李逵后,也没忘进房中搜看,搜得些散碎银两和几件钗环,全部带走,李逵虽极端厌烦女色,但这些沾满了胭脂味的钗环,照拿不误。
  这充分的说明啦我们的英雄领导人物时时刻刻的想着我们人民啊!百姓们正置身于水深火热之中他们岂能坐视不管!当然,也可能是因为他们的家中有年迈的父母需要钱财治病,也可能是因为某个亲戚的孩子急需钱财进京赶考。但又因为他们当时的政府不能使他们自食其力,可能因为政府的黑暗统治压迫,也可能是因为他们个个身负人命,总之,种种社会原因使之要饭都要投资了
  但是换做现在绝对不会出现这种状况,因为纵使穷家荡产,身上有过案子,我们这个公平的社会也会让他们得到公平的保障,因为他们可以去做人民教师。
  但是他们也有一点点小小的过错需要改进,因为他们制造了硝烟战火,同时制造了污染,但这一点也不重要,因为这点污染是虚无的,即使真有,在我们现代社会也是微不足道的;即使很大,也大可不必在意,别人吸毒花钱,我们吸毒免费呢。
  他们敢于反抗黑暗,他们正义!他们让百姓不受当朝政府的迫害!这些都是炎黄子孙大义的延续!是中国历史上挥之不去的光辉!即使只存在小说里!他们的精神使我感受到啦我国伟大的教育事业异常强大的影响力波及了不同的时空。最后,英雄们的豪情壮志,英雄们的高尚精神使我感受颇深。
    山东烟台莱州市莱州市金城镇中学初三:剩余的奇迹

(5) [中国英雄故事]我喜欢的抗日英雄王二小_600字


  抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的着名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
  抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个老乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天时间就写出了着名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
  《歌唱二小放牛郎》用叙事的手法生动地介绍了王二小的英雄事迹,充满无比崇敬与深
  切缅怀的真挚感情,不仅使人听了无比悲痛,而且激励斗志,催人向前。
  今天,我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事,最后,我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我不会唱歌,用歌声来缅怀英雄,同时表达我们继承和学习英雄革命精神的决心。
  海淀区艺师附小四年级:王婧
 

(6) [中国英雄故事]祖国在我心中_400字


  亲爱的同学们:
  大家好!
  今天,我演讲的题目是“祖国在我心中”。
  祖国,中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女心中的根。
  翻开昨天的历史,一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。在祖国遭受外强肆意之时,多少人仁志士毫不犹豫挺身而出,用自己的生命保卫祖国的安危。他们为了祖国的统一、祖国的兴旺、民族的富强,抛头颅、洒热血。在敌人的酷刑、诱惑下,英雄们并没有向“魔鬼”低头,而是宁死不屈。邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈,他们心中有着一颗炽热的爱国心。
  如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇,他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国,您听,您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是努力学习,健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧,让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!
  让我们深情地说:“祖国,我爱您!”
 
    六年级:朱凯强

(7) [中国英雄故事]何为英雄_700字

  何为英雄?做出惊天动地大事业的人是英雄?在关键时刻牺牲自己拯救他人的人是英雄?我想不是这样的。这话还得从前几天说起。
  几天前,我们开始了以英雄为主题的活动:1.做以英雄为主题的手抄报。2.收集和英雄有关的故事,并带来资料,读给大家听。这两个任务,大家都要做的。
  首先我开始了第一项任务,我找来一张A4纸,想了想,写上了主题——平凡的英雄,因为我认为,英雄不一定要那么伟大,平民英雄也不少。接下来,想想内容吧!一边画一幅画,剩下的页面分为六块,拿三块写些平民英雄事迹,一块写英雄名言,剩下两块,写什么呢?忽然记起英雄花,上网搜搜图片,照着图片画了一朵,用一块来写英雄花的介绍吧!最后一块写我对英雄的看法。我动起手来。半天功夫,我完成了手抄报,看着挺不错呢!
  下一个任务开始!我上网搜了英雄故事,让爸爸打印出来,最后带到学校,好了,就等老师开展活动了。
  手抄报作为作业交了上去,我们自己保留这英雄故事资料。过了两天,老师开始了英雄故事会。我挑选了一个故事——吉鸿昌,他的故事主要讲了吉鸿昌被蒋介石逼迫下野,因为被美国侮辱,看不起,他找来一块木牌用英文写了“我是中国人”五个字。除了我,别人也有收集。有个同学读其他手中的故事:一天,雷锋要到一个地方去,在车站遇见一位老婆婆,他走上前扶助老婆婆,得知老婆婆是去找儿子的,而且目的地和他一样,他毫不犹豫的扶着老婆婆上了车,雷锋和老婆婆找了两个多小时,才找到老婆婆的儿子......
  在我心里,英雄不一定要做出轰轰烈烈的大事业,只需要默默无闻地做好自己的工作,助人为乐,这就是英雄了。英雄不一定非要是伟大的人,英雄也可以是平民百姓,只要在危难关头能挺身而出,不管做好没做好,这种勇气,值得被称作英雄!

(8) [中国英雄故事]让英雄走进课堂_650字


  在昨晚的班会上,我提出了一个问题;“哪个同学能讲一讲王成和雷锋的故事?”结果是全班同学都知道他们的故事,但没有一个同学能比较完整地把雷锋的事迹讲出来,有少数同学知道王成的故事,但讲出来的内容却非常笼统。
  在这节班会以后,我对同学们了解我国英雄人物的情况进行了调查,发现有以下两个问题;一是同学们对英雄人物了解得比较少,比较空泛;二是同学们对英雄人物的理解比较片面,大多数同学认为只有战争时期才会出英雄,现在生活在和平时期,是远离英雄的时代,这种观点与学校的长期以来忽视这方面的教育有很大关系。在应试教育的指挥棒下,少数学校的思想道德教育流于形式,因此便有了“雷锋三月来,四月走”的说法。
  我们的国家自古以来就是一个英雄辈出的国家,英雄的品质便是中华民族高尚精神的代表。每个人都有崇敬英雄,渴望成为英雄的心理,英雄的事迹不是空泛的,而是具体的,感人的。因此,从这节班会后,我们班开展了“让英雄走进课堂”的活动,同学们系统地学习了英雄事迹,受到了很大的启发和教育。有的同学在作文中写道:“英雄在哪里?就在我们的课堂里,就在我们生活的一点一滴中,当我们自觉地关上流水的水龙头,自觉地捡起地上的果皮纸屑……我们便一步一步地向英雄走进。”一滴水珠虽小,但它却反映了每个同学闪光的思想。
  英雄的事迹,英雄的语言,英雄的形象,支撑着青少年心中一片纯洁的蓝天,我想,作为一个教育工作者,应该给青少年树立更牢固的精神支柱,拨正他们人生路上的航向,为他们点亮闪光的航灯。
  湖北省老河口市竹林桥中学高三:孟国
 

(9) [中国英雄故事]我爱中华_750字

  “五十六个民族,五十六朵花。五十六个兄弟是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华,爱我中华。“宋祖英的一首歌表现了我们中华民族的大团结。在我们中国的土地上又何尝不是有一片历史的天空。我们的大地是用战士们的鲜血挥洒而成的,我们的国歌是雄伟壮烈的,我为我的祖国而骄傲,我爱中华。
  在中国的土地上有多少个关于战斗的故事,在一次次的战斗中中国损失了多少珍品古玩。例如:第二次鸦片战争以后,中国割让给俄国多少土地!英法联军把我们中国在世界上的七大奇迹之一----圆明园,烧的烧,抢的抢。大火把这个伟大的奇迹烧了三天三夜。这是我们中国人的耻辱。我一定要努力学习,长大后报效祖国。因为我明白了:落后就要挨打。
  中国又是多么的广阔,它有着960万平方公里的土地,有着世界第一人口大国的称号。中国还有着先进的武器以后不再怕敌人来侵袭了。中国的航天事业也为重要,现已有了伟大的丰功伟绩,中国在农业,工业,服务业中也正在加倍努力。愿中国的未来美丽无比。
  中国的地形又是别有一番情趣,蒙古在中国境内时,中国像一块肥肥的肉,谁见了谁想吃,能没有战争吗?所以战争频繁。但蒙古自从被中国“踢“出去之后,中国像一只雄鸡,谁见了谁怕,都不敢靠近。中国才能像现在一样快速的发展起来。我很自豪。我觉得我更爱中华了,我更爱祖国了!
  我国的英雄可真多呀!你看正向着名笑星潘长江所说的一样:董存瑞个儿不高关键举起炸药包。雷锋同志文化低,报效祖国,助人为乐。刘胡兰,女英雄在敌人的酷刑下也不怕。花木兰不顾生死,代父打仗,成为一代佳话;杨门女将各个都是女英雄。我对她(他)们可是又恭又敬。我被她(他)们的英雄事迹所感染。这就是我们中国人民都有的----国魂。我爱我的祖国,我爱中华!
  我为我是一个中国人而自豪,我为我的祖国有这么多的发展前途而骄傲。我爱我的祖国。我爱我的家乡,中华爱我,我爱中华。让我们为祖国的明天而努力学习吧!
    六年级:许新媛

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