读书趣事作文500字10篇
一：[读书趣事作文500字]读书趣事_500字
小时候，我老是缠着爸爸给我讲故事。有些故事我听了一遍又一遍，越听越有味，我心中也萌发了想自己讲故事的念头。
我上一年级了，刚认得几个字，有时也会跟着电视节目念上一两句：“人之初，性本善”什么的。有一天，我突发奇想，把我的全部“家当”——布娃娃都搬出来，一字排开。我则戴上爸爸的眼镜，顿时天旋地转。我稳稳神，拿根筷子当教棍，捧本书，哎呀看不清，眼睛都贴到书页上了，还是看不清，我扔开眼镜，有模有样地读起来，有些字还不认识，就跳过去，讲到兴头上时，故做严肃地说：“下面同学们跟我读……”可我的“学生”却一动不动，个个睁着大眼睛，望着我。我才发现，这些“同学”不会说话呀！
还有一次，妈妈叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好书，如饥似渴地读得正起劲呢。在妈妈的再三催促下，我才不情愿地动身，可我还是盯着那本书，我一起抓起放在桌上装苹果的袋子，向楼下飞奔。当我再上来时，发现垃圾还在，我很疑惑，那我刚才扔的是什么呀？哦，闯祸了！妈妈走过来，问我说：“桌上的苹果呢？”我不好意思地笑笑，说：“那个，那个扔了。”
这就是我的读书趣事，有趣吧，现在我已经爱上读书，今后，我一定会读更多好书的。
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园六年级:扶郅瑛
二：[读书趣事作文500字]读书趣事_1200字
常常听大人说：“书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”虽然这个道理我不完全懂，但是我却喜欢读书。因为书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，会使我心驰神往，受益匪浅。读书不仅使我长知识、长见识，还对社会的发展起到了很大的帮助作用，同时给我们带来很大的乐趣！在各式各样的书中，我最喜欢童话。
在童话中，我感动灰姑娘的善良，也愿那双水晶鞋能让天下有情人终成眷属；在童话中，我掬起卖火柴的小女孩的悲伤，也认知了冰雪的冷酷与无情；在童话中，我随着海的女儿歌唱，也随着阳光下的那缕很淡的泡沫，把心放飞得很高很远。因为童话，我曾为自己的小谎言惴惴不安，害怕长了匹诺曹的大鼻子；也曾日思夜盼，希望那只可怜的丑小鸭快点变成美丽的白天鹅，从此不再孤苦伶仃地流浪。
说起童话，我就会想起童年的一件趣事。
还记得那一天，我去奶奶家，做完作业后，就高高兴兴地捧起本《安徒生童话》津津有味地“啃”了起来。当我刚看到最好看的地方时，突然，奶奶让我去买馒头。于是，我很不情愿地拿着钱和那本书出发了。我一边走，一边看，整个人都融入到书中的童话故事中了，根本没时间看清楚脚下的路，那些塑料瓶和小石子，它们把我绊了好几次，差点摔倒。这些我都无暇顾及，一门心思看那本书。等到了菜市场，我还在看书，一不留神，一头撞在菜市场旁边的书店门上，都磕出血了，我一边用手擦了擦，一边抬头往上一看，发现书店门上有张告示，写着：本店新书上架，《上下五千年》、《三国演义》、《童话大王》……每本售价8元。我一看，高兴得差点蹦起来，一个箭步就冲进了书店，也忘了头疼的事儿了，因为我早就想买本《童话大王》了，只是苦于没机会，这回我一定要买下它。进了书店，我毫不犹豫地买下了那本书，然后，高高兴兴地回家了。刚进家门，奶奶就看见我头上的血迹，急切地问：“你怎么了？和人打架了？”我说：“没有呀！”“那你的头是怎么破的？”“一不小心，磕到书店的门上了，蹭破了点皮，没事。”“我还以为你和人打架了，对了，你买的菜呢？”“菜？什么菜……”坏了，刚才净顾着买书了，把奶奶交待的买菜的事忘得一干二净，想到这里，我不好意思地对奶奶说：“奶奶，我刚才买了本书，把买菜的事给忘了，实在对不起。”奶奶一边给我清理头上的伤，一边心疼地说：“你呀，一见到自己喜欢的书就什么都记不起来了，算了，我去买吧。”处理完我的伤后，奶奶拎着菜篮子就出门了。
我爱读书，书是我的良师益友，更是我的亲密伙伴。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只是为了满足自己读书的渴望。读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是我们青少年应该具备的品质。读书是快乐的，我要好好读书，永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴。
五年级:李昕晴
三：[读书趣事作文500字]读书的故事 _500字
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧！
我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记的有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”！我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上，何老师问我们：“人一共有多少个牙齿？门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它们的数量是多少”？正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗；门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”！这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。
通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。
五年级:周奕
四：[读书趣事作文500字]读书故事_500字
在这个寒假里面，我读了一篇故事，名叫《石头人》。在读这篇故事中，有许多地方把我深深地感动了，如：当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后，（达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了，所以没听到。）达芬和公主一起结婚了，公主也如春风妈妈说的那样生病了，于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴，但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话，不知道要这样做才能让公主的病好，就认为这是对妻子的侮辱，所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋，阿芬听后，不怕被砍脑袋，却要达芬一定按照他的办法去做，当然，王子说什么也不愿意，于是无奈之下，阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听，但自己却因此而变成了石头人。还有：达芬知道阿芬是无辜后，自己悔恨极了，于是便把石像供放在自己的房间里。后来，一天夜里，达芬和公主同时做了一个梦，梦见一位白衣仙女对他们说：“只要杀了自己的孩子，把孩子的血撒在石像身上，阿芬就可以复活。”听后，达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子，把血撒在石像上后，石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血，于是，他便毫不犹豫的拿起一把刀，把手指头砍下来，用血撒在小孩身上，小孩又复活了。陈影珊四（5）班
五：[读书趣事作文500字]我的读书故事_500字
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，
《我的读书故事》。妈妈就让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
四年级:方悟渔
六：[读书趣事作文500字]读书趣事_450字
读书发生的事就像天上的星星，地上的草，随便摘一个，看一看，就能发现读书趣事。
暑假，我回到了故乡，因兴奋过度而玩忘了时间。我只好打起手电筒，拿着借来的书，在伸手不见五指的黑夜里边走边看书。
这次借来的书是中国名着——《红楼梦》，这本书我可是爱不释手。曹雪芹真厉害，写这么多不嫌累，真是个大人物，跟她比起来，我只好望尘莫及了。
刚看完一篇后，眼睛有点酸，揉一揉吧！谁？刚才看见有个人在我的地盘里走动。嘘~先别打草惊蛇，俺老孙去去就来。在我还没踏云浏览一遍时，边听“啊~”的一声，我被青苔滑了一下，这不滑不要紧，一滑，拥抱我的却是大地妈妈。这下你知道：我摔了个“狗啃泥”。这一摔，使我明白了那个人是怎么回事。原来是揉眼时，眼睫毛粘在眼睛上，使我误以为是人。唉~虽然书给我带来精神食粮，但是我弄脏了衣服，还摔得全身不舒服，这样一比划，还真不划算，下次走路再也不看书了。
问完了草，看完了星，我笑了起来。那小草又回到了地上，星星又回到了天空。
延安市洛川县北关小学四年级:靳思悦
七：[读书趣事作文500字]我读书的故事_500字
每当我坐在沙发上，不禁想起那件事就会哈哈大笑起来。
那时我才10岁，就会做饭了。有一次，妈妈让我自己做饭吃，正在沙发上看书的我，不愿放下手中的书，但我也不敢违抗妈妈大人的命宁，于是，我就一边看书一边烧饭，我一边看书一边把米淘好，再把淘好的米放入电饭煲里，然后，一边看书一边把菜洗洗干净，洗好之后，再把煤气打开再点火，然后再把油倒进去烧热，油烧好了就把菜放进去炒，然后，我就坐在椅子上看书，完全忘了烧菜这件事。当我把书看完之后，我才发现锅里的菜焦了。这时，妈妈进来了问我怎么有股焦味，我吞吞吐吐地把这件事说了出来，我惭愧地低下了头，可妈妈却哈哈大笑……
经过这件事，我懂得了一个道理，做事不能一心二一意！
五年级:吴思琪
八：[读书趣事作文500字]我与读书的故事_500字
小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级，我已经在课外书中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，
现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
泽雅一小五年级:小温迪
九：[读书趣事作文500字]关于读书的作文：我和书的故事_500字
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
十：[读书趣事作文500字]我和读书的故事_500字
书，是我的伴侣，像一位挚友陪在我身边；书，是一位无声的教师，教会了我许多知识和道理；书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。
在我记忆的心扉中，我和读书发生了一个小故事。
某个暑假，妈妈告诉我和哥哥：“明天我们就要回老家玩了，你们提前收拾要带回老家的东西吧！”我和哥哥听了后，立刻跑回了各自的房间收拾起来……
第二天早晨，我们吃完早餐准备出发了，因为我提的东西太多了，于是妈妈帮我提了我的书包，她接过手一提，脸僵住了，转过头迷惑不解地问：“你都带了些什么回家，怎么你的书包怎么重啊？”我立刻从妈妈手里将书包抢回来，并死死地抱着书包，生怕别人打开。我偷笑着说：“没，没什么，就是一些娃娃、游戏……”
上车了，我打开了我的书包，从书包里拿出一本课外书，然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么，怎么那么重，于是她悄悄打开我的书包一看，心想：天啊！这书包里装了有十多本书呀！她转过头对着我说：“你只是回老家玩几天，带这么多书你看的完吗？”我迟迟没有回应，因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了，我才从书的世界了里出来。
书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
六年级:林伟婷
