我和音乐的故事9篇

我和音乐的故事篇(1):我和音乐的故事_750字

　　我爱音乐，正如蝶儿眷着花朵那般；我离不开音乐，正如白云离不开蓝天那般；我忘不了音乐，正如痴情的绿叶儿忘不了根对它的情意那般。
　　我爱如诗般的古典音乐，那古筝弹奏出跳跃的音符，那指尖优雅地拨弄着如丝的琴弦。一曲《高山流水》道尽了那人世间知音难觅的苦闷。一首《二泉映月》诉说着孤寂的明月，凄凉的人生，不由得勾起了心中的一丝惆怅。
　　我爱那激情的重金属音乐，那有力的鼓点敲击着人们的心房，那一波波的声浪向你袭来，冲击着你的耳膜，直达心灵的最深处。在摇滚音乐的世界里，你会感到无限的活力和最原始的激情，那会让你忘了城市的喧嚣，红尘的烦恼。
　　我爱那高雅的钢琴曲，一双纤细而有力的手，在黑白交错的琴键上敲击着，舞出了最美一道弧线，如天边那短暂却又璀璨的烟火那样精彩。一曲《秋日私语》仿佛在讲述着一个缠绵而又温暖的故事：那么美的一个黄昏，在火红的枫叶林中有一对热恋中的情侣，他们坐在道边的长椅上，诉说着对彼此的爱恋……
　　我爱那悠悠上口的流行音乐，无论是繁华的大街上，还是热闹的广场或者又是美丽的校园里，似乎都有它们的足迹，好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝶儿，透过我们的耳朵，抵达了我们的心脏。又如同在心之泉上，飞来了一只美丽的蜻蜓，在泉水上点了一下，仅仅是点了那么一小下，却在泉上泛起了阵阵涟漪。我喜欢杨千

我和音乐的故事篇(2):我和音乐的故事_500字

　　我爸爸是一个音乐老师，从小我就听他弹吉他，弹电子琴，吹笛子。因此，我从小就与吉他结下了不解之缘。
　　小时候，我们家有一台电子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他两样我都拿不到，便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵，被我的琴声折磨得生不如死，可是还是任我大胆弹奏。
　　一曲弹完，我看着爸爸妈妈，并问：“我弹得好听吗？”他们看着我纯洁的眼睛，无奈的点头“称赞”道：“好听。”
　　我小时候淘气吧！
　　渐渐地，我长大了，音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。
　　如今，我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了，而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。
　　有一次，吧吧交给我一个任务，就是叫一个高中大姐姐弹琴，我兴高采烈的接受了任务。哈哈，我也要当老师了。
　　要知道，当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识，并告诉她弹琴的要领，选了许久，才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。
　　也不知道哪来的耐力和认真劲儿，一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此，每天下午的家庭作业中又多了一分任务。
　　后来我才知道，那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学，经过我的辛苦教导，她过关了。
　　因为我爱音乐，才会从小弹琴，因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐，音乐是我生命中的一部分，成为歌手的种子正在我的心中发芽。
 
    六年级:王楚漪

我和音乐的故事篇(3):我和一支歌的故事_450字

　　“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到……”每当我听到这首歌时，我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。
　　《铁道游击队》的主题曲就是这首歌，它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。
　　每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中，看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩，因为前辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声

我和音乐的故事篇(4):我和一支歌的故事_700字

　　第一次接触那一个个美妙的音符，是在我5岁时。当时，妈妈用她那婉转动听的歌喉唱出一首首优美的歌曲，令我身临其境，仿佛置身于妈妈唱的歌曲中。
　　妈妈什么调的歌都会唱：《摇篮曲》缓慢而又柔和，伴我入睡；《逆战》，便可使人野心勃勃……
　　嘿嘿！既然妈妈唱的歌这么好听，那我肯定要找妈妈学学喽！
　　于是，妈妈答应我教我唱《小星星》“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”我的声音像蚊子那么小：“一山一山亮晶晶，满天都是小星星。”妈妈听到后，马上纠正我：“错了哦宝贝，是‘一闪一闪亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了吗？宝贝。”妈妈问。“嗯。”我似懂非懂的点了点头。
　　经过妈妈一次次的耐心教导，我终于可以一字不错地将它唱出来，并且加上感情。我开心地对妈妈说了这件事，并唱给了她听。
　　妈妈直夸我唱的好听，我心里乐开了花，又大声的唱了起来……
　　上了小学，我学会吹陶笛，我学会的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，发发咪咪嗦嗦哆。”教室里传来一阵悦耳的陶笛，这是我在为大家吹《小星星》，因为这首歌曲我早烂熟于心，所以一学就会，赢得老师和同学的一致好评。
　　我爱《小星星》这首曲子，在我眼里它不仅仅是一曲歌，它还是我学习一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睁眼后听到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度过生命的每一天。
    三年级:徐悦

我和音乐的故事篇(5):音乐里的故事_1200字

　　<依然范特西〉已经出一个多月了，其实早就应该写一些自己的感想了吧，但是不知道为什么可能心里想的越多越不知道如何用文字来表述出来。
　　喜欢杰伦，一如既往地支持杰伦，很多时候会问自己为什么，我真的不会回答。
　　对《依然》的感觉吗？就是好听啊，没有过多的改变，对我来说，杰伦还是没有过多的改变的，因为我不会听不出杰伦的声音，不会看不出杰伦的小小心思。我不需要杰伦改变，不需要他为了我们去追逐些本不是他擅长的东西。
　　在一个天空阴霾的下午，我的好朋友给我发来了杰伦新专辑所有歌的网址，我当然是抵不住诱惑的，请原谅我杰伦，但是我只是提前试吃了一下你这一年给我们带来的果实，我还是会付账的哈~~一首一首听过去，心里是莫名的平静。问自己是为什么，还是不会回答。再一首一首的下到mp3里，突然天空开始雷电交加，我关掉了电脑，躺到床上静静聆听这张新专辑。
　　没有想到的是，泪水竟然滑落，没有征兆的。杰伦还是只有你，会让我发出怎么这么好听的感慨。最喜欢的是《心雨》，虽然还没有歌词，但是杰伦你唱的很清楚呢，我基本都能够听懂哦，心里的雨情盆的下，也沾不湿她的发----也冷却了我手中的鲜花。杰伦，有听说过你的旋律是有一套公式的吧，还是只有你的旋律能够让我落泪。
　　双鱼座的女孩子都是会活在自己制造的悲伤里的，有人跟我说过。是吧，很多时候我都觉得自己是那么忧伤的，只是戴着一张乐观开朗的面具。杰伦，听你的歌，让我制造悲伤，然后跌进无尽的深渊，不想离开。这就够了。只想静静地喜欢你，听你的音乐。
　　不会再像以前信誓旦旦的向别人推荐你的音乐了，因为现在我终于明白了，还是存在你无法感动的人的，不论我说什么，做什么，最多的到的是那一句：嗯，有的歌还不错。
　　杰伦看到你的用心了，MV都拍的很棒，舞也跳的很帅，对这电脑屏幕我在不停留口水，哈~~
　　杰伦也有人说过，有时候你是很幼稚的，你在《D调的华丽》里也说过的吧，幼稚有时候才会写出吊的音乐。杰伦，有时候你真的很惹人心疼。让我疼到无法呼吸。空气弥漫着的是旋律带来的忧伤。
　　杰伦，我要说伤你心的话了，看到了不要难过好吗？因为我是真的用全部的心在喜欢你，喜欢你的音乐的。我开始没有信心了。对不起。总觉得《依然》缺了些什么东西，如果我不会制造悲伤，那么杰伦你不会像以前那么感动我了。专辑里的慢歌都很好听，但是不知道为什么悸动会在一个点上嘎然而止。杰伦不是你的问题，是我的问题吧。专辑里每首歌都是那么入耳的，你的努力没有人有资格去否定，但是时间，时间真的好可怕。我---我还是那个我，杰伦，相信我吗？
　　最让我感到莫名空洞的是〈听妈妈的话〉和〈千里之外〉这两首歌，杰伦我看出了你的用心，你希望不喜欢你的母亲们因为听了〈听妈妈的话〉来接受你，也希望那些听不懂你的人通过〈千里之外〉来喜欢你，杰伦，这样很累吧？你说过的，你不是神，不可能让所有人都喜欢你的。但是你还是做出了让步，我真的心疼了。心脏的地方空荡荡的，散乱成的碎片谁看了都会被它在黑暗中的光芒灼伤。杰伦，我们要怎么来爱你？？
　　杰伦，音乐隔着什么东西渐行渐远了吧？是杰伦的音乐走的更远了呢，还是杰伦离音乐越来越远了呢？呵，我想我不会回答。
 

我和音乐的故事篇(6):我和一只歌的故事_600字

　　“静静地深夜，群星在闪耀，老师的房间，彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯火照耀我心房……”
　　每当听到这首亲切的歌曲——《每当我走过老师的窗前》那一段段美妙的旋律便会勾起我的回忆。
　　记得有一次，我正在专心致志的听课，突然，我感到头晕眼花，有时还想呕吐，全身像被别人软化了骨头一样没力气。老师似乎发现了我的异常，走过来亲切的对我说：“雨婷，你怎么了？是不是不舒服？”我只觉得头昏昏的，没有回答老师的话。我再也忍不住了，弯下腰，只听见“呃………”的一声，把脏物都吐了出来。
　　“嗒嗒……”脏物飞溅到老师的制服上、鞋上。刹时同学们个个把眼睁得大大的，屏住呼吸，注视这我，仿佛在说：“你闯祸了！老师一定会狠狠地骂你一顿！”此时我羞愧到了极点，不知所措地低着头，脸红得个太阳，烫得几乎能煮熟两个生鸡蛋了！
　　没想到老师只是愣了一下，看着弄脏的制服老师蹲下微笑的说：“别怕！不就是脏了吗！洗洗就好了”听了老师说的话心里突然感到很不是滋味，醉醉涩涩的，就像翻倒了“五味瓶”
　　“啊——每当想你，敬业好老师，一阵阵暖流心中激荡”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。它就想一缕柔和的阳光，悄悄的射进了我的心，让我懂得了师恩的无私和伟大。
　　晋江鹏头小学4年级 叶雨婷
 

我和音乐的故事篇(7):画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事

　　一、闻音识人
　　1707年，亨德尔在不被人知的情况下游历威尼斯。到达后不久，他应私人朋友之邀参加一个蒙面舞会。但亨德尔不擅跳舞，便坐下弹钢琴。正值意大利着名作曲家斯卡拉蒂也在场，当时两人并不相识，但他听过亨德尔非凡的演奏。此时，他忽然听到美妙的琴声传来，斯卡拉蒂一下子惊呆了，他指着戴着假面具坐在钢琴旁的人大声喊叫：“啊，魔鬼！魔鬼！那个弹琴的如果不是魔鬼，便一定是亨德尔！”斯卡拉蒂说完就冲过去掀掉弹琴人的面罩，果然是亨德尔。从此两人成了极好的朋友。
　　二、最穷的作曲家
　　斯蒂芬·福斯特是19世纪美国一位自学成才，具有国际声誉的音乐家。福斯特的歌曲优美抒情，朴素真挚，在艺术上有着一定的成就。其中如《哦，苏珊娜！》《家园故老》《老黑奴》等，在美国家喻户晓，而且在我国也广为流传。他为后人留下了一笔可观的艺术财富，可是当他离开人世时，他的全部经济遗产只有皮夹子里的3角8分钱。
　　三、意外的成功
　　美国作曲家乔治·格什温的第一部交响乐作品是《蓝色狂想曲》，它的诞生是富于戏剧性的。当时美国最着名的斯坎德爵士乐团指挥请他写一部“庄重的作品”，但格什温认为自己对交响乐一窍不通，始终不从命。指挥先生无奈之中想出了一条妙计，他在报上抢先刊登了一则广告，说三周后在音乐厅上演格什温的交响乐新作。格什温看了骑虎难下，只好硬着头皮埋头苦干了两个星期才完成任务。谁知首场演出竟大获成功，并以此奠定了他音乐家的地位。
　　四、恕不会客
　　德国钢琴家、指挥家封·彪罗（1830－1894）生性孤僻，不好交友，尤其对不速之客随便上门打扰极为讨厌。为了能专心工作，他想出了一个绝妙的办法——房门上经常挂着免见牌，上面写着：“午饭前恕不会客，午饭后我不在家”。
　　五、“替身”成名
　　肖邦初到巴黎时不被人知，誉满全城的是匈牙利钢琴家李斯特。一个晚上，李斯特举行公演。大厅里挤满了慕名而来的听众，按照当时音乐会的习惯，演奏过程中灯火全熄，让听众在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。这天的钢琴演奏使听众如醉如痴，认为李斯特的演奏又进入了一个新的境界。演奏结束，灯火重明，在听众的狂呼喝彩声中，立在钢琴旁答谢的却是一位陌生的青年——原来是李斯特在灯火熄灭之际，悄悄地把肖邦换了上来。他用这样的方式，把肖邦介绍给了巴黎听众，使肖邦一鸣惊人，被誉为“钢琴家中的第一人”。

我和音乐的故事篇(8):声音的故事_400字

　　声音妈妈两个孩子，一个叫“音乐”，一个叫“噪音”。“噪音”调皮，只要它一出现，人们就皱起眉头，心情烦操；而“音乐”活泼可爱，只要它一出现，人们就会陶醉其中。有一天，兄弟俩吵了起来……（续写)
　　音乐说：“我是老大，我的声音比你好听，人们也最喜欢我。”“我才是，夜里的人们都不敢睡觉了，瞧我的威力多大呀！”噪音喊道。
　　它们一吵架，顿时，摩托车响起“

我和音乐的故事篇(9):音乐鼠与音音的故事_1500字

　　音音是一个天真、活泼的小姑娘，爱唱歌、爱跳舞，就是不喜欢弹钢琴琴，要知道她喜欢的乐器是古筝呀！
　　一天，音音放学回到家，只见家里一个人也没有，爸爸、妈妈去哪了呢？她走进自己房间，见到桌子上放着一张纸条，“音音，爸爸、妈妈加班去了，回来后先吃饭，饭已经放在点心盒里。然后练习几个小时的钢琴，记住哦，爸爸、妈妈一会儿就回来了”。
　　“弹钢琴，弹钢琴，烦死了！”音音满脸怒气地嘟囔着。音音从橱子里拿出饭菜吃了起来。吃着吃着，音音突然听见外面有动静，她推开窗户向外看去，只见地上有一只被黑猫按住的白老鼠，音音从来没见过这么可爱的小老鼠。她大叫一声把黑猫吓跑了，小老鼠急忙跳到了音音的家里，对音音用简洁的语言介绍了自己是来自音乐王国的一只白老鼠。音乐鼠拿起桌子上的纸条看了看，并对音音说，“你父母要你练钢琴呢，你能弹一段让我听听吗？”
　　音音点点头，来到了钢琴前弹了一首练习曲，音乐鼠夸张的用手堵住了耳朵。好半天才放下来，说：“这是什么弹琴呀，比猫叫还难听。”音乐鼠接着又说：“这样吧！我送你一粒乐谱金种子吧，你吃了，就能弹好琴了，而且还能成为音乐家呢！”音音看到了音乐鼠手里捧着一颗金闪闪的种子，音音接过来，吃了下去。就在这是，听到“咚咚”的敲门声，音音觉得一定是爸爸妈妈回来了，就一把抓住音乐鼠塞进了点心盒里。
　　果然是爸爸、妈妈，刚一进门，妈妈就说：“音音，干什么呢？没有弹琴吧，快去练习。”音音想试试音乐鼠给我的音乐种子的效力，高兴的弹了起来。音乐声忽快忽慢，忽远忽近，美妙极了。妈妈、爸爸被陶醉，便把这动听的音乐传到了网络上。点击率直线攀升，音音的琴声轰动了全国。
　　不久，音音成了大名人。一天，来她家的记者开始问她：“你是怎么样弹出这美妙的琴声的呢？”“是因为我……”音音的话还没有说完，只见妈妈打开了点心盒，“不要打开呀！不要！”音音惊叫到。可已经晚了，妈妈已经把盒盖打开了“哎呀！有老鼠！”音音妈妈惊叫的把盒子仍了。音乐鼠瞅准时机准备往柜子下面跑，爸爸急忙用脚踩住了音乐鼠的长尾巴，正要用另一只脚踩死音乐鼠时，却被音音拦住了。
　　“这，这是怎么回事？”爸爸满脸怒气的问。音音没办法，只好把真相告诉了大人们。
　　记者听呆了，好一会，他们才清醒过来，对音音父母耳语一阵，音音的父母微微一笑，他们不顾音音的哭喊和阻拦，把音乐鼠交给记者，让他们带走了。
　　记者把音乐鼠带到了科学家白胡子老爷爷的实验室，关进了铁笼子。
　　“老鼠国什么样子的？”
　　“音乐种子是从哪来的？”
　　“你还有音乐种子吗？”……
　　记者就是记者，一下子提出了这么多的问题，但音乐鼠只是“吱吱，吱吱……”叫了几声什么也没说。
　　渐渐地太阳落山了，记者看盘问不到什么，便各回各家了。
　　音乐鼠看他们都走了便四处翻起来，哦！他在找钥匙，它看见不远处有一把金钥匙，它便用自己的手臂够呀够，但却怎么也够不找，它开始埋怨妈妈为什么给他生了一个短手臂。便咬着自己的尾巴哭了起来，忽然它想到自己的长尾巴，它终于用长尾巴把钥匙够了过来，用钥匙伸进锁眼里一拧，“咔”门开了。
　　音乐鼠溜出铁笼子，想从门缝挤出去，谁知道门缝太小了挤不出去呀！它一扭头，看见了一扇窗户，它来到窗口，想从窗户出去，往下一看，天呀！我的妈呀！屋子在四楼，这要是摔下去，不被摔死，也被吓死，音乐鼠想：“难道我一辈子就在这生活了吗？不行，我要出去。”它左翻翻，右找找，终于在桌子底下找到了一根绳子，音乐鼠简直不敢相信自己的眼睛，它使劲的眨了眨自己的眼睛，是真的！音乐鼠拿着绳子一头系在了窗户把手上，一头系在自己的长尾巴上，闭上眼，跳下去，谁知绳子不够用了，音乐鼠便解开自己尾巴上的绳子，它想：我拼了，就算摔死我也不想呆在那个吓人的地方，谁知从二楼跳到地面的音乐鼠平安无事。乘着夜色，音乐鼠慌慌张张的跑回了音音的家里。只见音音还在哭泣，音乐鼠用自己毛茸茸的小脑袋，蹭了蹭音音的小手，对音音说：“人类世界太危险了，我要回到自己的音乐国去了。”音音问：“那你还回来看我吗？”“会的，等我长大了就会回来看你的。”音音笑了，音乐鼠走了。边走边向音音挥手说再见。音音也向音乐鼠挥手，直到看不见后，正要哭泣时，她想到音乐鼠还会再回来看她的，便破涕为笑。
　　不知道他们以后会不会再见面，但值得高兴的是，世界上又多了一位着名的钢琴家，那个人不说你也知道，就是音音。
    六年级:高艺