送老师字10篇

时间:2018-10-22 来源:励志句子 点击:

篇一:[送老师字]祝福送老师_800字


  老师我们幸勤的园丁,老师我们成长的引路人,老师我们迷茫时的方向,老师我们黑夜里的一盏明灯。
  老师像一片绿叶,为我们遮风挡雨,但叶的苍老却反衬出花的美丽;老师是一只红烛,燃烧了自己却照亮了别人,让我们的记忆定格在一闪而过的绚丽;老师是一块黑板,写下的是真理,擦去的却是功利。
  在丰收的9月,我们迎来了第26个教师节,我们对老师应有太多的感谢,太多的祝福。
  有时面对老师的指责或许会感到怀恨,有时老师对你的表扬又会使你觉得他是最好的老师,老师一个变换莫测的职业,老师一的嘴硬心软的职业。有时他会对你厉声叫骂,那是应为你让他感到失望,有时他对你和蔼的关怀,那是应为那样才是他心目中的学生。
  老师用粉笔为我们传授知识,用红笔为我们批改作业,用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课,在她的带领下,我们爱上了文字,爱上了语文,老师的课堂是我们活动的天堂,我们兴致勃勃的读书,激烈的辩论,尽情的在语文的天际里遨游,一节课仍是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃,同学们一个个踊跃举手发言,小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言,看着别的同学自信的举起小手,站起来流利的回答,我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室,我站在李老师面前,却不敢正视那张慈祥的脸,心里更是咚咚的打着小鼓,但出乎意料的是,李老师并没有批评我,而是和蔼的轻声说:“上课回答没有对错之分,但最主要的是在于你举手和没有举手,不要害怕说错,老师和同学会一起帮你找回自信。
  我们共同祝福老师吧,他带我们好,我们赞美老师吧,他教我们知识,我们歌颂老师吧,他无私的把半辈子奉献给教育事业。
  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。老师的学生遍布天下,但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛,我们即将离开朝夕相处的老师,但我不能遗忘的,是那份情,那份师生情!
  祝福老师,长命百岁。
 
    初二:闫慧敏

篇二:[送老师字]赠老师_250字


  月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您——老师。
  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,却塑造了一批批青年人的灵魂……
  人生是一条没有尽头的路,我不断的向前迈着我前进的脚步。经历了风雨彩虹、尝过了酸甜苦辣。心中却一直还记得您的教诲!饮水思源!
  园丁的汗水,在绿叶上发光。教师的汗水,在心里结果。园丁的梦境常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境常常是稚甜的笑脸、琅琅的读书声…
 
    奉节县繁荣中学初三:雷强

篇三:[送老师字]给老师送礼_750字


  我的成绩在班里一直不错,人缘混得还算可以,本应该当个班干部或课代表什么的,可我居然连小组长也没有当上。经多方打听才知道,一个老师的投票相当于五个同学的票数,所以老师票数是很重要的,再者说老师还有一票否决的权利,你人品再好,票数再多但纪律不好或怎么样的都会一票否决,所以我要给老师留下玉洁冰清的好印象才能当上班干部,可真样做呢?突然一个大胆的想法我脑海中闪现——给老师送礼!
  这天中午,我从糖果店里买了一盒巧克力,“老师爱吃巧克力,如果老师能接受了我的礼物,对我的印象会更加好了,就一定会让我当干部的。想到这里,我嘿嘿地发笑,三步并作两步地跑向老师办室。
  到了办公室,我看见办公室只有老师一个人正在专心致致为我们批改作业时,我松了一口气,我的心不知怎的也“咚咚”直跳,心七上八下的。我进入办公室,结结巴巴地说:“老、老师……这盒巧克力送……送给你。”老师吃惊地问:“为什么呀?”我害羞地红着脸说:“老师,我我想当班干部。”老师和谒地笑了:“我知道,你的成绩相当稳定,可班干部要德、智、体、美、劳全面发展,不仅要自已好,还要有模范带头作用,可你呢?”
  这时我才想起:“我平时爱偷懒没起模范作用,爱开玩笑却不知分场所,同学们怎么会选我呢?而现在我又做出如此傻事,我感觉脸好热、好臊呀”……
  老师看到我纠结的表情,慈爱地说:“人不可能没有缺点,但你只要努力克服,当同学们看到你最好的时候,觉得你不错信任你时,你就可以顺利地当上班长了,至于你的巧克力就自已吃吧,我现在减肥呢,去吧好好努力老师相信你!”
  看着老师那和蔼亲切的笑容,手捧着巧克力,就像捧着老的希望和爱一样。我暗暗下决心:老师我不会让你失望的!
 
    青岛市政北仲路第二小学五年级:杨纪昆

篇四:[送老师字]送给老师的礼物_350字


  今天是九月十日教师节,小丽很早就起床了,她要送一份特别的礼物给老师。
  在上学的路上,有一块草地,上面长了许多五颜六色的野菊花,小丽看见了,心里忽然有了主意,她决定送花给老师。小丽跑过去摘了一朵,两朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成两束,朝学校走去。
  进入学校后,小丽就奔向老师办公室跑去,。老师的窗户用窗帘虚掩着,小丽清地把窗户大开,探身向办公室张望,嗯,没人,小丽想,就给老师一份惊喜吧!办公桌上有许多小丽熟悉的东西,桌上有墨水。地球仪。笔筒。语文书,农历翻到了九月十日,桌上的眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。
  想到着,小丽小心翼翼地把花插入笔筒,笑丽在心理默念到;“野菊花呀野菊花,但愿你能帮老师消除疲劳,老师看见你,一定会露出幸福的表情,想到老师看到花之后的表情,小丽也笑了,笑地那么甜……
 
    五年级:白浩阳

篇五:[送老师字]赠老师_100字

  园丁的汗水,在绿叶上闪光;老师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦想常常是花的芳香,叶的浓阴;老师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声……
  像天空一样高远的是你的胸怀,像高山大海一样深重的是您的恩情。老师!请您接受我诚挚的祝福!
    六年级:黄莹

篇六:[送老师字]送给老师的礼物_700字

  今天,正好是教师节。王楠望着家中花园里的一丛丛盛开的菊花,觉得那就是老师和蔼的笑脸。她眼前似乎又浮现出了去年李老师为自己补课的一幕。
  那时正是隆冬时节。狂风不停地呼啸着,仿佛是一只大怪兽要吞没一切。暴风雪用干枯的、毛茸茸的翅膀打着护窗板。身体一向很虚弱的王楠恰好又在这时患上了重感冒,无法上学了。可已经是期末了,学习落下了怎么行?于是王楠紧紧地盯着窗户,希望有人来为自己补课。8点,9点,10点……12点过去了,但仍然没有人来为自己补课。王楠失望地摇了摇头。突然,一阵急促的敲门声将王楠拉回现实,她赶紧下床披上件大衣,为来者开门。啊,是李老师!王楠的眼睛一下子湿润了:李老师的家离这里可足足有三公里远呀!这么冷的天气,的士、公交车一定很少,李老师怎么过来的呢?王楠向窗外望了望,只看见一辆破破烂烂的、已经覆盖满雪了的自行车,啊,李老师是骑着她那已经用了十几年的自行车来的!王楠不禁泪流满面。
  李老师见王楠带病为她开门,并泪流不止,赶紧扶她上床,说:“王楠呀,你生病了,现在天气又很冷,还是躺在床上比较暖活。”几句简单的话语,竟说得王楠哭出声来,李老师赶紧帮王楠擦掉眼泪,又安慰了几句,便开始为王楠讲课。
  王楠望着李老师那冻得发青的嘴唇一张一和地为她讲课,一股暖流涌上心头:多好的老师呀!为了学生的学业,即使自己再累,也要帮学生把学习搞上来。所以,这节“课”王楠学得特别认真,功课一点也没落下。在病愈时,恰好赶上期末考,王楠还得了个全班第二名呢!这都要归功于王老师。
  想到这,王楠急忙拿出剪刀,把花园里的菊花剪下来,在梗上扎一个漂亮的蝴蝶结,背上书包,飞快地向学校奔去——奔去老师的办公室,为老师送上最美的、最鲜艳的一束玫瑰花!
 

篇七:[送老师字]赠恩师_200字


  有一种爱,很温暖。
  她像阳光照在我的心田上。
  驱散了失落,带来了希望。
  这种爱叫作“师爱”。
 
  有一种情,很动人。
  她似雨露滋润我的心房。
  驱散了冷漠,带来了感动。
  这种情叫作“师生情”。
  有一种人,很负责。
  她把知识灌溉在我身上。
  驱散了无知,带来了知识。
  这种人叫做“老师”。
  有一位老师,很美丽。
  她用自己的一生来撰写美丽。
  驱散了恶习的丑陋,
  带来了人生的美丽。
  这位老师就是您……
  河北省秦皇岛市海港区燕秀里小学六年级:侯双翼

篇八:[送老师字]最美的礼物献给老师_300字


  教师节就要来到了,送什么礼物来表达我对老师的爱呢?我愿用柔软的白云织一条温暖的围巾送给老师;我愿把夜空最亮的星星摘下来,串一条最耀眼的项链送给老师!可这些,比得上老师对我们的爱吗?最后,我决定用软纸做个笔筒送给老师,笔筒上画上老师的画像。之所以用软纸,是因为我不想让老师那因用粉笔而干裂的手再次受伤,画上老师是因为我想让老师感觉到有个学生一直在爱着她。
  我不曾知道,多少个夜深人静的夜晚,我们亲爱的老师仍睁着布满血丝的眼睛,抬着早已酸痛、干裂的手批改我们的作业,旁边兴许放着一杯浓浓的咖啡。我作为一名六年级学生,知道我们白天还时不时惹老师操心,太不应该了!班主任的声音本来是温婉细腻的,现在却吼得粗糙暗哑了。
  我知道:我们健康、快乐地成长,就是献给老师最美、最珍贵的礼物!
    六年级:tt苗

篇九:[送老师字]鲜花送给老师_250字

  鲜花送给老师
  今天是三月七号,明天就是妇女节了,我准备送给老师一束鲜花,我到花店看到很多种鲜花,光康乃馨就有5种,最后我选了一束红色镶边的康乃馨。
  这朵花不仅有红色的镶边,金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢,镶边叠褶,共10层,大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花,叶子和花秆有点像竹子,但是叶子长的地方和竹子不一样,越在下面的叶子越长,上面的越短,分节的小骨也是一样,下边大上边小,给人一种结实的感觉。
  我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。和蔼。典雅的内涵,给人带来亲切。闲适。舒展的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。
 

篇十:[送老师字]送给老师的信_150字

亲爱的曹老师:
  您好!
  你还好吗?希望你过的还好!还记的我吗?也许您不记得我了,但是,我还记得你,你那美丽的脸庞总不时出现在我的脑海里。
  有一年教师节,我们送给你的花,你都收下了,对花像打孩子一样温柔。那时的你是多美呀!就像天使一样!那时的你才是最美的,你应该多笑笑,不要总对人很严格。笑笑有意健康嘛!
  希望你能天天健康,越活越开心,越来越年轻,美丽!
 
    六年级:杜晗绮

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