生写3篇

篇一:[生写]读《骆驼祥子》有感2000字

读《骆驼祥子》有感2000字
这是一个可悲的故事，讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志要买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他年轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动F的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈”；在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘碾得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他在杨宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点；他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人；他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人；还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。
这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
作品本生写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类？他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢？我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊！
明天会怎样？我不得而知。而现在我们唯一能做的，就是把握好今天。
读《骆驼祥子》有感2000字
《骆驼祥子》读后感
《骆驼祥子》是老舍的代表作，也是现代文学史上最优秀的长篇小说之一。
作品以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。
作品围绕着祥子买车所经历的三起三落为情节发展的中心线索，将笔触伸向广阔的城市贫民生活领域，通过祥子与兵匪、与侦探、与车厂主、与虎妞、与同行等各个方面关系，描绘了一幅动荡不安、恐怖黑暗的社会生活图景，从社会、心理、文化等层面展示了祥子从充满希望，到挣扎苦斗，直至精神崩溃，走向堕落的悲剧一生。祥子原是一个年轻健壮的农民，忠厚善良，勤劳朴实，沉默寡言，坚忍要强，但经过三起三落挫折打击，他的理想终于破灭，性格扭曲，堕落成没有灵魂的行尸走肉。祥子的悲剧反映了城市畸形文明病及愚昧文化给人性带来肉体、精神上双重伤害，凝聚了作者对城市文明病与人性关系的艺术思考和批判性的审视。
作品以严肃的现实主义创作方法，朴实明朗的语言，代替了过去失之油滑的诙谐。作品采用大量的叙事、抒情夹议论的心理描写，替祥子诉说着血泪凝成的痛苦心声，既刻划了人物性格，又表达了作者挚热的感情，增强了作品的艺术感染力。浓郁的北京地方色彩，从语言、环境到风俗人情，显示了作者日渐成熟而富有魅力的艺术风格。
你这是一个可悲的故事，讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志要买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他年轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动F的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦“委屈”；在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘碾得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他在杨宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点；他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人；他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人；还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。
祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他所轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动F的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈”；在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。读《骆驼祥子》有感2000字
读《骆驼祥子》有感2000字
今年暑假我读了《骆驼祥子》这本书，读了这本书给我很大启发。
这本书的大概内容是老北京的人力车夫祥子的个人奋斗史，他的所有理想就是扔有一辆自己的车，过自食其力的生活，但这微
的渴望在残酷的现实面前一步步化为光影，祥子也由一个单纯，质朴可爱的乡村农民变为了城市里的一个丧失灵魂的无业游民。
这本书是老舍先生的代表作，但据我了解老舍先生是满族人，现代著名作家，也是“京味”小说的开创者，同时也被北京市人民F授予“人民艺术家”的光荣称号，他在抗战期间从事爱国抗日宣传工作，早在2年代就发表了长篇小说《老张的哲学》，之后又写了《骆驼祥子》《四世同堂》等长篇小说，而我读的下是影响很大的《骆驼祥子》，其中使我印象最深的是书中的第23节，叙述了本来单纯，质朴的祥子随着心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗史的最后一朵火花，变成了城里的一个丧失灵魂的无业游民。读到这里真是让人遗憾，本来非常朴实的年轻力壮的祥子是最终被黑暗的暴风雨所吞噬了，由此我一路感慨万千，封建的社会是黑暗的，腐朽的，是吃人，现在的社会是应该扫对旧社会，提倡新社会，反对旧观念，提倡新观念，反对旧制度，提倡新制度，作为学生我们应该刻苦学习，奋发上向上，学好科学文化知识，长大后报效祖国！让新思想走向全宇宙，全中国，全社会让我们一起努力，加油吧！
《浮士德》的读后感《浮士德》是由欧洲文艺复兴以来最后一位“在思维能力，热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人”约翰活尔夫冈歌德所著
《浮士德》是一篇“无可比拟”的宏篇巨作，在“天堂序曲”中，与《旧约创世记》的说法相反，天主对他所造的人充满了乐观的信念，而不是伙为他们是来自尘土且平凡的生物，他肯定睦认为他们即使犯了错误，也会在错误中悔改，有着不断进取，永远向上进取，勇往直前的精神，魔鬼梅菲斯特于是同天主打赌，请求下凡，将浮士德从他的正道上引向怠惰和堕落的道路上来，但天主想念人类可以战胜欲望，也可以磨砺人类，激发其不断努力，所以他让梅菲斯特作为恶的化身下凡，也与浮士德的美的本性形成对比。
浮士德在书斋里冥思苦想而得不到任何价值的成果，因而在绝望之余准备饮毒自尽，因为复活节的钟声使他放下毒杯，决心重新生活下去，梅菲斯特按照在天堂与天主的赌约，在浮士德发灵魂作抵押的同时，把他引向五光十色的世界，期待他对一个美好的瞬间发出赞叹，而浮士德对自己孜孜不倦的进取心充满自信，并向魔鬼发出决不沉湎逸乐，决不苟且偷安，决不停止奋斗的坚决誓言。《浮士德》是以“悲剧”的名称问世的，他与少女格蕾相爱并陷她于苦难与毁灭的爱情悲剧，他追求功名利禄，却落得与皇帝的弄臣为伍，长久侍奉统治者决非他的志趣所在，他追求发古典美人海伦的消亡证明美亦不足恃，百岁高龄的他被“忧愁”吹瞎了眼睛，在他的事业即将实现，他对正在逝去的瞬间赞叹，因此他倒下了但最后他的灵魂被天使们所带离魔鬼的手中，被天使们所拯救，浮士德的一生也因此而结束。
一个封建社会闹出的悲剧
读《家》有感暑假期间，我将巴金爷爷的名著《家》通读了一遍，产生了很多感想。
《家》主要讲的是一个正在资产阶级家庭的悲欢离合。无权势的只能听从有权势的，但那些追求自由的少年不甘于忍受，于是他们想挣脱，去追求自由。
那些大人的思想总是封建迂腐这也难怪，在那样一个半殖民半封建的社会里，所以他们信佛信神
结婚讲究门当户对，所以无情的拆散鸳鸯；人死时迷信请巫师捉鬼，所以强硬要吓死病人，生子遇丧时占卜出花样，所发一手把一个女人推向死亡，这便是一个封建社会闹出的悲剧。
很庆幸的是我生在一个开明的家庭里，没有经历过那些事，所以我不能完全体会到那种痛苦，我只能去慢慢地感觉。但是，在现在的社会上还有着一种思想，尤其是老人，相信什么算命先生，算出凶相来，就拿钱问化吉的方法，所谓“方法”，即为断送被算人的幸福或者是性命，而那些老人还会去感谢那个算命的，真是无药可救。
书中有句鼓励人追求幸福的话，我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己陈幸福争回来！是的，幸福是靠我们自己争取到的，有进不仅仅凭着缘分，就算缘分来临但不去争取的话，你依然会失去幸福，所以“一切随缘”在当时是没用的。
跟着时代走的人终于会得到回报。可悲的是做一个落伍者而报撼终身。这是许倩如说的，她是当是为数不多的女子，他是继琴后的一位大胆女子，或者可以说她比琴更有胆量，他的女子剪发的先锋，这让我从她身上看到了一个良好品质，“奉献”。许倩如为了使更多女子剪掉头发，自己做了表率，当然这会使她的父亲母亲去世了被人取笑，这是琴所做不到的，琴不想母亲被人说闲话，所发一直没有剪发，其实我也会像琴那样，我不能接受家人为我而痛苦，即使他们同意我剪发，我会考虑剪发给我带来的后果。所以我很为我生在现在感到高兴，因为我不会那么纠结，琴当时应该很纠结吧！
《家》是激流三部曲的第一部，我不知道还能不能看到《春》《秋》，那时候我又会产生什么样的感想呢？
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篇二:[生写]金银岛读后感600字

金银岛读后感600字
假期里我读了一本书，叫《金银岛》。
故事讲述的是，少年吉姆在投宿在自家旅馆的海盗死了以后，偶然从海盗的箱子里发现了一张地图，那是一张藏宝图。吉姆和其他人准备了一艘大船“西斯潘尼奥拉”号，聘斯摩菜特船长和水手后，向金银岛出发了，其实这是个荒岛。在航行中，吉姆和厨师——西尔弗关系亲密，后来，吉姆知道西尔弗是海盗，正在预谋发动叛变，抢走宝藏。于是，吉姆他们制定了对付海盗的计划。但令人意想不到的是，年少的吉姆凭自己的智慧和勇气救了大家。原来，大船“西斯潘尼奥拉”号被海盗控制，吉姆他们无法离开荒岛。吉姆趁海盗喝醉时，冒着被发现的危险划着小船割断了大船的锚索，把大船藏到了岛上一个隐蔽的地方，为后来他们逃离荒岛做出了重大的贡献。最后，吉姆他们打败了海盗，并在已被放逐在荒岛上三年的本·葛恩的帮助下，找到了宝藏，乘大船离开了荒岛。
这本书告诉我们，做事情，永远少不了聪明的头脑和勇气。我要向少年吉姆学习，学习他遇到困难不退缩、不害怕，用自己的智慧克服；学习他做事情，讲方法和策略，不蛮干。
金银岛读后感600字
暑假里，我读了《金银岛》这本书，有了深刻的体会。
这本书主要讲了一个叫吉姆。霍金斯的小孩，在一次偶然的机会中得到了金银岛的地图，那里埋有价值70万磅的藏宝。于是有钱的绅士屈利劳尼先生、李甫西医生带着小吉姆一起去寻宝。海盗西尔弗也化装成水手一起去了。在岛上，寻宝者和海盗们之间展开了一次次的生死搏斗，最终机智勇敢的吉姆，在冷静果断的医生和指挥有方的船长帮助下，打败了海盗，寻得了宝藏，平安归来。
读了这本书，我明白了一个道理：无论遇到什么困难、什么挫折，都不能因此而放弃，不要退缩，要有信心，不断坚持，才能取得最后的成功。由此，我想到了自己的学习和生活。平时我在学一门功课或练习毛笔字、画画的时候，遇到一点点的挫折，就想退缩，就想不学。在读《金银岛》这本书时，我常常感到脸红。小吉姆遇到那么多的困难和挫折，都没放弃自己的愿望。继续一次次的努力追求。我要学习小吉姆的精神，以后遇到什么困难，都要努力坚持下去永不放弃，这样我也一定能够取得最后的胜利。
金银岛读后感600字
今天我看完了《金银岛》这本世界著名小说。看完后，不由得哆哆嗦嗦的说了句：“真得提高警惕呀！”
本书诉说了一个海盗头子是怎样伪装自己登上寻宝船，是怎样拉拢同伴引起造反，是怎样被捉之后又“将功赎罪”最后挟金而逃。而这一切的一切，只有正义的船长起了疑心，要不是一个叫吉姆的小孩偷听到了海盗谈话，那些正义的人们将被喂鲨鱼。真是得提高警惕啊！
看完这本书，我才意识到原来，那些看似老实，看似没有坏心的人，有可能拥有着一颗已经被邪恶吞噬了的心。让我学会了，不要轻易的相信别人，看似诚实的外表下，可能会藏着一颗邪恶的心！提高警惕！
是呀！今后一定要提高警惕，不能轻易的相信别人，向吉姆学习！
金银岛读后感600字
今天我看了《金银岛》这本书，讲的是一名叫吉姆的少年，偶然从老海盗比尔那里得到一份十分神秘的藏宝图。于是，绅物里劳尼买下了一艘帆船，带上吉姆和大夫李沃西等人一起出海寻宝。在航海的途中，船上竟然混入了假扮水手的海盗，在海盗头子西尔弗的策划和指挥下，妄图独吞这笔巨额财富。不过，他们的阴谋被机智勇敢的吉姆知道了。他急忙告诉了李沃西大夫等人。最终正义战胜了邪恶，吉姆他们满载而归。
读了这本书让我最敬佩的是吉姆的机智勇敢。让我懂得了只要不怕困难，有坚持不懈的勇气，无论有多大的困难阻碍，都能克服，并会取得成功。要坚信坚持就是胜利。
金银岛读后感600字
这个暑假，我读了三本课外书，分别叫《金银岛》、《乌丢丢的奇遇》、《雾都孤儿》。
读了《金银岛》这本书，让我知道了我们要像吉姆那样聪明、机智，遇到什么事情都不怕，都勇敢的去面对。吉姆在偶然的机会里得到了一张藏宝图，他们买了一艘船，几个海盗装扮成水手一起去了金银岛，到达之后，海盗就开始叛乱了，和寻宝者展开了一场生死搏斗，最后寻宝者平息了叛乱，找到了宝藏。读了《乌丢丢的奇遇》这本书，我知道了每个人都应该有一颗感恩的心，木偶乌丢丢给孩子们带来快乐有了生命，它遇见了老诗人吟痴先生，他帮它找到珍儿，乌丢丢在救火中又只剩下了小脚丫，它为了让珍儿变的健康，融入了她的身体，让珍儿变成了一个健康、活泼的小女孩。读了《雾都孤儿》这本书，我知道了如果别人帮助了你，日后，你一定要报答他。书中的奥立费生下来就没有亲人，经常挨饿、挨打，后来误入了贼窟，最后被好心人收留，过上了幸福的日子。
这三本书给了我们很大的教育，让我们记住这些道理。
金银岛读后感600字
这个暑假我读了《金银岛》，这本书是由美国作家史蒂芬森写的。《金银岛》在美国的受欢迎程度就跟《西游记》在中国一样，是一本冒险小说。这本书的主人翁是吉姆，是一个十岁大的小男孩，他家里经营着一家旅馆。有一天一位性格暴躁的老船长比尔在旅馆住了下来，可之后不久比尔却被杀了。吉姆意外地从比尔身上得到了藏宝图，并且和李普西医生以及他的朋友乘船踏上了寻宝之旅。可到达目的地之后，船上的水手却叛变了，原来他们都是海盗，希望把宝藏抢走。最后吉姆临危不乱，趁着海盗们上岸后，独自惊险地夺回了帆船。在吉姆的帮助下，李普西医生他们最终成功打败海盗，拿到了宝藏，最后顺利地返航。不过在返航的途中，海盗的头目大坏蛋独脚厨师却狡猾地逃走了。
读完了《金银岛》，我非常喜欢主人翁吉姆，他聪明勇敢，尽管他和我一样才十岁，做事却临危不乱，十分冷静，而我做事却很容易手忙脚乱，我要向吉姆学习。
金银岛读后感600字
这个暑假，我读了史蒂文生写的一篇名著—《金银岛》。
《金银岛》写的是主人公吉姆意外得到了海盗头子佛林特的藏宝图。有钱的乡绅带着吉姆和医生李甫西一起坐着帆船踏上了寻宝之旅。然而以西尔弗为首的一批觊觎宝藏的海盗装扮成水手也随船前往金银岛。在岛上，以乡绅为首的寻宝者与海盗之间展开了一场斗智斗勇的生死搏斗。最终吉姆凭他的机智勇敢打败了海盗，寻得宝藏，平安返航。
我们要学习吉姆机智、勇敢的精神。在文中，吉姆意外偷听到了海盗的阴谋，受到了海盗的利诱、威胁，然而吉姆临危不惧、镇定自若，把海盗的阴谋报告给船长，拯救了大家。虽然吉姆在寻宝中遇到了许多困难，但他面对困难迎头而上，击破了困难。
在生活中，我们会遇到许多诱惑：网络游戏，别人丢的钱……我们也要像吉姆一样，遇到诱惑不为所动。
《金银岛》真是一本好书，它告诉了我人要机智勇敢，遇到诱惑不为所动，遇到困难迎头而上……

篇三:[生写]让教育诗意一点作文1350字

班上有个黄姓学生，每天都可以滋生出多桩“事故”出来，他也是被其他同学投诉得最多的学生。刚开学我便从其母亲处得知该生患有多动症，并且程度还不轻。“命苦啊！”这是我的原始反应，有哪个班主任愿意接手这样的学生呢？
该生可以把笔管玩爆，墨汁四溅，还依然不管不顾地哈哈大笑；他可以在课堂上把凳子的螺丝一声不响拆下来而失去平衡，导致摔倒；他可以在打扫包干区的时候把其他同学聚拢的树叶一脚踢飞……刚开始，我会劝导他下不为例，他会诚恳地点头并且腼腆地咬咬手指，正当我认为万事大吉的时候马上又有同学来打报告了。从教第三年，经验确实尚浅，面对多动症，我只能是头痛不已，每天除了像个消防队员，我别无他法。于是我的方法由口头教育不自觉地变为了训斥，继而罚跑步罚做俯卧撑，可是依然是收效甚无、
一次偶然的机会，我认识了人民医院心理科的冯医生，不自觉地聊起了该生的情况。冯医生当时没给我什么可供操作的建议，只是说这类学生，其实是有自己的内心世界的，并且很强大，教育者要适当介入并作出正确导引，才能使其“正常”。当时我似懂非懂。
一天，班长很委屈地找到我说该生把半瓶可乐倒在她衣服上。我一听立即火冒三丈，把该生传唤过来，正准备训话的时候，冯医生告诫我的场景居然冒了出来。我压压火，用平常语气问道：“怎么回事？”该生居然哭了。我便觉出了问题，把他带到休息室。他语无伦次地向我解释事情原委。
原来他不是故意要把可乐倒班长身上，当时他和另外一名男生从食堂出来，另一男生看到班长紧跟在后面，便说敢不敢把可乐倒班长身上。他说不行，不能害人家，谁知话音未落，他便被石头绊到，一个趔趄，可乐真的泼了出去，并且还真的泼到了班长身上。班长听到了他们的谈话，便以为该生是故意的，马上报告给我。
他讲完后大舒一口气，并且尴尬地笑了笑。我强装镇定，叫他回教室把整个事情的原委写出来，然后一个人在休息室大笑了一场。后来我找到班长，跟她解释清楚，班长也原谅了他。
仔细一想，长此下去肯定不行。我首先得要让全班同学都接纳他而非排斥，于是我利用自习课的机会跟全班同学讲了这个事情，惹得全班哈哈大笑，该生也没心没肺地跟着笑，我也笑。继而我便大讲班级和谐的道理，还结合我读书时候的故事。经过几天的观察，我发现他在课间操列队的时候不再玩沙子了，而是跟同学们有说有笑。
前两周，该生又“闹事”了，这次闹的事情跟我有关，我把包放在讲台上，转身去了十班布置作业，不想这时电话响起来，该生很激动地想帮我把电话送过去，谁知不小心把包的拉链搞坏了。他跟我说对不起，不是故意的。我摸摸他的头说没关系的，他咬着手指转身走了。后来我清理包，翻出了该生写的那张可乐事件的纸条，我再认真看了一次，又笑了一次。突然一个念头闪现出来，我可不可以叫他每天写写日记呢？我给他妈妈打了个电话，他妈妈热情地表示十分赞同，于是我就找该生谈了，他答应并且很快付诸实践。于是我和该生又开了一扇交流的窗口。这两周来，我每天的第一件事便是找他要日记。从他的日记里我读出了一个多动症孩子的困惑、快乐与伤悲。
现在，该生看我的眼神里没有了躲避，更多的是信任与依赖。我很受用这种眼神。
教育是功利的吗？一定程度上确实是，很大程度上又不是。教育有时候可以诗意一点，因为每个孩子都是精灵，每个孩子都值得我们用心去感悟。尊重生命，便是尊重教育，便是尊重我们自己。
做班主任快三个月了，我弄懂了这一点，好像还不晚。