陈景润的故事8篇
第一篇陈景润的故事:名人故事：“数学王子”陈景润_550字
陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了着名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。
1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。
因此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。
兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。
第二篇陈景润的故事:一个故事引发的数学家——陈景润
陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了着名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。
1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。
因此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。
兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。
第三篇陈景润的故事:名人故事：哥德巴赫猜想与陈景润
陈景润（1933～1966）-中国数学家、中国科学院院士。福建闽候人。
陈景润出生在一个小职员的家庭，上有哥姐、下有弟妹，排行第三。因为家里孩子多，父亲收入微薄，家庭生活非常拮据。因此，陈景润一出生便似乎成为父母的累赘，一个自认为是不爱欢迎的人。
上学后，由于瘦小体弱，常受人欺负。这种特殊的生活境况，把他塑造成了一个极为内向、不善言谈的人，加上对数学的痴恋，更使他养成了独来独往、独自闭门思考的习惯，因此竟被别人认为是一个“怪人”。
陈景润毕生后选择研究数学这条异常艰辛的人生道路，与沈元教授有关。在他那里，陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想，也就是从那里，陈景润从第一刻起，他就立志去摘取那颗数学皇冠上的明珠。
1953年，他毕业于厦门大学，留校在图书馆工作，但始终没有忘记哥德巴赫猜想，他把数学论文寄给华罗庚教授，华罗庚阅后非常赏识他的才华，把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员，从此便有幸在华罗庚的指导下，向哥德巴赫猜想进军。1966年5月，一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空---陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的"1+2"；1972年2月，他完成了对"1+2"证明的修改。
令人难以置信的是，外国数学家在证明"1+3"时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠纸、笔和头颅。如果这令人费解的话，那么他单为简化"1+2"这一证明就用去的6麻袋稿纸，则足以说明问题了。1973年，他发表的着名的"陈氏定理"，被誉为筛法的光辉顶点。
对于陈景润的成就，一位着名的外国数学家曾敬佩和感慨地誉到：他移动了群山！
第四篇陈景润的故事:数学家名人故事：陈景润_900字
陈景润特别喜欢读书，一旦进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆!”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。 时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。 陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着;他朝门外大声喊叫：“请开门!请开门!”可是没有人回答。 要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢!他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢?这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。 “陈景润?”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润!陈景润!你辛苦了，你真是个好同志。” 党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。他打开灯，马上做起那道题目起来。 陈景润在解析数论的研究领域取得多项重大成果，曾获国家自然科学奖一等奖、何梁何利基金奖、华罗庚数学奖等多项奖励。1984年4月27日，陈景润在横过马路时，被一辆急驶而来的自行车撞倒，后脑着地，诱发帕金森氏综合症。1996年3月19日，着名数学家陈景润因病住院，经抢救逝世，终年62岁。
第五篇陈景润的故事:中考满分作文：我养成一个好习惯_1000字
命题作文：
我养成一个好习惯
文体不限。字数在500～800字之间，文中不要出现真实的人名、校名和地名。
满分作文42-21a：我养成了一个好习惯
考生
性格决定命运，习惯决定未来。
——题记
在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。
没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。
不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。
如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。
［点评］本文值得借鉴的地方：1、使用题记点明中心。2、“马大哈”的“害处”既写了“我”的教训又写了陈景润的教训，具体详实。这些都是全文的“中心材料”，文章的中心能否突出，就看“中心材料”是平淡空洞或者是具体充实了。我们说好文章要“凤头猪肚豹尾巴”，“中心材料”就决定了猪肚子的大小。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“痛”、“成长中的××”、“记忆”、“××的味道”、“经历”、“认识自己”、“面对缺点”、“走过泥泞”、“超越”、“牢记”之类的命题作文或话题作文。
第六篇陈景润的故事:[10月征文]我从《世界名人》书中收获了坚持_2000字
我的小书柜里存有200多本书，有动画书、探险书、故事书、百科书……。这些书我自幼儿园就开始看起，但是我最喜欢看的还是由浙江少年儿童出版社出版的《世界名人》。这本书始终放在我的床头柜上，已看了不下10遍，每次翻阅，都能给我教育，启迪颇多，受益匪浅。
《世界名人》就像一个专门珍藏名人的“博物馆”，记载着100个世界名人恒久动人的故事，既有科学巨人爱因斯坦、爱迪生的创新历程，又有艺术大师达·芬奇、贝多芬的奇闻轶事，还有军事将领巴顿、朱德的传奇风云。每个故事由名人档案、名人故事和名人名言三部分组成，像一条走进世界名人精彩人生的“捷径”，让我觉得名人既可亲可敬可学，又破除了我对名人的神秘色彩和盲目崇拜。这本书是一位常常伴我左右、难以离开的“好朋友”、“好老师”。
在众多的故事里面，最令我念念不忘的是着名数学家陈景润勤奋学习的故事。为了完成着名的数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”的证明，陈景润在一间又旧又破的小屋里，借着一盏昏暗的煤油灯，不分昼夜地演算，用来计算的稿纸竟足足装了几麻袋。这几麻袋稿纸，不仅是陈景润攀上数学高峰的阶梯，也是他勤奋与汗水的见证。这个故事对我影响最深，帮助最大。它时刻提醒我：无论做什么事情，只要肯勤学苦练、坚持到底，一定会成功。
其实，我从小就对数学格外感兴趣，一有空就写写算算，还喜欢设计一些机械图形，总不觉得厌倦。上学后，数学考试经常得满分，我也不由地骄傲起来，认为数学不就是简单的加减乘除，没有什么难的？但是一到高年级，由于题型难度加大，我又不下功夫，遇到考试总在附加题上栽跟头，屡屡失利，数学成绩也大不如以前，老师和同学们渐渐对我失去了信心。可我心里并不服气，暗暗地下定决心，一定要克服畏难情绪，不被难题难倒，重新争回面子。
去年寒假，我看到北京市举办“迎春杯”奥数比赛的通知，我很想小试牛刀，于是我让妈妈帮我从网上下载了许多模拟试题，一有空就拿出来反复练习、揣磨。考试那天，我认真仔细地分析解答每一道计算题、应用题，当做到最后一道附加题时，我傻眼了，是填空格的数字谜，推算了好几遍都不对，我心急如焚，很想放弃，此时，书中一个个永不言败的故事不断浮现在我的脑海里。对，不能灰心，我一定能行。于是，我重新理了理思路，先找到第一个突破口，然后一步一步地推理、尝试，最后终于通过了验算。通过努力，我顺利通过了初赛晋级复赛并取得了好名次。
书中100个世界名人都是我的人生导师，我从中收获了坚持，每次困惑打开书，最后都会高兴合上书。我今年十二岁了，《世界名人》已陪伴我走过了五个春秋，但我想永远与它在一起，也梦想着有一天能走进书里成为他们中的一员。
北京海淀区五一小学六年级:冯济熙
点评： 整篇文章以小作者读《世界名人》这本书为线索展开叙述。开篇段运用对比的手法，点出《世界名人》这本书对小作者的影响。本篇思路清晰，结构紧凑，第二段对这本书进行概括总结，写出自己喜欢这本书原因，进而为下文做了铺垫，下文能以具体的事件来阐述自己的收获。文章语言朴实，旁征博引，以小见大的将文章主旨突出，结尾也能够紧扣主题，可见这本书给予小作者很大的启发。
点评老师：刘聪漪 智康中考研究中心老师 2013新浪五星金牌教师
在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念，坚持“方法与知识并重”的教学原则，注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。
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第七篇陈景润的故事:名人故事：中国伟大的数学家——华罗庚
华罗庚（1910～1985）-中国数学家、数学教育家，中国科学院院士，江苏金坛人。
华罗庚的父亲是经营杂货店的小业主，由于经营惨淡，家境每况愈下，致使上中学不久的华罗庚辍学，当了杂货店的记账员。在繁琐、单调的劳作中，他并没有放弃最大的嗜好－－数学研究。
正在他发奋自学时，灾难从天而降－－他染上了可怕的伤寒症，被医生判了“死刑”。然而，他竟然奇迹般地活了过来，但左腿却落下了终生残疾。他常挂在嘴边的是这样一句话：“所谓天才，就是靠坚持不断的努力。”
这位没有大学文凭的数学家，凭着坚持不懈的努力，刻苦自学，于1930年，以《苏家驹之代数五次方程式不能成立的理由》的论文，而使中国数学界刮目相看。后被熊庆来教授推荐到清华大学数学系任助教。在这里，他得益于熊庆来、杨武之的指导，学术上得以长足进步，并逐渐树立起他在世界数学界的地位。
1948年应美国一所大学骋请任教。新中国成立后，他毅然放弃优越的工作和生活条件，携妻儿回国，担任清华大学数学系教授，后任中国科学院数学研究所所长。他十分重视和倡导把数学理论应用到生产实践中，并亲自组织和推广“优选法”、“统筹法”，使之在社会主义现代化建设中显示出了巨大的威力。
他一生勤奋耕耘，共发表200余篇学术论文、10部专着。作为数学教育家，他培养出陈景润、王元、陆启铿等一批优秀的数学家，并形成了中国数学学派，有的人已成为世界级的数学家。
1985年6月12日，华罗庚在日本讲学时，因突发心肌梗塞而去世，终年75岁。一生以“最大希望就是工作到生命的最后一刻”自勉的华罗庚，将永远活在人民的心中。
第八篇陈景润的故事:海滨滩上的梦幻旅程_1500字
傍晚的光潮给了西天的云母屏一个慈吻，在海天相接的地方，海浪拍击着海岸，隆隆的声音响彻了整个海滨，我沉醉在这静谧的时光，心灵渐渐地被这样的天色深深地酝酿了。我的身子变得柔软起来，我感到眼前朦胧的一片，似乎是一片仙境，云雾缭绕，在我的视线里忽然飞过一位仙人，她唱着一首宛转悠扬的清歌，那歌声真美，淡淡的。我起身走在沙滩上，放眼望去是一望无际的，那海上的船儿在波光艳影里闪耀，只轻轻地，那船就飘飘悠悠的消失了。我被眼前的幻景深深地感染了，忙于往前走去。
在这样美丽的海边，散步可见是一种享受，更是一种感情的升华。不用想太多的生活琐事，也不用去为繁重的学业而感到焦虑，既然身临于此处，就要放松全身，露出灿烂的笑靥，在这美丽的海滨滩上做着属于自己的梦。梦是有的，那么美，那么动人。我走在海滩的东面，太阳还没有下山，只露出半个头。我轻轻拾起一片贝壳，把那贝壳用力地扳开，里面却一无所有，我为此思绪万千，原来生命是如此的短暂。贝壳的“生命”在海里遨游了那么长时间，而贝壳里的生命却消失得无影无踪，这两者的差别，真正使我们明白生命一去不复返，要懂得珍惜。所谓珍惜不是迷茫的虚度人生，而是在漫长的人生道路上艰苦地奋斗，尝遍百苦，取其一甜。生命是那么的宝贵却又那么的微弱，在他年落英缤纷之时，生命焕发最后的英姿。黄昏的光潮渐渐的变暗了，气温骤降，我披着一件父亲的棉衣继续往东面走去。那边有微弱的光，很不寻常，走进前一看原来是理想之光。
所谓理想，就是自己所热爱的事业。成功的人不断最求理想，并未理想坚持不懈的奋斗，不管遇到任何困难，他们都绝不退缩，这一点是值得我们学习的。像数学家陈景润，他的故事想必大家都知道。陈景润出生在一个贫穷的人家里，但他并不为贫穷而放弃学习，相反的是，他非常爱学习，尤其是最喜欢数学，小时候的他数学成绩不怎么突出，直到他青年时受到了一次影响他一生的讲话，那就是沈元教授说的那句话：“自然科学的皇后是数学，自然科学的皇冠是数论，而哥德巴赫猜想就是这皇冠上的明珠。”这句话在那时激励着陈景润，他暗下决心一定要证明出这道世界难题——哥德巴赫猜想。从此他与人交往的时间少了，无论生活中的琐事他都放在一边，把所有的精力都花在了研究数学上，这为他后来做出的巨大贡献奠定了雄厚的基础。他奋斗吃苦，一天工作十二个小时以上，吃的是窝头，那种精神常人无法比拟，这才有了邓小平说的那句话：“中国要是有一千个陈景润，那可不得了了。”这句话让我们深深的体会到陈景润为理想奋斗的崇高精神。也让我们这代人明白只要坚持不懈的为理想奋斗，就能收获意想不到的果实。然而现代的社会科技变得发达了起来，人们的生活也相应的变得富足起来，升学率成为了困扰这代学生的严重问题，在屡次的的高考可以看出，失败落榜的人都露出一脸沮丧的表情走出了考场，那种神情似乎已经达到悲观的程度，这也是没有办法的事情，中国的教育体系就是以应试教育为根本的，分数在现在的学业竞争中取代了一切，这往往给那些偏科生造成了巨大的压力。我国的教育制度从古到今都没有多大的变化，但有一点值得肯定的，现在只有掌握了国家科学文化知识，才能在未来崭新的远景上标新立异。我们要克服种种苦难，为理想树立风帆，直至它驶向成功的彼岸。在现代化的社会中，生命与理想占主导地位，唯有珍惜才会有收获。
傍晚海滩的景色让我如痴如醉，也让我的心绪随风飘远，带着些思考在这样静谧的海滨滩上散步，微风总是淡淡的，在我的耳边呼呼作响，告诉我这源自一种对生活的热爱，也源自一种梦幻。海滨滩上的梦幻旅程，淡淡的，清幽的，酝酿了我的心……
浙江衢州衢江区横路初中初一:秦算益
