书包里的故事9篇

(1) [书包里的故事]书包里的故事_600字

　　我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
　　首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。
　　爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
　　铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢！哼！”
　　转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”
　　书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”
　　从此以后，文具们就再没吵过架了。
    六年级:

(2) [书包里的故事]书包里的故事_650字

　　书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。
　　——题记
　　每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！
　　但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
　　这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
　　但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书；在夏日的清晨陪我一起读课文；在聒噪的午后充当我的枕头；还有在雨天陪我一起保护书本……
　　现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样？”
　　这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
 
    初三:Jxyza

(3) [书包里的故事]书包里的故事_700字

　　毕业了，我考了树人。入学前一天，我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。
　　虽然已有了些秋天的味道，可夏天微风里的余温还未散去，正如毕业时我对她的思念与感激，久久萦绕在心上。
　　窗外几只萤火虫飞着，闪一下，又闪一下，我看得出神，脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上，我将它取下来，打开我与她传纸条的“中转站”，从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹，一张不少，我一张张看着，仿佛脑海中又出现了那时的情景；开心的笑，伤
　　心的哭，备考的辛苦，毕业的不舍……
　　最后，我的目光定格在一张泛黄的纸上，那是六年级时光里的最后一张。终于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水，落在了纸上，在纸上漾开了那段珍贵的回忆。
　　小升初的最后一星期，本来只要再加把劲儿，就可以考上我期待已久的树人，可是，我的英语出了问题。
　　她是英语高手，自然也为我着急，便倾全力为我辅导。
　　“你看，这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样，我这个“学生”也没有辜负她，成绩也提上来了。
　　最后一次辅道，她神神秘秘地跟我说：“回家后看你的书包夹层，还有考试加油。”
　　她低下头，犹豫了一会，跑远了。我站在原地，看她的身影，马尾高高的翘着，瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。
　　回到家，我迫不及待地打开夹层，一张复古的泛黄纸片，写着“永远不要放弃”，忽然间，眼圈有些发热，想哭却已哑然。
　　缓缓放下纸条，折了又折，放进夹层，我想让回忆永远地封存，永远地激励我。
　　暮然回首，确有无数记忆令我感动，但书包里的纸条催我奋进，构成永不凋零的故事。
　　初一：陈汪岩
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　　点评：文章行文流畅，段落分明，上下连贯，过渡自然。线索明朗，主题突出，紧紧围绕书包中的那张纸条以及追忆过往进行，语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动，句意含蓄委婉，暗含深意。
　　总的来说，文章写的不错，情真意切，真实感人。希望作者再接再厉，继续加油！
　　点评老师：金冬晴

(4) [书包里的故事]书包里面的故事_600字

　　今天是星期天，我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。
　　风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧！”大家异口同声地说：“好呀，好呀！”
　　第一个上台表演的是铅笔妹妹，铅笔妹妹头戴花帽，身穿连衣裙，脚穿高跟鞋，在画本上跳着她美丽的舞姿，尽情地展现自己的风采。
　　紧接着，我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕，唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来，铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
　　正当他们玩得高兴时，一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来，橡皮对大家说：“不如我们比一比谁的本领大吧！”笔记本穿着厚厚的皮袄，一本正经地说：“我的本领最大，如果没有我，主人上课做不了笔记，放学后写不了日记。”
　　铅笔妹妹说：“这样说，我的本领才是最大，没有我，主人能写出字儿来吗？”
　　字典也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞台，说：“没有我，主人不可能写出他不认识的字词来，所以说我的本领最大……大家争先恐后，说个不停，都说自己的本领最大。
　　书包爷爷听了，乐呵呵地对他们说：“孩子们，其实我们都有自己的优点，我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人，那才是最棒的。”
　　大家听了书包爷爷的话，都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。
 
    黄陂 六指小学四年级:丁琳

(5) [书包里的故事][寒假征文]书包里的故事_600字

　　我轻轻地打开书：一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传，哦！还有一袋温热的牛奶，慢慢地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事。
　　一字一句的回忆
　　记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是，曾记否？《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己，曾记否？从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影，曾记否，？有好几个晚上我都默默地再灯下，聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。
　　三心二意的紊乱
　　我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了？总之，我很想飞出学习的天地，于是我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开始了一场视觉与听觉的交战，果不其然，一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事；青春的神秘。
　　风儿告诉我书包里的最后一则故事，便是那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事；无声的母爱。
　　风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告诉我：“对于她所给我讲的所有关于书包的故事，要好生珍惜。
    黑龙江双鸭山宝清县宝清县第二中学初三:苏筱

(6) [书包里的故事]书包村里的故事(1)_400字

　　书包村里有一间美丽的房子。里面住着一群快乐的小家伙。有铅笔盒、语文书、数学书、作业本……
　　一天，书包村的这些小居民议论起来。
　　语文书说：“我的主人真调皮。你们瞧！我的身上都被他画得脏兮兮的了。呜呜……我
　　可真惨呀！”
　　“哎！你别难过了。我比你更惨！”数学书说，“你瞧，他不动脑筋，我里面的数学题全做错了，老师打了这么多红叉叉，呜呜！丑死了。”
　　“哎！我更惨！别人的本子都干干净净的，可我呢？快成草纸了。”作业本生气地说道。
　　铅笔盒听了大家的抱怨，发话了：“你们别埋怨了，还是赶快计划一下怎样帮助小主人吧！”
　　大伙纷纷出注意，想到了一个好办法。
　　夜里，小主人睡觉了。书包村的居民们悄悄地从村子里逃跑了，大伙躲了起来。
　　天亮了，小主人要上学了，他突然发现书包里的东西全都不见了。只剩下一张条：“你还爱惜我们吗？”他这才认识到自己做错了。他郑重地承认了自己的错误，大家都原谅了他，从此书包村了再也没了抱怨声。
 

(7) [书包里的故事]背包里的故事_750字

　　
　　2010年，我们在学校分别，但我们一直联系，从未间断。因为我相信我们会在这所学校的初中再见。的确，你也交了学费，当暑假我们再见时，我得知了一个晴天霹雳的消息：你妈妈把学费退了，你毅然然去了新乡一所学校。从此，我们只能在周末一起玩。有时一周；有时两周；又有时三周；甚至，一个月回来一次。
　　然后，我一个人常常坐在位子上发呆，想我们的曾经。一起吃喝玩乐睡，学习顶多在学校一起学。我总是想起两个疯孩子吃过德克士后在无人的马路上赛车，最后一个孩子吐了，另一个身上没纸却从身上拿出一元钱递了过去让他擦嘴。听到的是另一个孩子被这个孩子痛骂的声音。
　　我从不会忘记这这两个男孩一起看烟花，再一起放孔明灯，灯上的祝福除了他俩或许只有天地明白！
　　同时，我们的一切，装满了那个书包！
　　你的书包装过我们的欢乐也藏过我们的悲伤；装过我们的成功也藏过我们的失败；装过我们的书本也藏过我们的零食。这个书包，它装满了我们的记忆，也载了我们相处的时光。它见证了我们的友谊。
　　六年级的一个晚上，我们该从上学了。夜幕降临的时候，我在那皎洁的月光下孤独的走着，走过了一个又一个明亮的路灯。我隐隐约约从下面听到声音，原来是我的肚子发出的声音，它在喊“我要吃的。”但我的确没有，当可怜的我遇到了满包德克士的你，我臣服了，然后你慷慨的给了我。
　　当我得知，你因为我没吃饭，把书包装满了德克士，最后满书包都是味，我感动得泪流满面。当我问你怎么知道我没吃饭，你淡定地说：“我就知道你小子下午打篮球就不再吃饭，就提前给你买了份。”我真的很感动，一直记在心中，当然，不会忘记你的书包。
　　现如今你我相距百里，对你我十分想念，所以在那个暑假，我买了一个和你相同的书包。来纪念我们的时光，装载我们的回忆。
　　现在，我把我们的曾经写成一篇篇故事装进了这个书包。让书包永远为我们保存友谊！让书包永远载满故事！
 
    河南新乡长垣县河南宏力学校初三:辛东兴

(8) [书包里的故事]书包村里的故事(3)_400字

　　书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领。
　　一天，铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿黄衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料，叫“石墨”，铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，帮助小主人。
　　橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字，橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。
　　一天，小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗，它着急地说：“瞧，你的笔芯已经不尖了。”
　　“是吗？”铅笔姐姐说，“那你赶快帮帮我吧！”
　　“好吧！”小刀弟弟说完就舞起了刀片。
　　“轻点！”橡皮妹妹可着急了，“你这么快，别把姐姐弄疼了。”
　　小刀弟弟羞红了脸：“好吧！”
　　“没关系。”铅笔姐姐说，“不削尖我就不能更好地为主人服务了。”
　　书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。
 

(9) [书包里的故事]书包村里的故事_300字

　　有一天，书包村里不知为什么吵吵嚷嚷。大伙居然议论了一整天。
　　语文书难过地说“你看我呀，身子变成这模样了，我的背上都是主人用铅笔姐姐画的点点”，“我也很难受。”铅笔姐姐难过的说，“我的特殊材料都被主人弄断了。”“什么是特殊材料？”数学书问道。“让我来告诉你吧。”语文书说，“工人叔叔在她的肚子里装了一种特殊的材料，叫‘石墨’。”
　　这时小刀弟弟来了，说：“你们刚才说什么铅笔姐姐的特殊材料断了，是吧？”
　　“是呀！”铅笔姐姐说，“是我的特殊材料断了。”“我告诉你们吧。”小刀弟弟说，“我听说别人都把你的特殊材料叫笔心。我来把你的笔心削尖吧。”
　　他们书包村里的小家伙互相帮助，过着快乐的生活。