2016征文7篇

2016征文篇(一):[2016期末征文]书与我_800字

　　记忆中，我读的第一本书是母亲送给我的，那时候才上幼儿园，母亲可能是为了培养我的人格，为人处事吧！依稀记得那本书的名字好像叫《培养孩子108个故事》。虽然是上幼儿园，但是对读这本书的热情还是不减，这个怎么拼，那个怎么读啊，一个下午就沉浸在那本书里，在那本书里我懂得了什么是善良，什么是丑，现在读起这本书，还是有一种无法形容的感情啊！
　　后来，上了小学，自己越来越喜欢读书了，喜欢订一些小学生文摘，故事宝库，范文欣赏……都是我喜欢读的。大部分的时间都是泡在书里，刚开始，我喜欢读故事，因为故事里有很新鲜的事情。喜欢读记一件事情，描写自己的趣事，家里最喜欢的人，旅行的故事，可就是不喜欢读描写风景的，可能是语句太深奥了吧，太美。太令人寻味，那时候知识浅薄，就不喜欢这种。
　　后来迷离上了名着，有一次无聊的时候，我在翻行知天下，有一个简介是《绿山墙的安妮》，就只是简介就把我深深吸引住了，我跟妈妈说了，星期六妈妈抽了个空和我去买了这本书，买到这本书的时候，一激动我的脚都崴到了，虽然很疼，但是心里就是很开心。
　　回去后，就迫不及待的打开了书，把自己的鼻子往书上凑到了书上，书中有一股淡淡的味道，安妮里面的插画，勾起了我的想象，仿佛安妮就是我，我进入了书中，我就是安妮，她的一切我都在经历着，读这本书，被作者的轻快的语言，明亮的笔线给深深吸引住，时哭时笑，我妈妈说我读书读的入了迷，可是妈妈可能不会体会到这种喜欢读书，喜欢到能体会到他们的感情的这种感情吧！
　　我最喜欢下午的时候，泡杯奶茶，在午后的阳光下，沐浴着阳光，坐在书桌上，饮一口奶茶，读一段文字。对于我来说，读书是一种乐趣，也是一种享受，一杯奶茶配午后微暖的阳光，还有一杯最另人喜欢的书刊，或许这就是爱读书吧。
　　书籍是人类思想的宝库，我不会说我读过很多书，因为这个世界上还有很多我没有阅读的书刊，我要读书读到有一天我拿不起书的时候，因为我爱读书。
　　我爱书，我更爱读书。
　　初二：柳雨欣
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　　点评：这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对书的喜爱之情，全文层次清晰，语句流畅；场面和气氛描写为文章增色不少；全文层次清晰，语句流畅。
　　美中不足的是，文中表达了对书有着特殊的喜爱之情，为什么不就自己喜欢的文章或者故事情节做下介绍呢？
　　单纯的说喜欢会显得有些不够具体哦~文笔非常好，要继续加油~
　　点评老师：苏璐璐 

2016征文篇(二):[2016期末征文]与你同行_900字

　　期末作文题目：与你同行
　　亲爱的你好，我一直以来对你有浓厚的感情。你凝重、醇厚，蕴含着历史文化的积淀，凝聚着文人墨客的灵魂。
　　乘着中国千载风声，劈波斩浪，让思维的轻舟滑向岁月的深处，越过几道历史的长廊，去寻觅去感动。
　　瑟瑟寒风中，牵着你的衣袖，我可以站在梅雨潭边感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖边驻足观赏西出阳光无故人的情，我可以乘坐刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花边边饮边赏我们可以手牵手感受执子之手与子偕老的情妙。
　　翻开页页，可以感受尔虞我诈，你争我都绕得天下大乱的《三国演义>>，感受坚韧不拔，顽强意志，持之以恒的《西游记》，也可以观赏大观园的美景，感受那些看似温柔实着刚烈的女儿魂的《红楼梦》。但我也总是沉浸于’春尽花魂无觅处，人间再无潇湘子’，深深爱着林妹妹，那个娴静时如娇花照水，行动处死弱柳扶风’的女子，她率直天真，虽处于窒息的封建时代，却执着的追求着爱情的自由。黛玉葬花，表达了对美丽生命的怜爱与赞美，即热烈有绝望，既优美又凄凉。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。不只是红楼一场梦，而是反映了当时的社会悲剧，泣涕涟涟，哀伤叹息。
　　也总时常忘返于唐诗宋词的故国。一唱百回的是怒发冲冠的豪情壮志，是金戈铁马的沙场奋战，是提携玉龙的视死如归，是傲射天狼的潇洒无羁；一咏三叹的是乱红飞凌的泪眼朦胧，是铜雀伸缩的扼腕叹息，是人比黄花瘦得难解情思，是离愁如丝的凄凉忧伤。
　　你博大精深，令人沉醉，你是国人的精神家园！
　　可走在街头的书店。满目的校园小说、网络文学、青春美文，他们是谁，奇形怪状百般姿态，你在哪？转身回眸一笑，哦，原来是你--古典文学啊，你为何瑟缩在一个无人问津的角落。还好，你还在。
　　感谢你，古典文学陪我长大，陪我懂事，陪我历尽生活的坎坷。成长的一路，谢谢你与我同行。
　　高一:成航
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　　点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
　　文章开头引人入胜，与结尾部分首尾呼应相得益彰，内容丰富，看得出小作者的文学涵养很高，老师建议小作者还需要注意下细节，个别句子不够通顺有错别字，会削弱读者的阅读兴趣，下次注意，加油。
　　点评老师：孟祥琦

2016征文篇(三):[2016期末征文]考试之后_600字

　　北风呼啸着吹过，吹得人心碎。我站在空无一人的街头，任凭夺眶而出的泪水在脸上肆虐。美丽的烟花照亮了泪珠，我却丝毫没有心情欣赏。
　　试卷上的红叉，老师的沉默，父母失望的表情……这就是我一学期以来的收获吗？我凝视着手中的试卷，一个个镜头在我脑中闪过：父母辛劳的陪读、每天晚上准时放在桌上的一盘苹果、永远温热的一杯水……这样的镜头有太多太多。父母的期望好像小雨，淅淅沥沥地滋润着我，，但那雨点落在身上，却又突然变成一把把利剑，刺入我的胸膛。看着父母、老师、亲友的目光，我知道，我又让他们失望了。
　　我也曾想过，我的未来、我的人生之路会是怎样的。但是，身边的诱惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引着我，让我的心飞到九霄云外去。最终，游戏打败了目标，换来了片刻的轻松与愉乐，而留给我的，却是倒退的名次与一生生叹息。
　　难道我还要像这样，继续沉浸在游戏的世界中，萎靡不振吗？难道我会放弃自己的未来，放弃自己的前途吗？不，不，我不会的！我不会放弃的！我还有信念，我还有目标，我还有动力，我会向着目标前进而不是就此画下意味着结束的句号！先苦后甜。如果我不努力，不忍受困难失败带给我的苦涩，我怎么会享受到成功的甜蜜呢？
　　我甩甩头，把泪擦干。抬眼望向天空，璀璨的烟花一朵朵地在空中盛开。对呀，我不就应该像那烟花一样，虽然面对的是无尽的黑暗，却依然咆哮着冲上天空，努力绽放，向人们展示着自己的成功与灿烂。
　　北风依旧呼啸着，我的心中却早已埋下一颗信念的种子，信步朝家的方向走去。
　　初三：赵嘉琪
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　　点评：本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚，作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了对因玩儿游戏而耽误学习成绩后的懊悔之情。
　　美中不足的是，文章的第一人称本身就是作者自己，因此有的句子是不需要主语出现，读者也能明白其中意思的，这样会使整体语言看起来更加清新爽利。
　　文中若是能够出现一些反思后开始努力学习的行动，就更加具有说服力了，加油吧~
　　点评老师：苏璐璐

2016征文篇(四):[2016期末征文]我的好老师_1000字

　　康老师是我现在的初中语文老师，是一位将近三十来岁的女教师，在我眼里她是严师，是益友，是我前行的引导者。
　　“连坐”是我记忆最深刻，也是我最害怕的惩罚了。刚升入初中时，一次，老师出去开会，教室里的几个活跃分子以为有机可乘，就开始捣起乱来。起初叽叽喳喳地窃窃私语，接着便你推我我推你，后来竟进入了高潮，整个教室都是他们哈哈的大笑声，“哐当”门被推开，只见一位怒发冲冠的女老师冲了进来：“你、你，给我站起来！”老师此时的目光如同鹰一般凶恶，仿佛要秒杀一切。这几个活跃分子头也不敢抬。我心里暗想：这下有你们好受的了。“他们周围的人也起立！”所有人都瞪大眼睛，张大嘴巴。“你们这些人把书后十首诗抄写十遍！”字字铿锵有力，仿佛告诉我们她的话毋庸置疑。“为什么啊？我又没说话！”同学们交头接耳。老师也许是看出我们的不解，得意地向我们说明了原因：“这是连坐，古代的一种受刑制度……”好一个连坐！好一个老师！心中有一万个不服，但还得“服刑”啊！后来又发生了几起类似的事件，老师把我们收拾得五体投地，跪地求饶，再也没有人敢在她眼前嚣张了。让我没想到的是，这种惩罚方式竟又转移到默写中去了：小组中只要有人错，全组都要跟着罚写！我只能悲哀地叹息着：“老师啊，饶了我们吧！”
　　其实现在回忆起来，觉得老师当时的惩罚方式虽然很严但对我们有很大的好处，并且确实让我们的群体意识和班级凝聚力更强了。
　　随着时间的推移，感觉老师不再那么严厉，反而觉得她是我们的朋友。
　　下课时康老师与我们说说笑笑，同学们跟老师分享自己有趣的经历或奇特的见闻，这时以往严厉的老师也会忍俊不禁，两只眼睛像月亮般温柔，露出一排洁白的牙齿，此刻我的心里好像有暖流在流淌。记得一节音乐课上，音乐老师无意中谈到了康老师唱的歌，这时“说曹操，曹操到”，康老师刚从后门进来，我们不约而同地望着康老师，“康老师，唱一个！”一个同学喊了出来，“唱一个！唱一个！”我们也跟着喊，康老师的脸渐渐变得红彤彤的，终于，在我们热切的盼望下，康老师终于开口了：“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切……”歌声是那么的柔美、动听，我的心似乎也随着这歌声一齐起伏，一曲终了，余音袅袅，我仍陶醉在其中，教室里已是掌声雷动，老师的脸颊依然泛红……
　　“老师是人类灵魂的工程师”不错的，康老师在传授给我们知识的同时，还教给我们做人的道理。刚入学时，她就教育我们学会感恩，之后她又用自习课的时间与我们一起赏析毕淑敏的《提醒幸福》，启发我们要享受生活，珍惜幸福。耳畔还回响着那节课老师朗诵这篇文章的声音……
　　每当我回想起与康老师在一起的点点滴滴，嘴角都会不禁地上扬。康老师，我的好老师，谢谢您！
　　初二：王建颖
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　　点评：文章边叙事边抒情，尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，尾连贯，一气呵成；线索明朗，主题突出，紧紧围绕师生情进行；全文层次清晰，语句流畅。
　　美中不足的是，文章有些段落篇幅较长，容易使读者产生视觉疲劳，影响阅读效果；语言有些直白朴实，亮点不是很明显。
　　作者可以使用些不同的修辞，使文章更具可读性；将较长的段落做下合理的细化。
　　点评老师：苏璐璐 

2016征文篇(五):[2016期末征文]梦想_600字

　　梦想犹如脱开缰绳的野马自由驰骋在广广无边的大草原。梦想又好像是寸草不生的沙漠里的一片绿洲总是为探寻者带来活下去的希望。梦想又或者是藏在门后的黑暗当只有打开它时才会照进光芒。人生本就是一场大梦，真真假假，假假真真，但其中的梦想是靠自己去追寻
　　“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。”每每次次失落，犹豫，徘徊，挫败时，仿佛看不见自己的未来，仿佛对生活已经充满失望，仿佛对自己已失去信心。生活不止眼前的苟且，总是感觉自己在这无聊的繁杂的学习生崖中好像真的是在苟且偷生混日子。还有诗和远方的田野，给了我梦想给了我希望，未来是美好阳光充满人生风景的，让我肯为之拼搏追逐梦想。你赤手空拳来到人世间，我来到人世间什么都没有，只有双手双脚去打拼世界，本着梦之心来留下精彩。为找寻那片海不顾一切，为了梦想为了留下精彩我愿放弃一切去打拼那片属于我的湛蓝之海。
　　梦想虽遥不可及，虽艰难困苦，可梦之扬帆已经起航，它带领我去驰骋在广阔寥寥的大海。我驾驰着奔腾，一路上希望更多的是挫折更多的是苦难更多的是坚定不动摇的心。阳光总在风雨后，乌云上晴空。就让暴风雨来得更猛烈一些吧！！！
　　远方，未来，方向。这些是我要确定下来的，这些是我要持之以恒的去完成的这些仅仅就只是简简单单的六字，够我努力，够我奋斗一辈子，够我完成我想要完成我该要完成的目标。
　　请相信我，这就是我的坚持。我会一路走到底。
　　高一:刘沣霆
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　　点评：文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
　　小作者的作文就像本人提到的困境一样，给人的感觉比较迷惑，思路摇摆不定，不确定自己讲的内容，每个阶段都会有一定的困惑期，老师希望小作者清楚自己想要的，不后悔就好了，加油。
　　点评老师：孟祥琦

2016征文篇(六):[2016期末征文]宽容_800字

　　火车“卡擦卡擦”的响，里面的女孩在向我招手，那不是告别的手，而是第一次见面的手。
　　我就这样认识了这个古灵精怪的小女孩，她比我大不了几岁，但是比我懂的多得多，在我眼里，她是宽容的大姐姐，她是守护大家的白翼天使……她长得虽不好看，但是有一颗帮助人的心，我取多少个外号给她，她都不生气，我在她家跟她玩过芭比娃娃、花绳……但我发现一个秘密：她有一串很漂亮的珍珠贝壳的手链。我很喜欢，我不知多少次哀求她给我看看玩玩，但是她竟然怎么也不同意，我气结，质问她：为什么不给我看？到底有什么秘密？她却守口如瓶，宁死不说的样子！我想：哈哈，不给玩看，我偷偷拿！
　　一天，我偷偷潜入她家，趁她在睡觉，将她的书柜打开，里面的冒险书里挂着那串神奇的手链，淡蓝色的，透着一点红红的贝壳的珍珠，它好像是有引力似的把我吸住了，没发觉醒来的大姐姐，我刚想碰碰它，“住手，不能碰！！”大姐姐急了，“这东西不能碰！！”我一愣，不小心将手链弄碎了一颗珍珠，她百年不遇一次的发了大火：“不要乱动我东西！不然你就是小偷！”小偷小偷？！我恼怒成羞，捂着眼睛跑了，我心里玩伴憎恨她，跑回家在床上，脑海里回拨这刚刚的那一幕，我感到很羞耻，很害燥，一连几天都没去理她。
　　后来：“咚咚咚”几声敲门声伴随着一阵熟悉的声音“有人么？阿姨，我找小妹妹有点事。”我妈妈不在家，我站起来打开门，冷漠的瞄了她一眼，这一眼显出了我的不悦，她当回事，还是跟平常微笑的说：“小妹妹，上次对不起，那串手链是我小时候玩的，我是担心你看了我的冒险小说，才发脾气的，我娘也说我了，不好意思了，我把手链送个你！”我满欢欣喜的接受了，但没想的，这是送别的礼物了。
　　“小妹妹，我要走了哈，肯定会再见的哈！”她说的很乐观，但我分明看到了她眼角的泪水，我没有说话，默认着这个事实……
　　火车“卡擦卡擦”的响，里面的女孩在向我招手，但那是送别的手，我目送着她，眺望远方，很久很久……
    六年级:沈鑫乐

2016征文篇(七):[2016期末征文]夜_3000字

　　1939年，中华大地正直被日本侵略者铁骑无辜践踏的时期。无谓的中华儿女奋勇反击，抗日战争进入最艰难的时期。齐鲁大地战火纷飞，各大战场都吹响了冲锋的号角。天空硝烟弥漫，耳边似乎还回响着断断续续的枪炮，时强时弱。
　　而就在齐鲁大地山东这个原本贫瘠，被大山重重包围的山沟里却有着难有的平静。这个山沟里炊烟四起，沿溪而建的小草屋在夕阳的映衬下发出暗黄的生机。枯黄凋落的树干上的鸟雀似乎想趁着这黄昏之景好好吟诗作对一番，忧伤凄凉带着些许惆怅的鸟鸣划过孤零的天际。
　　这个村子叫做小王村，因为村子里大部分人都姓王而得名。从清朝末年各种起义起始，到辛亥革命爆发民国成立，一直未有影响到这个小村子。村民们穷苦的过着这个所谓的“太平盛世”
　　“日本鬼子来了，恐怕我们的日子没那么好过