我的读书故事作文9篇

篇一:[我的读书故事作文]我的读书故事_800字

更多关于我和书的故事作文
　　莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
　　在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
　　时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
　　但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
　　因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
　　书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
 
    广东广州西关实验小学六年级:罗炜禧

篇二:[我的读书故事作文]我的读书故事

　　莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
　　我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。
　　我的读书故事之——喜
　　一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸就会带我去一次书城。每次去书城，我都会去汲取书的“营养”。书，可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
　　我的读书故事之——怒
　　一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒，但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹。
　　我的读书故事之——哀
　　偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。
　　我为失去了一位良师益友而感到哀伤。
　　我的读书故事之——乐
　　我从开始认字时，就开始拿书玩。后来认识很多字的时候，就开始看书。我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”后来，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。
　　从一年级到六年级，我都一直坚持着，已经用了四个本子了。现在，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。
　　一天，我写的作文在《青少年报》上发表了，我心里乐滋滋的。这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果，“一分耕耘，一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。
　　我的读书故事里有喜怒哀乐，我认为书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……我可以发自肺腑的说一声“我爱读书！没有书的灵魂是不完整的！”
　　深圳市福田区绿洲小学六年级 侯臻柔
 

篇三:[我的读书故事作文]我的读书故事_500字

　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，不少作家的写作之路都是从读书开始的。和许多爱读书的人一样，我也是一个小书迷。
　　小时候，妈妈给我买了几套儿童书，并常常念给我听。这样一来，我对书也产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我就和书结下了了不解之缘。上学后，识字也多了。我便开始独立看书，我看的书可多了，有《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《三国演义》……成了一个地地道道的小书迷。
　　记得有一次，我正在看郁雨君写的《我不想不想长大》。这时，妈妈过来对我说：“希，该去睡午觉了。”“哦，再看一会儿书就睡。”我漫不经心地回答。然后又继续看，看着，看着，我仿佛进入了这本书的主人公扇贝的世界中，跟扇贝一起经历了他的悲欢离合。读完这本书时，我已经热泪盈眶了。这时，妈妈又来了，“希，你看看现在几点了？”妈妈笑着。我看了看，啊！原来不知不觉中已经过了一个多钟头了。于是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡觉了。
　　书就是一把金钥匙，帮我们打开文学和智慧之门；书就是一片大海，让我们这些“小鱼”在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。于是，我下决心，一定要读更多的书，让书成为我永远的朋友。
    六年级:jessie

篇四:[我的读书故事作文]我的读书故事作文汇总20篇_20字

我的读书故事作文
  我的读书故事350字
  我的读书故事1200字
  我的读书故事300字
  我的读书故事500字
  我的读书故事800字
  我的读书故事900字
  我的读书故事600字
  我的读书故事900字
  我的读书故事1000字
  我的读书故事600字
  我的读书故事550字
  我的读书故事450字
  我的读书故事700字
  我的读书故事1000字
  我的读书故事400字
  我的读书故事400字
  我的读书故事400字
  我的读书故事600字
  我的读书故事500字
  我的读书故事900字

查看更多

篇六:[我的读书故事作文]我的读书故事_400字

　　读书是最美的姿态，读书是最快乐的时光，读书是汲取智慧的最佳时期。在我的生活中，书香伴我一路成长！
　　我知道，林海音小时候也对读书十分如醉如痴，读了她的《窃读记》后，对她那种为了读到书而想出的种种办法而感觉到了她的聪明。我还读过她的《城南旧事》，这本书用了朴实，纯真的笔调描绘了她那五彩缤纷的童年生活。书中所说的人物，如：斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，躲在草丛里的小偷，惠安馆的疯子……这些普普通通的人物在她的笔下现得格外有活力。
　　我也读过许多本书，为那五彩缤纷的童话故事入迷，为那情意浓浓的诗歌而陶醉，不知又从什么时候起，又为那一本本奇妙的小说而感兴趣。读了《白杨》这一课，为白杨那种无私奉献，扎根边疆，建设边疆的远大志向而赞美。读了《草船借剑》，为诸葛亮的神机妙算而感叹。读了……
　　让书香伴我们一路成长吧！
　　爱义学校五年级：杨思远
 

篇七:[我的读书故事作文]我的读书故事_550字

　　我爱读书，我有不计其数的读书故事，和大家一起分享一下精彩小插曲。
　　记得有一次，我妈妈给我买了一整套金庸写的武侠小说，我被那引人入胜的故事情节深深地吸引住了，急切地想了解书中的故事情节，我对书如饥似渴的品读，忍不住翻来复去地看，有时一个故事情节要读好几遍才肯罢休。我如痴如醉地看书，久久不能忘怀。当读到那惊险片段时，我的心仿佛被人用无形的线揪住了一样；当读到有趣的部分时，我会“咯咯”地笑起来；当读到悲伤的情节时，我也会情不自禁地流下泪水；偶尔读到特别精彩的地方时，我还会和爸爸妈妈一起分享我的喜悦。
　　我津津有味地读着书，远处传来妈妈催我睡觉的声音，看看时间已是晚上十点钟了，还是闭眼睡觉吧。可是躺在床上却辗转难眠，想着这个人的遭遇怎么样，那个人的情况如何，最后的结局是悲是喜。于是我偷偷下床从门缝里瞧了一眼，哈，爸爸妈妈都睡着了，我又打开灯接着看起书来，不知不觉终于读完了。我意犹未尽，但是感觉眼皮沉重的几乎抬不起来，再看时间已是深夜十二点钟，我竟然没察觉到时间在流动，就这样让时间悄悄地溜走了。
　　读书是快乐的事，每个故事都有无穷的魔力，让我不能自拔地深陷其中，也使我从中得到了启发。
 
    三年级:李兴远

篇八:[我的读书故事作文]我的读书故事_600字

　　我是一个从小就热爱读书的人，上三年级时，我爱看童话，上四年级时我爱看漫画，上五年级时我爱看小说……书籍陪伴着我成长。在我读书的过程中，发生了许多酸甜苦辣的故事。
　　记得在四年级时的一天上午，刚放学，我拿着一本《小学生天地》在路上走，边走边看，书中的精彩内容将我深深的吸引了，我目不转睛地盯着书，却没有注意前方的路，“啪”的一声，就撞在了一根电线杆上，疼得我眼冒金星，手中的书在忙乱中掉在了地上，并撕掉了大半页，那个心疼啊。我赶紧报着书狂奔回家，并立即用透明胶将书粘好，小心地将书放进书柜里。
　　后来，我的手被门夹了，上午去学校听半天课，下午待在家里休养，又没事干，真是百无聊赖呀。休息的头一天下午，我在床上躺了一会儿，睡不着，就穿好衣服跳下床，挑了本《水浒传》来看，书中有“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“小李广”花荣、“金枪手”徐宁……一百单八将，个个有用有谋！我看得如醉如痴，特别是看到“霹雳火”秦明大战“急先锋”索超那一段：两人端坐马上，长枪、斧头打得火星四溅，我禁不住连连叫好，赞叹两人的武艺高强……后来几天，一回家我就习惯性地拿书看，《三国演义》、《上下五千年》，还有那一百多本《儿童文学》都被我看了个遍，看过那些书，我丰富了知识，开阔了眼界，感觉身体从内到外都焕然一新。
　　我与书之间发生过许许多多的故事，令我回味无穷，感到无比的愉悦。
 
    五年级:贺紫茵

篇九:[我的读书故事作文]我读书的故事（一）_650字

　　
　　书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。
　　自小，就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书，那是一大叠的名着。每次，看到爷爷捧起一本，津津有味地品析起来，心里总是痒痒的，有种跃跃欲试的感觉，那种感觉里，充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。
　　终于有一天，经过小脑袋的反复思考，在好奇心的极力催促下，我第一次鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，您就也跟我分享一下，每天给我讲一个书中的小故事，好么？”爷爷爽快地答应了我的请求。
　　起初，我感到了满足和幸福：我终于如愿以偿了！但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事，而且直到睡前才讲的时间和效率。我此时才发现唯一并且是最有效率的方法：自己独自读书。
　　也许是年幼的原因，认识的字也不多，看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事。先别说内容，单只是生字也把我弄得晕头转向，更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助。每看到这一情景，爷爷总是摆着手，摇着头，无可奈何地对我说：“你还太小了，还是先去看看自己的注音书吧！”
　　每听到这话，我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经，却使得我那番查阅的劲头更为强烈。
　　爷爷只好给我买了名着的儿童版。
　　经过这一波三折，我的读书历程终于开始了，真正开始了，自爷爷买书之后，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。
　　在那段读书历程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦。
　　我发觉，书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
　　让我们与书携起手来，共同努力吧！
相关阅读：



我和书的故事作文30篇

我和书的故事
我与书本交朋友

我与书的故事作文
我和书的故事（十四）

我喜欢的一本书
我和书的故事（十三）

我的读书故事（七）
我和书的故事（十二）

我的读书故事（六）
我和书的故事（十一）

我的读书故事（五）
我和书的故事（十）

我的读书故事（四）
我和书的故事（九）

我的读书故事（三）
我和书的故事（八）

我的读书故事（二）
我和书的故事（七）

我读书的故事（一）
我和书的故事（六）

我与书的故事（5）
我和书的故事（五）

我与书的故事（4）
我和书的故事（四）

我与书的故事（3）
我和书的故事（三）

我与书的故事（2）
我和书的故事（二）

我与书的故事（1）
我和书的故事（一）