我与书的故事500字6篇

时间:2017-05-22 来源:励志故事 点击:

第一篇我与书的故事500字:我和书的故事作文500字


我和书的故事作文500字
从小,爸爸妈妈就给我订阅各种期刊,小熊维尼、幼儿画报等等。从此,这些画报就把知识的种子埋在了我的心里。每当到街上玩时,看到路边的店牌或广告,不管认识不认识,我就都试着念出来,妈妈也不厌其烦地一个字一个字地教会我。
后来,我长大了,上了小学,就开始读一些大孩子该读的书了,《十万个为什么》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等,这些书,又让我了解了古代历史、现代科技,常常让我看得废寝忘食。我为书中主人公的命运牵肠挂肚,又为他们的成功而喜悦。只要有一本书,无论外面的环境多么喧嚣,我都能沉浸在知识的快乐中。
我最喜欢的书还是《我们爱科学》这本期刊,虽然我现在才上五年级,但这本期刊已经伴我六年了,这本书既幽默,又蕴含着无数科学知识,大大开阔了我的眼界。
这次参观世博会,《我们爱科学》就给我们当了一次“导游”。比如英国馆吧,别人可能只看到了每根“玻璃棍”和里面的种子,实际是6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”——这些触须状的“种子”顶端都带有一个细小的彩色光源,可以组合成多种图案和颜色。所有的触须将会随风轻微摇动,使展馆表面形成各种可变幻的光泽和色彩。“种子圣殿”周围的灰色地面好像只是草坪,其实它就像一张打开的包装纸,将包裹在其中的“种子圣殿”送给中国,作为一份象征两国友谊的礼物。
我认为:没有书籍,人类就不会进步。就像冰心奶奶说的那样:“读书好,多读书,读好书。”这个社会才会发展。
我和书的故事作文500字
从小我就爱听妈妈给我讲书上的故事,长大了我也很爱看书,喜欢书中的故事,当然我和书之间也发生了许多故事。
那天下午下课之后,妈妈带我去《北方图书城》看书。我看到了一本名叫〈笑猫日记〉的书,一看书名,我就对它产生了浓厚的兴趣,于是,就让妈妈买回了一本,一到家我便津津有味地看了起来。
我被书中的故事情节深深吸引了,仿佛自己置身于童话世界中,在这个世界里,我和马小跳的小伙伴一起喜,一起怒,一起开心,一起难过,我觉得自己就是他们中的一员,我觉得我的世界就是如此的多彩。不知不觉间,到了晚上9点半了,到了睡觉的时间了。妈妈让我快睡觉,我答应了妈妈。可是我还没看完整本书,心痒痒的,于是就悄悄起来,找到了手电筒,藏在了被子下面偷偷地看起书来。看着看着,我的脚却麻了,我使劲一蹬脚,手电筒“咣”地一声掉到了地上,妈妈听到了声音,匆忙跑了过来,发现了偷偷看书的我,就对我语重心长地说:“孩子,你看爱书是好事,可是太晚了,明天还得上学啊,这样不仅会影响睡眠,对眼睛也不好呀!”。我知道自己错了,不好意思地对妈妈笑了。我想应该合理安排时间才是正确的,就答应妈妈以后会注意的。
随着时间的流逝,我渐渐地长大了,我对书的兴趣更浓了,我能看各种类型的书,我也学会了思考与提问,书已经成为了我密不可分的好朋友,我和书的故事也将继续下去。
我和书的故事作文500字
书像一艘大船,带领我们在知识的海洋遨游;书是通向人生道路的阶梯;书是一盏路灯,照亮我们走向成功的道路;书是一个时光穿梭机,带你穿越各种世界,认识形形色色的人。我也十分喜欢书,就和你们说说我和书的故事吧!
记得小时候,我们这里有“抓周”的习俗。在我满月时,奶奶在我周围摆了几样东西:有汽车、变形金刚、金元宝、警察帽……还有一本《三字经》。我东瞅瞅、西望望,好像每个都喜欢,但最后,我拿的是《三字经后》。奶奶笑得合不拢嘴,摸着我的头,反复说:“我的大乖孙啊,长大一定是读书的好料。”
我也真像奶奶说的这样。从我开始会说话时,我就开始和妈妈读《三字经》。虽然我还不认是几个大字,但是我还是每天都喜欢翻几遍,好像里面有什么稀奇的宝贝一样。
长大后我的书瘾更大了。妈妈常常对我说:“别天天读,到外面去玩玩。看看外面的小朋友天天活蹦乱跳的,看看你天天在家呆着。”虽然妈妈这样说,但是我还是坚持每天看书。
现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书,有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时,同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开,比如:我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书,就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”,我真为这个称号感到自豪!
以后,我还要坚持这个看书的好习惯。加油!这就是我和书的故事,希望大家都养成一个看书的好习惯。
我和书的故事作文500字
每一个人都一定和某一本书有着故事,或许是奇幻的想象;或许是真挚的友情……我和书的故事,也许不那么神奇,不那么特别。但总归是有牵连的,不很深厚又不至于浅薄。唉呀,我与书的故事也不是那么一会儿就说得清讲的完的。
我的第一本名副其实的书,和许多人的也许一样——《安徒生童话》。那是我一直珍藏到现在的书,那里面的故事我小时候可喜欢读了,总是不厌其烦地读了一遍又一遍。还记得那时候,我有一个自认为十分“伟大”的梦想:能够成为书中的我与书的故事小公主,能成天的玩耍,被所有人宠着。回想那时的我,真是傻的可爱!
后来,我渐渐长大,渐渐地读了一些有点深度的文章和书,有冰心的《寄小读者》和《荷塘月色》有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,还有培根的《论读书》……然而,书是读了,却提不起我的兴趣。我并不喜欢那文绉绉的东西!却不如小时候那样亲密了。
或许那并不是我的错。
再后来,我开始积累并背诵古文了。什么《三字经》《弟子规》,我已经早背完了,我开始读《诫子书》的“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,《杂说》的“世有伯乐,然后有千里马”,《爱莲说》的“无独爱莲之出淤泥而不染”,以及《陋室铭》的“山不在高,有仙则名”。从那以后,原本不喜欢文章这类东西的我,爱上了古文的韵味,和古人的摇头晃脑。
我是真心的爱上了语文。
我不想说明我是有多爱语文,和书和文章的故事又是有多深厚。我想这个不一定能使所有人信服。但至少,我和书是有故事和情感的。
那也至少可以证明,我和书,总归是有牵连的了。
我和书的故事作文500字
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书?一个多么平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。书籍,是知识的宝库,在我的记忆里,总有书的故事在我的脑海里飘荡,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
小时候的我是个爱看书的女孩,妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心让它们孤单,每个月都拿出来读几遍。
我与书还有许多有趣的事呢!有一次,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它,每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边,双手捧着那本书看着,可我一不小心,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间,我就像一只失魂了的动物,用手去捞,想去抢救那本落了水的课本,书是捞到了,可是我的衣服湿透了,回家后被妈妈骂了。我哭了,但是,那并不是因为那一顿骂,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

第二篇我与书的故事500字:我和书的故事作文500字


相信每个人或多或少都会有一些难忘的读书故事和买书故事。我也不例外,下面让我来和大家叙述一下我的买书、读书故事吧。
买书,并不困难。可有一次,为了买书,我费了好大一番心思。
有一天,我在电脑上找到了一册名为《胡小闹日记》的书。可是这册书太贵了,要132元。我央求妈妈给我买,可妈妈说:“太贵了。再说了,这种书有什么好看的,不就是故事书。”既然太贵了,我就来给它降价,我请来杀价高手——姐姐帮我杀价。当晚,我惊奇地发现,132元变成了79元,我欣喜若狂,连忙跑到妈妈面前,告诉她降价了,可她还是不肯买。于是,我就只能用打工计了,我做一次家务得一元。经过几个星期的努力,我最终买到了这册书了。这次的买书经历太特殊了,真让我终生难忘呀!
读书可以获得知识的同时,也可以获得快乐。
有一次,妈妈有事,把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩,玩了一会儿,就觉得很没意思。这时,我提议去新华书店,表哥也很赞同。于是,我们两个偷偷摸摸地走了出去。走出店门后,我们兴奋得跳了起来,接着又以百米冲刺的速度奔向新华书店。到了新华书店,我拿起一本笑话书就看了起来,边看边“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥则拿一本《水浒传》看。正当我们人手一本书看得津津有味时,阿姨来了!我们飞速地奔离新华书店,改去了图书馆。在图书馆里,表哥还是接着看《水浒传》。而我,就拿了一本沈石溪写的书,这本书是写动物的。读着读着,我仿佛来到了动物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河马的背上聆听鸟鸣;骑在骏马的身上欣赏风景……从中,我还学到了许多有关动物的知识。我们看呀看,浑然不觉时间飞逝。下午五点左右,当我们走在回家的路上,还谈论着刚才读的书。
我爱读书,愿我与书有更多、更有趣的故事发生!
教师评语:
在这篇文章里,小作者选择了两件令人印象深刻的读书、买书事情来描述,让人看到了一位酷爱读书、为读书绞尽脑汁的小书迷形象。选择的事情虽少,但却写得非常详细,小书迷的动作、神态、语言,一一展现在读者眼前。

第三篇我与书的故事500字:我和书的故事作文500字


一听到老师说周记是:我和书的故事,一下子懵了,咦?我和书会有什么故事呢?奇怪,书又不是人,我和它又怎么会有什么故事呢?
我是个喜欢看书的孩子,从小时候看童话书到现在看中外名著,不知是因为家里有狗又喜欢动物,还是想在嘈杂的人间发现另一个世界——动物世界,但我确实很喜欢看沈石溪先生写的动物小说。我看过《野犬女皇》、《双面猎犬》、《狼王梦》、《红飘带狮王》、《神秘的红狐阵》、《最后一头战象》、《斑羚飞渡》、《疯羊血顶儿》、《黑熊舞蹈家》等等。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”小时候我总是读错字,比如在幼儿园放学后,妈妈跟我一起背古诗,再背《绝句》时,妈妈让我先读一遍,结果我把“句”字念成了“勺”字。比如说也有一次三年级看小说,把“亵渎”中的“亵”字读成了“塾”字。还有一次将“柬”念成了“束”。
但是后来,读书给了我很多回报:我日积月累,词汇量日益增加,我记好言佳句,作文水平日益上升。读书也给了我很多www.99zuowen.com启示:我明白做任何事要坚持到最后,从始至终都不能半途而废。书是个帮助你克服学习上的困难的好伙伴,给你启示的好朋友。
书是精神食粮,我们只有多看书,满足自己的需求,补充自己的营养。一本书是是一片海域,你只有钓到好鱼,才能赚到更多的钱,一本好书是一个鱼类养殖场,全都是好鱼,那得来全不费工夫,相反,一本不好的书是一片鲨鱼出没的海域,它们随时代劳,我认为书不分男女,只分好坏,任何好书大家都可以来分享,任何坏书都不看。
书,我的朋友。
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第四篇我与书的故事500字:我与书的故事作文500字


我有一大奢好,那就是不停的买书。家里有很多书,对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生,完全改变了我的这种看法。
记得有一次,哥哥突发奇想,决定考考我和姐姐。考什么呢,就考考文学吧。虽说和姐姐比,但我也不怎么吃亏,因为姐姐也只比我大几个月罢了,那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。
“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》,谁能把他背下来?’”哥哥开始出题了。
“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”还没等我反应过来,姐姐就回答完了。
“恩,很好!玲玲,你是怎么知道的?”哥哥开始夸姐姐了,夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀!”姐姐直言不讳。
听到这儿,我愣住了。这本书我也有,可我连看也没看过。我的脸一下子拉了下来,因为我输得不知。在下面的题目中www.99zuowen.com,我也输多赢少。
比完赛,我连跑带跳的回了家,翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》,认认真真地读了起来。从中,我发现我以前都不知道的知识,我更加爱书了。
从这件事中,我明白了一个道理:书籍不是一件摆设,它的作用是为了给你增添知识,千万不要让你的书一个人在角落理寂寞,要多去关心关心它哦。
这就是我与书的故事,那你的故事呢?

第五篇我与书的故事500字:我和书的故事作文500字


在我的书架上,摆放了许多我喜爱的书,有故事书、漫画书、作文书、科普书、工具书……其中,最特别的是一本小小的“塑料书”,它就是我的第一本书。
这本用塑料做成的书,可以叫“小手撕不破”。它是一本认物、识字的幼儿启蒙书,里面色彩缤纷,画了许多精美的物品和可爱的小动物。虽然它旧了,甚至还有“伤痕”,但是依然十分漂亮。
关于这本书的记忆,已经是模糊了。我只知道它一直放在书www.99zuowen.com的一偶,也常常会再翻起它。它的存在,对我却有着非凡的意义。听妈妈说,小时侯我特别喜欢这本书,去到哪儿都要带着它。甚至我在医院打点滴的时候,如果有了这本书,我就不哭也不闹了。每次当我的小手翻着这本书的时候,总会被书里五彩缤纷的图案吸引着,眼光专注又认真。就连洗澡、睡觉也爱抱着它。
让我有印象的是,后来母亲经常给躺在床上的我读《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》……我还清晰地记得每次睡觉前,我总是要听好几个故事。妈妈讲的故事是绘声绘色,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩的环节。虽然有些故事一知半解,但我由衷地对书感到好奇。在那薄薄的纸片上,怎会有这么多好听的故事呢?
上幼儿园了,我学会了看图识字,我的书本和图片也都一天一天增多了。但是,我依然喜爱翻看那本“塑料书”。所以,在它身上留下的不是“伤痕”,而是童年的“印记”。
上小学了,我认识了更多的字,可以自己读书了。课外时间,我不仅看故事书、漫画书、科普书,还喜欢看推理侦探书。现在,我喜欢上了“名人传记”,名人刻苦学习的精神不断激励着我。从书里小小的文字中,我看到了一个奇妙的大世界,五彩缤纷、魅力无穷。伴着我的长大,我的书越来越多了,我的生活也无法与书分开了。
书架上,一本本书静静地立在那里,等待我去一一品读。但我最珍惜和喜爱的,是我的第一本书。它是我阅读之路的起点和引路人。感谢你,我的第一本书!
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第六篇我与书的故事500字:小学六年级下册语文第四单元作文:我与书的故事500字


从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”
从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。
书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!
这就是我与书的故事。

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