[学校领导班子述职述廉报告2015]学校领导班子述职、述廉报告
尊敬的冉副政委、考核组、各位老师,大家好!
2010年度,我校领导班子严格按照团党委的要求,始终遵循“以人为本”的工作原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,调动全体教职工的积极性和创造性,领导各方面的工作得到了发展。现将一年来学校的主要工作和廉政情况述职如下:
一、深入开展党风、党纪教育,班子自身建设得到加强
党支部积极开展廉洁文化进校园活动,引导领导干部、党员增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识,提高拒腐防变能力。坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。每次学校的重大决策,都在教职工中广泛征求意见,教职工代表大会讨论通过。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教学质量和办学效率,使学校的管理与教育发展相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。
二、以师德师风建设为抓手,不断提高教师队伍素质
学校坚持把政治学习放在首位,落实每两周一小时的集中政治学习,还定时不定时地组织教职工以教研组等分组学习。深入学习党的十七大四中全会精神的同时,有意识地把全校教职工的思想统一到学校的建设和发展上来,让广大教职工充分认识到教育与人才的培养是振兴学校的具体体现。同时,深入开展 “师德师风大讨论”等活动,引导教师树立了正确的人生观、道德观、价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行。学校还从考核机制上加强了教师思想教育工作力度。
三、领导学校日常管理,各项工作得到发展
学习实践科学的管理理念,在学校建设管理、修改和制定各项规章制度等方面,起导航作用,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。今年六年级的语文成绩为全团第一,有三名学生考入新疆疆内初中班,社会上有了较好的声誉。
双语教学取得了双成效,民族班双语教学已推行到三年级,双语培训回来的马丁老师,沙依拉老师和热斯汗老师在班里可以用汉语上课了,学生的积极性特别高,有的学生汉语口语水平已经超过了老师,汉族班的学生也在积极地学哈萨克语,推行双语教学不但提高了师生双语水平,又促进了民族融合,加强了民族团结。
四、加强宣传思想教育,促进文明和谐校园建设
2010年,我校开展了形式多样的各种活动,学期初向全校师生发出了新学年倡议书,开展了“加强法制教育”为主题的班会、“争当文明礼仪小标兵”演讲活动、“文明骑车”活动、“讲诚信作文“比赛、“爱国歌曲大家唱”活动、民汉学生“手拉手”活动、“庆国庆60年、歌颂祖国诗歌演唱”活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动,这些活动对学生的思想道德教育起到了极其重要的作用。尤其是在“7.5”期间开展的“手拉手、心连心,民族团结一家亲”活动,“向民族团结的模范学习”活动和“祖国发展我成长民族团结一家亲”国旗下讲话活动,对加强民族团结,对学生的成长产生了很大的影响。
五、扎实开展深入学习实践科学发展观活动,群众看到了特色、得到了实惠
根据团里《关于深入开展“五个一”活动的通知》的精神,结合学校实际,开展了“五个一”学习实践活动,围绕加强基层党的建设,组织开展了一次专题片播放活动,使党员干部在学习实践科学发展观活动中进一步受到了教育,使支部的战斗力通过学习实践科学发展观活动进一步得到了加强。围绕学习先进,树立了一个先进典型人物。组织教职员工向陈柱平、钟伟良、毛文国同志学习活动的同时,向身边的人张副校长学习活动,广大党员干部当中出现了学先进、赶先进的热潮。围绕教育教学,组织了一次七课一反思活动。即备课、说课、点课、上课、听课、评课、改课和反思。老师积极参与,在活动中得到了提高。围绕师德建设,召开了一次师德经验交流会,每位教师都写出了一篇有价值的师德方面的论文,其中选出了3名优秀论文进行大会宣讲,教师得到了一次师德教育。围绕德育教育,号召师生做一件非常有意义的好事。教职员工做好事有38件,有给学生资助生活费的的,也有给学生送衣服鞋子和文具的,也有帮助他人解决问题的,学生做好事有200件,不但使广大师生得到了教育,也让群众在活动中得到了实惠。
六、很抓学校的安全工作,各项工作得到了保证
成立了安全卫生工作领导小组,明确了各自的分工与责任,层层签订了安全卫生目标责任书,强化校园安全管理制度,认真落实了校园安全零报告制与责任追究制。一年来,多次召开安全主题会议,多次进行矛盾纠纷排查和安全检查,加强综合治理,为建设一个平安、卫生、和谐的校园打下了坚实的基础。
学校领导坚持日常工作巡查制度,每天由一名领导对全校各个部位的安全进行检查监控,已经成为制度,有隐患及时得到了解决和排除,值班领导在学校食堂、餐厅、宿舍、锅炉房、教学区等各个地方和学生吃饭、上课、晚自习、睡觉等各个环节都要检查指导和帮助工作,同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保整洁卫生的环境,保证了工作正常开展和安全工作的落实。
七、工作特点有四点,主要不足有一点
总结2010年的工作,要说好的经验或特点,那就有四点:一是推行双语教学不但提高了师生双语水平,又促进了民族融合,加强了民族团结。二是树立典型任务从身边的人学习活动极大地促进了教育教学工作。三是坚持领导巡查制度保证了学校安全,四是党员“三带头”活动促使党员在自己岗位上充分发挥自身优势,关心帮助学生和困难教职员工促进工作,以党员干部为骨干的全员育人工作机制得到不断完善,初步形成了人人关心每个学生进步成长的良好氛围,教育质量不断提高。
说到不足,那就是党员队伍的整体素质有待于进一步提高。个别党员在学习和工作中积极性不如普通教师,看不出能发挥什么模范带头作用,今后的工作中要在提高党员整体素质,发挥模范带头作用上下功夫。