[校长对标一流述职报告]2011年校长述职报告

虽然在的工作中取得一些成绩，但也存在着一定的不足，现就我三年来的主要工作和表现作述职报告如下：

一、注重理论学习提高，抓好作风建设，切实增强领导班子和教职工的凝聚力与战斗力

三年来，我特别注重本人和学校领导的政治理论学习，始终坚持以正确的政治方向和科学理论为指针，统领学校教育教学工作的整个大局。我们通过不断的学习与强化，大大提高了本人和学校领导的思想与工作作风，充分地发挥了学校领导的职能作用，努力地理顺好上下关系，逐步地形成了一个团结奋进、求实高效的领导战斗群体，主要体现在：

1、我坚持读书学习。作为校长，我深知责任重大，必须有渊博的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。xx年本人参加市级校长培训班学习培训获得合格证书。

2、注重学习与提高，加强作风建设。我始终以“三个代表”的重要思想为指导，深入学习党的“十七大”精神和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,，全面落实科学发展观，把学习宣传同改进作风结合起来。为了充分发挥学校领导的先锋模范作用，我以开展学习活动为载体，把加强和改进作风作为做好学校领导和教职工队伍建设工作的重中之重来抓。由于方法对头、措施得力，我校全体教职工的工作、思想作风得到很好的转变和提高，教师带病上课，没有出现迟到、无故旷课的现象。学校涌现了一批批先进个人：本人先后被为东方市“师德标兵”、 “优秀教育工作者”、 “十佳校长;翁雄伟被三位同志评为市“优秀教师”;陈兴福等八位同志被评为中心校“优秀教师”。

3、认真听取教职工和群众的意见，找出工作中存在的主要问题，加以整改。为了能亲自面对问题和查找出问题形成的原因，学校长期组织召开教职工代表大会，虚心和主动地听取群众意见，严肃地开展批评与自我批评、“三对照三检查”、自我剖析，形成一个廉洁自律、克已奉公的自我，以“高质量，严要求”规范自己的工作行为，本人的服务宗旨是“办人民满意的教育，育家长放心的人才”。

二、真抓实干，采取有效措施，确保“两基”工作的巩固和提高

“两基”工作是一项长期的、艰巨的任务，为了确保我校“两基”工作的巩固和提高，顺利提通过省的检查验收。三年来，我带领学校全体教职工在建设中不断补充和完善，做好学生的入学和“控辍”工作，做到入学率99.8%，巩固率99.85%，确实保障适龄儿童享受九年义务教育的合法权益;由于完成该项工作突出，我校于xx年被评为东方市“先进集体”、2011年被评为东方市“两基工作先进单位”。