宁波教育学院|教育学院“管理育人”先进个人田征同志推荐材料

教育学院“管理育人”先进个人田征同志推荐材料

经教职工大会民主评选，我校推荐田征同志为教育学院管理育人先进个人。
田征同志为人正直，勤恳务实，秉公办事，锐意进取，甘于奉献。用他忘我的工作态度，踏实的工作精神，在学校管理工作中做出了显著的成绩，赢得了广大师生及家长的一致好评。
一、坚持学习，不断提高政治理论水平和业务能力
田征同志十分注重坚持政治理论学习和业务学习，他坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，深入研究学校管理工作的理论和实践，认真贯彻党的教育方针和基本路线，按照新一轮课程改革的要求，扎扎实实地做好学校的教育教学工作，在工作中不断地总结，不断地提高，不断地完善和创新自己工作方法。
二、热爱本职工作，具有强烈的事业心和责任感
田征同志一心扑在学校管理工作上，对待本职工作尽职尽责，精益求精，勤勤恳恳，任劳任怨。他对工作热情高，在工作中投入了大量的精力，每天都早来晚走，兢兢业业，为学校的发展做出了自己应有的贡献。
在工作中，田征同志能尽自己的全力去帮助每一位师生，从来不计较个人得失；该同志也很注意和广大师生和家长的沟通，经常深入第一线，了解教师的思想动态，了解学生中存在的问题，并能够及时的与班子成员研究解决；该同志还积极的和广大学生家长建立联系，及时地和学生家长沟通，为确保学生能够健康顺利地成长做了很好的努力，有效的确保了优良学风的养成。
三、坚持原则，率先垂范，带头树立良好工作作风
作为校长兼党支部书记，田征同志非常重视师德建设工作。他十分注意为人师表，带头树立良好的个人和集体形象，在工作中坚持原则，发扬民主，经常主动征求班子成员和其他老师与学生的意见建议，不断改进工作。在工作中他坚持党性原则，时刻以一名党员的标准要求自己，吃苦在前，奉献在前，廉洁自律，受到了师生的一致好评。该同志在生活中热情助人，乐于奉献。对每一名教师都倾以爱心，用心去帮助他们，用爱去包容他们，尽自己的所能给他们以关爱，积极开拓和组织教师的培训活动，深得教师的信赖，让他们中的每一员都能体会到组织对他们的关心，启迪教职员工“努力工作、愉快工作、享受工作”。
四、实施科学管理，不断提高学校的办学品位。田征同志很注重科学创新、实事求是、秉公办事的工作原则，在管理上走规范化、制度化的发展轨道。从事学校管理工作以来，积累了比较丰富的工作经验，在工作中不断地更新工作方法，不断地适应新的形式，不断地拓展工作内容。通过长期工作的积淀，学校相继制定了适时适用的管理制度，为学校工作能顺利、有效地开展奠定了坚实的基础。
    田征同志工作踏实努力，认真负责，业绩突出，他用高涨的工作热情，饱满的工作态度，科学的工作方法，在师生中树立了较高的威信，成为了广大师生的良师益友，在社会上为实验小学赢得了良好的声誉，为学校的发展赢得良好的发展空间。老师们信任他、拥戴他，推荐他为教育学院管理育人先进个人。



                                                  实验小学
                                               2006年7月1日