【创先争优活动主要内容】小学创先争优活动方案

时间:2005-12-15 来源:工作范文 点击:

 活动阶段 工作任务 活动步骤 责任单位 责任人

 启动阶段(7月初) 成立组织机构             成立漩口小学创先争优领导小组,设立办公室。 党支部 周志平

 开展动员部署。  召开创先争优领导小组会议,制定学校创先争优活动方案。 党支部 钟林

 开展宣传活动 认真宣传州、县创先争优的活动方案及会议精神,明确创先争优的活动目标内容和任务。 领导小组 潘良全

 开展阶段(七月底前)   制定七一活动方案 制定庆祝七一的活动方案,评选学校优秀共产党员 党支部 张卫东

 发展新党员 召开支部大会。确定四位入党积极分子为预备党员 党支部 周志平

 丰富组织生活 组织党员团员到中山路进行义务劳动,并重温入党誓词开展庆祝建党89周年活动,到都江堰虹口过民主生活, 党支部 周志平

 全面争创阶段(7月初-2011年6月) 开展深入调研 以“灾后教育发展”为主题找准活动的切入点和着力点形成支部的调研报告 领导小组 党支部

 开展争当优秀党员、优秀教师活动 制定学校优秀党员、优秀教师的标准。学校开展“以凝心聚力促发展,服务师促和谐,创先争优当先锋”的主题活动,具体目标为:洁身自好树师德风范,两袖清风育中华学子,大力推进教育教学工作,倾心创办人民满意学校”。党员及教师活动的载体是开展“四比两优”即:四比:比修养,比学习,比奉献,比业绩。两优:师德优,教育教学质量优。一满意:让学生、家长、社会满意。 党支部 全体党员及教师

 搞好公开承诺 制作展板、公示栏、黑板报等形式,公布创先争优活动的师生方案,目标任务、计划措施、具体要求等,主动接受党员群众的监督。 领导小组 潘良全及全体党员

 实施领导点评 学校收集创先争优的活动材料,接受上级领导的点评 领导小组 潘良全

 开展双向梳理查找突出问题 坚持部门负责的原则党员向党组织述职,党支部向群众述职,重点汇报创先争优活动的做法和成效。在学习讨论,调研的基础上,查找干部和行政的工作作风和行政效能建设方面存在的主要问题,查找在加强作风效能建设、认真履行行政职能、服务发展、改善民生、密切党群干群关系等方面存在的主要差距,认真梳理服务对象和群众反映强烈的提出问题,重点对照工作作风中的软、懒、散、庸、贪和行政服务中的吃、拿、卡、要、拖现象进行自我检查。班子成员梳理查找的主要问题形成书面报告。 党支部 支部、行政负责人

 开展群众评议 结合年度考核,开展党员民主评议、群众评议党员、下级党组织评议上级党组织工作,在年底前完成 党支部 党支部

 召开民主生活会 在梳理查找问题、形成调研报告的基础上,召开一次专题民主生活会领导班子成员联系工作实际着重从工作理念、工作方法、思路举措、制度机制等方面,深入查找在优质高效服务发展方面,工作作风和效能建设方面、服务基层、服务群众方面存在的问题和差距。通过分析总结,明确解决问题的思路和措施,并写出分析报告。 党支部 党支部

 评选表彰先进 学校每年进行一次表彰,评选先进注重工作实绩和师德师风,广泛听取党员和群众的的意见,并进行公示,设立党员先锋岗和党员示范股室。 党支部 支部、行政负责人

 注重宣传 学校开展的活动情况要及时宣传报道,总结经验和做法 领导小组 钟林和潘良全

 阶段总结 对今年的创先争优活动进行总结,提出明年的工作方案 领导小组 支部、行政负责人

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