中学一级教师_某中学2011年教师年度考核方案

时间:2018-07-25 来源:工作范文 点击:

一、教师师德 (30分)

(一)思想表现(6分)应得分( )

1、坚持坚定正确的政治方向(1分)。

2、坚持社会主义道德教育,即:爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义(1分)。

3、忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表(1分)。

4、积极上进,务实求真,与时俱进,关注学校发展,团结同事,关心学生进步(1分)。

5、办事有原则,服从安排,顾全大局,胸怀宽阔,谦逊让人(1分)。

6、团结协助,不参与吵架、打架,*不讲不利于团结的话,不做有害团结的事(1分)。


(二)政治与业务学习态度(5分)应得分( )

1、自觉遵守学习时间,不缺席,不迟到,不早退(2分)。

2、学习时事与业务或会议记录齐全(2分)。

3、学习要求联系实际,解决实际问题,思想觉悟适应新形势(1分)。

(三)职业道德(5分)应得分( )

1、忠于职守。工作上善于思考,勇于创新,钻研业务,精益求精(2分)

2、关爱学生。要面向全体,为了一切学生,对学生一视同仁。教育学生不护短,不挖苦、不讽刺、不体罚、不打骂学生,以德育人,以理感人,亲密师生关系(2分)。

3、为人师表,行为规范。衣着整洁、举止端庄、语言文明、待人礼貌(1分)。

(四)学识水平(14分)应得分( )

1、学历:大专学历7分,本科学历8分,提高一个学历层次以上加1分。

2、知识更新:积极参加校本培训、新课程改革培训及教研活动的得7分。

二、业务水平(30分)应得分( )

(一)及时交教学计划、总结、教学反思(4分)。

要求:详写教学内容分析、*教学方法实施,教学进度与计划,定时作业计划,教学反思、案例分析,教学经验总结。

(二)教案要求(4分):

写教案有规范性,不缺细节,上下相连,与教学同步,有课后反思记录,缺一项扣0.5分。

(三)课堂教学要求(4分):

教学方法得当,因材施教,教学设计符合学生实际,面向全体学生,突出以学生为主体的课堂互动氛围,激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,主动性,并能用多媒体辅助教学。

(四)听课、评课要求(3分):

每学期完成学校规定的听课任务,有听课记录和意见反馈。

(五)定量作业要求(3分):

(六)期考与单元测验要求(4分):

按学校规定测试定量基数完成,并有批改、试卷分析、总结学生能力、水平(每少一次扣1分)。

(七)考勤及工作量要求(4分):

(八)示范指导课与公开课要求(4分):

三、业绩(30分)

(一)教学效果(16分)应得分( )

(二)获奖及表彰(14分)应得分( )

1、教研活动奖(8分)

2、荣誉获奖(6分)

本年内荣获“先进教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教育工作者”、“教(课)

改积极分子”“劳模”、“优秀党员”、“先进工作者”等为单项奖,市级以上按单项记分,区、镇以下两项合一项记分(获一项的记二分之一分)。

获学校级奖 3分

获区级奖 4分

获市级奖 5分

获省级以上奖 6分

获奖记分以证书为准,同一奖项取最高一级的得分,累计满6分为止。

四、其他(10分)应得分( )

(一)熟练掌握计算机应用等现代教育技术(5分)。

(二)参加外出培训、*观摩、研讨,并在校内作会议及书面报告(3分)。

(三)完成指定的学习交流任务,并有书面报告呈现(2分)。

五、奖分和罚分(20分)应得分( )

在以上四项得分的基础上,针对以下情况于20分范围内进行加分或扣分。加分至上一个考核档次为止,扣分至下一个考核档次乃至不称职为止:

(一)超课时量加2分。

(二)积极主动承担任务、完成良好加2分,消极逃避任务、办事拖拉完成质量差扣2分。

(三)维护学校、师生以及社会公共利*益,有突出表现,加2分;损害他人及公众利益,有不良影响,扣2分。

(四)出满勤,从不缺课、迟到、早退,加2分;病假一天扣0.3分,事假一天扣0.6分,旷课一节扣1分。

(五)担任班主任或其他管理工作,效果较好、公众认可,加2分。

(六)其他突出情况,酌情奖罚。

奖罚达到优秀或者不称职档次的,务必从严把握、审慎决定。

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