村级市_村级学习型家庭先进事迹材料

提起xx村社区的xx，他周边的人都说佩服，虽然他原先的文化程度不高，但现在每天依然坚持看书看报，从未中断。他常说，现在人虽然退休了，但思想不能退休，原先因为家里穷，上不起几年学，但现在生活条件好了，又不用上班，何况“活到老、学到老”是一句至理名言，虽然我们不能为国家做多大的贡献，但平时关心国家大事、了解身边的事，能更好地支持国家和社区的建设，这也是很有必要的啊。

出身贫寒的xx同志，早期家庭贫困，到学校读了两三年书，家里就再也供养不起了。只好辍学在家务农的他，看到别人家的孩子背着书包去上学，心里真是羡慕极了。解放后，公社办夜校，他便第一个报名参加学习。参加工作后，只要上级部门举办的培训班、学习班，他每次都是不迟到不早退，上课时认真听讲认真做笔记，不懂的字就做个记号，下课后向老师和同学请教再补记上。几十年的工作经历，他深深体会到学习的重要性。结婚成家后，他与妻子二人，横下一条心，硬是把三个子女都培养成才了。如今，他们的孙辈们已经在大学读书了。他总想着，不能让我们的遗憾再留给下一代。

退休以后，xx同志总是早早地起床，先到附近濠东绿苑里锻炼身体。早饭过后，便开始阅读当天的南通日报，了解国家和家乡的大事，当看到改革开放以来特别是近几年来南通道路交通和城市基础设施建设的巨大变化，看到南通的大学、大桥、大港的建设就兴奋不已。看到报纸上登载的经济发展、市场繁荣，人民生活水平不断提高的消息，更是深受感动。是什么原因使我们的国家和我们的家乡发生了如此翻天覆地的变化呢？通过看书看报看电视，xx同志从中找到答案，这就是学习学习再学习的结果。看到党的十七大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央多次举行中央政治局委员集体学习的报导，而每次集中学习都请专家学者讲课都有不同的专题。这就向全党带了一个好头，说党的中央核心领导理论水平不高、政治素养不高吧，可他们在日理万机的百忙之中还是组织带头学习理论学习先进经验，着力解决一个又一个以人为本全面贯彻落实科学发展观的实际问题。这说明了什么？只能说明，不学习，就会停止前进，不前进就要落后，落后就要挨打。认真学习是关系到党的执政能力提高与否，关系到国家的前途和民族生存的重大问题。中央领导同志工作千头万绪还这么重视学习，这么认真学习，我们这些基层的党员干部有什么理由不重视不好好学习呢？在学习中，遇到不怎么理解的或者不识的字记下来，虚心向他人请教。学习中他还重温党的章程，不断加深对党的性质、宗旨、指导思想、基本路线、党员义务和权利的理解，不断强化一生学习，终身受益的理念。他认为共产党员永葆先进性，除了自己认真学习外，还充分利用“家庭文化中心户”这一阵地，向本组的居民宣传党和政府的方针政策等有关规定，宣传大好形势，宣传五城同创、文明市民公约等，帮助他们提高思想认识，帮助他们解决生产上生活上的难点疑点。周围的许多人都喜欢常到他家来串串门聊聊天，喜欢和他说说心里话，对一些家庭纠纷和邻里矛盾，他总是热情的接待，耐心的劝解、细心的疏导，让他们舒心而归。一家人坐在一起的时候，谈论得最多的是国家大事，交流着学习的心得体会，在家中，他用自己在家庭中的言传身教让孩子们一生与好书为伴，与学习相伴。在家

庭中积极倡导诚信理念，教育儿女注重示范效应，让孙子孙女恪守道德规范健康地成长，从小养成爱读书读好书的良好习惯，成为将来为国家为社会作出贡献的栋梁之材。

在他的家里，由于他十分注重自身修养，营造文化氛围，随处可看到在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个满整墙的书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，书房里充满着淡淡的书香。在学习中相互影响，相互教育，相互提高。男主人说：我们家生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。也就是在他们这个“文化中心户”注重自身修养，营造浓厚的学习氛围的影响下，周围不少的居民家庭中，家庭成员能关心国家大事，经常看报、看电视新闻，热爱党、热爱祖国，热爱家乡，子女孝敬长辈，老人体贴子女，家庭团结、邻里和睦己蔚然成风。