期中考试动员会发言稿_2012年“期中考试动员会”主题班会设计

主题：期中考试动员活动目的（教育、培养的效果及目标）：

1、 明确期中考试的目的。

2、 激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。

3、 营造班级良好的学习氛围。

4、 指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。

活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：

1、 拍摄照片。

2、 准备歌曲：在路上。

3、 2位学生准备复习方法经验介绍。

活动过程：

1、 看照片：同学集体跑步的照片，说明我们每个人都在奔跑，每个人都要努力。

2、 看照片：班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋，我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动!

3、 看两张全班同学在教室学习的照片上写上:初二（4）班,人才济济,挤挤一堂!

4、 班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?

5、 一起唱歌：在路上。黑板上写：我们该起程了，我们该上路了！

6、 学生介绍复习方法。

7、 指导学生制定复习计划。

8、 讲应试技巧。

9、 心理准备：相信自己！一起读：相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行.*不但自己行,帮助别人行.争取全面行,创造才最行. 10、 祝大家期中考试考试成功！注意事项或建议： 准备工作充分，使学生有紧迫感，能全身心投入到期中复习工作中去。

活动效果及后记： 活动效果明显，班会后班级的学习氛围日渐浓厚！全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中。