国家级示范性普通高中|省示范性普通高中督导评估验收情况汇报

时间:2018-04-23 来源:工作范文 点击:

省示范性普通高中督导评估验收情况汇报

求真务实开拓创新全力打造人民满意的示范学校

新邵八中座落于新邵县城风景秀丽的栗山之麓,资水之滨,交通便利,环境幽雅。学校占地面积210亩,建筑面积41526m2,现有43个教学班,在校学生2969人,教职员工203人。被评定为市示范性普通高中。

作为一所市示范性普通高中,我校积极改善办学条件,稳步提升队伍素质,不断深化内部改革,大力推进素质教育,在办学条件、师资队伍、学校管理和素质教育等方面取得了显著的成绩。现向各位领导、专家汇报如下:

一、加大教育投入,大力改善办学条件

学校创建于1949年。1994年迁于现址。迁校12年来,县政府先后11次召开县长办公会议和专题会议,县政府及相关职能部门先后10多次深入学校现场办公,为学校基础设施建设提供了强有力的政策、经费和工作支持;社会各界大力支持学校建设;全体师生以大无畏的英雄气概,高昂的斗志和坚忍不拔的毅力投入到校园建设中去。学校先后投入资金4800多万元。现在展现在我们面前的新校园布局协调、功能齐全、幽雅美观、舒适洁净。

1、 基础设施建设上了新台阶

学校现有校园面积210亩,计140070m2 ,生均52.7 m2 ;建筑面积35526 m2 ,生均13.4 m2 ;教学区、运动区、生活区三区独立。学校绿化面积达到42%,园林式的刍形初步形成。集科技、图书、档案、实验、办公为一体的多功能科教中心综合大楼,面积达12500m2 ;已建有教学楼2栋,教室41间;教工宿舍10栋148套,教师人人有住房,安居乐业;学生公寓2栋,今年又建成一栋楼高4层,功能齐备,设施为全市一流的后勤综合大楼。有较为充足热水、开水供应;学校自备供电系统和饮用水供水系统。学生消费实行ic卡管理;校园道路全部实现硬化。学校有400m环形跑道的标准运动场一个,高标准篮球场10个,足球场1个。体育馆和新的学生公寓正在筹建之中 。

2、教学设施配备上了新档次

学校有专用的理、化、生仪器室、实验室和准备室22间,其中仪器室10间、实验室8间,准备室4间。实验仪器设备达到国家ⅰ类标准。新设了两间学生课外科教活动室,能满足各年级学生分组实验的要求。图书馆藏书8万余册,电子图书6万册,有专门的教师阅览室和学生阅览室,各种工具书、参考书210余种、刊物180余种,配备专职图书管理员4人。学校有多媒体教室6间,计算机室4间,计算机200多台;语音室3间;教师电子备课室1间;科技活动室6间;美术室2间;音乐室2间;劳动专用场地2处;新邵县青少年活动中心正在建设之中。体育设施基本完备,体育器材配备达到《中学生器材设备设施配备》ⅰ类标准;有专用医务室1间,配备专职校医1名。

3、信息技术设施配置上了新水平

学校建立了电视教学双控系统、电视监控系统、校园多功能有线广播教学网络和多媒体教学系统。学校分别于和投资40余万元和80余万元先后建成了校园宽带网与43间专用的多媒体电化教室,为课改的全面推行创造了有利的外部条件和硬件基础。电视教学双向系统配有电脑节目源1道、vcd节目源6道、直播节目1道、有线电视节目54道;配齐了各学科音像教材和电子教材;学校有“家校通”学生管理系统 ,安装了多种课件制作系统。学校还于实现了与北大附中远程教育网络的联络工程。

软件方面,学校购买了名师各学科优秀课示范、多媒体课改实例、方生资源库系列、优秀课件集锦等各学科的电子音像教材。还购买了多媒体电子备课系统、spirit教育管理专题学习网站制作系统、中小学装备管理系统、windows 服务器版、瑞星杀毒网络版、师大附中远程教学资源、速龙课件制作系统、理化仿真实验室。同时自己动手编制了辅助教学软件和辅助管理软件,为学校的教学和教育管理的现代化提供了有力的保证。

二、科研兴校,人才强校,打造精良的教师队伍

教师队伍建设是关系学校发展的决定因素。为此,我们始终坚持把构建一支政治思想坚定、道德品质高尚、业务能力过硬、结构合理的教师队伍作为学校的奠基工程来抓。

1、弘师志扬师德,增强教师队伍战斗力

我们坚持把正确的政治方向和树立远大理想的教育放在首位。首先是有一个好领导班子。校长李维勇,42岁,湖南师大生物系毕业,中学高级教师、省优秀教师、市人大代表、奥林匹克竞赛特级辅导员,既是教学骨干,又是管理能手。书记屈宋来,42岁,本科学历,中学生物高级教师、省级骨干教师、邵阳市跨世纪“五一五人才工程”中青年专家。学校行政班子由23人组成,平均年龄42岁,均有本科学历,其中高级教师16人,有相当强的决策能力、协调能力、科研能力和创新能力,能得到全体师生的拥护和好评。其次是有一支好教师队伍。学校现有教 职工203人,专任教师171人,100%达到本科学历,其中8人研究生在读。高级职称56人,占专任教师的49%;职称合格率达80%;全国优秀教师1人、省优秀教师3人;省骨干教师4人、市骨干教师10人;市优秀中青年专家6人。

2、注重培养培训,狠抓继续教育

我校一直坚持多层次,多渠道的继续教育和岗位培养培训,对教师进行普通话培训、现代技术教育培训、学科培训等,要求每个教师逐步胜任从起始年级到毕业班的循环教学工作。参加理论培训的教师达100%。在培训方式上,我们主要采取两种途径。一是注重校外培训。近年来,我校有80余名教师参加了省、市电教馆组织的课题研究培训班的学习,105名教师参加了县教育局组织的多媒体课件制作,网络技术培训班学习。二是注重校本培训。教研处、教导处、年级组、教研组四管齐下,领导教师全员参培。每期培训班都进行了等级考试。

3、落实教研教改,注重教育创新

一是目标明确。学校要求每个教工一年精读10本书,泛读100本书,完成0字的读书笔记;一学期要上一堂高质量的公开课或比武课,有一篇高质量的文章获奖或发表;同时,在教师中全面实施“五个一工程”(一堂优质课、一篇好论文、一本好教案、一口标准普通话、一笔漂亮字)。二是措施得力。学校有专设的教育科研管理机构——教研室,制定了教育科研规划,实施了教育科研和教育教学论文管理的奖励办法;经常开展优质课评比活动,落实教学的“五个优化”,即:优化教学目标、优化教学过程、优化教学手段、优化教学访求、优化教学效果。采用多种扶助措施,引导教师成为“学者型”、“研究型”教师,能自觉地运用先进的教育思想指导实践。三是成效显著。学校拥有省级课题一项,市级课题四项。仅从至,学校有100篇教育教学论文在省市县级评比中获奖,30余篇论文发表在全国各级教育教学刊物上,学校被评为“远程教育应用创新之星”。黄友初、曾泽意、石烨毓、谢文意等多位老师被选聘为国家级或县级兼职研究员。

三、结合校情科学管理,构建高效管理机制

教育思想是一所学校的灵魂。我校学校的办学思想是:坚持“以质立校,以德立教,以人为本,优化基础教育,强化素质教育,注重特色教育,全面贯彻党的教育方针”。形成了“勤奋、守纪、求实、创新”的校风,“敏于学习、勤于思考、勇于实践、乐于奉献”的教风,“求真、求实、求精、求新”的学风,“同心同德、爱岗敬业、勇创一流”的八中精神和“求卓越,成特色,创名校,育英才”的办学特色。

1、落实“以人为本,以制立校”的管理理念

一是健全机构,建好队伍,订好制度。学校建立了党、政、工、团、安全保卫等健全的组织机构,能有效实施对学校发展、教育教学、后勤安全等各方面的管理。有一套行之有效的管理制度,现已结集成《新邵八中规章制度汇编》。二是落实校长负责制。校长有权更有责,各部门分管领导实行对校长负责下的责任制和责任追究制,学校党支部领导校务会开展工作,学校设立年级组长以加强对各年级的管理。健全教职工代表大会制度。三是创新管理方式。如:召开教职工民主生活会;开展评选“师德标兵”、“学校先进工作者”等活动;建立教师自评、学生评价、教师互评、领导专家评价、社会评价机制;开展优秀班主任和优秀教师评选活动等。

2、突出德育为首,提高思想道德素质

我校在办学历程中,始终把德育工作摆在首位,要求学生做到在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民;把爱心献给他人、把孝心献给父母;要有责任心、同情心;要关心国家、关心社会、关心他人、关心集体。

一是加强德育工作机构建设。学校成立了校长亲自挂帅的德育工作小组,成立了固定的德育教育基地和家长委员会,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络,把德育工作形成制度化、程序化、经常化。

二是突出德育特色。学校全面实施 “四种教育”(养成教育、理想教育、成功与挫折教育、心理健康教育),加强“三个联系”(联系社会、联系学生、联系家长),创造“三种氛围”(环境育人、制度育人、活动育人),培养学生“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”的优良品质。

三是重视德育实践。学校通过举办拒绝网吧、远离毒品、爱我学校、祖国在我心中等主题班会;组织学生到德育基地学习;每周一早晨举行全校升旗仪式;每周两节班团活动课;每年定期举行成人宣誓;聘请法制辅导员、法制校长为学生进行专题讲座等形式,把德育工作落到实处。还专门印发了中学生行为规范教育读本。

3、规范办学行为,坚持正确的办学方向

创新教学教育体系,构建实施素质教育的操作机制,是办学思想得以体现的必然要求。我校一方面严格按照国家教育部颁发的课程计划开足所有课程,另一方面积极开发和设置“学校课程”,如心理健康课、阅读——写作实验课等。其次,全面开放校园中课堂,全天候开放阅览室、图书馆、实验室、体育场馆等,扩大学生实验、实践、探索的时间和空间。第三,切实延伸社会大课堂,确立了两个劳动技术教育基地,并广泛开展社会调查和社区服务。学校始终坚持正确的办学方向,不办重点班,不招收复读生,不搞成建制补课,不按学生成绩排队,不下达高考升学指标,不依学生成绩做为评定学生和教师的唯一依据。

四、以人为本,全面推进素质教育

教育教学质量是一个学校的生命线。但我们从不片面追求分数和升学率,而是始终注重推行素质教育,促进学生德、智、体、美、劳各方面全面发展,形成了新邵八中具有特色的素质教育模式。

1、改革评价机制,实施素质教育

为了让学生的个性能充分地发展、让学生的未来能持续地发展,我们建立了教师推行素质教育评价体系,对教师的师德工作、教学工作、教科研工作、进修培训情况、培养特长生及合作互助品质等方面进行全面的考核,特别注重教师是否尊重学生的自主发展和人格完善,是否能既教好书又育好人,而不是以考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准。

2、注重特长培养,让每个学生各显其才

一是特长班效果凸显。学校开设了美术、音乐艺术特长班。美术班学生的部分作品在省级获奖或在省级刊物发表。近几年来,向高等院校输送专业生80余人,其中考上清华大学的1人,成为我校高考一道亮丽的风景。中南大学艺术学院将我校定为“中南大学美术教学实践基地”。音乐艺术班每期在校举办汇报性演出,丰富了校园文艺生活。近几年来,我校向高等院校输送了音乐艺术类学生28人。

二是兴趣小组有声有色。学校有计划、有组织地开展学科兴趣小组和科技活动,成立了电脑兴趣小组、书法兴趣小组及数、理、化、生物、地理等课外活动小组,取得了较好的效果。在全国第四届、第六届中小学电脑制作作品竞赛中,孙辉的《洁网》、陈剑的《清霜网》;岳海波制作的系列网站和刘晟等3人的《月儿梦》、李欣的《英雄传说》等都获得省、市以上的奖励。近三年来,学生在国家及省市县各类学科竞赛中获奖达153人次。曾丹获全国英语听力竞赛二等奖。石榴花同学两次获全国数学“希望杯”竞赛银奖。钟慕尧、阳光、高可夫同学分别在奥林匹克物理、生物竞赛中获国家级、省级一、二、三等奖。石舜芝、邓碧良同学在全国中学生作文大赛中获二等奖。

三是体育竞赛成绩突出。学校坚持每天“三操”活动,成立了篮球队、排球队、足球队、乒乓球队,经常组织比赛;学校运动队参加县、市、省的中学生运动,每次都取得优异的成绩。4月成立邵阳市唯一一家跆拳道训练基地,在省、市青少年跆拳道赛上,共获1金、12银、10铜的好成绩。和,我校在邵阳市全运会上,荣获27枚金牌,金牌总数在全市中学行列中名列前茅。

四是社团活动丰富多彩。学校每年定期组织校运会、元旦联欢晚会、演讲、辩论、书法等比赛活动。并把每年的五月定为“校园文艺活动月”。学校还举办了二届校园十大歌手大赛、《党在我心中》等专场晚会。此外,还参加了“邵阳电视台公共频道覆盖全市专场晚会”的演出并获奖。在新邵县赛双清文化艺术节上又担任了重头戏的演出任务。学校创办的《新邵八中》校报,很有特色,是新邵八中一道明亮的窗口。

一份耕耘一份收获,经过全体八中人的艰苦奋斗,换来了今天的花红果硕。自恢复高考制度以来,学校为各级各类高等院校输送了4000余名优秀人才,有50余名学生考入北大,清华、复旦、浙大等著名院校。高考上线人数一年一个台阶,本科上线人数由的187人增至的272人。高考再创历史纪录,雄居县高考目标管理排行榜的第一名。更是高歌奋进,600分以上高分考生居全县前列,一、二本上线为186人,本科上线高达510人。会考合格率达98.65%,优秀率50.34%;会考合格率98.51%,优秀率49.25%;会考合格率98.05%,优秀率30.32% 。学校先后获得“全国教育网络系统示范单位”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“新邵县教育目标管理先进单位”、“邵阳市五四红旗团委”、“湖南省群众体育工作先进单位”、“湖南省安全文明校园”、“远程教育应用创新之星”等荣誉称号。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。如今,八中人正以崭新的姿态,负势而上,跃马扬鞭,竭尽全力,把新邵八中建设成为“一流设施、一流质量、一流环境”的市级示范性普通高级中学,并向着省级示范高中的目标不断迈进!


扩展阅读文章

工作范文热门文章

推荐阅读文章

工作范文推荐文章

工作范文推荐内容

香蕉文库网

Top